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初一初中作文

時(shí)間:2022-05-13 09:46:32 七年級(jí)作文 我要投稿

初一初中作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初一初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一初中作文15篇

初一初中作文1

  一天,小鳥嘲笑小青蛙目光短淺,鼠目寸光。小青蛙聽了很不是滋味,所以決定出井瞧瞧。這天夜里,下了大暴雨,井水上漲了許多,于是,小青蛙跳出了井。第二天,小青蛙跳呀跳,看見一片池塘想:一夜睡在草地里,去洗洗澡吧。于是小青蛙躍入水中!皨屟!

  ”小青蛙大叫。原來(lái)在不遠(yuǎn)的工廠里冒著滾滾的廢氣,僅從排污管中排出黑黑的污水。頓時(shí)臭氣熏天,水面一片黑漆漆,泛著白沫。小青蛙拔腿就跑,邊跑邊想:人類不要命了!

  竟然這么污染環(huán)境!

  小青蛙想:跳了大半天,總該找點(diǎn)吃的吧。小青蛙來(lái)到了綠油油的田地里,一位農(nóng)民拿著殺蟲劑,一步一步地靠近它。小青蛙立刻趕到不舒服,那嗆鼻的氣體,差點(diǎn)讓小青蛙窒息了,小青蛙氣憤的`想:沒(méi)吃到東西,反而快成了別人的口中餐了。真是倒霉,還是先去找同伴了。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱呱”的聲音。小青蛙抬頭張望。突然,一把鐵叉飛來(lái),幸好小青蛙動(dòng)作敏捷,兩腿一蹬,縱身一躍,躲過(guò)一難。小青蛙毛骨悚然,趕緊跳回井里去,回到井里才長(zhǎng)出了一口氣。人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境,不僅青蛙會(huì)滅絕,就連人類自己也會(huì)遭殃!

初一初中作文2

  打開記憶的大門,走進(jìn)去。一幅幅往事的畫卷展開。畫卷上的我又歡笑的雨水。有著數(shù)不盡的喜悅。不知何時(shí)我站在了一幅名叫《收獲的喜悅》畫卷前。展開了我的回憶之旅……這是一次考試。坐在考場(chǎng)上的我手心冒汗。泛白的臉色滴下緊張的汗珠。望著拿考卷上的一片“空地”心中一陣慌亂。無(wú)意中看見前方的同學(xué)翻看了一下書!耙晃乙部匆幌掳伞薄安,不行。這是小偷的行為……”惡念打敗了善念,我的手不由自主的潛伏到了桌下。手前后不停地翻找,眼睛偷偷觀察著老師的一舉一動(dòng)。這是一道探究的'目光射向我。我緊張的轉(zhuǎn)過(guò)頭,是好朋友明,慌亂中我摸起書桌里的一包紙。裝做擦鼻子的樣子。好友這才收回目光,但心卻不由得沉了幾分!斑@么大片空白,要是考了不及格多丟人。

  就再拼死一搏。這次我速戰(zhàn)速?zèng)Q,手再次潛伏到桌下。這時(shí)窗外一聲驚雷轟隆”而過(guò)。驚得我一身冷汗,手又一次縮回去。耳邊回響起老師往日的教誨,望向老師低頭批改的身影。我愧意的低下了頭,決定不再干這比考不及格更丟人的行當(dāng)。我終于靜下了心。仔細(xì)的思考了奇怪的是這次競(jìng)做的如此流暢。那片“空地”很快就填滿了。原來(lái)一切原由都是我那顆不安浮躁的心。收卷鈴打響了,我淡然地走出了考場(chǎng)。丟掉了“心魔”丟掉了一切困難,我重拾了自信,找回了丟失的誠(chéng)信,心中如重石落地。踏實(shí)感擴(kuò)散。品嘗著收獲的喜悅。大聲對(duì)自己說(shuō):“我可以!”相信下次我再也不會(huì)如此!

  我會(huì)載著收獲的自信。誠(chéng)信上路,去收獲更多。

初一初中作文3

  早晨, 我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個(gè)懶腰,走出房門,迎接新年的第一縷陽(yáng)光。

  我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián),我當(dāng)爸爸媽媽的小幫手,一邊遞給爸爸雙面膠,一邊遞給媽媽剪刀,對(duì)聯(lián)貼好了:上聯(lián)是:百世歲月當(dāng)代好 下聯(lián)是:千古江山今朝新 橫批是:萬(wàn)象更新,真是一幅好聯(lián)呀!

