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愛(ài)在其中作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)在其中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在其中作文 篇1
父愛(ài)猶如一座大山，為你遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)猶如一泓清泉，滋潤(rùn)你干涸的心靈。在你最需要幫助時(shí)，他們總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在你的面前，我的父母就是這樣。他們深?lèi)?ài)著我。
記得三年級(jí)時(shí)總愛(ài)下雨，而我總是忘帶雨傘。每次，上學(xué)之前爸爸都會(huì)提醒我�？墒俏叶紩�(huì)不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這雨不會(huì)下大的。”可是有那么一次，我卻嘗盡了苦頭。那一次第三節(jié)課。起初是淅淅瀝瀝的小雨，可是第三節(jié)課一下，雨水瞬間就著了魔似的，下得劈里啪拉。這下我可犯愁了，怎么辦？怎么辦？下這么大的雨，我也沒(méi)有帶雨傘，爸爸還不一定有時(shí)間來(lái)接我。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，我更加犯愁了，因?yàn)橛晗鲁善皾娨话�。學(xué)校讓家長(zhǎng)走進(jìn)到學(xué)校里面來(lái)接孩子�？粗瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地跟著父母幸福地離開(kāi)，我的心里產(chǎn)生了一種莫名的孤獨(dú)和恐懼。爸爸你快點(diǎn)接我。雨這么大，我又冷又餓。這時(shí)透過(guò)雨幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到一個(gè)人影向我跑來(lái)。仔細(xì)一瞧，真的是爸爸。在回家的路上，爸爸撐著傘時(shí)不時(shí)地向我這邊傾斜。我看到他身上全都濕透了，可是我?guī)缀跏堑嗡凑�。到了家里，爸爸一定要讓我先洗澡。我盡快洗好，也讓爸爸也能夠早一點(diǎn)洗。盡管如此，爸爸當(dāng)天晚上還是感冒了�？吹桨职蛛y受的樣子，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
父愛(ài)如此偉大，可以為你遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)也一樣的溫婉動(dòng)人。記得有一天夜里。我突然發(fā)燒了，媽媽一個(gè)人抱著我冒著風(fēng)雨跑向醫(yī)院。還記得那時(shí)候。我的身體如同一塊冰，媽媽便用自己身體的`溫度給我加熱。后來(lái)從醫(yī)院回到家，媽媽也沒(méi)有閑著。她一會(huì)兒忙著給我熬藥，一會(huì)兒又忙著給我倒水，一會(huì)兒又忙著給我煮飯�？吹綃寢屝羷诤兔β档臉幼�，我不禁想起一首歌。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。也許父母的關(guān)懷平淡無(wú)奇，而沉浸其中的兒女卻幸福無(wú)比。
愛(ài)在其中作文 篇2
愛(ài)像冬日里的陽(yáng)光，讓我不再懼怕寒冷；愛(ài)像炎熱中的一絲微風(fēng)，讓我感到渾身涼爽；愛(ài)像一杯散發(fā)著清香的茶水，讓我感到神清氣爽；愛(ài)像一股清涼的泉水，喝上一口，讓人感到甘甜、解渴；愛(ài)像黑夜中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；愛(ài)像一條清澈見(jiàn)底的小溪，滋潤(rùn)我的心田；愛(ài)像一口警鐘，時(shí)刻提醒著我愛(ài)；愛(ài)像……
No·1母愛(ài)溫暖著我
母愛(ài)是溫柔的，它時(shí)刻溫暖著我。記得有一次，可能是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)得少，所以架子鼓比賽時(shí)，因背錯(cuò)了一個(gè)音而沒(méi)有得第一。我像一個(gè)沒(méi)了氣的皮球一樣無(wú)精打采，我心里想：我為什么就不多背幾遍呢？我為什么就這么懶呢？如果我多背幾遍，我有可能就贏了，真是太可惜了！可是，想這些又有什么用呢？我又想到。我垂頭喪氣地走回了家，媽媽知道了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，挫折是人生中必不可少的，但你要學(xué)會(huì)面對(duì)，總結(jié)這一次失敗的原因，下一次你就一定會(huì)成功。”果真，通過(guò)我細(xì)心總結(jié)這一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，在下一次比賽的'時(shí)候，我拿到了冠軍。
No·2父愛(ài)是一口警鐘
父愛(ài)是嚴(yán)厲的，他時(shí)刻提醒著我。記得有一次，我不小心打碎了一個(gè)茶杯，父親就把我教訓(xùn)了一頓。他嚴(yán)厲地說(shuō)：“你就不能小心一點(diǎn)嗎！你為什么做什么事都不小心？我給你說(shuō)多少遍了，越是低級(jí)錯(cuò)誤就越不該犯，你難道一點(diǎn)記性都沒(méi)有嗎？”這時(shí)我心里感到非常奇怪，我想：我不就是打碎了一個(gè)茶杯嗎？為什么我父親就這么大驚小怪，這么大發(fā)脾氣？但我上五年級(jí)的時(shí)候，回想起這句話(huà)，我才知道，這句話(huà)很有道理。因?yàn)槲覀兟L(zhǎng)大了，要漸漸融入社會(huì)，在社會(huì)中容不得一點(diǎn)差錯(cuò)。有可能一個(gè)小錯(cuò)誤就會(huì)引起一連串的大錯(cuò)，所以我們不能有半點(diǎn)馬虎。
父愛(ài)如山高，母愛(ài)如海深。雖然在我成長(zhǎng)中，遇到了許多困難與挫折，但是愛(ài)在其中，他們就像我力量的源泉，時(shí)刻鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)！
愛(ài)在其中作文 篇3
父愛(ài)如山，莊嚴(yán)而深沉，我登上這座山，尋找父愛(ài)存在的痕跡。
夜已深了，周?chē)澎o，只有時(shí)鐘的滴答聲和寫(xiě)字的沙沙聲傳入耳中。倦意襲來(lái)，我放下筆，揉了揉酸澀的雙眼，準(zhǔn)備繼續(xù)奮戰(zhàn)。忽然，我聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，很輕很輕，好像怕驚擾了我。“吱”的一聲，門(mén)被推開(kāi)，我看到了那張既嚴(yán)肅又慈祥的`臉，是父親。只見(jiàn)他端了一杯正冒著熱氣的牛奶，放在我的桌上，輕聲說(shuō)：“喝點(diǎn)牛奶，暖暖身子，別著涼了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那還存有父親手心溫度的牛奶喝了一口，一股暖流洋溢在心，我身上頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。其實(shí)，父愛(ài)存在于這一杯熱牛奶中。
終于做完了作業(yè)，關(guān)上燈，我歪倒在床上，迷迷糊糊地睡著了。朦朧中，耳邊又傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲。“吱”的一聲，門(mén)又被打開(kāi)了。一束燈光射進(jìn)來(lái)，我微微睜開(kāi)眼，看見(jiàn)父親走近我的床邊，靜靜地看了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走向門(mén)口。他正準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，瞥見(jiàn)我把被子蹬開(kāi)了，于是又回到床邊幫我蓋好被子，還用手壓了一下被角�？粗野苍�?shù)乃啵赣H帶著一抹滿(mǎn)足的微笑離開(kāi)了。
父親的動(dòng)作很輕，是我平常所沒(méi)有發(fā)覺(jué)的。父親的動(dòng)作很嫻熟，是多次為我蓋被子所練就的。只是由于我睡得太熟，不知道而已。其實(shí)，父愛(ài)就存在于這一床被子中，暖人心魄。
天亮了，我伸了個(gè)懶腰，舍不得離開(kāi)那似乎還存有父親體溫的被子。起床后，我看見(jiàn)餐桌上放著一杯牛奶，旁邊的碟子上還放著兩個(gè)去了蛋黃的煎雞蛋。頓時(shí)，一股感動(dòng)襲滿(mǎn)全身，父親知道我不喜歡吃蛋黃，便小心地剔掉了蛋黃。吃著那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的煎雞蛋，有一種幸福緊緊地包圍著我。父愛(ài)存在于這兩個(gè)去了蛋黃的雞蛋中。
當(dāng)我爬上父愛(ài)這座山的頂峰，低頭俯視，發(fā)現(xiàn)父愛(ài)一直都在我的身邊。它無(wú)時(shí)不在，一直默默地關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我、注視著我健康成長(zhǎng)。
愛(ài)在其中作文 篇4
每當(dāng)初春到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，燕子們就會(huì)回到北方，開(kāi)始筑巢、哺育幼雛，充滿(mǎn)了一股濃濃的愛(ài)。
燕子筑巢
有一個(gè)溫暖而又舒適的家，對(duì)于燕子來(lái)說(shuō)才是最重要的，所以每只燕子都四處尋找一個(gè)最合適、牢固的地方來(lái)筑巢。燕子銜起一根枝條，輕輕搭在窩上，再和上泥土，用自己的唾液加固它。燕子們不厭其煩地一遍又一遍做這樣的工作，為的是建出一個(gè)溫暖、舒適又堅(jiān)固的家，為的是讓自己的孩子們出生以后可以健康地成長(zhǎng)，能有一個(gè)良好的生存環(huán)境，少經(jīng)受風(fēng)雨的侵?jǐn)_。濃濃的愛(ài)體現(xiàn)在這燕子認(rèn)真、辛苦的筑巢之中。
哺育幼雛
在燕子們筑好巢不久，小燕子們來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界，嗷嗷的問(wèn)父母要食物吃，燕子父母看見(jiàn)這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燕子，全身充滿(mǎn)了力量，每天不辭辛苦的去找食物。每當(dāng)燕子父母累得精疲力盡時(shí)，看到這些把肚子吃的圓鼓鼓熟睡的孩子們，感到十分欣慰，一下子又有了動(dòng)力。每當(dāng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，其他動(dòng)物都嚇得去躲風(fēng)避雨，但燕子父母不怕它們，勇敢的將小燕子們護(hù)在身下、用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀抱著他們，溫暖著他們，自己任憑風(fēng)吹雨打。濃濃的愛(ài)就在這照顧與愛(ài)護(hù)之中。
長(zhǎng)大分別
小燕子們?cè)诟改傅?呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，要離開(kāi)父母的懷抱，到外面的世界去經(jīng)歷風(fēng)雨。父母看著自己的兒女遠(yuǎn)去的身影，內(nèi)心既興奮激動(dòng)又依依不舍。濃濃的愛(ài)就在這放手與分別之中。
現(xiàn)在，我們就好比這些小燕子，在父母百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，父母為了我們付出了自己無(wú)盡的心血。我們理應(yīng)盡己所能來(lái)回報(bào)父母。
愛(ài)，就在這普普通通的點(diǎn)滴生活中！
愛(ài)在其中作文 篇5
不是所有的愛(ài)都是溫柔體貼，還可以是冷酷近乎無(wú)情。——題記
站在懸崖邊，我猶豫著：跳下去？那可是萬(wàn)丈深淵��！還是不跳吧！我向身后的父母投去懇求的目光，卻發(fā)現(xiàn)他們目光冷峻、面無(wú)表情。
天下哪有這樣的父母！我心中憤然。忽然一陣?yán)滹L(fēng)從崖下襲來(lái)，我不由得后退了一步。父母為什么要把我?guī)У竭@個(gè)鬼地方？他們不要我了嗎？那個(gè)慈愛(ài)的爸爸、那個(gè)溫柔體貼的媽媽不要我了？我退縮著，瑟瑟發(fā)抖。
突然，一股強(qiáng)大的力量將我向前推去。一瞬間，我從懸崖上跳了下來(lái)。不！準(zhǔn)確的說(shuō)，我是被推下來(lái)的。天哪！我被我的父母推下了懸崖！我的身體快速的向下墜去，風(fēng)在耳邊發(fā)出尖銳的嗖嗖聲，兩邊的景物模模糊糊的迅速的變化著，我要死了？我的`生命就要結(jié)束了！
