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即景小學(xué)作文

時間:2022-05-15 05:11:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

即景小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的即景小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

即景小學(xué)作文

即景小學(xué)作文1

  周六下午,剛下完一場大雨,我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。

  我剛下樓,就看到一片淡淡的、彩色的東西,就像一片薄薄的面紗正照襯著藍(lán)天白云,朦朦朧朧的一片。

  慢慢地,那朦朧的一片變成了一座五顏六色的天橋。那美麗的弧線,那絢麗的'顏色,真讓人過目不忘呀!人們都紛紛稱贊道:“哇,彩虹真美呀!漂亮極了!”說完還拿起手機照相呢!

  后來,我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會呢。小鳥來唱歌,白云來跳舞,而彩虹來當(dāng)觀眾。激動的藍(lán)天也沒閑著,給它們提供了免費的舞臺,好和諧的畫面!

  再瞧瞧這彩虹,簡直就是一座美不勝數(shù)的天橋,彎彎的,細(xì)細(xì)的,長長的,十分美麗。

  接著那彩虹漸漸地消失了,好像在與我們告別呢。慢慢地,彩虹越來越朦朦朧朧,我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中,一刻也舍不得眨眼睛,生怕錯過了什么!

  看到眼前消失的彩虹,我若有所思地想:只要努力了,一定有收獲。你看,這道彩虹也是一樣,也是需要大風(fēng)大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力,努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。

即景小學(xué)作文2

  夏天的太陽是個浪漫的藝術(shù)家,你瞧,下午,嚴(yán)肅了一天的陽光也許累了,漸漸疏懶起來,一會兒出來照耀人間,一會兒躲進(jìn)云中。大地也就一會兒明亮地畫滿長長的樹影,一會兒又涂滿陰暗的色彩,一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動蕩,有陽光了,粼粼波光一閃一閃,像披著鑲嵌金絲的花毯,吸引著你的目光;沒陽光了,道道水紋一漾一漾,又像拖著碧綠綢緞的裙擺,招引著你的眼眸。

  這時候,夏天的云朵,也化成一個矜持的姑娘,穿著華麗的盛裝,在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧,藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團云,慢悠悠地飄來飄去,讓人忍不住想躺在那上面,享受那份輕盈與寧靜。

  夏天的雨,真是一個冒失的小丑。有時太陽都來不及到后臺去,烏云也來不及登場,雨就匆匆忙忙地趕著出來,迫不及待地當(dāng)自己是主角,在舞臺上熱鬧一陣。地上的一切并沒有被逗笑,反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚,滴滴答答地打在花朵上;屋檐的淚,成了一條條水柱;小草的`淚,汪汪地貯滿一個個水渦。水塘哭著哭著,有時還會冒一兩個泡泡,好像孩子鼓起的鼻涕,讓人有點忍俊不禁?吹浇K于有人笑了,雨這個小丑,也就滿意地退場了。

  天地忽然好靜,灰塵散盡,空氣清新,花兒香甜。夏天的田野上,多了幾個提著褲腳的孩子,他們歡聲大笑著,在水塘中使勁地踩著。

  這夏天的每一處美麗與可愛,都是自然的恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。

即景小學(xué)作文3

  下雨了!下雨了!

  雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

  美麗的雨,可愛的雨,生機勃勃,調(diào)皮機靈的雨,跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土,澆灌了小樹,豐滿了景色。烏云遮住了太陽,讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時候,在這美麗動人的時候,我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。

  傘有各種形態(tài),所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪;傘有各種顏色,所以形成了五彩繽紛,蔚為壯觀的傘流。

  有些河水獨具一格,自己蹦出傘河,來到了草叢,來到了森林,原來他們正在散步,欣賞美景。我被他們吸引到了,自己也想加入那支宏大的隊伍。

  我在雨下漫步,感受著清新芬芳的'空氣,贊嘆著宛如仙境的景色?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),一個穿著熒光衣的老伯伯在專心工作,淋著雨,沒有加入傘河的隊伍。此情此景,我不由得想賦詩一首。

  悶干已移隨日去,芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦,一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠,反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景,雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀,偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨處行,清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉,保景護(hù)家人責(zé)巨。

即景小學(xué)作文4

  煙花三月悄悄然去矣,徒留一紙空窗立于屋間。誰知?那三月的桃花許是敗了,那六月的荷卻已經(jīng)亭亭立在綠塘之中。

  透過桃花勾勒的軒窗,放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻,粉紅的荷花在藍(lán)天下,越發(fā)嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉,像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清,似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動了幾下。