  早上與家人吃了個(gè)團(tuán)圓飯后,便和大人們出去“拜年”了!懊織l大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話,就是新年好????”,鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的.“新年交響曲”。我們走在大街上,馬路上人山人海,車水馬龍,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,就12點(diǎn)了。我們來(lái)到了爺爺家,我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶新年好!”爺爺給了我一個(gè)紅包,該吃飯了,爸爸做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí),桌子上的飯菜已寥寥無(wú)幾。

  吃完飯后,我和表妹在看電視,大人們?cè)诖蚺,其?lè)融融,過(guò)年的氣氛在每個(gè)人身邊圍繞。

  大年初一,家家戶戶迎新年,讓我們送玉兔飛回月宮,迎金龍火舞長(zhǎng)空!

初一初中作文4

  小時(shí)候,每當(dāng)坐在媽媽的自行車后座,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)初中時(shí),心中就涌出一種無(wú)比的向往之情,期望進(jìn)入這所名校。

  九月1日早晨 迎著和煦的陽(yáng)光,踏著輕快的輕快的步伐向著自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn)。剛跨入這所學(xué)校的大門,就被一種學(xué)習(xí)的氣息所包圍,我很快找到我所在的班級(jí),這個(gè)班級(jí)的班主任是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年教師姓吳,我剛一進(jìn)門,老師就笑著對(duì)我說(shuō):‘‘快進(jìn)來(lái),找個(gè)位置坐下吧’’!很快就找到了一張座位坐下了。然后吳老師就做自我介紹,接著有開始講實(shí)驗(yàn)初中的校規(guī)和一些要求。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也進(jìn)來(lái)講了一大堆話就走了······

  第二天,我們就開始正式上課了。在這新的學(xué)校新的一天里,我上課特別的積極,數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)了我。我感到特別的開心和激動(dòng),感到了實(shí)驗(yàn)初中的一種特有的敏感。在這里我干到了一種向上的動(dòng)力,一種競(jìng)爭(zhēng)的.力量。

  每天早晨,喊著嘹亮的班級(jí)口號(hào),邁著整齊的步伐奔向操場(chǎng),開始新一天生活時(shí),我就感到我們七1班的一種‘‘團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)向上,寧?kù)o致遠(yuǎn),獨(dú)立自強(qiáng)’’的班級(jí)精神。

  實(shí)驗(yàn)初中的老師好。平易近人,和藹可親,使我更加要強(qiáng)

  實(shí)驗(yàn)初中的校風(fēng)好。團(tuán)結(jié)努力,力爭(zhēng)第一。

  實(shí)驗(yàn)初中的環(huán)境好。芳草青青,鮮花艷艷。 實(shí)驗(yàn)初中讓我感觸多多,我愛實(shí)驗(yàn)初中!

初一初中作文5

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時(shí)要專注,如果課堂上心有旁騖,便無(wú)法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

  在初中的日子里,我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí),我們?nèi)搴糜驯銜?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí),好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭(zhēng)高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的'新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較輕松的課程,社團(tuán)方面也多了許多,如果對(duì)某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團(tuán),不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。

  初中課業(yè)壓力大,雖然有時(shí)功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會(huì)滿江紅,所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè),真讓人覺(jué)得痛不欲生。

  “天下無(wú)難事,只怕有心人! 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒(méi)什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過(guò)程的快樂(lè),讓自己在忙碌的初中生活中能過(guò)得充實(shí)而愉快。

初一初中作文6

  終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的.愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。

  這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網(wǎng)豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見識(shí),還開拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

  這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

初一初中作文7

  迷茫、呵,是因?yàn)樽约夯丶颐粤寺穯幔炕蛘、這只是拿來(lái)作比喻性的迷路。難道、真的你、從來(lái)沒(méi)“迷路”么?也許,在茫茫的人海中,很難找到我,也看不見我,我在那里?我一遍一遍的問(wèn)自己,當(dāng)我掉進(jìn)深層的火巖里,是誰(shuí)把我丟進(jìn)了里面去了,當(dāng)我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍(lán)的天空,又是誰(shuí)把我救了上來(lái)!