往昔的生活在腦海中迅速回播：小時(shí)候，媽媽總是伴在我的身邊寸步不離，爸爸總是出去然后帶回來(lái)美味可口的食物；風(fēng)和日麗的日子，媽媽陪我看日出云飛；風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸總是用他那寬大的翅膀?qū)⑽揖o緊的摟在懷中。這一切將永遠(yuǎn)不再。再見(jiàn)了，我的童年！再見(jiàn)了，我的。
不，我不能就這樣死去。我應(yīng)該好好活下去。求生的本能讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀，風(fēng)托起我的身體，我發(fā)覺(jué)我下降的速度明顯緩慢了！好，就這樣。記憶中，爸爸好像也是這樣，媽媽好像也這樣講過(guò)。我展開(kāi)雙翅，尋找風(fēng)的方向，借助風(fēng)的力量，我不再下降，而是盤(pán)旋。我又扇動(dòng)翅膀，一股股力量將我托起。盤(pán)旋、上升、下降，盤(pán)旋。我成功了！我心中充滿(mǎn)激動(dòng)與自豪。忽然覺(jué)得天空那么高遠(yuǎn)、美麗。
就在這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩個(gè)身影。是爸爸媽媽。是他們！我看到了爸爸向我投來(lái)贊許的目光，媽媽向我微笑，眼中卻閃著淚光。
突然間我明白：爸爸媽媽真是用心良苦�。≡瓉�(lái)不是所有的愛(ài)都是溫柔體貼的，有時(shí)冷酷近乎無(wú)情，而愛(ài)卻在其中。
瞬間，我淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)在其中作文 篇6
這些天，我經(jīng)常做著這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一節(jié)特慢綠皮火車(chē)，在回憶的斑駁里，承載著年少的時(shí)光，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我年少的大段時(shí)光是在鄉(xiāng)下的外婆家度過(guò)的。
在我的記憶中，外公是個(gè)老實(shí)、安靜、文雅的老人，縱使他每天都要下地干活，還是要穿著那終年不變的白襯衫。外婆則是個(gè)強(qiáng)勢(shì)、潑辣的女人。外公從不敢惹她，因?yàn)槊恳淮稳撬�，換來(lái)的都是無(wú)休止的謾罵。我一直都很難想象如此文靜的外公怎么會(huì)娶了那么潑辣的.外婆。直到有一天，媽媽告訴我，外公是文革時(shí)期的下鄉(xiāng)青年，后來(lái)回不去了，就娶了當(dāng)時(shí)家里很有錢(qián)的外婆。
從那以后，我就一直以為他們之間是責(zé)任而不是愛(ài)。
幾年后，外婆癱瘓了，照顧她的重任自然就落到外公身上。外公每天一大早起來(lái)就要給外婆穿衣吃飯，接著就下地干農(nóng)活，中午再滿(mǎn)臉汗水地趕回來(lái)。我以為這樣的外公一定是痛苦而不幸的�？擅刻彀硗夤仆馄懦鰜�(lái)曬太陽(yáng)，還給外婆念詩(shī)。聽(tīng)著他風(fēng)琴一般的聲音穿過(guò)鄉(xiāng)村的角落，我忽然在他們臉上看見(jiàn)了幸福的影子。
一年前，外公得疾病去世。家里人為了外婆的身體，都騙她說(shuō)外公在醫(yī)院里住院。外公下葬那天，家里只留下我一個(gè)人看著外婆。仿佛有心靈感應(yīng)似的，一向安靜的外婆忽然淚流滿(mǎn)面。我看著外婆焦急地尋找外公的眼神，知道無(wú)法瞞下去，只好把外公的死訊告訴她。下一秒我就后悔了，因?yàn)槲仪宄乜匆?jiàn)外婆眼里的光芒一下子黯淡，世界在她眼里仿佛變成了黑白兩色，她掙著著起身，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地念叨著：“我，我還沒(méi)……向他說(shuō)再見(jiàn)！&rdquo來(lái)源：/>我別無(wú)他法，只能抱著她，笨拙地安慰她。她靠在我的身上，緩緩地閉上了眼睛，仿佛全世界的光明都被她擋在門(mén)外。
在那一剎那，我忽然明白了愛(ài)的真諦，愛(ài)不是天崩地裂的刺激，不是生死相隨的壯美，不是刻骨銘心的相伴，而是平淡流年里的相濡以沫。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們互相說(shuō)“我愛(ài)你”，但我明白，愛(ài)就在其中。
愛(ài)在其中作文 篇7
燈籠高掛，湯圓飄香，一家三口有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融……
按照傳統(tǒng)習(xí)俗，元宵這天是要吃湯圓的，我們家也不例外。我們?cè)缭绲赜眠^(guò)晚餐，收拾飯桌后，就開(kāi)始搓湯圓。
和面后，母親與父親端坐飯桌前，開(kāi)始搓湯圓。一顆顆湯圓從母親手中誕生，放在充滿(mǎn)喜慶意味的盤(pán)子中，瑩白如玉的湯圓中竟然找不到一絲瑕疵！時(shí)光在流逝，半盤(pán)的湯圓很快就裝滿(mǎn)了。母親的手真巧，細(xì)心地搓著。只想讓我們吃起來(lái)更有胃口。
寫(xiě)完作業(yè)，我也加入了搓湯圓的行列中。窗外寒風(fēng)陣陣，卻不凜冽；外邊雖靜，卻不冷清；有樹(shù)葉沙沙響，鳥(niǎo)兒喳喳叫。我搓著湯圓，力求搓得如母親那般好看；忽見(jiàn)母親將一枚洗凈的硬幣藏匿于一湯圓中，繼而卻又若無(wú)其事地與父親聊著天，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。
我更加疑惑了。母親卻不明說(shuō)，我便隨父親把湯圓放進(jìn)鍋中煮。那枚特殊的湯圓，在鍋中顯得格格不入。
與父母聊天，我心不在焉地。待到聞著湯圓的香味，我再也迫不及待，不顧燙就揭開(kāi)鍋，將一碗碗湯圓盛好。這才發(fā)現(xiàn)……
房間中籠罩著神秘而又溫馨的氣氛。燈光全關(guān)，卻掛起了幾盞蠟燭燈籠�！耙稽c(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而又祥和的夜……”
我們又一次坐在飯桌前，吃著香甜的湯圓，一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。忽地，不知什么提醒了我，我想起了那枚藏匿著硬幣的'湯圓。只見(jiàn)父親從鍋中舀起一個(gè)湯圓，放到母親碗里，說(shuō)：“工作勞累，多吃點(diǎn)。”母親推辭：“不，你們吃吧，多吃點(diǎn)，鍋里還有呢。”于是，那枚湯圓來(lái)到我碗中。我猶豫了一下，還是吃了下去。
在口中，絲絲縷縷的甜味直觸味蕾，舌尖絲絲甜意。忽而從中來(lái)了一個(gè)不速之客，一吐出才知道是……
事后，母親半戲劇性地對(duì)我說(shuō)：“那是一個(gè)小玩笑。你那段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力大，我和你爸就想出這個(gè)對(duì)策來(lái)幫你解壓。你那個(gè)晚上夠幸福吧？”
我無(wú)聲地笑了。心中溢滿(mǎn)了濃濃的幸福感，充盈著母親與父親濃濃的愛(ài)意……
燈籠高掛，湯圓飄香，一家三口有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融……
愛(ài)在其中作文 篇8
父母的愛(ài)是助孩子騰飛的雙翅。
——題記
記得那是一個(gè)夏天，我在鄉(xiāng)下的爺爺家過(guò)暑假，太陽(yáng)如火爐般烤得天氣酷熱難當(dāng)。我在電扇旁依然覺(jué)得熱不可耐。忽然一陣無(wú)助的叫聲吸引了我的注意，這稚嫩而焦渴的聲音時(shí)而淹沒(méi)在高昂的蟬聲里，時(shí)而回響在悶熱的空氣里。我探頭一望，竟是一只從樹(shù)上失足跌落的.雀兒！
小雀兒發(fā)也現(xiàn)了我，驚恐地一撲騰，險(xiǎn)些摔倒，它還慌亂地“嘰啾嘰啾”地叫著。這時(shí)，半空中傳來(lái)幾聲急促的回應(yīng)，我抬頭一看，兩只大鳥(niǎo)在空中飛快地盤(pán)旋著。我把小雀輕輕托起，放在樹(shù)陰下的盆里，便趕忙退回房中。此時(shí)的我不再感到炎熱，只剩下?lián)模骸靶∪竷旱母改改茉趺醋瞿�？它們沒(méi)法把小雀兒銜回巢里，小雀自己又不會(huì)飛……”
可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)大鳥(niǎo)已經(jīng)急不可耐地沖下來(lái)，而小雀兒長(zhǎng)大了嘴巴，伸長(zhǎng)了脖子。一只大鳥(niǎo)叫了兩聲，另一只麻利地把食塞到小鳥(niǎo)的嘴巴里。那個(gè)樹(shù)陰在院子的一個(gè)角落，比較安全，可是一有人進(jìn)院子，大鳥(niǎo)就格外緊張，眼睛盯著來(lái)人，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。無(wú)人時(shí)，大鳥(niǎo)就會(huì)一直在小雀身旁，喂食或警戒。直到夜里，還能隱隱約約聽(tīng)到它們的叫聲，啼囀之間，充滿(mǎn)憐愛(ài)。忙碌了一天，那叫聲里似乎沒(méi)有一點(diǎn)疲倦的意思。
后來(lái)，我看到的是大鳥(niǎo)或在小鳥(niǎo)身旁守護(hù)，或飛離小院去覓食。日復(fù)一日，它們成了院子里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。大鳥(niǎo)黑白相間的羽毛有些凌亂，也有些暗淡，而小鳥(niǎo)肥嘟嘟的，羽毛日益豐滿(mǎn)，也越來(lái)越有光澤。大鳥(niǎo)的叫聲逐漸歡愉起來(lái)，回蕩在蔚藍(lán)的天空中與幼鳥(niǎo)快樂(lè)的叫聲相互應(yīng)和，多幸福的一家人��！
又過(guò)了幾天，我去看小雀兒。盆里空空蕩蕩，原來(lái)它已經(jīng)能夠自由飛翔了！
我為它能在藍(lán)天里歡快歌唱而欣慰，更為其父母的愛(ài)而感動(dòng)敬佩。烈日炎炎，它們的愛(ài)從未間斷。天空積累著每一次愛(ài)的飛行，黃土記錄著每一聲愛(ài)的呼喚，小雀兒騰飛的翅膀上寫(xiě)滿(mǎn)父母愛(ài)的詩(shī)篇。這平凡的鳥(niǎo)兒告訴我，愛(ài)就在這無(wú)言的行動(dòng)中！
愛(ài)在其中作文 篇9
愛(ài)是細(xì)微的，填充了生活每一處縫隙；愛(ài)是平淡的，拼成了生活每一個(gè)點(diǎn)滴；愛(ài)是有力的，撐起了生活每一片天空。愛(ài)就這樣，環(huán)繞著生活，從早上直到晚上。
愛(ài)在清晨
當(dāng)太陽(yáng)還在揉著它困倦的眼睛時(shí)，你就已經(jīng)習(xí)慣地被鬧鐘叫醒，打著哈欠走向廚房，開(kāi)始了一天最重要的一件事——為我做早餐，當(dāng)你做完這些，拖著沉重的步伐走到我的床前，輕輕的取走我的眼睛，我總愛(ài)用手去觸摸眼鏡，總會(huì)把它弄的模糊不堪，可我卻有總是懶得去洗，第二天上課時(shí)總會(huì)云里霧里，影響自己的效率，可是不知從何時(shí)起，每天早上我的眼鏡都是如此的清晰，我以為是自己改變了摸鏡片的習(xí)慣，原來(lái)是你每早都為我擦洗。你總說(shuō)早晨喝一杯水有利于身體，可是我總是不想碰那杯水，更不用提喝下去了，也不想每每體育課后，我的.嗓子就冒了煙，看著別人暢爽的喝著水，我才覺(jué)得后悔。一個(gè)早晨載滿(mǎn)了你弄弄的愛(ài)。
愛(ài)在中午
中午的陽(yáng)光毒的要命，我只想感覺(jué)趕回去沐浴清涼。上午的體育課的炎熱與干渴，在中午全面爆發(fā)，而這個(gè)時(shí)候我只想喝水，排斥你剛剛做好的熱騰騰的飯，我知道你有點(diǎn)生氣，但我實(shí)在是一點(diǎn)也吃不下去，你也只好和我妥協(xié)，勸我多吃一點(diǎn)，下午才有精神，我沒(méi)好氣的回答，不餓。誰(shuí)知每每下學(xué)我總會(huì)在學(xué)校附近買(mǎi)一些小吃，填飽我的空腹。你還說(shuō)中午要午睡，下午才不會(huì)困，我根本沒(méi)有聽(tīng)在心上，一如既往的躲在被子里玩手機(jī)，下午也會(huì)一如既往的倒在我的桌子上。一個(gè)中午蘊(yùn)含濃濃的愛(ài)。
愛(ài)在深夜
初中的學(xué)習(xí)是繁重的，每天要抵抗一波又一波的課外題的直到深夜，你也總不睡覺(jué)總說(shuō)你要看電視，但我知道，晚上的那些節(jié)目沒(méi)有一個(gè)是你喜歡的，有一次我出去取東西，看到電視機(jī)還開(kāi)著而你卻已經(jīng)熟睡了，你所謂的看電視已經(jīng)成為一種習(xí)慣，而這個(gè)謊言卻支撐我熬過(guò)許多個(gè)夜晚。
愛(ài)不遙遠(yuǎn)，努力去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從早到晚。
愛(ài)在其中作文 篇10
陽(yáng)光撥開(kāi)厚厚的云彩，透過(guò)滿(mǎn)圃繁盛的枝葉，零散的打在地上。
