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一支鋼筆作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一支鋼筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一支鋼筆作文1
四年級(jí)時(shí)，王詩(shī)語(yǔ)給了我一支昂貴的鋼筆。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，張老師讓我們默寫課文，我們低下頭，紛紛寫起來(lái)，教室里死一般的寂靜，只有大家寫字時(shí)的“沙沙”聲。
我正“刷刷”地寫著，忽然，我的`鋼筆“夭折”了，�。≡趺崔k，我的筆頭斷了，我可只有這一支鋼筆呀！我心急如焚，把目光轉(zhuǎn)向同桌王詩(shī)語(yǔ)，卻遲遲不敢開口。終于，她被看的不好意思了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，悄悄問(wèn)我：“你有事嗎？”我滿臉通紅，支支吾吾地說(shuō)：“能……能用一下……你的鋼筆嗎？”她大氣地笑了：“沒(méi)事，你要用就直說(shuō)。還耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間�！�
說(shuō)著，她從筆袋中抽出一支鋼筆，遞給我，我小心翼翼地接過(guò)鋼筆一看，不由得驚呆了，那是一支十分昂貴的精致的鋼筆，她平時(shí)都不舍得用，為什么還給我用？默寫完之后，我十分感謝她。
下課鈴響了，我拿出那支鋼筆遞到她手邊，不料她卻雙手推到我手邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“這支鋼筆送你了，以后你的筆再壞了，用它吧！”說(shuō)完扭頭跑了老遠(yuǎn)。我呆呆地站在那感謝她的好心。
至今，這支筆還在我的鉛筆盒里。
一支鋼筆作文2
一次收拾房間時(shí)，我看見了一個(gè)又一個(gè)小又黑的盒子，我有點(diǎn)好奇，打開一看呀！這不是那支鋼筆嗎？這頓時(shí)勾起我的`美好回憶。
也許，是一個(gè)特別的機(jī)緣讓我和他見面。二年級(jí)時(shí)，班主任讓我們?nèi)e人家作客。就在我找不到朋友，巧合來(lái)了，他也沒(méi)有找到，我們相遇了，并結(jié)伴去了他家。
之后，我們的往來(lái)就十分多，那時(shí)，媽媽要上班，經(jīng)常中午來(lái)不及給我做飯。我就去他家“飽餐一頓”。平時(shí)周五晚上，我們都要在一起玩會(huì)兒，一考好試就慶祝慶祝 。
可是，在三年級(jí)暑假里。我們發(fā)生了爭(zhēng)吵。我記得當(dāng)時(shí)我和他在樓下玩耍。他無(wú)意中推了我一下，“小雞肝腸”的我氣得直跺腳，也推了他一下。不過(guò)，其實(shí)他也是個(gè)不大度的人。不久，我們撕扯在一起。過(guò)了一會(huì)兒，他大叫：“停！這樣對(duì)我們都沒(méi)有好處，我們絕交！”我的頭腦也不清醒，便一回答。
當(dāng)天下午，我感覺(jué)有點(diǎn)做得不對(duì)。便去向她道歉。無(wú)朽不成書，我在路上遇到了他。他紅著臉說(shuō)：“這個(gè)……不好意思，鋼筆就當(dāng)賠禮送你了�！蔽议_心地說(shuō)：“我沒(méi)帶什么，就把卡送你！”他又說(shuō)：“好好收藏！”從此，我們“破鏡重圓”。而那支鋼筆也就是我們友誼的象征。
一支鋼筆作文3
我是一支鋼筆。我的頭上戴著一頂小白兔形的“帽子”，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，三瓣嘴笑瞇瞇的，穿著藍(lán)色的裙子，兩只胳膊伸展著，像是在跳舞。我穿著天藍(lán)色的“外套”，上面畫了一只可愛(ài)的小白兔，它惟妙惟肖的，肚皮上還有一道漂亮的彩虹呢。
摘下我的“帽子”，映入眼簾的'就是我的銀白色尖尖的“嘴巴”——筆尖。每當(dāng)小主人需要我時(shí)，我的“嘴巴”就會(huì)“吐”出墨水來(lái)，在紙上跳來(lái)跳去，幫小主人寫字。
脫掉我的外套，我的“胃”就露了出來(lái)，這是墨水的存放處。我的小主人對(duì)我特別關(guān)心、體貼，每當(dāng)我“餓”的時(shí)候，她就會(huì)往我的“胃”里裝墨水，直到我“飽”得墨水溢出了“胃”。
