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以領(lǐng)悟為話題作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以領(lǐng)悟為話題作文，希望對大家有所幫助。
以領(lǐng)悟為話題作文1
真正的人生，只有經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。——題記
人生如弈棋，走錯一步，全盤皆輸，這是令人悲哀的事；而人生又不如弈棋，因為棋盤輸了可以重新再來，但人生不可能再來一局，不能悔棋。人生的道路有許多條，但適合自己的只有一條，也就是說，我們要為自己的人生選一條正確的道路，不要誤入歧途！
在那個天真爛漫的童年，我總是一味的將人生看成一個不切實際的詞語。但是隨著時間的推移，我已漸漸的領(lǐng)悟到人生的真諦。
記得以前看到大哥哥大姐姐們騎著自行車，心里十分羨慕，便纏著媽媽教我。可是當(dāng)我一次又一次的跌倒爬起的時候，心中想放棄的念頭也越來越強烈。不知練習(xí)了多少次，結(jié)果總是不停地摔倒，手上也磨起了繭，在我想要放棄時，媽媽說：“這一點點挫折你也克服不了嗎？孩子，其實你可以的，加油，要相信自己！”隨著媽媽鼓勵的話語落下，我的斗志也被重新點燃。也明白了人生避免不了挫折。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事的時候，便懂得挫折其實是對人生的一種磨礪。
人生是短暫的，當(dāng)時間一分一秒的從我們的身邊逝去時，誰都不曾留意。當(dāng)回過頭去尋找那已失去了的時光，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了許多，那是無論如何都彌補不了的。所以，我們每個人應(yīng)該及時抓住時間，把握人生，去做自己想做的'事。不要等到后悔時再去做，但那時就太遲了。
人生亦如茶，品茶，是品其芳香；人生，是品其韻味。會品茶的人，他的悟性也就更高；人生的道路中會有許多的挫折、磨難與失望，只有對那些挫折具有不懼怕并且敢于挑戰(zhàn)，我們才會成長。磨難是一種磨練，亦是一種磨礪！
人生是不同的，它時刻都有酸甜苦辣——辛酸、快樂、痛苦……
只有真正的領(lǐng)悟人生，才會把握人生；只有把握人生，才會是自己的人生更加美好。
領(lǐng)悟人生！把握人生！創(chuàng)造未來！
以領(lǐng)悟為話題作文2
上課鈴未響，邵老師就在同學(xué)們的簇?fù)硐逻M(jìn)了教室，繼而聽見講臺桌震動的聲音。
“這是本部圖書館贈送的期刊。”老師拍了拍講臺桌上那一摞花花綠綠的書籍。
“真的啊！”同學(xué)們的注意力立即轉(zhuǎn)到了書上，聲音提高了八分貝，眼中閃著滿滿的興奮，有的.直奔向講臺�！安患辈患保耸忠槐��！崩蠋熌托牡匕矒�。
拿到書的我，手指觸摸著書頁，是那樣舒服。略微淡黃的書頁更給人一種時間上深沉的感覺。
我一字一字、一頁一頁地往下看，每個字都如同一塊磁鐵，牢牢地吸引著我的眼球，緊接著就是一幅幅形象生動的畫面躍然紙上：老人背著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上；小女孩牽著盲人媽媽去看春天；一棵桂花樹與老房子風(fēng)雨兼程……
從書中抬起頭來，隨意地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同學(xué)拿著膠帶，我正詫異他要干什么，他已三下五除二把裂開的書棱粘好了。
這次閱讀課出奇得安靜。再也沒有人與鄰桌竊竊私語，再也沒有人心不在焉地翻著書頁，再也沒有人出神地盯著窗外。
看，有的人一手支著頭，一手捏著書頁，任憑思緒與窗外的陽光一起交織泛濫；有的人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句，筆尖下，流淌出來的是古人千百年來不能風(fēng)化的情懷；有的人坐姿永遠(yuǎn)不變，可臉上的表情卻隨著書中的情節(jié)或喜或憂，寧靜的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。
這是座生機(jī)的花園，播撒我們的希望；這是個美妙的天堂，徹底改變我們的想象；這是個明亮的燈塔，引領(lǐng)我們的步伐。