凹凸的水洼攢著陽(yáng)光五彩的光輝，蕩著微粼細(xì)波。幾顆半熟的葡萄伏在地上，紫紅的.汁水縮進(jìn)貪嘴的水泥地。滿(mǎn)院枯黃伴著深翠，重疊、稀散。該落的葉子落了，不該落得也早早掙下了青藤。是雨打得太疼，還是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)？你愛(ài)我，愛(ài)進(jìn)了每一片葉兒。時(shí)光退回呢個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光烈得像火在燒，風(fēng)中透著重重的汗水味，我急迫的徘徊在大門(mén)外，等待街角呢一抹新綠�！鞍职只貋�(lái)了，爸爸回來(lái)了！”我歡喜地蹭到你自行車(chē)上，撫摸著呢一抹希望的綠色。
那天你一手抱著我一手揮著鍬，種下了這棵希望的幼苗。滿(mǎn)圃青葉，是愛(ài)的色彩。
你愛(ài)我，愛(ài)進(jìn)了每一串幼花。我喜歡你徘徊在葉下昂首的樣子，酷似老鳥(niǎo)喚歸巢的孩子，時(shí)而歡喜，時(shí)而惆悵的哎惜幾聲。你每逢葡萄開(kāi)花之際，必會(huì)天天觀天氣，趕雜鳥(niǎo)，有時(shí)甚至連吃飯時(shí)都搭起木凳看著那串串黃綠色的花兒。老媽總是嘮叨你，而你卻總是重復(fù)著呢句“咱閨女就好這口�！卑迪汶S風(fēng)，是愛(ài)的芳馨。你愛(ài)我，愛(ài)進(jìn)每一顆果實(shí)里。我愛(ài)你站在屋頂上揮木桿的情形，像極了武俠小說(shuō)里叱咤風(fēng)云的人物。逛街的木棒上系著五彩的布條，情景別開(kāi)生面。你總在我滿(mǎn)懷期待是從背后變出幾顆晶瑩的葡萄，嬉笑的看我我歡天喜地的樣子，每年的葡萄都出奇的大，出奇的甜。香甜溢流，是愛(ài)的味道。
你愛(ài)我，從抽芽、發(fā)葉、開(kāi)花、結(jié)果從未間斷。風(fēng)兒吹拂著滿(mǎn)圃新色，溫柔的呢喃……
愛(ài)在其中作文 篇11
愛(ài)是黑夜里的一盞油燈；愛(ài)是沙漠里的一口甘泉。它，無(wú)味，無(wú)色，無(wú)形，卻一直存在。它總是用它特有的醫(yī)術(shù)去治愈我們身心所受的傷，讓我們重新在青春里燃燒。
黑黑的夜里，那般寧?kù)o，不自在的感覺(jué)總是揮散不去。擔(dān)驚害怕一時(shí)凝聚在了一起。我不知道這是從哪來(lái)的感覺(jué)，總是在那。隨著我睡著了，我做了夢(mèng)。夢(mèng)里，我坐在一棵大樹(shù)下。那棵大樹(shù)好老好老啊。突然，我面前出現(xiàn)了一群人，他們是那么的'熟悉啊。因?yàn)樗麄兪俏业母改负臀�。我們�(cè)跔?zhēng)吵，就為了一點(diǎn)小事，時(shí)間問(wèn)題。我說(shuō)他們無(wú)信，不講道理。他們說(shuō)是因?yàn)橛惺�，這我懂。我就是不服氣啊。
突然，爸爸媽媽和我消失了。但看到了一群小孩子圍成一個(gè)圈，我此時(shí)的腳好像灌了千斤重的鐵，怎么也太不起來(lái)。但縱使我抬不起來(lái)，但還是走上前去了。一個(gè)孩子在他們中間，滿(mǎn)身是傷，兩行淚痕掛在臉上�！皨寢屨f(shuō)你是沒(méi)人要的孩子，沒(méi)有爸爸媽媽的孩子就是壞孩子！我們打他！”他們重重的拳腳落在了無(wú)助的男孩身上。
“不要！”我被一驚的從床上坐了起來(lái)。原來(lái)是做夢(mèng)啊。我的手伸去揉眼睛，卻摸到了一條淚痕，呵呵，可笑我竟然流淚了。
爸爸媽媽原來(lái)你們是我最重要的一個(gè)脊梁柱�。∥揖谷贿t遲的不知道，相信我爸爸媽媽我會(huì)在浩瀚的宇宙中發(fā)光的，帶這努力向明天起航。
愛(ài)在其中作文 篇12
愛(ài)，是風(fēng)中飄飛的柳絮，在尋找心的港灣，生命的方向；愛(ài)，是花間滾動(dòng)的露珠，滋潤(rùn)著美麗的生命。是的，愛(ài)是美麗的。當(dāng)世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的.心；當(dāng)我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。
是愛(ài)留在周五最后一節(jié)課，伴隨著老師的講課聲和空中不斷傳來(lái)的雷聲，仿佛一切等很沉悶。我早已沒(méi)有心情靜靜聽(tīng)課，只顧無(wú)神的望著窗外，看著那瓢潑大雨正無(wú)情地襲擊著大地，然而，大地卻只是默默無(wú)聞的承受著。
時(shí)間一分一秒地流逝著，老師在臺(tái)上講些什么顯然我已聽(tīng)不清楚，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，我拎起書(shū)包，急忙離開(kāi)那個(gè)悶熱不堪的教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨幕之中，雨點(diǎn)砸在身上，站在校門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)見(jiàn)到家長(zhǎng)就簇?fù)淼礁改干磉�，投入溫暖的懷抱之中，我不禁起了羨慕之意，嘴角露出一絲微笑。突然一聲“女兒！”把正看得出神的我從“夢(mèng)”中驚醒，多么溫和的聲音在我耳邊徘徊。轉(zhuǎn)眼看是媽媽來(lái)了，我便欣然的向媽媽奔過(guò)去，媽媽拿著一把傘，我微笑地看著她，媽媽說(shuō)：“我來(lái)遲了，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事”我回應(yīng)她。然后我們一起在雨中行走，這雨像溫茶一般細(xì)膩香醇，雖讓我的衣服濕透了，但卻溫暖了我的心，我握著媽媽的手，十指相扣。愛(ài)就在這手指之間。
雨真的很美，美在愛(ài)中，愛(ài)在其中。
愛(ài)真的很美，美在雨中，雨在愛(ài)中
每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)一道色彩斑斕的弧線(xiàn)，那下的一道永遠(yuǎn)也抹不去的虹……
愛(ài)在其中作文 篇13
落日灑下金色的光輝，落進(jìn)了霞光湖水，激起愛(ài)的漣漪。
——題記
黃昏的天空，布滿(mǎn)了紅紫相間的霞光，星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)就是一片片的云，編織在一起，就是一首歌。
愛(ài)在親情的溫暖中。
親人給予我們的愛(ài)，最過(guò)樸實(shí)。沒(méi)有雍容的修辭，也沒(méi)有華麗的辭藻。身體抱恙時(shí)，父母會(huì)端來(lái)一份雞湯。雞湯在明亮的燈光下冒著熱氣，散發(fā)著濃郁的清香，親人對(duì)我們的關(guān)心全都包含其中。它升華了，它不僅僅是一份濃濃的雞湯，還是一份濃濃的愛(ài)。
清風(fēng)扶著細(xì)柳，讓我想起與朋友之間難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在空氣中，尋覓愛(ài)的味道。
愛(ài)在友情的燦爛中。
不管天氣如何，心情如何。朋友的笑最能打動(dòng)你的心，這燦爛的笑容，如一束燦爛而溫暖的陽(yáng)光，直射你的心房。這就是朋友給予你的愛(ài)。如果你正為瑣碎的事而煩惱，但你見(jiàn)了朋友的燦爛笑容，煩惱定會(huì)煙消云散。
霞蘸著紅紅的臉色，把愛(ài)涂滿(mǎn)了整個(gè)天際。
愛(ài)在生命的細(xì)節(jié)中。
春天的早晨，迎面吹來(lái)了一陣清風(fēng)。剛開(kāi)的小花在給人們點(diǎn)頭，一只只小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱。它們也為人類(lèi)奉獻(xiàn)出自己的`愛(ài)。它們充實(shí)著我們的生活，它們的愛(ài)也很重要，不是嗎？
世間因?yàn)閻?ài)而精彩。美好的時(shí)光可以為愛(ài)而定格。人們的愛(ài)定會(huì)構(gòu)成一座高大的瞭望塔，瞭望著人們美好的未來(lái)。
愛(ài)在生活中，散發(fā)出淡淡的清香。
愛(ài)在其中作文 篇14
父親是個(gè)木匠工人，只知道埋頭干活。平時(shí)沉默寡言，簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴。但在這種不聲不響中，體現(xiàn)出了濃濃的父愛(ài)。
我初一是在浙江讀的。那里的本地學(xué)生家庭都很有錢(qián)，生活富裕，一身上下全是名牌。我看在眼里，羨慕在心里。
有一天課間，我和班級(jí)的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬，整天一身破衣服，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)受到了極大的侮辱。放學(xué)回家后，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，給我買(mǎi)一套名牌衣服�！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，一味地在干活。我又說(shuō)：“爸，同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏、李寧，而我只有‘大眾’服裝�！卑职挚匆矝](méi)看我，一直在干活。我最后又說(shuō)：“爸，同學(xué)說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬�！卑职值腻N子停了一下，又繼續(xù)工作。爸爸自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)抬頭看我一眼。最后我含淚離去，心里充滿(mǎn)了委屈。
事隔幾日，我放學(xué)回家，父親招手讓我過(guò)去。他從電瓶車(chē)后備箱中慢慢取出一雙鞋子，一套運(yùn)動(dòng)服。前者是耐克，后者是李寧。我高興地跳了起來(lái)，父親的臉上也在那一瞬綻開(kāi)了笑容，但隨即又消失了。父親說(shuō)：“用心讀書(shū)，不可攀比�！�
時(shí)至今日，我依舊記得父親這句話(huà)。從這件事中，我也認(rèn)識(shí)到了父親是愛(ài)我的.，只是父親性格沉默，不愛(ài)交流罷了，但在父親的不聲不響中我感受到了濃濃的父愛(ài)。
父親，我的“啞巴”父親，我愛(ài)你！
愛(ài)在其中作文 篇15
父親是個(gè)木匠，只知道埋頭干活。平時(shí)沉默寡言，簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴。但在這種不聲不吭中，體現(xiàn)出了濃濃的父愛(ài)。
我初一是在浙江讀的。那里的木地學(xué)生家庭都很有錢(qián)，生活富裕，一身上下全是名牌。我看在眼里，羨慕在心里，甚至垂涎三尺。
一天晚上課間，我和班級(jí)的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我，說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬，整天一身破衣服。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)受到了極大的侮辱。放學(xué)回家后，我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸，給我買(mǎi)一套名牌衣服。”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，一味地在干活。我又說(shuō):
“爸，同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏，李寧，而我只有‘大眾’服裝。”爸爸看也沒(méi)看我，一直在干活。我最后又說(shuō):“爸，同學(xué)說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬。”爸爸的錘子停了一下，又繼續(xù)工作。爸爸自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)抬頭看我一眼。最后我含淚離去，心里充滿(mǎn)了極大的委屈。
事隔幾日，我放學(xué)回家，父親招手讓我過(guò)去。他從電瓶車(chē)后備廂中慢慢取出一雙鞋子，一套運(yùn)動(dòng)服。前者是耐克，后者是李寧。我高興地跳了起來(lái)，父親的臉色在那一瞬綻開(kāi)了笑容，隨即又消失了。父親說(shuō):“用心讀書(shū)，不可攀比�！�
時(shí)至今日，我依舊記得父親那句話(huà)。但從這件事中，我也一認(rèn)識(shí)到了父親是愛(ài)我的`，只是父親性格沉默不愛(ài)交流罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。
父親，我“啞巴”的父親，我愛(ài)你!
