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初一印象作文

時間:2022-05-15 23:13:25 七年級作文 我要投稿

關(guān)于初一印象作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一印象作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初一印象作文錦集六篇

初一印象作文 篇1

  印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學(xué)子。現(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現(xiàn)的美無詞可擬?扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm,卻離我亦遠(yuǎn)亦近,心想著終有一天會進(jìn)入這所我夢寐以求的中學(xué)。

  初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學(xué)子!在這兒學(xué)習(xí),被這猶如仙境的美景包圍,內(nèi)心舒展,不由會心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié),而且多才多藝。然而,當(dāng)我真正意識到這一點(diǎn),是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。

  絢麗的舞臺在操場上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié),五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺,一改往日教書時的嚴(yán)肅,在舞臺上High翻天。同學(xué)們更是激動無比:有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……

  直至選票環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來鼓掌,每個班都有一位同學(xué)正賣力地?fù)]舞著手中的.班旗,代表班級給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚(yáng),掌聲雷動,歡笑聲不決于耳。我激動萬分,因為自己終于意識到,建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)!無論遇到什么事,我們都會共同面對,盡一己之力。

  美麗的校園、可愛的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”,個個極具分量,繪成我心中的印象建蘭。

初一印象作文 篇2

  敬愛的老師: 你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。 你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。

  聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:“是呀!”我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:“前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。

  每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:“看,我們家晶晶的成績又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞! 我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們,總是微笑著對我們說:“慢慢來,一切都會好的.!惫Ψ虿回(fù)有心人——從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績:學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:“老師,你辛苦了!”

初一印象作文 篇3

  初一留給我的最深印象莫過于開學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊,終于盼來了初一的開學(xué)典禮。誰知天公不作美,九月剛起頭,就被淋成了“落湯人”。好好的開學(xué)典禮就這樣不歡而散。

  回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大掃除,一來二去,壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。

  第二天,匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說來也巧,正面就撞著個我們班的同學(xué)。我得問好吧?但實(shí)在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。沒想到她跟沒看見我這個人一樣,邁著大步走進(jìn)教學(xué)樓了。想了片刻,得出結(jié)論:我知道別人,可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風(fēng)景線”吧。

  也不知道校方哪那么多話要講,單單一個開學(xué)典禮還不夠,又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。

  折騰了兩天以后,終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想,七大科八小科,那個老師不做下自我介紹?介紹完了,不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講,這一講嘛,一節(jié)課就過去了。所以,開學(xué)前三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書桌的下面。

  那么大的'一個學(xué)校,那么小的一個食堂。第一次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響,我就在抽屜里東找西找,好容易找到了校園卡,三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果,才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧,終于吃到了飯菜。這時候,鈴聲響起,只得匆匆扒了幾口,依依不舍地望了眼飯菜,飛奔回樓。

  等我氣喘吁吁地回到坐位上時,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說是晚自習(xí),其實(shí)開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書,津津有味地看著。所以,初一開頭,即是匆忙也是平常的。

  開學(xué)已經(jīng)一個月了,我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的典禮,并熱情地鼓掌。只是跟當(dāng)初不同,我的勁頭已經(jīng)淡下來了。一頭埋進(jìn)初一里學(xué)習(xí),跟那群當(dāng)初叫不出名字的同學(xué),還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!

初一印象作文 篇4

  隨著秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個全新的環(huán)境和集體,開始了我一次新的旅途。

  還記得剛剛站在校門口,心中有些激動,也有些忐忑,我不斷鼓勵自己。深呼吸,深呼吸,邁進(jìn)校園,走過一個個窗明幾凈的教室,來到班級,慌忙找了個座位坐下,轉(zhuǎn)過頭若無其事地看著窗外,又偷偷打量著周圍的環(huán)境:桌椅整齊,設(shè)施齊全,印象不錯。

  這時,我注意到講臺上有一位老師,后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā),前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣,令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶,我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

  令我記憶猶新的還有發(fā)新書的`場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚,學(xué)業(yè)也會更加繁重,現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成為我的朋友、知己、老師,引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂。

  初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會更加多姿多彩。

初一印象作文 篇5

  記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘,那冬天就像一個調(diào)皮而又可愛的小男孩。

  初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語,汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了,大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察,那你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)冬天也和夏天一樣,也是一個善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時,雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。

  雪漸漸地停了,房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時不時發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后總會留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過,停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

  冬天的美景畢竟是說不完的,因為它實(shí)在太美,太美,我愛冬天里的`一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節(jié),其實(shí)冬天也是個溫暖的世界。

初一印象作文 篇6

  迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個月暑假時光,我步入了中學(xué)的大門。

  回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。

  新學(xué)校就像一個新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵才中學(xué)的一員了!

  雖說剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學(xué)長們的身影在移動;透過明亮的'窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

  勵才的大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個字,但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面,走上新臺階,跨進(jìn)新時代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。

  面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學(xué)這個新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!

  讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!

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