  碧綠的'桑樹搖晃著小腦兒,熱浪一陣而過,便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴,互相斗著歌兒,好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬,桑兒被撓了身,咯咯笑了起來。太陽高懸空中,樂呵呵地看著這一幕。

  悄悄地,月亮不知何時掛上了天空,整個世界安寧而美好。

  你瞧,老屋下,老人手執(zhí)蒲扇,為小孫子扇著風(fēng),孫子仰頭,望著那一輪圓月,老人輕語呢喃,為小孫子講著美好而遙遠(yuǎn)的傳說。

  螢火蟲點著燈,在夏夜中轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠。已經(jīng)熟睡的小蟲瞇了眼,進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)的人們分了神。月夜安寧,只留一輪明月,與調(diào)皮的小蟲兒長吟,一片靜謐。

  可謂,歲月靜好。

即景小學(xué)作文5

  中午時分,天空中白云朵朵,后來跑來幾朵烏云。我抬頭一看,那幾朵黑云“兇神惡煞”的,肯定沒好事。果然,烏云越來越多,越來越厚,變成了一塊巨大的幕布,把天給籠住了,太陽光也被黑暗吞沒了。天地之間陰森森的,一看就知道要下大雨了,人們見到此景,都紛紛去找地方避雨。

  過了一會兒,起風(fēng)了。風(fēng)越刮越大,狂風(fēng)如同利刃一般,一刮就將天空中的“黑色幕布”刮破了。“轟隆隆”,伴隨著雷電的'轟鳴,黃豆般的雨點落了下來。一開始只是幾滴幾滴地落,后來雨越下越大,簡直就是瓢潑大雨,雨水如同瀑布般從天上傾瀉下來,把路旁的樹都壓彎了,穿著雨衣的行人渾身都濕透了。

  離巢的小鳥已經(jīng)變成了“落湯雞”,翅膀變得異常沉重,扇動都要花很多力氣。但是,它仍然在努力地?fù)溟W著,它想要飛回巢里或者飛到一個安全的地方。

  雨一點兒也沒有停止的意思,任性地下著,小狗小貓無奈地躲在屋檐下,不時發(fā)出幾聲“埋怨聲”。

  終于,雨漸漸停止了,雨后一片狼藉。地上到處是積水,大水坑、小水洼,汽車開過飛濺起一大片水花。樹枝橫七豎八地躺在地上,落葉浸在水里貼著地面,像是打了敗仗,再也起不來了。只有幾朵小野花還幸運地留在枝頭,像洗了一個澡,煥然一新,嬌艷欲滴。

即景小學(xué)作文6

  我有一個6歲的小表妹,她聰明伶俐,但是有一個壞習(xí)慣:愛跟家人吵架。

  這不,我剛跨進(jìn)家里的大門,她就又在和外婆吵開了:“我要吃就得給我吃!”這是表妹的聲音。“都吃這么多了,還吃,小心肚子爆炸!”聽到這兒,我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。

  表妹和外婆一直說來說去,一個要吃,一個不給吃。表妹說:“我就是要吃,不不給我吃,我叫我爸爸用打死你!”(話說得真是過重!)“你爸爸是我兒子,兒子要聽媽媽的話,他不會打我的'!”傳來外婆憤怒的聲音。

  到后來,表妹和外婆一直拍桌子,一人拍一下,而我卻一直在“觀戰(zhàn)”。

  雖然表妹脾氣大,但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸,一不做二不休就跟外婆堵起氣來,外婆也不理她,任她的性子來。果然,沒過一會兒,表妹就耐不住了,見外婆不買她的帳,她也無可奈何,自個兒玩自個兒的去了。

  后來外婆對我說:“你表妹雖然脾氣大,但是還是挺尊敬我們的,對付她最好的辦法就是隨著她來,她年齡小,不知道怎么處理這種事情,只能自己做自己的事情去了。”

  是啊,表妹雖然年齡小,但是懂得尊老愛幼,雖然脾氣大,但知道“不聽老人言,吃虧在眼前”,真是一個懂事的小女孩!