愛(ài)在其中作文 篇16
周末的晚上，我突發(fā)奇想，把爸爸和媽媽拉到沙發(fā)上，自己做一個(gè)“小記者”問(wèn)他們我小時(shí)候的事情。待我說(shuō)完后，媽媽走進(jìn)房間，將一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的柜子拉開(kāi)了，里面有個(gè)上鎖的盒子，我很好奇那里面裝了什么，弄得如此神秘。媽媽遞給我一個(gè)鑰匙，我把鎖打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)盒子里有衣服，鞋子，帽子，甚是小巧，可愛(ài)至極，但是這些物品可不像我能穿的`上的呀，還有我的照片。
隨后，媽媽把這些都拿到沙發(fā)上，說(shuō)：“女兒，你看！這些都是你小時(shí)候的東西。這是你的襪子，還有個(gè)洞呢，還有這個(gè)紅帽子，你最喜歡戴了，不給你戴你就哭啼啼的。哈哈。”我笑著說(shuō)：“我以前是個(gè)小不點(diǎn)啊，那么愛(ài)哭。”此時(shí)一旁看照片的爸爸道：“你小時(shí)候可好玩了，看見(jiàn)那五光十色的燈你就傻眼了，拉都拉不動(dòng)你，在你四到六歲時(shí)，是你最可愛(ài)的時(shí)候了！”我枕著爸爸的臂膀，他一張張的翻著照片給我看：“這張是你第一次去游樂(lè)園，穿的跟小熊似的，還有這張是你過(guò)生日時(shí)給你拍的，瞧瞧你臉上的奶油，哎呦，真是個(gè)貪吃的小丫頭，哎—！真想回到以前�。〉菚r(shí)間不等人，我們還是把這些當(dāng)成美好的回憶吧。”
我看著盒子里的東西，我覺(jué)得溫暖極了！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，這山水，將那么幼小的我培養(yǎng)的這么茁壯，為我付出了這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，好好孝敬父母�！�
愛(ài)在其中作文 篇17
母愛(ài)是甜的，母愛(ài)是無(wú)堅(jiān)不摧的，母愛(ài)是感動(dòng)的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)像冬日里的.陽(yáng)光，溫暖著大家的心；母愛(ài)像黑夜里的一臺(tái)小夜燈，使你不再害怕；母愛(ài)像沙漠里的一眼清泉，給你帶來(lái)希望；母愛(ài)像一陣清風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽。
母愛(ài)是感動(dòng)的，讓你打開(kāi)心扉。
有一次，媽媽給了我十元錢(qián)，讓我放學(xué)買(mǎi)點(diǎn)飯吃，回家就不做飯了�？墒牵覅s把十元錢(qián)弄丟了。下課后，我像發(fā)了瘋似的找錢(qián)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)了，十元錢(qián)買(mǎi)東西吃，如果花不完，剩下的錢(qián)要還給媽媽。我找了一個(gè)課間都沒(méi)有找到，我認(rèn)為是被別人撿去占為己有了。放學(xué)后我沒(méi)有買(mǎi)飯吃，回到家后，媽媽也沒(méi)有問(wèn)我要錢(qián)，只是在做家務(wù)。媽媽見(jiàn)到我后，說(shuō)：“回來(lái)了？去寫(xiě)作業(yè)吧！”我說(shuō)：“知道了，我去了�！闭f(shuō)完，我就走進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)�？墒�，我肚子餓得咕咕叫，我終于受不了了，鼓起勇氣給媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，你給我的錢(qián)，我不小心弄丟了。對(duì)不起，浪費(fèi)了十塊錢(qián)�！眿寢屄�(tīng)了后，不但沒(méi)有兇我，反而關(guān)切地說(shuō)：“丟了錢(qián)沒(méi)關(guān)系，肚子餓才是大事呢！你先去寫(xiě)作業(yè)，我?guī)湍阕鲲垺！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽�！蔽艺嫘疫\(yùn)，我有一位好媽媽?zhuān)覑?ài)我的好媽媽。
母愛(ài)是一棵大樹(shù)，我是他身旁的一顆小草，他為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一條清澈的小河，我就是河里一條嬉戲的小魚(yú)兒，他為我創(chuàng)造了生活的空間；母愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)，他教會(huì)了我做人的道理；母愛(ài)是冬天里的一件厚毛衣，它給我?guī)?lái)了溫暖。
愛(ài)在其中作文 篇18
看著你溫和的笑容凝固在臉頰上，軟弱地帶著傷口，轉(zhuǎn)過(guò)臉看著尷尬的窗外，那落下的雪花填滿(mǎn)了悲傷的話(huà)，但樹(shù)不知道平坦的狹窄節(jié)奏，我凝視著那件衣服，意識(shí)到愛(ài)在其中！
兩年沒(méi)去祖母家了，小時(shí)候想在祖母懷里長(zhǎng)大，祖母愛(ài)我，愛(ài)我的畫(huà)面，心里很溫暖。正好今天是大年初二，我和父母一起去看望祖母。
風(fēng)吹雪，就像小時(shí)候祖母給我的白毛巾一樣。去祖母家的時(shí)候，祖母已經(jīng)在餐桌上等了我們。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的東西，有喜歡吃的糖醋魚(yú)、紅燒肉。我趕緊洗手，等不及坐下，狼吞虎咽地吃。祖母笑著說(shuō)：“慢慢吃，不要窒息。”吃完午飯，坐在沙發(fā)上舒服地看著電視。這時(shí)，祖母神秘地拍了我的.肩膀，說(shuō)：“祖母給我買(mǎi)了新衣服，試著穿吧！”
“感謝祖母�！蔽荫R上準(zhǔn)備試穿。這時(shí)，媽媽來(lái)看我手里的新衣服。媽媽?zhuān)⒆拥囊路䦃蛄恕Ｄ銥槭裁床唤o自己買(mǎi)呢？看看你的衣服是三年前買(mǎi)的�！弊婺感χf(shuō)：“我老了，衣服暖和就行了。新衣服留給孩子穿。”我聽(tīng)了祖母的話(huà)，一瞬間，心里酸了。
回家后，我盯著那件衣服，抱在懷里。因?yàn)閻?ài)在那里
愛(ài)在其中作文 篇19
從小，不管什么時(shí)候，父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后，我各科成績(jī)都很理想�；丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài)：拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō)：“這次考得好，進(jìn)步了”！父親的.愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō)：？其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”！拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō)：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯(cuò)的，這些錯(cuò)了沒(méi)法教你，以后可不要再錯(cuò)了！以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò)，復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò)，如果有一個(gè)題你不會(huì)，要先空著，別在這延誤了時(shí)間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分�！痹倌闷鹁C合卷說(shuō)：“呦！怎么錯(cuò)了這么多？”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的！有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài)，那我可能會(huì)誤入歧途；如果光有父親的愛(ài)，那我可能會(huì)自卑。所以，無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲，這都是一個(gè)字愛(ài)愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
愛(ài)在其中作文 篇20
當(dāng)你們看見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)，也許并不會(huì)理它們，而我卻不同，我總會(huì)對(duì)它們招招手，微笑一下。在一次事情中，使我和小鳥(niǎo)的感情越來(lái)越深了。
一天中午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光照耀著大地。我來(lái)到農(nóng)村外婆家，望著外婆家那一棵茂盛、高大粗壯的樹(shù)上的'小鳥(niǎo)窩。表哥得意洋洋地說(shuō)：“看我把這一個(gè)鳥(niǎo)窩給弄下來(lái)�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)他神氣地走到雞籠旁邊，拿出一根長(zhǎng)2米的棍子，快速走回來(lái)，拿著棍子向樹(shù)上捅去，只聽(tīng)“砰”的一聲，小鳥(niǎo)窩像雨水一樣飛速地掉下來(lái)�！皣\嘰”，小鳥(niǎo)不停地在叫著�？墒牵液孟衤�(tīng)到了它的求救聲。我跑過(guò)去，彎下腰，伸出手，小鳥(niǎo)跳到我手上，我?guī)鼈冃⌒囊硪淼刈叩诫娔X室，并用溫暖的手掌撫摸著它們翠綠色的羽毛，它們還不時(shí)地叫幾聲，好像在說(shuō)：“我餓了�！蔽野研▲B(niǎo)安頓好，拿來(lái)幾塊面包塊，放到桌上。小鳥(niǎo)慢吞吞地走到面包塊前，開(kāi)心地吃了起來(lái)。這時(shí)，爸爸大聲地說(shuō)：“回家了，兒子。”我把小鳥(niǎo)和面包塊放到小鳥(niǎo)窩里，爬到樹(shù)上，小心翼翼地把鳥(niǎo)窩放好。
在回家的路上，我透過(guò)車(chē)窗看到天空是那么藍(lán)，白云慢慢地變成了小鳥(niǎo)，在對(duì)我微笑。
愛(ài)在其中作文 篇21
注視著你溫和的笑容凝滯在面頰，柔弱中帶著傷，轉(zhuǎn)過(guò)臉尷尬地望著窗外，那飄落的雪花正在填著一闕憂(yōu)傷的詞，樹(shù)卻不懂平平仄仄的韻律，我凝視著身上那件衣服，悟出愛(ài)在其中！
兩年沒(méi)去姥姥家了，遙想童年在姥姥懷中長(zhǎng)大，姥姥疼我、愛(ài)我的'畫(huà)面，心中便有股溫暖。正好今天是大年初二，我便與爸爸、媽媽一同去探望姥姥。
風(fēng)，吹拂著雪花，像兒時(shí)姥姥給我的白色毛巾。到姥姥家時(shí)，姥姥早已在飯桌邊等我們了。桌子上擺滿(mǎn)了各種好吃的，有我喜歡吃的糖醋魚(yú)、紅燒肉。我趕快洗了手，迫不及待地坐下，狼吞虎咽地吃起來(lái)。姥姥微笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！背酝晡顼垼易谏嘲l(fā)上愜意地看著電視。這時(shí)，姥姥神秘地拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“姥姥給你買(mǎi)了件新衣服，穿上試試吧！”
“謝謝姥姥�！蔽疫B忙接了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備試穿。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)看了我手里的新衣服說(shuō)：“媽?zhuān)囊路䦃蚨嗔耍阏Σ唤o自己買(mǎi)一件，你看你的衣服還是3年前買(mǎi)的�！崩牙盐⑿χf(shuō)：“我老了，衣服暖和就行，新衣服留給孩子穿�！蔽衣�(tīng)了姥姥的話(huà)，瞬間，一陣酸楚涌上心頭。
回家后，我凝視著那件衣服，擁入懷中，因?yàn)閻?ài)在其中��！
愛(ài)在其中作文 篇22
父母的愛(ài)在其中從小，不管什么時(shí)候，父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后，我各科成績(jī)都很理想�；丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài)：拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō)：“這次考得好，進(jìn)步了”！父親的愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō)：？其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”！
拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō)：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯(cuò)的，這些錯(cuò)了沒(méi)法教你，以后可不要再錯(cuò)了！以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò)，復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò)，如果有一個(gè)題你不會(huì)，要先空著，別在這延誤了時(shí)間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分。”再拿起綜合卷說(shuō)：“呦！怎么錯(cuò)了這么多？”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的.！有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài)，那我可能會(huì)誤入歧途；如果光有父親的愛(ài)，那我可能會(huì)自卑。所以，無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲，這都是一個(gè)字——愛(ài)——愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
愛(ài)在其中作文 篇23
愛(ài)，這個(gè)詞有許多種組合，友愛(ài)、喜愛(ài)等等�？墒�，愛(ài)本身，卻是這世間最寶貴的東西。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以奶奶總是讓我早早地在家里吃完晚飯，坐公交車(chē)回學(xué)校。奶奶怕我在學(xué)校餓著了，臨走時(shí)總是會(huì)給我?guī)弦恍┬★灨珊臀覑?ài)的各種零食。所以，我每次都會(huì)提著大包小包回到宿舍，而這大包小包里面，蘊(yùn)含的是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
奶奶這個(gè)人，很是精明。在超市里，即使是那些貼著特價(jià)的商品，她也要比比這家，比比那家，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量，價(jià)格都是最好之后，才肯下單買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)，帶回來(lái)大家品嘗。大家都嘗過(guò)了，說(shuō)好吃，奶奶才會(huì)去再買(mǎi)多一些。
