感恩的心話題作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感恩的心話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的心話題作文1
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每次聽到這熟悉而動人的旋律，我總是思緒萬千。每當這時，我的眼前總會浮現(xiàn)出那些可親、可敬、可愛的身影……
爸爸的關心
我的爸爸是一個普通的人民教師，他白天要忙于教學工作，晚上還要備課。他雖然很辛苦，但絲毫沒有放松對我的要求。無論是在學習上還是生活中，他都很關心我。
有一次，在寫作業(yè)的時候，我突然流鼻血了。爸爸發(fā)現(xiàn)后連忙丟下手中的事情，給我遞來紙巾擦鼻子。還擔心地問我有沒有什么地方不舒服呀，頭疼不疼，要不要去看醫(yī)生之類的話�？粗职纸辜钡难凵瘢瑳]想到看似嚴厲的爸爸還是那么關心我，我的內心很激動。后來爸爸還特地到網(wǎng)上查找流鼻血后該怎樣處理的辦法呢。
老師的教誨
上四年級的時候，教我們語文的盧老師，他性格開朗，熱愛學生。如果有同學犯了錯誤，盧老師都會用很溫和的語氣和同學講道理。
記得有一次期末考試，我考得很不理想，尤其是作文寫得不好。盧老師知道了我的'成績后，意味深長地對我說：“朱沁呀，一定要認真寫好作文。敘事的文章要把事情寫具體，要生動；寫人的文章要注意抓住人物的特點，寫出人物的性格。作文是考試的關鍵，還要多讀作文的題目和要求，不能偏題跑題，……你明白了嗎？”我聽了之后若有所悟，連忙點了點頭。
同學的幫助
在我成長的過程中，不僅有父母的關心，老師的教誨，還有同學對我的幫助。
我的數(shù)學不是很好。有一次，數(shù)學老師布置我們做一道思考題，我做了半天也沒做出來。同桌劉子青發(fā)現(xiàn)了我一臉疑惑的樣子，便主動過來幫助我，引導我解題的思路�？粗托闹v解的樣子，我很感動，我真高興能有這樣的同學。在他的幫助下，我終于算出了正確的答案。
……
“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_花落我一樣會珍惜……”我要衷心感謝你們——我可親的父母、可敬的老師、可愛的同學！我一定不辜負你們的期望，好好表現(xiàn)，用優(yōu)異的成績來感恩你們。
感恩的心話題作文2
我曾迷茫地走在森林，我曾在黑暗里哭泣，我曾在孤獨地找回家的路。是你牽著我走出了森林；是你在黑暗里為我指引方向；是你在我孤獨時用你那無私的愛溫暖我冰凍的心；是你牽著我回家，是你——老師。
而今，時間的馬車已將我們帶到了初三，我們即將分別。懷念你那溫暖的心；懷念你那輕聲細語的指導；懷念你那嚴厲的批評；懷念你那慈母般的無私。而我卻只有一顆感恩的心，一句“謝謝您，老師！”即使我們走了，我感恩的心是不會消失的，而且千古恒存。
伴著“痛”的愛，你曾說：“因為長大了，你們才會離開，老師很開心。那時淚水已經(jīng)浸滿了你的眼眶。而我始終是那一句：“謝謝您，老師！”或許你感受不一顆跳躍的心臟對您有無數(shù)的感激；或許你知道我有一顆感恩的心在為您祝福；或許您不知道，當我們走時轉身的那一刻淚水沖出眼眶；或許您感受不到，但是我依舊有一顆感恩的心和那一句簡單卻飽含深情的“謝謝您，老師！”
“感恩的.心，感謝有你……”每當這首感動了無數(shù)人的歌有我耳畔回蕩時，我都會想起您——我的老師！曾記行你教過我們，面對困難要堅強不能輕易流淚。然而，當您遇到困難，您心里已在流淚時，您總是在進入教室給我們傳授知識時，強忍住所有的悲痛，面帶著“甜美”微笑，“沉穩(wěn)”地走進教室，“輕松”地走上講臺，又開始您聲情并茂的知識講授�？擅慨敻杏X到你那“甜美”微笑中終難掩飾的淡淡憂郁時，老師——你可曾知道我好為您心疼！
老師，因為有您，讓我知道堅強、樂觀地面對人生。但老師也一定要堅強、振作。
老師——因為有您，我們走進了知識的海洋；因為有您，我們學會了很多；因為有您，我們長大了、懂事了、成熟了……
揮動著堅強的羽翼，我們要走了。可是我們那顆感恩的心是不會改變的。只想再說一句：“謝謝您，老師！老師，謝謝您！
感恩的心話題作文3
媽媽在我心目中是一位平凡的母親，同時也是令我十分敬佩的母親，她像“母雞呵護小雞”那樣關懷和愛護著我。
記得一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸在單位值夜班，只有我和親愛的媽媽在家。夜里，我突然感到身體不舒服躺在床上呻吟著，媽媽聞聲趕來，用手摸了一下我的額頭說道：“怎么熱得這么燙手��！是不是發(fā)燒了！”媽媽當時十分鎮(zhèn)靜，二話沒說就心疼地抱起我到醫(yī)院去。由于天黑而且下著大雨，連出租車都等不到，媽媽披了件雨披把我貼在胸懷兩步并著一步“飛”到醫(yī)院里。一邊喘著粗氣，一邊對醫(yī)生說：“我女兒生病了……�！贬t(yī)生檢查后說我著涼得了重感冒，要掛吊針。當針頭扎進我的血管里我是又怕又疼，渾身發(fā)抖，嚇得直往媽媽懷里鉆；媽媽一邊用嘴對著我扎針的地方輕輕吹著，一邊用手輕輕拍著我身體，一會兒我就不知不覺睡著了。第二天，我醒來后就一下子撲到媽媽的懷抱里……