即景小學(xué)作文7

  湛藍(lán)的天空上點綴著朵朵白云,刺眼的縷縷光芒照射在我們身上,感受到溫暖的輕風(fēng),輕風(fēng)輕輕刮走一切煩惱長期宅家的我,總是望著窗外不遠(yuǎn)處的園博園,那里綠樹掩映,鳥語花香,我想象著那清新的空氣吹拂著野花野草,明媚的陽光灑在片片綠葉朵朵鮮花上,那情景令人陶醉。今天好不容易出來了,漫步在園林中真是滿足!

  沿著林間小道往里走,就是一片茂盛的樹林每棵大樹都十分挺拔,像一個個英勇的衛(wèi)士守護(hù)著這片美麗的土地。一棵棵茂盛的大榕樹擋住了刺眼的陽光,空氣十分清新,微風(fēng)輕輕一吹,翠綠的竹葉就隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的響聲;▋旱那逑阌L(fēng)而來,使人心曠神怡,這愜意的景色讓人的煩惱煙消云散。

  在臨近黃昏的時候最有變化的是天空,天空的火燒云顏色真多!比如有紅色、灰梨色、品紅色、橙黃色火燒云的形狀真多啊。有的像奔跑的'獅子,有的像疾馳的駿馬,有的像美麗的愛心,還有一朵真有趣,像一家人在一起快樂地玩耍天幕逐漸由淺變深,一輪圓月悄悄地出現(xiàn)在天空,夜幕將要降臨了,園博園里變得更加朦朧美妙。

  園博園環(huán)山而建,山清水秀,四季花開樹綠,特別是在這春暖花開的季節(jié),暖風(fēng)伴隨著鳥語花香,真是一道別致的風(fēng)景線啊

即景小學(xué)作文8

  該上課了,剛下樓,只見天空黯淡,下著綿綿細(xì)雨,姐姐覺得雨不大,就沒有拿傘。路上,雨越來越大,一會兒落在額頭上,一會兒砸在眼鏡上,濺起了各種各樣的水花。

  我飛奔向?qū)W校,雨滴打得我滿臉通紅,好像一個紅蘋果在雨中奔跑。剛到學(xué)校,前腳剛踏進(jìn)還沒兩秒,外面嘩的下起了暴雨,不一會兒,雨水淹進(jìn)了學(xué)校,開始向教室“進(jìn)軍”,屋頂?shù)呐潘芤查_始漏水,雨水已經(jīng)將下水道堵了,老師讓我們集體掃水。一會兒排水管堵了,需要人疏通;一會兒接雨水的桶滿了,需要人倒水;一會兒屋頂漏水了,需要人補。仿佛學(xué)校就要被淹了。

  同學(xué)們各忙各的.,誰都顧不上誰,老師累的滿頭大汗,同學(xué)們個個汗流浹背。

  誰知,下水道突然往外冒水,把教室的學(xué)習(xí)工具都淹了,讓我們的工作量又增加了。下課了,下水道還堵著,仿佛老天不想讓我們回家,望向人行道,人們都加快步子,生怕被大雨淋濕?墒强蓱z的我們只能呆在學(xué)校,回不了家。

  慢慢的,雨越下越小,又回到了原來的綿綿細(xì)雨。

即景小學(xué)作文9

  雷公放雷了,我忙跑向窗邊,看雨。

  雨落在樹梢,綠葉忙來迎接;落在草葉上,小草被壓彎了腰;落在河水中,出現(xiàn)朵朵浪花;落在路人的傘上,又怕燙似的跳了起來。“噼里啪啦”的聲音和“沙沙”的聲音,它的聲音是那么大,仿佛人間萬物全沉默了……

  它是那么無憂無慮,像小孩那么活潑可愛,在天空中歡快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

  看它像珠子,似黃豆,我把手伸出窗外,它們忙跑來看看,它們軟軟的,綿綿的,又有點扎。冰冰的,涼涼的,令人對它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

  它貼在玻璃上,貪婪地享受著玩“滑滑梯”的.快樂,浪漫快樂,使我不由得回想起小時候的自由。玻璃上水流過的痕跡,像一幅抽象畫,上面有“小人,高山,有小河,還有許多調(diào)皮的線條,在畫上隨意奔跑,有的快,有的慢……

  雨還下著,但似乎小了點兒,漸漸的雨一滴,兩滴“變”不見了,雨停了。

  雨后空氣顯得格外清新,空氣中帶著點甜味,我的煩惱也隨之消散了。

  雨令人感到心曠神怡,讓人心中有著無限解脫之感,令人感到心中不由得快樂,我愛雨!