而對(duì)我，則是不同。在回宿舍的前一天晚上，奶奶便開(kāi)始為我準(zhǔn)備要帶回學(xué)校的'用品和小吃。她總是把家里最好的東西放到我的包中，細(xì)細(xì)地一個(gè)一個(gè)把東西包好，一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)去，生怕把東西弄壞了。每件放進(jìn)去的物品，都會(huì)先征求我的意見(jiàn)，我說(shuō)不好，她絕對(duì)不會(huì)把那個(gè)東西放進(jìn)去。奶奶不僅小心翼翼地給我一件件放好，還囑咐我，什么東西應(yīng)該放哪，什么時(shí)候用等等，一說(shuō)經(jīng)常會(huì)說(shuō)半個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有不耐煩。還生怕我忘記，用一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)得明明白白，給我放到書(shū)包里去。當(dāng)我吃完晚飯，準(zhǔn)備去回學(xué)校時(shí)，奶奶總會(huì)細(xì)心地給我背上書(shū)包，最后再叮囑我?guī)拙�，好好學(xué)習(xí)呀，注意保重身體。
我背上奶奶給我準(zhǔn)備的書(shū)包，沉甸甸的。我踏著黃昏的余暉，影子被拉得老長(zhǎng)，慢慢走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
愛(ài)在其中作文 篇24
愛(ài)，在細(xì)微中展現(xiàn)。
被愛(ài)是種什么樣的體驗(yàn)?zāi)�？我從�?lái)沒(méi)有真正去體會(huì)過(guò)，直到我有一次發(fā)燒了。那天我發(fā)著高燒，一整天幾乎都沒(méi)吃東西。傍晚時(shí)分，只見(jiàn)媽媽在廚房忙碌著，原來(lái)是給我做了一碗我平時(shí)最喜歡的粥。媽媽將粥端到我面前，我餓得狼吞虎咽地吃了起來(lái)。本來(lái)是一碗普普通通的粥，可吃下去我卻感覺(jué)渾身暖暖的，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，我不禁流下了淚水。為了不讓媽媽看到我哭而擔(dān)心，我使勁把眼淚收了回去。那個(gè)生著病的夜晚，有了媽媽的陪伴，我不再害怕了。
還有一次，爸爸要出去工作，他本身不是很經(jīng)常往家打電話(huà)的，而媽媽告訴他：“有時(shí)間，多打個(gè)電話(huà)回來(lái)�！卑职謪s說(shuō)：“有什么好打的，再說(shuō)了電話(huà)費(fèi)不用錢(qián)啊�！眿寢屄�(tīng)了也只是笑了笑。自從爸爸走了之后，我就開(kāi)始懶了，學(xué)習(xí)基本不用心。終于有一天，我的報(bào)應(yīng)來(lái)了，考試不及格！我開(kāi)始慌了，想盡一切辦法不讓老爸知道，可不知何時(shí)，還是傳到了爸爸的耳朵里。爸爸打電話(huà)給我了，跟我說(shuō)了成績(jī)的事。開(kāi)始我還強(qiáng)詞奪理，可后來(lái)，在爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的'教導(dǎo)和安慰下，我啞口無(wú)言了。掛完電話(huà)，我突然意識(shí)到，爸爸這次和我講了一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)。爸爸平時(shí)不打電話(huà)回來(lái)，可我考差了，爸爸就在百忙之中打電話(huà)給我。原來(lái)爸爸是如此愛(ài)我，關(guān)心我。從那次以后，我便不敢再貪玩，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。經(jīng)過(guò)我的努力后，我的成績(jī)又回到了之前的狀態(tài)。
愛(ài)，也許是一碗粥，也許是一個(gè)電話(huà)，在細(xì)微中體現(xiàn)出來(lái)，讓我感到幸福。
愛(ài)在其中作文 篇25
愛(ài)，它像一縷清風(fēng)，吹走了世間的塵埃；愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖人們的心房；愛(ài)，它像一顆奇甜無(wú)比的糖果，給久飲黃連的人送上一份甜蜜的笑容。它雖不像長(zhǎng)江那樣洶涌澎湃，也不像電閃雷鳴那樣來(lái)的突然，但是，它將永遠(yuǎn)的刻在我們的心中。
爸爸，爸爸，圣誕老人真的'存在嗎？我扯著爸爸的衣服，嬌氣的問(wèn)道。恩，當(dāng)然，只要你把襪子掛在陽(yáng)臺(tái)上，在深夜的時(shí)候，圣誕老人會(huì)偷偷的把禮物放到你的襪子里，并且裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸笑著回答到，用收摸著我的頭……
夜深了，我把剛洗過(guò)的襪子掛在陽(yáng)臺(tái)上，許下愿，圣誕老人，請(qǐng)你今天晚上放一些禮物在我的襪子里。謝謝。許完愿，我揉揉眼睛，不知不覺(jué)的睡著了。
就在半夜三更的時(shí)候，我起來(lái)小便，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有圣誕老人的蹤跡。我心花怒放，心想'他'會(huì)給我放什么禮物呢？好奇心驅(qū)使著我，我三步當(dāng)作兩步跨，來(lái)到窗前，仔細(xì)一看，那不是爸爸和媽媽嗎？只見(jiàn)他們?cè)谖业男∫m子里放進(jìn)了幾顆糖果。和一些德芙巧克力。看著看著，淚水模糊了我的眼睛。他們轉(zhuǎn)過(guò)身，打開(kāi)門(mén)，我立馬躺回床鋪上。別把孩子吵醒了，他需要我們的愛(ài)。爸爸小聲的說(shuō)。但是，他們?cè)傩÷�，還是逃不過(guò)我的旋風(fēng)耳。
望著窗外的襪子。一股暖流在我的身體里流動(dòng)，永遠(yuǎn)的流動(dòng)著，他們的愛(ài)，永遠(yuǎn)刻在了我的心底。
愛(ài)在其中作文 篇26
寬容如一縷陽(yáng)光，溫暖著我；寬容如一陣春風(fēng)，吹拂著我；寬容如一縷花香，飄散在我的心中。
操場(chǎng)上，一個(gè)男生站在那里。他低著頭，不斷地搓著衣角，他旁邊是一大片被壓倒的草地。他正等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)，可是他面前的老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)……
那個(gè)男孩就是我。這件事，還要從剛上完的體育課說(shuō)起。
體育課上，老師讓我們自由玩耍。我選擇了踢一踢剛買(mǎi)的足球。我踢來(lái)踢去，一個(gè)不小心，我把足球踢到了草坪上。我想都沒(méi)想，就大踏步跑進(jìn)草坪中，直奔我的足球。可是我拿完球，轉(zhuǎn)身一看，頓時(shí)驚呆了：由于我剛才拿球時(shí)跑得太猛，竟然把草坪上的小草踩倒了一大片。老師在自由活動(dòng)前明明說(shuō)過(guò)：要注意這片草坪，千萬(wàn)不要破壞……
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師看見(jiàn)了，就以為我出了什么事，向我這邊走來(lái)。他看了看我和我手中的足球，又看了看我旁邊的'草地，頓時(shí)明白了幾分。
我緊張地低下頭，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)教育�？墒俏业攘税胩�，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)一句話(huà)。我扭頭一看，老師正用手把那些小草一棵一棵地扶正，我也連忙去幫助老師。
等我們把小草扶起來(lái)之后，老師看著我說(shuō)：“我知道你心里很害怕，害怕我怪你。不過(guò)我也知道，你不是故意的。你剛才能夠把小草扶正，說(shuō)明你也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。以后要小心點(diǎn)，不要這么大意了……”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我突然明白：愛(ài)，就在老師的寬容中！他的寬容讓我明白了自己的錯(cuò)誤，也讓師生情得到了升華。
愛(ài)在其中作文 篇27
他們可能不是你的唯一，卻永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)固的避風(fēng)港；你是他們的唯一，卻不懂得回報(bào)為你苦苦守候的他們……
開(kāi)學(xué)的早上，我在熟睡，他們?cè)缫褳槲易龊昧嗽顼�，起床后，反倒要�?zé)備他們打擾了我的清夢(mèng)。父母和仆人是不等式。
金黃的.陽(yáng)光斜射進(jìn)屋中，缺少了以往的溫暖，打開(kāi)房門(mén)，便看到了我永遠(yuǎn)忘不了的一幕：我的父母正費(fèi)力的清洗我那布滿(mǎn)污跡的衣服，他們可以把自己的衣服交給洗衣機(jī)，卻一直耐心的手洗我的衣服……我有什么資本向他們發(fā)脾氣呢？明明是自己的一生都托付在他們的手中，卻像個(gè)高高在上的主人，向他們發(fā)號(hào)施令，毫不在乎的揮霍他們的勞動(dòng)成果……
我后悔，后悔我從不懂得理解他們；我自責(zé)，自責(zé)我知道現(xiàn)在還不知道他們的生日；我愧疚，為不肯幫他們干一點(diǎn)兒家務(wù)活而愧疚……
原諒我，好嗎？
我曾經(jīng)送給過(guò)你一張生日賀卡，是的，在三年前，直到現(xiàn)在，你還珍藏著它；我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)，在幾年前的一個(gè)冬日，直到現(xiàn)在，你還把它當(dāng)做我成長(zhǎng)的足跡收藏著……
你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你累了，但我看到了你為我提行李時(shí)額頭上的汗珠；你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你困了，但我看到了你在燈光下為我檢查作業(yè)時(shí)布滿(mǎn)血絲的眼，也許是從那時(shí)起，我懂了。
那一個(gè)個(gè)洋溢著愛(ài)與愧疚的鏡頭，使我懂得了父母對(duì)我無(wú)時(shí)不在的愛(ài)，使我懂得了自己的無(wú)知……
愛(ài)在其中作文 篇28
父母給孩子買(mǎi)玩具，帶他出去玩，是愛(ài)。可我的愛(ài)非同尋常，僅僅源于一句批評(píng)。
早晨，睜開(kāi)我那瞇著的眼睛，邁著懶惰的步伐，以龜速挪到了衛(wèi)生間，打好精神，煥然一新，才終于“走”出來(lái)，吃完早飯，就穿衣服，看看有沒(méi)有什么落下的作業(yè)，背上書(shū)包，穿上鞋子，就出發(fā)去了校園。
到了教室，掏出作業(yè)，讓組長(zhǎng)檢查。認(rèn)真聽(tīng)完上午的課，回家吃飯，再過(guò)來(lái)，再認(rèn)真聽(tīng)完下午的講課，就再次以龜速回家，回家吃飯，吃飯，睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，這一天就結(jié)束了。
第二天還是邁著像往常一樣的步伐，母親說(shuō)了幾句，可能因?yàn)槲业?脾氣比較壞吧，上來(lái)就給她大大咧咧的頂了幾句嘴，把我拽過(guò)來(lái)，嘮叨了幾句，我似乎更不想聽(tīng)了，就生氣地推倒她，今天便也沒(méi)來(lái)上學(xué)，我們兩個(gè)也就僵在那兒坐著不動(dòng)，這時(shí)爸爸來(lái)了，看到眼前這番景象，簡(jiǎn)直是“龍飛鳳舞”，詢(xún)問(wèn)完之后就開(kāi)始罵我，打我，隨之后又批評(píng)了一句，前面那些我都聽(tīng)不進(jìn)去，直到說(shuō)到這句話(huà)：你媽都不如你壯了，身體以不如從前，萬(wàn)一出了事兒，那怎么辦？你都這么大了，就不能長(zhǎng)點(diǎn)心嗎，不上學(xué)反了吧，全都給我出去，我眼巴巴的望著父親一舉一動(dòng)。這是我最喜歡的那只筆，這是筆說(shuō)媽媽送的，我生氣地回了房間，安靜地沉思著，我那么喜歡那只筆。我還惦記著我媽?zhuān)』叵胫�，我沖出房門(mén)，大聲說(shuō)了一句：“爸爸媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
是的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)在批評(píng)中，那批評(píng)是關(guān)懷，是期盼！
愛(ài)在其中作文 篇29
說(shuō)起我那朝夕相處的老媽?zhuān)屛易铑^疼又最信服就是她那千年不變的嘮叨———
周日的清晨，“起床啦！”老媽還是像平常一樣，“黎明即起，灑掃庭除”，而且還大聲嚷嚷著喊我起床�！鞍�，這才幾點(diǎn)��？大周日的.，就讓我睡個(gè)懶覺(jué)唄�！薄澳阍趺茨苓@樣，不是說(shuō)好每天早上早早起床學(xué)習(xí)、鍛煉的嗎？再不起我可要掀被子啦�！备拐u歸腹誹，我還是不得不乖乖聽(tīng)話(huà)起床，這就是一向?qū)ξ乙髧?yán)格的老媽?zhuān)瑖Z叨起來(lái)讓人頭疼的老媽。
考試后的失落，“兒子，怎么了？灰頭土臉的，讓媽猜猜看，考試成績(jī)出來(lái)了，對(duì)不對(duì)？多少分��？剛過(guò)80分，不過(guò)我兒子是高山頂上一青松，不怕雨來(lái)不怕風(fēng)。這點(diǎn)小挫折又奈他何？”
我不得不承認(rèn)，老媽這一嘮叨，似乎蠻有道理。
有這么一件門(mén)前小事�！俺鋈�！快點(diǎn)出去！”“兒子，這是讓誰(shuí)出去啊？”“快出去！臟！”我一邊往外推人，一邊又壓低了聲音。擔(dān)心老媽出來(lái)，可老媽還是快步走到跟前來(lái)，不滿(mǎn)地瞥了我一眼，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“真對(duì)不起，我家孩子沒(méi)禮貌，是我沒(méi)教育好�！闭f(shuō)著便拿出20元錢(qián)，塞到他手中。乞丐連連鞠躬后離去了。老媽以少見(jiàn)的莊重對(duì)我說(shuō)：“他只是現(xiàn)在比我們更需要幫助，但他也是有人格有尊嚴(yán)的。他需要幫助，也需要尊重啊�！�
在老媽的嘮叨聲里，我長(zhǎng)大了，也懂事了。許多人許多事都有了新的變化，可媽媽的嘮叨卻依然。依然響亮，依然讓我深思，當(dāng)然，偶爾也還是讓我有點(diǎn)兒頭疼。
愛(ài)在其中作文 篇30
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)雨露成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命。
掛鐘敲了十下，這聲音在夜晚顯得格外清脆，我完成了一天的學(xué)習(xí)，和生活。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，轉(zhuǎn)身推開(kāi)房門(mén)，我跑進(jìn)衛(wèi)生間拿起牙膏，擠了大豆一樣小，臉上的眉毛很濃，哼著歌，臉上眉毛很濃，眼睛瞇著，嘴巴張大，這時(shí)媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洗完澡就睡覺(jué)�！蔽蚁耄骸皨寢尳形以琰c(diǎn)睡，那我就快點(diǎn)�！毕丛柰戤吅螅遗郎狭巳彳浟舜采�。
