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以探索為話題作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以探索為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以探索為話題作文1
當(dāng)我們每個人對世界掌握越多,對未知世界接觸也就會越多,慢慢的我們就會想去探索這個新的世界。
在探索的道路上也總會充滿許多的危險,但是只有堅強、努力、渴望進取的人,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。還記得牛頓與蘋果的故事嗎?他因為一個下落的蘋果引發(fā)了如此深遠的研究,這就是一種探究,哪怕在這條路上,人們往往和你反道而行,不過你的探索是值得的'。
不僅科學(xué)探索是如此,其實做任何事都是這樣。在1993年有一個地方——蒙特卡洛,在那薩馬蘭奇向大家宣布結(jié)果,而澳洲卻喜極而泣,緊緊相抱,而幾億的中國人極度失望,就這樣北京在1993年申辦奧運會就這樣失敗了,敗給了悉尼,國人便刻骨銘心的記住了這一次打擊,并且中國人重新整裝待發(fā),繼續(xù)探索,這就是中國人不屈不饒的精神。終于在20xx年完成了這一次探索,這讓我們中國也成為了一次贏家,就因為這不怕失敗的探索。
失敗后的反省,探索,使我們對形式歸于關(guān)注,走向了成熟,最終使我們沖過風(fēng)頂浪尖,高舉勝利的旗幟,而這就是我們對世界的渴求,沒有眼淚也不可能造就出來的新世界。
所以人類在不斷探索的過程中成長,今天,人們對歷史也在不斷探索,人類也對歷史有了一定的認識,但那也只是冰山一角,只有不斷的探索,在失敗中繼續(xù)前行,勝利的曙光才會離我們更近。
以探索為話題作文2
利用暑假的時間,我閱讀了一本科普類的書籍——《探索科學(xué)百科》。這本書帶領(lǐng)我進入了一個奇妙的鳥類世界。
這本書介紹了各種各樣鳥類的各種形態(tài):飛行、羽毛筑巢等。通過鮮明的圖片與文字,生動形象的體現(xiàn)了鳥類的各種樣子、動作。書中內(nèi)容引人入勝,讓我看了幾遍都不覺得厭煩,反而樂在其中。
這本書中我最喜歡的章節(jié)是鳥類的羽毛這一章節(jié)。這一章節(jié)中,鳥類美麗的羽毛被圖片很好的體現(xiàn)了出來:紅的、藍的、粉的、紫的、彩的'……各種各樣,應(yīng)有盡有,真的是五彩繽紛,十分美麗。我最喜歡其中一種鳥——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛,暗灰色的羽毛,十分優(yōu)雅美麗迷人。這種羽冠是用來吸引配偶的,不幸的是,這種羽冠也引來了獵手。還有一種鳥也十分的奇特美妙——天堂藍鳥,光聽名字就能夠想象到是多么美麗的鳥兒了。這些美麗的鳥兒生活在地球上真是太好了!
讀了這本書后,我認識了十分多而美麗的鳥兒,但是,也領(lǐng)會到了一個嚴(yán)重的問題,有許多鳥兒因為自己的美麗外表而喪命。由于人類無限制的貪婪追捕,與很多美麗的鳥兒已經(jīng)絕種,那么多美麗的鳥兒就這樣消失,這是多么令人心痛呀!讓我們來保護鳥兒吧!不殺鳥吃鳥,多植樹造林,為保護鳥類多做貢獻吧!
讓我們攜起手來,共同保護鳥類!
以探索為話題作文3
終于盼到了“十一”放長假,爸爸、媽媽這回總算有時間,可以帶我到科技館去參觀了,我心里別提有多高興了!
武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容,一共分為三大部分:首先,我們參觀的是航天知識展,觀看了我國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號,以及通信衛(wèi)星、東風(fēng)Ⅱ型導(dǎo)彈、長征系列火箭、飛行艙等,媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識和原理。接著,我們參觀的是聲、光、電磁展,從一樓至三樓的展廳里,擺放著49個實驗裝置。每個實驗設(shè)備,都標(biāo)著它的操作方法和運用原理。各式各樣的科學(xué)實驗裝置,顯示出科學(xué)的奧妙無窮,真是又希奇、又有趣,我覺得最好玩的要算是“魔燈”了,在小桌上放著一個管好光滑透明的玻璃圓球,里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線,當(dāng)我用手觸摸圓球時,其中一部分光線像施魔法一樣,集中到我的手心上來,這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的惰性氣體,在高壓電場的激發(fā)下,惰性氣體便會發(fā)出光來。由于高壓電場對大地的電容基本是均勻的,當(dāng)人體靠近時,改變了電容的'分配,也就改變了電場的分布,于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。
最后,參觀的是《院士科技影視廳》,這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士的情況,我被老一輩科學(xué)家“獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進事跡深深感動,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也要向他們一樣……。
以探索為話題作文4
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,變化莫測:科學(xué)就像一個五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學(xué)的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自己也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是因為有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來?墒,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鳥兒為什么會飛。
通過詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會飛。
首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。
其次,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是一個完整的.骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,形成強固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。
另外,我認為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué),更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
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