我是一支可愛(ài)、能干、漂亮的鋼筆。我很喜歡我的小主人，小主人也很喜歡我。
一支鋼筆作文4
昨天，我新買了一支鋼筆，想第二天拿到學(xué)校炫耀。
第二天，我的心情非常好，因?yàn)槲野研沦I的`鋼筆帶到了學(xué)校，走到位置上，我和我的同桌互相笑了一下，然后，我正準(zhǔn)備把鋼筆從書包里掏出來(lái)時(shí)，我同桌把我碰了一下，鋼筆掉在了地上，我同桌并沒(méi)有向我道歉，反而踩了一腳，咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說(shuō)：“你給我站住。”我同桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了呀？”他還裝作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，我站起來(lái)說(shuō)：“你把我的鋼筆弄壞了。”他驕傲地說(shuō)：“一支破鋼筆，又不是什么大事�！蔽一鹈叭傻恼f(shuō)：“你把我的鋼筆弄壞了，還有理�！�
這時(shí)，我的好朋友過(guò)來(lái)說(shuō)：“我買了一支新鋼筆送給你�！蔽夷眠^(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝�！边@時(shí)我同桌已經(jīng)跑了，我心想：算了，不跟他斤斤計(jì)較了。
一支鋼筆作文5
每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有特殊情況，他就不來(lái)了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來(lái)。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。
這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無(wú)意看到了這支鋼筆，就拿起來(lái)把玩，哥哥對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過(guò)這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。
這支鋼筆是銀白色的，長(zhǎng)約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。
這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對(duì)我的.期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過(guò)他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無(wú)窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺(jué)到哥哥就在我的身邊陪伴著我。
這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……
一支鋼筆作文6
每當(dāng)我看見那枝鋼筆時(shí)，總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞�。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。
那是七月中旬，我們的心情非常沉重，因?yàn)闋敔數(shù)纳Ｔ诘┫�。家里人一個(gè)接一個(gè)地與爺爺說(shuō)話，可爸爸不讓我去，可聽到爺爺?shù)慕泻奥�，心不由得軟了。我進(jìn)去后，一抬頭看見了爺爺躺在床上，爺爺舉起顫抖的手，手里有枝鋼筆，說(shuō)：你把這支鋼筆拿著，在我去世后打打開！
聽到這話，心不由地一酸我哭了出來(lái)，我緊緊的抱住了爺爺?shù)?身體，爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間，我感受到了親情的可貴，比海還要深，而爺爺對(duì)我的愛(ài)，比天高，是無(wú)與倫比的。