不知怎么了，今天翻來(lái)覆去也睡不著，就在我胡思亂想之際，突然臥室的門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，一條黃白色的光射了進(jìn)來(lái)，媽媽躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，小心翼翼地跨過(guò)了我的玩具心想：這么快就睡著了，我閉上眼睛，屏氣凝神，心想媽媽怎么進(jìn)來(lái)的。
腳步聲越來(lái)越近，我感覺(jué)到媽媽蹲低了，在我的床邊看了看我，媽媽彎腰伸手拿起了被角輕輕地幫我蓋上。心想：“這孩子又把被子踢開(kāi)了�！蔽揖o閉著眼。
大約二三秒以后，媽媽輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身，退了回去，媽媽又輕輕地關(guān)上了門(mén)，露出滿(mǎn)意的`神情，心想：“希望孩子睡一個(gè)好覺(jué)�！蔽曳^(guò)身眼淚嘩啦啦地流出來(lái)了。
十年如一日，在我熟睡的時(shí)候，媽媽要看我一下才安心，我的媽媽輕輕地開(kāi)關(guān)房門(mén)，那是無(wú)聲的愛(ài)，無(wú)聲到我聽(tīng)不見(jiàn)。
愛(ài)在其中作文 篇31
春天會(huì)消失，夏天會(huì)離開(kāi)，秋天會(huì)走遠(yuǎn)，冬天會(huì)模糊�？墒菄@在我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)不像蜉蝣的一生般短暫；也不像曇花盛開(kāi)的瞬間之短。我身邊的愛(ài)和鼓勵(lì)永伴我成長(zhǎng)，不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但它們卻比轉(zhuǎn)瞬即逝的事物還要珍貴。
在我生病感冒時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)便會(huì)溫暖我的心房。每天早晨，不知是誰(shuí)悄悄地泡好了一杯暖暖的藥放在我的床頭。不知誰(shuí)在深夜頻繁的給我蓋被。不知誰(shuí)在默默觀察我，保護(hù)我。是愛(ài)，是愛(ài)促使爸爸媽媽如此對(duì)我。
偶爾考試失利，我抬不起頭來(lái)，也不像以前那樣神采奕奕，抬頭走路。這時(shí)，不知誰(shuí)注意到了我，每天安慰我，在學(xué)校逗我開(kāi)心，逗我笑。這時(shí)朋友的`鼓勵(lì)字條放到了我的口袋里。
在我因比賽得獎(jiǎng)而沾沾自喜時(shí)，不知是誰(shuí)默默地提醒我要淡定，要平靜面對(duì)，不要驕傲，要不斷拼搏，不斷超越自我。是愛(ài)使家人指給我正確的方向。
當(dāng)我遇到困難，在人生漫長(zhǎng)而艱難的道路上，被一塊石頭絆倒便覺(jué)得沒(méi)有自信和力量再重新站起來(lái)時(shí)，是誰(shuí)伸手拉了我一把，讓我重新站起來(lái)，當(dāng)我在這條路上覺(jué)得乏味，無(wú)心再向前前進(jìn)的時(shí)候，又是誰(shuí)給予我輕松和樂(lè)趣，告訴我“路的盡頭是超越”。是愛(ài)和鼓勵(lì)向我伸出援手！
當(dāng)我的那一片小天空丟失了太陽(yáng)，烏云密布時(shí)，是誰(shuí)用她那溫暖而靈巧的雙手，輕輕地?fù)荛_(kāi)烏云，帶來(lái)陽(yáng)光和彩虹，為我做愛(ài)的蛋糕。是愛(ài)，是鼓勵(lì)。
我生活在愛(ài)和鼓勵(lì)中！
愛(ài)在其中作文 篇32
星期五，學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”。
操場(chǎng)上，風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛(ài)心義賣(mài)”幾個(gè)字卻更加顯眼了。 一直以來(lái)，因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西，總以為愛(ài)心義賣(mài)，不過(guò)是個(gè)形式罷了。可是看著那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾�！巴瑢W(xué)你要買(mǎi)嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛(ài)心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說(shuō)。他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟��！略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛(ài)心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這本書(shū)很好看啊�！蔽艺娴氖歉杏X(jué)到：我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)，畢竟，愛(ài)心的.傳播，不是一個(gè)人就能完成的�！斑@些書(shū)要多少錢(qián)？”一個(gè)瘦小的女生抱著一打作文書(shū)細(xì)聲細(xì)氣地詢(xún)問(wèn)。 “便宜點(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒(méi)有還價(jià)，很干脆地買(mǎi)下了書(shū)。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘�，�?dāng)我看到那本純白封面的書(shū)，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書(shū)，應(yīng)該有不少人喜歡 “5元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷(xiāo)了起來(lái)。于是，又有5元進(jìn)賬了。
這是我的第一次義賣(mài)，卻絕對(duì)不是最后一次。生活因愛(ài)而燦爛，生命因愛(ài)而延伸，請(qǐng)用愛(ài)給生活帶來(lái)心的希望，用愛(ài)構(gòu)建了心的長(zhǎng)城！愛(ài)心，一定會(huì)延續(xù)下去的。
愛(ài)在其中作文 篇33
從小到大，我從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)牛奶。我常常喝的是純牛奶。純牛奶香香的，味道可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。我在牛奶中體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
上小學(xué)之前，媽媽都是買(mǎi)奶粉給我沖著來(lái)喝。因?yàn)槟谭劾锩嫣砑佑衅渌B(yǎng)分，比較適合小孩喝。
上小學(xué)之后，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)瓶裝的高鈣純牛奶給我喝。剛開(kāi)始喝的時(shí)候覺(jué)得純牛奶很香，很好喝，但是喝多了就覺(jué)得純牛奶沒(méi)有味道了，不好喝了，就哭著鬧著叫媽媽買(mǎi)那些有味道的“酸酸乳”給我喝。媽媽只好買(mǎi)了一箱，我喝完一箱媽媽又買(mǎi)回純牛奶給我喝.我很不高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不懂得媽媽為什么總是買(mǎi)純牛奶給我喝。
現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大了，看的書(shū)也多了，從書(shū)中我懂得了純牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高，有利于青少年的.健康成長(zhǎng)，其他有味道的都是奶飲料而已，沒(méi)有那么好的營(yíng)養(yǎng)。我終于明白了媽媽的用意，原來(lái)媽媽是真心愛(ài)我的！
上周星期一，我沒(méi)有牛奶喝了，因?yàn)樾瞧谔斓臅r(shí)候忘記從貴港拿牛奶回來(lái)了，覃塘的專(zhuān)賣(mài)店又沒(méi)貨了。唉，沒(méi)有牛奶喝的日子真難受��！真沒(méi)想到，爸爸星期一晚上下自修后連夜冒雨騎車(chē)去貴港把牛奶拿了回來(lái)。第二天，還把牛奶送到學(xué)校給我。父愛(ài)在牛奶中！
平時(shí)只要我準(zhǔn)備沒(méi)有牛奶的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)論如何也要買(mǎi)回牛奶給我喝。在每一箱，每一瓶，每一口牛奶中，我深深地體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)在其中作文 篇34
今天,我們學(xué)校組織去亞細(xì)亞影城看一部到處充滿(mǎn)愛(ài)心的電影——《寶貝計(jì)劃》。
故事是這樣的：成龍和古天樂(lè)演的是一對(duì)心中有愛(ài)的反派角色，他們竊走了一個(gè)寶寶，他們要把這個(gè)寶寶和他的爺爺做個(gè)交易，但是在交易過(guò)程中，出現(xiàn)了意外，沒(méi)有成功，在育嬰過(guò)程中，他們與寶寶結(jié)下了很深厚的感情，在第二次交易時(shí)，他們與保鏢們經(jīng)過(guò)一番搏斗，他們斗智斗勇，終于救出了寶寶。
人間到處充滿(mǎn)著愛(ài)；愛(ài)在人間，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在家庭，在這部電影當(dāng)中，這種濃濃的天倫之愛(ài)涌進(jìn)了我的心田。我們班級(jí)也處處充滿(mǎn)著愛(ài)，記得有一次，我因早上沒(méi)吃早飯，想盡快吃到午飯，打完飯和菜，我迫不及待地跑到座位上去，可不幸的是，我不知被什么東西拌了一跤，摔在了地上，頓時(shí)，白米飯變成了黑米飯，排骨湯也灑了一地，我又氣又怒地想：哎，早飯沒(méi)吃，午飯又沒(méi)吃，這下午可怎么上課呀！正當(dāng)我為這事發(fā)愁時(shí)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我的飯多，分你一點(diǎn)兒�！薄敖裉�，我的菜盛多了，給你一點(diǎn)兒�！崩蠋熞舱f(shuō)：“周駿，再盛一份吧。”很快，我的面前就成了一座食品小山，我感動(dòng)的不知說(shuō)什么才好。
這種愛(ài)在我們班級(jí)經(jīng)常發(fā)生，每一次發(fā)生都凝聚著強(qiáng)烈的愛(ài)，這種愛(ài)和上面電影中的`愛(ài)是差不多的，它們都寓意著人與人之間的愛(ài)。這是愛(ài)的接力棒，在人與人之間互相傳遞，我想：我會(huì)讓這接力棒永恒。由此可以看出，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在電影中。
愛(ài)在其中作文 篇35
親情是那么可貴！如果你不仔細(xì)注意它，它就是看不透、摸不著的，但有些事，卻能巧妙地體現(xiàn)出它的真情。
有一次，我因在學(xué)校有事放學(xué)回家晚了些，走到樓梯口時(shí)，我看見(jiàn)家里開(kāi)著燈，門(mén)大開(kāi)著，爺爺端著個(gè)板凳坐在門(mén)外，身子倚在墻上，眼睛十分疲倦，但還是睜著�？匆�(jiàn)我后，他突然眼前一亮，站了起來(lái)，接過(guò)我的書(shū)包親切地說(shuō)：“寶，回來(lái)就好了，趕快進(jìn)屋吃飯吧，已經(jīng)不早了�！笨吹阶雷由蠑[放的'都是我喜歡吃的菜，一陣感動(dòng)襲上我的心頭。爺爺怕菜涼了，便用保溫盒把菜封好，以至于我回到家時(shí)，菜還冒著熱氣。此時(shí)的我已是十分饑餓，趕緊坐到餐桌邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著，我才想起爺爺剛才在外面等我等了那么久，他吃了沒(méi)有？我連忙不好意思地問(wèn)爺爺：“爺爺，您吃了嗎？您為什么要在外面等我�。刻炷敲蠢�！”爺爺和藹地回道：“我早吃過(guò)準(zhǔn)備出去走路的，但我左等右等還沒(méi)見(jiàn)你回來(lái)，不放心�。∫膊恢滥憬裉鞄](méi)帶鑰匙……”爺爺絮絮叨叨的話(huà)就像一股暖流瞬間涌入我的心田，心里暖暖的。我回過(guò)頭來(lái)看了一下，奶黃色的燈光照在他那寫(xiě)滿(mǎn)歲月滄桑的臉上，顯得十分慈祥，此刻精神煥發(fā)的爺爺就像一位勇敢的圣斗士，用他那最質(zhì)樸的愛(ài)守護(hù)著我。這份親情，這份愛(ài)永遠(yuǎn)矗立在我的心中，我的記憶之中。
我從不缺愛(ài)，但我十分珍惜愛(ài)。愛(ài)就像一杯龍井茶，越品越香；愛(ài)就像一個(gè)甜甜圈，甜到心軟。親情在愛(ài)中得到升華。
愛(ài)在其中作文 篇36
你喝過(guò)海水嗎？告訴你，那苦澀的滋味讓人心驚肉跳，然而又讓我感到溫馨。那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)夏天。
那時(shí)天氣非常悶熱，太陽(yáng)像個(gè)巨大的烤爐，烤得地球冒著騰騰熱浪。馬路上一個(gè)行人也沒(méi)有。
這天漳州的客人來(lái)我們家做客，說(shuō)要到我們東山島避暑。一到東山，他們就馬不停蹄地要去大海游泳。經(jīng)過(guò)了十五分鐘的奔波，我們終于到了人間天堂――馬鑾灣。一到海邊，客人們個(gè)個(gè)像離弦的`箭，“撲嗵”、“撲嗵”地“飛”入水中。看著大人們盡情地享受著海水的清涼，我羨慕極了，不會(huì)游泳的我也下水了。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)游泳圈，又安排我在淺水區(qū)游泳，然后媽媽去深一點(diǎn)的地方泡水。泡在水里的感覺(jué)真好！可是好景不長(zhǎng)，我的游泳圈不知怎么回事漂了出去，這時(shí)正好有一排巨浪呼嘯而來(lái)，把我“連根拔起”，我被卷進(jìn)水中了。我連喝好幾口苦澀的海水，我害怕極了。這時(shí)，媽媽看到了大驚失色地呼叫起來(lái)，可是媽媽不會(huì)游泳，只能干著急。正在這緊急時(shí)刻，有一個(gè)好心人迅速游過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái)。家人們陸續(xù)過(guò)來(lái)了，他把驚魂未定的我交給了媽媽。我們?nèi)胰藢?duì)好心人充滿(mǎn)了感激之情。媽媽把我緊緊抱在懷里，我害怕的心漸漸平靜下來(lái)了。
望著好心人離去的背影，我的心頭“熱”了。是這素不相識(shí)的好心人在我最需要幫助的時(shí)侯向我伸出雙手。叔叔，謝謝您！
愛(ài)在其中作文 篇37
我生活在一個(gè)寬容而幸福的家庭，媽媽對(duì)我無(wú)微不至，爸爸對(duì)我呵護(hù)有加，我在愛(ài)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
每天放學(xué)都是爸爸來(lái)學(xué)校接我，而今天我私自做主，做完值日沒(méi)有去練琴，就隨著高如爰到她們家玩，結(jié)果，爸爸在校門(mén)口沒(méi)有接上我。