在輕輕翻動紙張聲中，一節(jié)課就這么過去了。
看著同學(xué)們的笑容，我知道同學(xué)們看重的不僅是這本書，更是因為領(lǐng)悟到三門初級中學(xué)圖書室老師對我們的重視。
面對這些，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強。因為這是對學(xué)校的回報，社會的回報，更是對自已負(fù)責(zé)。
是的，讓我們努力吧，要知道有千千萬萬人與我們同行。
以領(lǐng)悟為話題作文3
聽著辛?xí)早鞯哪鞘住额I(lǐng)悟》，心中有種說不出的感覺。
“多么痛的領(lǐng)悟”，“痛”，讓我學(xué)會了領(lǐng)悟，讓我學(xué)會了放手，放手的那一刻才明白真正的愛是放手讓對方幸福，祝福他·她。真正放手很難，可是愛不在了，留它又有何用那，到頭來苦了自己也苦了對方，當(dāng)他不再愛你的那一刻他就已經(jīng)打定離開的念頭，又何必去強留，不是你的永遠(yuǎn)不會是你的，到最后傷的最深的是自己。
“你曾是我的全部”曾經(jīng)我愛過你，用盡心力的愛一個人，不知疲倦的愛你，你是我的全部，看到你笑我比你更開心，看到你傷心我的心也會痛，我就像是一只木偶，你牽動著那些絲線，我的一舉一動都受你的牽制，我就像是一只囚鳥，囚禁在那個小小的空間中，只為得到你那一點點憐憫的愛，我在祈求你的愛情，那時的我就像是你可有可無的影子，躲在那個小角落中，偷偷的看著你，只是偷偷的，在你不開心的時候可以陪著你，暗戀一場怎樣偉大的工程，你不曾知道你就是這場浩大工程的主角，你曾是我的.全部，我用怎么樣的心情期盼這份愛。
“解開情的枷鎖，愛的束縛”當(dāng)所有東灰飛煙滅的那一刻，我期盼過你回到我的身邊，然而一切都是枉然，你走了，不回頭的走了走得毫無牽掛，我站在原地盡沒有一滴淚，到最后竟然沒有因你落下一滴淚，恰恰相反，我笑了，笑得那么凄涼，那么可悲，我原以為偉大的是愛情，才發(fā)現(xiàn)強悍的是命運。感情世界中有太多的無奈，而我早已無力掙扎，我選擇了逃避，不去想，把所有的問題交給時間，時間可以沖淡一切，包括我對你的愛。
或許某一天當(dāng)我們再次相遇我會平淡的面對一切對你大方的說聲你好，前提是我還記得你的摸樣，或許那個時候我早已忘記你的摸樣，就向路人一樣擦肩而過，但唯一記得的是我曾深愛過一個人！
以領(lǐng)悟為話題作文4
媽媽，我不想再彈琴了，請讓我放松一下可以嗎？老師太嚴(yán)厲了。
從幼兒園大班，就開始了彈琴的道路，一開始，我覺得非常好玩，很快，一本書被“將軍”拿下了，當(dāng)媽媽問我是否還要接著學(xué)第二本書，我爽快地回答道：“yes。”
第二本書買了，我迫不及待翻開了書，頓時，我驚呆了！天哪！那么那么的難，老天你在懲罰我嗎？我做錯了什么，學(xué)著學(xué)著，有時，一篇曲子一個月還學(xué)不會，我很笨嗎？
有一次，老師忍不住了，在班上當(dāng)著同學(xué)得面，批評了我一頓，我臉一塊紅一塊紫的，也非常非常的熱。下了課，我?guī)е欢亲拥臍饣亓思摇?/p>
媽媽向老師打了電話，老師在電話中反映了我的態(tài)度，媽媽打完電話，來到了我房間，訓(xùn)了我一頓，我生氣極了，心里也是一股股的怨氣，當(dāng)時，我又恨老師又恨媽媽，為什么天天讓我練琴。
第二本書總算學(xué)完了，我申請離開這個興趣班，媽媽不同意，說學(xué)了那么多年，卻不想學(xué)了，這叫半途而廢，我又想了想，媽媽說的也對，又下功夫認(rèn)真的練起了琴。
功夫沒白下，元旦，哥哥要結(jié)婚，請我去為他們演奏幾首好聽的曲子。
過年時，我為大家彈了一首又一首的曲子，他們拍手叫好，給過節(jié)又添了許多快樂。
六一兒童節(jié)，我去班上給同學(xué)們彈了琴，大家一個個喊再來一個，再來一個！
以前的功夫成了今日那一聲聲的'贊揚，以前的刻苦化成了今日大家那一些熱烈的掌聲。
我要感謝在背后一直在鼓勵我的好媽媽，還有那多年教我彈琴的李老師。是你們讓我堅持下去，為大家?guī)砜鞓�，是你們讓我又學(xué)了一樣本領(lǐng)。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，這是媽媽和老師對我的一片苦心，讓我茁壯成長。
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