媽媽不僅關心我的冷暖，而且對我學習更加關心。有一次，我有道語文題不會做，問媽媽，媽媽當時也不知道。她就幫我找資料、查電腦，尋找最準確的答案。時間一分一秒很快就過去了，我等不及就睡覺去了……第二天當我起床時爸爸小聲地對我說：“輕一點，你媽媽昨晚幫你查資料到深夜12點多，讓她多睡一會兒吧。”我聽后心中十分激動，久久不能平靜！正因為媽媽的孜孜不倦的教育，我的.每次考試基本上都在90分以上，成績在班上總是名列前茅。
在媽媽的關心和愛護下，我快樂健康地成長著，總有一天，我會用學到的知識和本領來報答媽媽對我的愛！
感恩的心話題作文4
浩浩歷史長河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，以報國恩；多少風流人物，廣施恩德，播仁惠于百姓，以報昔日滴水恩情。經(jīng)歷了五千年的洗禮，至今感恩的心仍永存于世。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。李秀貞，一個農村婦女，共產(chǎn)黨員，用30載的愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢；官員做這等事是本分，農民做這等事是偉大。這位農婦讓九州動容，她正是懷著一顆感恩的心走過這30年的。她感恩的行為讓這些孤寡老人的生活變得豐富多彩，讓他們苦難的心靈接受愛的呼喚。
銜環(huán)結草，以報恩德。春秋時有一父親銜環(huán)結草，以報不令其女殉葬恩德，使其恩人在戰(zhàn)爭中大獲全勝。這是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。滴水之恩，當涌泉相報，受人恩惠，我們就應銘記，來日當以重謝。黃舸，一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，行程1.3萬多公里，當面感謝恩人。他就像一截被命運丟棄的蠟燭，善良的'人點燃了他，他便以自己的微弱的光來照亮燃燭之人，這就是一顆充滿感恩的心。
投之以桃，報之以李。感恩詮釋著命運的方略，洋溢著生活的氣息。感恩是一條人生的基本準則；感恩是一切生命的基礎；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厭惡，常懷感恩之心，能使我們的生活更溫暖，能讓執(zhí)迷不悟的人清醒；常懷感恩之心，能使人與人間的關系更加親密和睦。感恩并不僅僅為了報恩，而是讓我們用純真的心靈去銘記觸人心弦的那一刻。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。要感恩為我們成長付出畢生心血的父母親；要感恩點燃自己照亮別人的紅燭；要感恩與我們甘苦與共的知己；要感恩給我們經(jīng)驗教訓的失敗。我們要用愛心回報我們的恩人。
將愛放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個角落。
感恩的心話題作文5
“感恩的心，感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個人都有自己感激的人，也許是毫不相識的陌生人；也許是形影不離的好朋友；也許是衷心愛戴的老師；也許是……在我心底，也有一個人，他平日里對我不聞不問，可在我最無助的時刻，卻給予了我最大的幫助，我永遠無法忘卻……
那是一個雨天，本該是好端端的大太陽，一到放學，好似故意要刁難我，竟下起了傾盆大雨，寒風一吹，沒帶傘的我愈顯無助。只見里的人一個接一個地走了，舉著一把結實的大傘昂首挺胸地路過我時，我是那么的無助、迷茫。雨越下越大，密密匝匝，我站在樟樹下，無所適從。忽的，一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上，我手忙腳亂，嚇了一跳，回頭一看，是他！真的是他！
我仿佛是個迷了路的小孩找到了方向那般驚喜，不由得張了嘴巴�！拔壹业谋拷憬惆�，下了這么大的雨，也不打傘，也不回家，想干嘛�。俊本o接著，一雙粗糙有力的大手搭我的肩上，壓得我喘不過氣來�！盎丶�！哎，沒開車，走回去好了……”他和我大步消失在學校門口。
路上，我頭頂著他那溫暖的大衣，他卻在滂沱大雨下，穿著單薄的襯衫，淋著雨……咦？他什么時候長了白發(fā)？是哪個風雨交加的深夜，他悄悄冒雨給我買禮物時雨水沖掉的.？還是那個赤日當空的炎夏，他怕我熱去買冰棍時陽關吸去的？我望著他少數(shù)的白發(fā)，望著她
那長滿老繭的大手，望著他那堅毅的眼神，想起他為我所付出的一切，我反而時時抱怨他過于嚴厲時，心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒，豆大的淚珠從臉頰上滴落下來，正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他，在已淚流滿面的我，好像在這個時候，抱緊他，對他說聲：“謝謝！”
可我沒有�，F(xiàn)在回憶起那一幕，內心感激的情感一下子噴涌而出，躍然紙上。他，就是我那可親的父親，他用那深沉而偉大的讓我心生感慨，父親是我最感激的人��！“伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
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