即景小學(xué)作文10

  一覺醒來,隱隱約約看見窗外霧蒙蒙的,窗上泛起白霜,根本看不清窗外的景象。

  我打開窗,一股冷風(fēng)直鉆進(jìn)我的房間,我踮起腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧的霧抵擋住了我的視線,但霧中的雪花依舊飛舞。

  天已大亮,霧也散去了,隱約可見山頂?shù)臉渖疑戏e了一層厚厚的白雪,空中鵝毛似的雪花隨風(fēng)飄揚落在山間,落在樹梢,落在屋頂,落在地上……天地間白茫茫一片,雪精靈仿佛給大地媽媽穿上了一件厚厚的棉襖,顯得格外漂亮。我忙下樓,只見路邊的小樹的.枝丫也被雪覆蓋了,我用力搖了搖,樹上的積雪紛紛落下來,哇!掉到我的頭上,肩上,轉(zhuǎn)眼間就消失了,街上的小孩和大人像大地一樣,穿上了五顏六色的棉襖。

  咦?草坪上的小草呢?原來他們都在“棉被”下睡大覺呢,我扒開草坪上的積雪看了一圈,發(fā)現(xiàn)地上什么昆蟲也沒有了,蟋蟀、螞蟻們都去哪兒了?噢!對了,他們肯定是都去冬眠了。

  順著草坪往前走,是公園公園前面有一個小湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去湖面就像一面鏡子,倒映著四周的樓房和樹。我漫步在雪中,猶如走進(jìn)了童話中的冰雪王國。不久雪終于停了,太陽也出來了,屋檐下掛滿了晶瑩剔透的冰凌兒,在陽光下閃閃發(fā)光,還時不時滴著水珠呢!大街小巷的人們正忙著鏟雪。

  墻角幾簇梅花在雪地里爭相開放,格外妖嬈,宛如冬天里的一把火。

即景小學(xué)作文11

  早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點奇怪,平時叫醒我的陽光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀!

  吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本,心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的'小精靈呀!它們成群結(jié)隊地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們在花叢間舞蹈,風(fēng)婆婆在給它們伴奏,這個時候,它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧!

  中午,雨更大了,不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了,它瘋狂得像一匹脫韁的野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看著,不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

  下午,雨慢慢變小,最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新,太陽的出現(xiàn),使大地溫暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥兒也開始鳴叫,一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場大雨。

即景小學(xué)作文12

  “滴答!滴答!”我朝著陽臺走去,掀開窗布,靜靜觀看外頭下雨的風(fēng)光,悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。

  春天的雨,如和婉瀟灑的髮絲,一根一根細(xì)細(xì)的銀針突如其來,落在我的臉頰;夏天的雨,像震天嘎響的太鼓,一聲一聲隆隆的雷鳴回旋扭轉(zhuǎn)環(huán)繞,徜徉在我耳際;秋天的雨,似矇眬暗淡的月影,一串一串憂郁的雨珠含糊迷濛,滑落我的指間;冬季的雨,若寒風(fēng)刺骨的'冰霜,一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來,浸透我的心扉。

  每逢下著夜雨的晚上,總是睡得特別的甜美,淅瀝淅瀝的搖籃曲,催我入夢,這種特別的閱歷讓人難以忘懷,只需漸漸閉上雙眼,細(xì)心傾聽,靜靜感觸雨的氣味,便能讓煩惱隨之消逝。夏天午后的雷陣雨,翻開落地窗,就能嗅到一股濕泥的滋味,彷彿自己身處于大自然之中,承受它的洗禮。

  雨,時而伴隨著吼怒、嘶吼的風(fēng);噢!時而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨,但,每個人對雨的感觸各有不同,對我而言,那份大自然的美,雨后的陽光耀眼的光輝,以及天邊那道彩虹,是我神往不已的雨天即景。

即景小學(xué)作文13

  窗外的雪娃娃,快活地從空中蹦跳著降下來。它們沒有生活的負(fù)擔(dān),沒有工作的煩惱,有的只是純真美好,就像它們的顏色——潔白。

  它們是多么的快活!馬路上、汽車上、樹枝上……到處都是它們的身影?茨茄┌椎摹按竺姘薄ⅰ按笱┣颉、“炸薯條”……全都是它們完美的杰作,它們落身于各式各樣的房屋上,給原本平凡的房屋增添了一分別樣的`情趣。它們有時在屋頂上玩滑滑梯,有時在人們的鞋子上看風(fēng)景,有時在臘梅花中睡覺,有時調(diào)皮地將一個又一個東西“隱身”了起來,有時又無私地裝點起世界……真是心情多變的可愛雪娃娃!