在高如爰家，我們跳起來(lái)皮筋，玩得正盡興時(shí)，電話(huà)鈴響起了，高如爰接完電話(huà)告訴我：“你媽媽來(lái)電話(huà)了，讓你趕快到學(xué)校門(mén)口，你爸爸接不到你都急壞了�！备呷珉颊f(shuō)完，我急匆匆地背上書(shū)包，跑向?qū)W校。
校門(mén)口不再是剛剛放學(xué)時(shí)熱鬧的樣子，空闊的`校門(mén)口只有爸爸那高大的身影，爸爸看見(jiàn)了我，推著電動(dòng)車(chē)向我緊走了幾步，我也向爸爸跑過(guò)去，爸爸嚴(yán)肅的臉上沒(méi)有一絲笑容。
他一停下車(chē)，我就坐到了電動(dòng)車(chē)的后座上，心里忐忑不安，爸爸邊騎著電動(dòng)車(chē)邊對(duì)我說(shuō)：“你去同學(xué)家里沒(méi)給我打電話(huà)，這次做的不對(duì)，下次改正。”爸爸說(shuō)完，便沒(méi)有再說(shuō)什么，我心里放松了一些，原來(lái)還以為爸爸會(huì)打我一頓呢!不一會(huì)兒，就到家了，我放下書(shū)包就立馬拿出作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你去哪了？張老師因?yàn)槟氵B會(huì)都不開(kāi)了，就在外面給我發(fā)信息�！蔽覂�(nèi)疚地對(duì)媽媽說(shuō)：‘’媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，以后放學(xué)回家再也不去同學(xué)家玩了�！瘚寢寷](méi)說(shuō)什么就去拖地了。
我因?yàn)樨澩�，沒(méi)有讓爸爸接上我，便讓爸爸媽媽著急，但他們并沒(méi)有責(zé)怪我，從小到大，我犯了不少錯(cuò)誤，就是這樣在爸爸媽媽寬容中漸漸地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改變自己的。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)在其中作文 篇38
如果媽媽地愛(ài)像一陣風(fēng)，溫暖地吹拂著我，媽媽地叮嚀便是風(fēng)中旋轉(zhuǎn)地風(fēng)車(chē)，為我指引方向。
記得上學(xué)期地一個(gè)早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)。剛剛背起書(shū)包往外走，便聽(tīng)到媽媽大聲喊我：“毛玲記得把雨傘帶上�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨？況且今天起晚了，再耽誤就會(huì)遲到了�！边@時(shí)，媽媽不由分說(shuō)地遞過(guò)一把傘，我接過(guò)雨傘，急急忙忙地就向?qū)W校趕去。路上，我邊走邊抱怨媽媽?zhuān)骸懊刻於家獓Z叨幾句，好煩吶！”抬頭看看，蔚藍(lán)地天空中飄著幾朵白云，“這么好地天哪能下雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了校門(mén)口。上了一節(jié)又一節(jié)課，不知何時(shí)，從天空中飄來(lái)了幾朵烏云，將太陽(yáng)遮住了，不一會(huì)兒，整個(gè)天空烏云密布，大雨啪啪地打在了地上。
放學(xué)了，我收拾完書(shū)包，心里焦急萬(wàn)分。爸爸和媽媽都去上班了，這么大地雨我可怎么回家呀。就在這時(shí)候，我地手碰到了書(shū)包地一側(cè)，這里怎么鼓鼓地，我不安地拿出來(lái)一看：原來(lái)是早上地那把雨傘。我十分激動(dòng)，心里頓時(shí)有了底氣。走出教學(xué)樓后，我興奮地?fù)纹鹆擞陚�，自若地走在了回家地路上，忽然想起媽媽地叮囑，“還好，聽(tīng)了媽媽地話(huà)，不然，我就要被淋透了�！蔽覒c幸地想。這把傘分明是媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)地愛(ài)，有一股暖流流入我心中，我加快了步伐，雨水滴滴嗒嗒地打在雨傘上，仿佛在唱一首動(dòng)聽(tīng)地地歌曲。
無(wú)論晴天雨天，不管刮風(fēng)下雨，媽媽地愛(ài)都化作叮嚀，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地喜歡上媽媽地叮嚀。
愛(ài)在其中作文 篇39
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，尤其是父母的愛(ài)，像黑暗中的明燈，照亮我們前進(jìn)的.方向，又像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我們的心靈。
有一次，晚上我很想睡覺(jué)，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美�！”媽媽摸了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就讓我躺在床上，媽媽又去燒水給我擦身子，又給我量體溫，我迷迷糊糊就睡著了！
早上的太陽(yáng)照醒了我，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了，我不敢動(dòng)，怕把媽媽驚醒了。我看見(jiàn)那雙水靈的大眼睛下面出現(xiàn)了黑黑的眼圈，我被感動(dòng)了，一件件往事涌上心頭：在我為考試沒(méi)考好傷心時(shí)，媽媽安慰我，還和我一起分析錯(cuò)題；媽媽早上很早就起床為我做早飯……
想到這兒，有個(gè)想法突然冒出來(lái)：因?yàn)椤昂⒆拥纳帐菋寢尩目嚯y日”，我決定在我的生日時(shí)，送媽媽12朵康乃馨。
我生日那天早上，爸爸問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)我想要一百元錢(qián)，爸爸答應(yīng)了我。我拿著錢(qián)，找到了花店，買(mǎi)了12朵康乃馨，回到家里，我把花藏進(jìn)屋里，關(guān)上房門(mén)，悶在房間里做賀卡，我用一張紅色的卡紙，在上面剪下一對(duì)愛(ài)心，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)裉祀m然是我的生日，但我要對(duì)您說(shuō)一聲：我愛(ài)你！我寫(xiě)完后，把康乃馨和卡片悄悄地放進(jìn)媽媽的房間里就趕緊跑了出來(lái)！
媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地看著媽媽走進(jìn)房間里。媽媽看到了那束花，先是愣住了，然后向我走來(lái)，在我耳邊喃喃地說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你！”
愛(ài)，隨處可見(jiàn)；愛(ài)，也無(wú)處不在。愛(ài)，其實(shí)就在這些小事里！
愛(ài)在其中作文 篇40
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，友愛(ài)無(wú)處不在，雖然你不知道它在哪里，但它確確實(shí)實(shí)就在你的生活中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了學(xué)校，繼而走進(jìn)了教室，教室里才來(lái)了幾個(gè)人，大概多于五個(gè)，少于十個(gè)吧！這也說(shuō)明了我今天早上來(lái)得很早。
當(dāng)我正準(zhǔn)備記錄一些東西時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒沒(méi)帶。一下子，我感覺(jué)到我的世界里的陽(yáng)光全部消失，黑暗籠罩了一切，因?yàn)槲宜械墓P都在那個(gè)文具盒里。
于是，我開(kāi)始向我的一些好朋友借筆。先是陳娟借了我一支水筆，還用小刀切了一點(diǎn)橡皮給我。但僅有這些是不夠的。在往常，一支筆還能湊合，但對(duì)今天這么重要的'日子來(lái)說(shuō)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚嚾�。為了以防筆在考試途中沒(méi)用這個(gè)萬(wàn)一，我又開(kāi)始了我的借筆旅程。
“他”借我一支圓珠筆，“她”借我一支自動(dòng)筆，號(hào)稱(chēng)“小嗇”的他借我一把尺。就這樣，大概五六分鐘吧，我就借到了很多筆，還借到了尺和膠帶。此時(shí)，我那顆七上八下的心終于恢復(fù)了平靜。同學(xué)們用他們的友愛(ài)之心為我驅(qū)走了黑暗，我的世界一下子又充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
是�。�(ài)的力量是偉大的，而友愛(ài)又顯得尤其珍貴！
友愛(ài)，它給人以溫暖，好比冬日的陽(yáng)光；友愛(ài)，它給人以清涼，猶如夏日的涼風(fēng)。同學(xué)們，讓我們一起去珍惜這真摯的友愛(ài)之情。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正地理解生活，知道怎樣使這個(gè)世界更加多姿多彩。
愛(ài)在其中作文 篇41
父親是財(cái)源，兄弟是安慰，而朋友既是財(cái)源，又是安慰。--題記
上星期一，我因扭傷了左腳，從此左腳就包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，行動(dòng)非常不便。我走在通道上蹣跚地走上樓梯，一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)——“曹老”扭頭一看,東就走到我跟前，問(wèn)：“怎么啦？來(lái)，我扶你上樓梯�！睕](méi)等我答應(yīng)，他已經(jīng)扶著我，漫步校園，一步步艱難地走過(guò)樓梯。
“啪——”耳邊又傳來(lái)一陣跑步聲，原來(lái)竟中也來(lái)了，他看著我那像飯團(tuán)的腳，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，臉上大皺紋顯露著，有點(diǎn)憂(yōu)慮和焦灼。他們倆一個(gè)攙著我的右手，另一個(gè)攙著我的左手，我覺(jué)得有一股暖流從外面涌入我的心田里，心里感到甜滋滋的。
一路上，那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那校園的歡聲笑語(yǔ)，那幽靜的校園環(huán)境，使人感到心曠神怡，悠然自在，仿佛置身于一幅完美的圖畫(huà)中！
來(lái)到課室，不必說(shuō)幫助我放書(shū)包和其他東西，單是那一聲聲親切的'問(wèn)候聲，就使我的心無(wú)比的溫暖。
看看窗外的天空仿佛更加蔚藍(lán)了，花草樹(shù)木仿佛更加朝氣蓬勃了，校園的建筑更加宏偉了，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲仿佛更動(dòng)聽(tīng)清脆了……校園的一切都更加完美了。
友愛(ài)是艘船，要用寬容去支撐舵它才一帆風(fēng)順，友愛(ài)是一首歌要用理解去歌唱，它才嘹亮動(dòng)人，友愛(ài)是一棵禾苗，要用互助去灌溉它才枝繁葉茂，友愛(ài)是一幅畫(huà)，要用真誠(chéng)去欣賞，它才美麗動(dòng)人，友愛(ài)帶給人得是溫馨與關(guān)懷.愛(ài)可以寬容一切，愛(ài)也可以接納一切。友愛(ài)同樣可以。
愛(ài)在其中作文 篇42
人生只有一回，珍惜無(wú)限友愛(ài)。
——題記
“友誼第一，比賽第二”自古以來(lái)，人們就遵循這一規(guī)律，在人生中建立友誼，在比賽中建立友愛(ài)。
競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)人的自我意識(shí)和能力的活動(dòng)。社會(huì)群體中的競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體而言，建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社會(huì)的進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)是如此重要，它也能建立友愛(ài)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它能讓感情增進(jìn)，相互幫助，能使一個(gè)集體更加有愛(ài)心、有力量。
競(jìng)爭(zhēng)中建立友愛(ài)，應(yīng)該這樣的：競(jìng)爭(zhēng)中要有勝負(fù)之分，當(dāng)別人或自己贏得比賽時(shí)，無(wú)論哪一方都應(yīng)以真誠(chéng)的'心祝福對(duì)方，并歡迎對(duì)方超過(guò)自己，更勇于超過(guò)對(duì)方，難道這不是在建立友誼嗎？
在競(jìng)爭(zhēng)中隨時(shí)會(huì)發(fā)生意外，當(dāng)別人或自己受傷時(shí)，我們應(yīng)伸出友誼之手，當(dāng)別人或自己摔倒時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手；當(dāng)別人困難時(shí)，我們應(yīng)伸出安撫之手，這同時(shí)也是在建立友愛(ài)。
社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一個(gè)人能力在強(qiáng)，本事在大，也是單槍匹馬。獨(dú)木不成林，眾口能鑠金。友愛(ài)是互相的，競(jìng)爭(zhēng)是雙方的，兩者之中缺一不可，我想大家在競(jìng)爭(zhēng)中最好的方法就是建立友愛(ài)吧！
社會(huì)中有各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，在每種競(jìng)爭(zhēng)中都會(huì)建立不同的友愛(ài)。唯有具備強(qiáng)烈合作和競(jìng)爭(zhēng)精神的人，才能生存，并創(chuàng)造友愛(ài)，增進(jìn)人類(lèi)的和諧。
愛(ài)在其中作文 篇43
在 小時(shí)候，我們都在靜靜的享受著愛(ài)的撫慰，而父母、老師則默默地把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
在學(xué)校里，老師們都把愛(ài)傾情地注入我們心中，在課堂上為我們耐心地講解每一道題，話(huà)語(yǔ)總是那么溫柔、動(dòng)聽(tīng)。
在課間休息時(shí)，同學(xué)們玩得滋滋有味，當(dāng)你碰到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后的來(lái)幫你解決。
其實(shí)誰(shuí)也不知道，父母、老師、同學(xué)以及我們身邊的每一個(gè)人，相互間都保存著一份無(wú)私的愛(ài)。那就是——厚愛(ài)、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)！
父母為了我們有一個(gè)好的.前途，可以飽嘗常人難以忍受的折磨與挫折。
老師為了我們，可以拖著生病的身體來(lái)給我們上課、頂著風(fēng)吹雨打的天氣和惡劣的氣候給我們細(xì)心的講解。話(huà)語(yǔ)里不免有些微微顫抖，卻還顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。