說(shuō)完我握著那支黑色的鋼筆，不顧一切的沖進(jìn)自己的房間，在那一天晚上，家人們讓我睡覺(jué)，等到其他人睡著了，我溜了進(jìn)來(lái)，坐下來(lái)陪伴爺爺。
忽然，睜著眼睛的爺爺，頭忽然垂下了，我哭喊起了來(lái)，家人們聽到聲音，馬上跑了過(guò)來(lái)，看到了已經(jīng)去世的爺爺，都默不作聲了，接著家里哭聲一片
下葬的那天，天灰蒙蒙的，正下著雨，可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。
爺爺離開我們已經(jīng)一年多了，但這枝鋼筆我一直留在身邊，只要看到這枝鋼筆，那段記憶就飄在我的腦海之中。
一支鋼筆作文7
步入了中年級(jí)，我們的新老師叫我去買一支鋼筆。
走進(jìn)文具店，就會(huì)看到許多花花綠綠的鋼筆。我挑了半天，終于選出了一支上面印有可愛(ài)娃娃的`鋼筆。在那漂亮的鋼筆旁，有一支不起眼，十分老土的，甚至別人看都懶得看的鋼筆。
走到收銀臺(tái)，我把鋼筆放在桌子上，收銀員阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，這款老式鋼筆，物美價(jià)廉，買一支吧！”我不但不領(lǐng)情，還噘著小嘴說(shuō)：“不，我就買這支鋼筆�！�
回到家，我拿出墨汁，把剛買回來(lái)的鋼筆吸了一下墨水，便開始寫作業(yè)�？晌覄倢懥艘粫�(huì)兒，這鋼筆便開始斷水，寫的字還特別粗。這時(shí)，我想起了收銀員阿姨說(shuō)的話，便覺(jué)得收銀員阿姨是對(duì)的。
第二天，我又去了那家文具店。我費(fèi)了好大勁兒才找出了那支老鋼筆。我走到收銀臺(tái)，把鋼筆交給收銀員。收銀員阿姨說(shuō)：“哎呦，小朋友，你真是選對(duì)了這鋼筆了。”我二話不說(shuō)，拿起鋼筆就走出文具店。
回到家，我照樣拿出鋼筆，吸滿墨水，又接著寫作業(yè)。嘿嘿，這支鋼筆又流暢，又實(shí)用，真像阿姨所說(shuō)的“物美價(jià)廉”。
買鋼筆這件事，讓我懂得了一個(gè)終身受益的道理 ：不能只看重外表，要看內(nèi)在，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。
一支鋼筆作文8
每個(gè)人都有珍藏的事物，比如:一張賀卡、一張照片、一個(gè)微笑、一封信……而我的珍藏則是一支鋼筆，里面有著我最美好的回憶，讓我來(lái)告訴你吧。
那是在我十歲生日的事。那天，我早早地期盼著我的好朋友小黃送給我的生日禮物�？赡翘煳襾�(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)小黃請(qǐng)假了。明明一個(gè)月前就說(shuō)好了，在我生日的`那天早上就送我一份珍貴的禮物，可現(xiàn)在，她失信了。我心里想:可能她生病了，下午就來(lái)，到時(shí)候她一定會(huì)給我的，一定會(huì)的�？傻搅讼挛�，她依然沒(méi)有來(lái)，我把頭埋在桌子下，一直在想為什么她出爾反爾。整整一下午，我想了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，連老師講課都沒(méi)有聽。我恨她，恨她不守信用，發(fā)誓再也不跟她玩。第二天早上，我來(lái)到時(shí)發(fā)現(xiàn)她坐在那里找東西。我走到她座位，沒(méi)好氣地瞪了她一眼。突然，她拉住我的手，說(shuō):“對(duì)不起，這是你的生日禮物，本應(yīng)該昨天給你的，可我昨天生病了�！蔽铱戳丝此掷锏囊恢Ь赖匿摴P，我很疑惑，她家境貧寒，怎么可能買得起這么貴的鋼筆呢？后來(lái)才知，她連續(xù)三天去街里賣菜，才掙來(lái)的。而我，卻……從那以后，我把那支鋼筆珍藏起來(lái)。
每當(dāng)看到這支鋼筆，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出和小黃在一起的往事。
一支鋼筆作文9
一天，我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來(lái)到了學(xué)校。