  那兒,幾個孩子十分開心地與雪娃娃在一起玩耍,構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景線。他們時而把雪娃娃堆成雪球,趁哪個伙伴不注意就抓起雪球“偷襲”一下他;時而滾起大雪球堆成更加可愛的大雪人,給它戴上暖和的帽子、圍巾、手套……裝上“紐扣眼睛”、“胡蘿卜鼻子”、“樹枝嘴巴”……

  雪娃娃漸漸地消失,雖然它們回到了天空中,但卻留下了美麗的景色,這情景著實迷人。

即景小學(xué)作文14

  大千世界,無奇不有。生活總是會給人“驚喜”。而這些“驚喜”,卻是人人都不喜歡的。

  就在那天下午,我們正在放學(xué)。我準(zhǔn)備快點走到爸爸那里去,快點到家寫我的家庭作業(yè)。

  在我離爸爸只有5米左右的距離時。我看到前方約2米處有很多人圍觀,水泄不通。雖然我看不到里面,但里面那不斷爭吵聲已經(jīng)告訴我里面有人在爭吵。

  我走到爸爸身邊,問道:“爸爸,那里面的人在干什么呢?”我邊問還邊用手指向那一群人!熬臁,依法搶劫!卑职趾唵蔚鼗卮鹆宋。是什么意思!我邊問邊看那里(那時人已經(jīng)散了一些了,我能看道里面的人了)!熬褪蔷煲勒谭晒_槍劫的意思!闭f完,爸爸把車往前移了移,而我才坐了上去。

  那些警察正與一位中年男子爭吵,并且挺兇的。雙方各有各理,在快進(jìn)入白熱化的階段時,一位警察到那位中年男子的'三輪車旁,把三輪車調(diào)了個頭,準(zhǔn)備“沒收”了,而就在這時,那位眼疾手快,在警察的“口水雨”下立刻到了“偷車賊”旁,死死的護(hù)住自己的車子,而就在其時其他的警察也來幫忙了,那名男子非常想護(hù)住三輪車,可無奈警察們?nèi)硕嗍颈姡聠我蝗,想拿回車是不可能的了,只好眼睜睜的看著“偷車賊”走了。

  不一會兒,“偷車賊”們沒影了,圍觀的人也漸漸散去,我們也走了。

  大千世界,無奇不有,生活總是天天更新,世界也是慢慢變化,人心也在漸漸麻木,幸福,快樂,將會隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……。

即景小學(xué)作文15

  “知了,知了……”蟬兒在枝頭唱著歌,小鳥躲在樹陰里乘涼,小草害羞地低下頭。

  人們?nèi)看粼诩抑,只有一些農(nóng)民還在地里辛勤地勞動著,無所事事的我,便散步在馬路邊上。走著走著,目光突然轉(zhuǎn)移到了路邊的池塘里,是荷花!我開心極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  突然,天空中下起了大雨,我趕忙撐起傘,站在原地,一動不動地注視著荷花。

  雨停了,空氣變得更加清新,剛出浴的荷花帶著神秘感,而不失典雅。荷葉,荷花上都沾滿了雨滴,這水滴酷似珍珠,又酷似水晶,給池塘增添了一絲絲的生機。

  看著看著,自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的時候,便開始生長;慢慢地吐出了又嫩又細(xì)的綠芽;接著,一根根嫩芽都逐漸變成了棕色,而且上面有許多小黑點;最后,美麗的荷花便悄悄地綻放了。

  荷花的`生長過程中,并非一帆風(fēng)順?倳䲡r不時地出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,遭遇惡劣天氣,雖然它一次次地被吹垮,卻一次次地站起來。

  這,不正跟我們的學(xué)習(xí)一樣嗎?在學(xué)習(xí)過程中,我們一定會遭遇各種各樣的挫折,但是,連荷花都不放棄,都能夠面對,我們又有什么理由不去面對呢?

  現(xiàn)在,每當(dāng)我欣賞荷花的時候,并不像旁人一樣,只是一味地看它的外表,漂亮,美麗,而是在心中默默地贊美它不屈不撓,堅持不懈的精神。

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