也許，當(dāng)父母打罵你時(shí)，你為自己打抱不平。但你為什么沒(méi)有仔細(xì)想想，父母打你是為了你好，讓你長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人材，去幫助那些更加貧困的兒童。
也許，當(dāng)你站在講臺(tái)上，老師叫你給同學(xué)們道歉，你卻放不下面子，嘴巴遲遲不肯張開(kāi)。但你為什么沒(méi)有想過(guò)，如果你放下面子，對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，就會(huì)贏得老師和同學(xué)的諒解。
也許，當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，一位老爺爺用慈祥的語(yǔ)氣叫你把垃圾撿起來(lái)，可你卻和他吵了起來(lái)，并大搖大擺的離開(kāi)了。但你為什么不回頭看一看呢，那位老爺爺正在吃力的彎下腰，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶里……
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，世上充滿(mǎn)著愛(ài)，我們生活在愛(ài)的海洋里，為此，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。
愛(ài)在其中作文 篇44
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的'處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
那是寒冬的傍晚，北方的風(fēng)夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風(fēng)回家，一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個(gè)角落乞討，手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開(kāi)了，老婆婆連連道謝�？此蓱z的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢(qián)，我不忍心給她，因?yàn)椋@是我足足攢了一個(gè)月的結(jié)果，眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)，終于下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂(lè)和幸福。友愛(ài)在什么中作文600字。
我們都渴望幸福、真愛(ài)，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
愛(ài)在其中作文 篇45
“春蠶到死絲方盡”聽(tīng)到這一首古詩(shī)時(shí)，我不禁想起了老師！他們所有的心血，所有的愛(ài)，都藏在了“教育”中！
在學(xué)校中，老師的教育伴隨我們成長(zhǎng)，老師的愛(ài)無(wú)處不在，它把我們緊緊包圍。每當(dāng)老師叉腰批評(píng)我們時(shí)，總覺(jué)得老師煩，如今回想起來(lái)，這就是愛(ài)呀！老師幾乎所有的時(shí)間都在為我們輔導(dǎo)作業(yè)，每天熬夜備課只不過(guò)就想讓我們進(jìn)步。不惜自己喉嚨嘶啞也要教授我們知識(shí)！到放假之時(shí)，老師總是千叮萬(wàn)囑地告知我們注意人身安全。老師的`愛(ài)藏在“嘮叨的教育”中！
愛(ài)的“教育”，指引我們前進(jìn)。班上有一位同學(xué)成天打鬧、逃學(xué)，但自從我們班主任對(duì)他進(jìn)行批評(píng)后，他變得陽(yáng)光、懂事。每當(dāng)回想這件事時(shí)，他的淚水總在眼眶打轉(zhuǎn)。是啊，如果老師不管不顧任由他如此，那么他終會(huì)走向極端。也許老師的批評(píng)教育，不會(huì)讓你成為天才，但是卻可以把引向正道，這是老師與魔鬼的爭(zhēng)斗。老師的愛(ài)藏在“批評(píng)的教育”中。
還記得海倫·凱勒的老師莎莉文嗎？她在海倫最茫然的時(shí)刻，黑暗又寂寞的世界里，給她溫暖的陪伴。莎莉文老師花費(fèi)了畢生的心血，把海倫教育成才，并且給予她最溫暖的懷抱。最終海倫畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為人們傳頌的文壇大家！
老師的愛(ài)藏在“陪伴的教育”中，愛(ài)的教育讓人溫暖又感動(dòng)！
愛(ài)在其中作文 篇46
陪伴的意義，也許就是讓別人不感到孤獨(dú)，也許就是那黑夜中的明燈。這一次，總算輪到我“被”別人陪伴了。
每周六，我總躲不過(guò)手中那一張張密密麻麻、布滿(mǎn)黑色宋體字的背誦單。面對(duì)它，我只唉聲嘆氣。
“你別唉聲嘆氣了，有這功夫都?jí)驅(qū)憥讉�(gè)字了�！弊谖疑砼缘睦蠇層崎e的說(shuō)。我只好拿起手中只剩一半墨水的中性筆，繼續(xù)“還原噩夢(mèng)”。
太陽(yáng)從頭頂悄悄地跑到半山腰上，而我手中的筆也“偷偷地”從山腰跑到山腳�？粗妹锰煺婵蓯�(ài)的'身影，我加快腳步完成練習(xí)。
終于，奮筆疾書(shū)的我停下了手中揮舞的筆，妹妹早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮已經(jīng)在空中懸掛，那微微的白光，照射在資料單上。媽媽仍陪伴著我，在一旁靜靜地檢查著我已完成的作業(yè)。
我努力地背誦著那無(wú)聊的政史資料單。此時(shí)已是深夜，街邊只留下了一片熱鬧的痕跡，皎潔的月光籠罩了大地。只有我、和我的媽媽?zhuān)�未進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽似乎有“魔法”似的，在一旁幫助我記憶背誦，她將那枯燥的資料單“變得”有了生機(jī)，有了活力。半夜了，媽媽更加勞累，我不忍心看她這樣，擔(dān)心的說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ�，我能行！”但她卻遲遲不肯離去——直到我能流利的背誦為止。
媽媽的陪伴，讓寒冷的夜變得溫暖；媽媽的陪伴，讓孤寂的夜變得活躍；媽媽的陪伴，讓無(wú)聊的事變得有趣。
這一不經(jīng)意的舉動(dòng)不正是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎。
愛(ài)在其中作文 篇47
人的一生中，沒(méi)有平平坦坦一路順風(fēng)的，總是坎坎坷坷，難免遇到點(diǎn)困難、挫折。雖然我今年才14歲，但我可發(fā)說(shuō)我走過(guò)的路是一波三折。我看到別人一家聚在一起說(shuō)笑的時(shí)候，我會(huì)感悟到我的命運(yùn)十分不幸，我生在一個(gè)無(wú)聲的家庭世界里，我為什么不能像別人一樣在家里與父母說(shuō)笑？
我為什么不能聽(tīng)到父母叫我的名字？
一個(gè)普通人也許無(wú)法想象：我一個(gè)正常人生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的家庭里是如何長(zhǎng)大的？可我卻深深地了解那是一種極大的痛苦。從我懂事以來(lái)的這些年里，我在家里很少說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)，屋里靜悄悄的，可怕極了。
我還清楚記得，我在家里看電視的時(shí)候，一次看到了一個(gè)非常精彩的片段，于是，我不由地說(shuō)出：“爸，媽?zhuān)】靵?lái)看��！”我的話(huà)音已落，而回復(fù)我的只是一陣沉寂。從那以后，我?guī)缀跻呀?jīng)忘了在家里我是一個(gè)正常人，很少說(shuō)話(huà)，總是以啞語(yǔ)與父母交流。
而更悲慘的是：一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父母叫他一聲兒子或叫他的名字。我的'父母叫我的時(shí)候，總是在我的背后無(wú)情地拍我一下。然而這些我都已經(jīng)適應(yīng)了，我已經(jīng)把父母的無(wú)言想成是他們對(duì)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的愛(ài)了，我永遠(yuǎn)會(huì)記得一直在默默無(wú)聞地愛(ài)我的父母的！
老天，如果可以的話(huà)，請(qǐng)讓我的父母像正常人一樣，也讓我能夠享受一般人能夠擁有的完整的愛(ài)！
愛(ài)在其中作文 篇48
母愛(ài)像一陣清風(fēng)，吹拂著我們的心靈；母愛(ài)像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像源泉，灌溉著我們，讓我們成長(zhǎng)。我認(rèn)為母愛(ài)更像那雨天里的“雪中送炭”的衣服。
課上到最后一節(jié)了，外面的天空烏云密布，陣陣狂風(fēng)拍打著窗戶(hù)。我頂著狂風(fēng)暴雨去到了午托。
雨越下越大，后面回來(lái)的同學(xué)全身都被雨水淋透了，我打電話(huà)想叫母親幫我拿一些衣服和一把傘過(guò)來(lái)，可是電話(huà)里傳來(lái)了服務(wù)小姐的.聲音：“您撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)……”我心里有些著急：這不接電話(huà)，那我下午怎么去上學(xué)？
回到位置上，身旁同學(xué)的家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。無(wú)助，我只能默默的在心中禱告奇跡的發(fā)生。
門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，竟然不是別人，正是母親！她提著一袋東西，向我走來(lái)，“我看外面下這么大的雨，就拿了幾件換洗的衣服和外套�！边呎f(shuō)邊把袋里的衣服拿出來(lái)遞給我。我望著她，身上已經(jīng)濕了一半。接過(guò)那袋衣服，偶然碰到了她的手，冰冷的，沒(méi)有往日的溫度。換好了衣服，披上了外套，已經(jīng)沒(méi)有之前那么冷了�；氐轿堇�，她也準(zhǔn)備回去了。走時(shí)，他留下了那把大雨傘，頂著小傘走了。母愛(ài)，正被我披在身上，我知道，母親的愛(ài)都在這衣服里，它暖暖的，幫我抵擋外面狂風(fēng)的寒冷，披著它，我的心里便有了著落。
母愛(ài)在我們的身邊，她的愛(ài)就在那件溫暖的外套中。時(shí)間流逝，但沖不去她對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)在其中作文 篇49
在我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，各式各樣的愛(ài)，長(zhǎng)輩之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)、可在那么多愛(ài)當(dāng)中，母愛(ài)是世界上最偉大的。
在狂風(fēng)暴雨的一天，我正在學(xué)校里上課。那時(shí)候快要下課了，我沒(méi)帶傘，我在想我放學(xué)以后要怎么回家，下課鈴聲就響起了。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫，我在想：到底要不要自己冒著大雨跑回家呢？可是那樣就會(huì)感冒發(fā)燒，那可不是鬧著玩的。那不如打電話(huà)給家長(zhǎng)，叫他們來(lái)接我？那樣太慢了，等到他們來(lái)，我的肚子都餓扁了……就在我還在想的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音叫了我一聲：“丘子宏，快和我回家吧！”那個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近，是媽媽?zhuān)龘沃陚銇?lái)接我了。我和媽媽一起回家，她為我撐著雨傘，豆大的雨點(diǎn)從天空中滴下來(lái)，但是它們都被雨傘給遮住了。我抬頭向媽媽望去，我發(fā)現(xiàn)她的身子右半邊都濕了，還不停地搓了搓鼻子，看來(lái)是著涼感冒了吧。我順利，健康地到家了，而媽媽卻感冒了。
還有一次，我和媽媽一起到龜山公園里玩，我在玩滑滑梯，媽媽坐在旁邊的大石頭上陪著我。我在玩波浪形滑梯的時(shí)候，手沒(méi)有扶好，一不小心從滑梯上很快地滑了下來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)零距離的'親密接觸，膝蓋都流血了。媽媽看見(jiàn)了，很著急，她趕快帶著我回家，還幫我消毒傷口，擦了紅藥水，還不停地問(wèn)我痛不痛……
母親是偉大的，也是無(wú)私的，母愛(ài)就像一把大傘，保護(hù)著我；母愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖著我；母愛(ài)就像夜晚的影子，陪伴著我……
愛(ài)在其中作文 篇50
一看到友愛(ài)這個(gè)詞，一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。
那是幾年前的事了，那時(shí)我讀一年級(jí)。我們班來(lái)了個(gè)插班生他名叫牛牛，是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、算著，前面的題目都解出來(lái)了�？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫(xiě)了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。
這時(shí)，我瞥了一眼牛牛，見(jiàn)他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫(xiě)了張紙條塞給牛牛。誰(shuí)知牛牛看了看紙條，又看了看我，把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！等著，你等著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂(lè)地走出了教室。
隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的手說(shuō)：“將洪，老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行動(dòng)嗎？”我心里一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你做吧！”說(shuō)著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來(lái)。
他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的'氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說(shuō)：“牛牛，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”
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