剛好那天老師說(shuō)要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問(wèn)同桌，同桌說(shuō)沒(méi)有看見。我把周圍的人都問(wèn)了一遍，可他們都說(shuō)沒(méi)有看見。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆，我便問(wèn)他：“你這支筆是哪里來(lái)的？”他說(shuō)：“這支筆是我自己買的�！蔽艺f(shuō)：“我的筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒(méi)水了，你能不能把筆擰開讓我看看�！薄翱梢匝�，打開就打開，我才不怕你呢。”說(shuō)罷，他就把筆打開，可是筆里的'墨水竟然是滿的，我只好回到座位上�；氐阶簧现笪蚁乱庾R(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！”
通過(guò)這件事，我知道了不能沒(méi)有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對(duì)的！
一支鋼筆作文10
今天，我上完輔導(dǎo)班，在路上遇見一支金筆，我把它撿起來(lái)，大喊：“誰(shuí)掉鋼筆了，誰(shuí)掉鋼筆了……”不過(guò)一會(huì)，就有人來(lái)領(lǐng)了。他說(shuō)：“這只鋼筆還有個(gè)故事呢！我問(wèn)：“什么故事呀？”
“我是一個(gè)收藏家，我喜歡四處漂泊，有一次，我來(lái)到了一個(gè)國(guó)家，那里的人都非常有錢，他們都瞧不起窮人，就連市政局的人也不打救濟(jì)他們。有一個(gè)盲人，雖然他是一個(gè)窮人，但他有一手好字，完美的'雕刻手法，更有一顆有尊嚴(yán)的心。因?yàn)樗F了，任何都不想找他寫字、不想要他的雕刻品。
有一個(gè)別的國(guó)家的人因?yàn)榭蓱z他，所以就給他了一析，美元，他摸了一下，就之不給了他，他說(shuō)：“我不能白要你的錢，雖然我是個(gè)窮人，但我還有尊嚴(yán)�！痹趫�(chǎng)的人都被驚呆了，就之文樣，他的東西越賣越火。”講完了他又說(shuō)：“這支鋼筆就是他送給我的，上面還有他的名字呢！”
一支鋼筆作文11
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回�！边@一則名言，使我想起一件事。
那天，我同桌忘記帶鋼筆了，要我借她一支，我說(shuō)：“等一下，我用完，你再用�！彼敛华q豫的答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘，我放下筆（表示寫完了），她拿起我的筆，被我看見了，就憤怒地說(shuō)：“不行，不行，我不借給你�！毙南耄骸叭绻盐业匿摴P用壞了，那可怎么辦呀！”
叮鈴鈴——下課鈴響了，我看見她的筆袋里真的沒(méi)有一支鋼筆，再看了看她，愁眉苦臉的'。突然，有兩個(gè)聲音傳到我的腦海里：“做人要誠(chéng)實(shí)。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦，爸爸會(huì)罵你的�！蔽要q豫了一會(huì)兒，便親切的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才太沖動(dòng)了，這支鋼筆借給你用吧！”他接過(guò)鋼筆，毫不猶豫的寫了起來(lái)。
到了第二天，她很早就來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我走到座位上，她就把口袋里的糖果給我，表示感謝。
這件事過(guò)去后，讓我深深的知道什么是誠(chéng)信，也讓我想起一則名言：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回�！�
一支鋼筆作文12
今天放學(xué)前，老師給了我們一個(gè)任務(wù)：今天一定要去買一支鋼筆。
于是，放學(xué)后，我興沖沖來(lái)到一家筆店，柜臺(tái)前擺放著許多合鋼筆，我一眼就看中了黑黑的，有許多小星星的這支鋼筆，阿姨馬上拿出這一合鋼筆，一邊拿，一邊拔出筆套，還夸獎(jiǎng)我：“小朋友你的眼力真好，這是本店新上式的鋼筆。”然后又迅速地?cái)Q開筆管，里面露出一根塑料管，阿姨滔滔不絕地介紹：“以前的'筆是用橡皮管，吸水要用手使勁地捏，可現(xiàn)在只要拉一下就可以了，很方便的！”聽了阿姨的話，我拿起鋼筆看了又看，問(wèn)：“這筆要幾元啊？”“定價(jià)15元，看你那么愛(ài)學(xué)習(xí)，那12元賣給你吧！”阿姨拿出一張紙讓我試著寫，果然，這字非常流暢，我對(duì)阿姨說(shuō)：“我買下了�！�
手里拿著新鋼筆，路上我哼著小曲，歡天喜地回家去。
一支鋼筆作文13
“本身是啞巴，但是會(huì)說(shuō)話。先把帽子摘，說(shuō)話口水下。”這就是我，我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，能寫字，卻不是鉛筆，咦，那是什么？大家可能繞到死胡同里去了吧！我來(lái)告訴大家，其實(shí)我就是一支鋼筆。
幾個(gè)月前我被小主人買了下來(lái)，看著小主人愛(ài)不釋手的樣子，我心里甜絲絲的。我全身淡藍(lán)色的，頭頂上頂了個(gè)“帽子”，帽子上還刻了字。我身體里坐著墨囊小弟，每當(dāng)我“跳舞”時(shí)，他都會(huì)“蘇醒”過(guò)來(lái)，給我墨汁讓我“跳舞”。
我在鉛筆盒里的位子是老大，每天小主人都會(huì)用我。我還跟隨主人一起出去玩，記得有一次，小主人去野餐還帶上了我呢！我每天寫完字，小主人就會(huì)把我放在“床”上，讓我睡到太陽(yáng)曬肚皮。哦！對(duì)了，現(xiàn)在的我還有了一個(gè)“女友”，她呀，就是我以后的`替代人了。最近，我和主人一起參加了作文大賽，主人竟然爭(zhēng)上了決賽！于是，主人就費(fèi)了好多心思給我起了個(gè)很順口的名字——“將軍”。
看來(lái)，我在小主人心里還是有份量的，他一定很喜歡我，我也會(huì)配合小主人寫出更多更優(yōu)美的文章。哎呀！主人又要拿我寫東西了，我們下次再說(shuō)，下回見！
一支鋼筆作文14
你們好，我是一只鋼筆，我是一只好的鋼筆，也是一只已經(jīng)被主人遺棄了的鋼筆，我的主人遺棄我的原因卻只是因?yàn)槲姨f了。
我想問(wèn)一下我的主人，難道舊的鋼筆就不能用了嗎，而我只是脫了一些漆而已啊，為什么你會(huì)遺棄我呢？
我好想回歸以前的生活，我喜歡主人把我灌得滿滿的墨水，然后用我寫著作業(yè)，我慢慢的流出墨水，供主人寫出優(yōu)雅的'字體，當(dāng)老師夸主人字寫得很好時(shí)，我也十分的高興，因?yàn)樵谶@其中也有我的一份功勞。
可是為什么，為什么主人要拋棄我，我還有用處啊，更何況我也沒(méi)有壞掉，也還可以供主人你寫字的呢。而主人，你是否想過(guò)，比你貧窮的家里的小孩，他們是怎么做的呢？他們會(huì)把筆保護(hù)得很好，而他們的壞了以后，他們也會(huì)想辦法去修，修不好他們也會(huì)去把他收藏起來(lái)。
我不求你重新把我拿回去，我只想讓你可以好好的等待我以后的兄弟姐妹們，你可以答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求嗎？
一支鋼筆作文15
每個(gè)人都會(huì)珍藏一些東西，照片，書本，甚至是一次經(jīng)歷。而我所珍藏的是一支鋼筆。
在我十歲生日的那一天，我邀請(qǐng)的人基本都到了，只有表哥卻遲遲未來(lái)。我一直想：表哥會(huì)送我什么禮物呢？有沒(méi)有可能是籃球，或者書籍。
門吱呀一聲開了，表哥終于來(lái)了，我急忙迎上前去。表哥從背后掏出一個(gè)小禮盒，祝我生日快樂(lè)。我迫不及待地拆開禮盒，是一支鋼筆。
我感到十分疑惑，表哥知道我不是那種缺筆的人，為什么突然想到送我鋼筆？這個(gè)問(wèn)題一直徘徊在我的'腦海中，讓我飯都沒(méi)有好好吃。飯后，我又把裝鋼筆的禮盒再仔細(xì)地察看了一遍，不出我所料，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：表弟，我想你現(xiàn)在一定很困惑吧，我是希望你以后能像這支鋼筆一樣擁有“一肚子的墨水”，也希望你以后能用這支鋼筆在你人生中劃出輝煌的一筆。
看完紙條，我了解了表哥的用心良苦，也知道這支鋼筆真正的意義。之后，我把這支鋼筆視如珍寶，把它保存起來(lái)，都舍不得用。
這支鋼筆一直放在我的書桌上，時(shí)刻提醒著我不能松懈，時(shí)刻提醒著我不能驕傲，時(shí)刻提醒著我要成為一個(gè)擁有“一肚子墨水”的人。
這支鋼筆已經(jīng)珍藏在我心里了。
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