  沒(méi)人知曉、也不會(huì)有人跑來(lái)告訴我,我是否又該去相信、我是否從來(lái)就會(huì)“迷路"呢?也不會(huì)有人說(shuō)給我聽,人生、是那樣的復(fù)雜、變化多端。也許,我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因?yàn)槔咸鞝斀o了我生命。給了我幸福、同時(shí)、也給了我?guī)?lái)無(wú)形的傷痛著該去責(zé)怪誰(shuí)呢?是誰(shuí)給我?guī)?lái)的、我無(wú)法明白。是自己的沖動(dòng)、自己的任信、還是自己的在意呢?我想逃走,不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個(gè)只有一個(gè)人生存的地方?孔约旱碾p手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都說(shuō),生命如此的漫長(zhǎng)、又是如此的寶貴、呵,真的、人生、真的是這么快樂(lè)、漫長(zhǎng)么?

  我知道,我無(wú)法改變有思想的生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的`人生?、該怎么去改變呢?變成一個(gè)無(wú)情無(wú)義、冷些動(dòng)物、只為學(xué)習(xí)拼搏的人嗎?

  生命就像一個(gè)使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。

  我明白了————不再迷茫

  加油!

  簡(jiǎn)單的"加油"會(huì)實(shí)現(xiàn)么?

初一初中作文8

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的'環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。。∫稽c(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

初一初中作文9

  一天,晴空萬(wàn)里,小明和小花放學(xué)了。背著書包,高高興興地走在回家的路上,突然,一個(gè)垃圾桶吸引了他們的目光。只見這個(gè)垃圾桶骯臟不堪,周圍全是垃圾,其中還有一個(gè)香蕉皮被扔在了垃圾口上,一半兒在外面,一半兒在里面,一群綠頭大蒼蠅還在上面飛著。都是誰(shuí)呀,把垃圾扔在垃圾桶外面,素質(zhì)真差呀!

  小明、小花想起了學(xué)校的精品文化,彎腰撿起一片紙,撿起的是你的形象。于是,小花便開始撿周圍的垃圾,一件件地扔進(jìn)垃圾桶。小明也不甘示弱,想出了一個(gè)好辦法。從書包里拿出了紙和筆,趴在一個(gè)干凈的臺(tái)階上,寫起了警示語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,小花把垃圾桶周圍的垃圾都收拾完了,地面上煥然一新,小花滿意極了?墒,小花的兩只小手變成了兩只小黑爪,小臉蛋上也左一道右一道的,變成了小花貓臉。小明也把警示語(yǔ)寫好了,念給小花聽:“文明——只差一步!毙』犃耍笨湫∶鲗懙煤。為了能使人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,他們就把警示語(yǔ)粘在了垃圾桶上。當(dāng)我們看到我們身邊也有這樣的'人,他(她)們有的時(shí)候玩什么“投籃”,把垃圾都扔在垃圾桶的邊上,也不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我覺(jué)得這樣很不好,如果一個(gè)人不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那還會(huì)有第二個(gè)人,第三個(gè)人……這樣越來(lái)越多的人把垃圾到處亂扔,那么我們的班級(jí),城市……將會(huì)變成垃圾的“海洋”,有時(shí)我們只要彎一彎腰,伸一伸手班級(jí),城市……將會(huì)變得越來(lái)越干凈,整潔,美麗,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

初一初中作文10

  要上了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng)集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無(wú)缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說(shuō):“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來(lái)的日子就什么都不用怕了!庇辛藡寢尩倪@句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的'好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過(guò)新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我現(xiàn)在知道在未來(lái)的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī),不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績(jī)要向上提升!

  初中新生活,我來(lái)征服你!

初一初中作文11

  一個(gè)新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間,也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

  過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:

  記得有一次,是吃午飯的時(shí)候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的'。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去,擰開龍頭?娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

  在后來(lái)的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度,開始初中的奔跑。

初一初中作文12

  生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

  我在學(xué)校已經(jīng)生活了三個(gè)星期多了。其中最多的體會(huì)就是“吵”。

  課堂上本來(lái)是學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。但是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在課堂上說(shuō)小聲話,所以老師講課的.時(shí)候坐在稍微后的同學(xué)聽不太清楚。因?yàn)槲易诒容^后,所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學(xué),整天嘻皮笑臉,上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學(xué)講話。前面也有些同學(xué)在說(shuō)小聲話。前后夾擊,弄得我上課聽不見,苦不堪言。說(shuō)到這里,你可能會(huì)有疑問(wèn):為什么課堂上有老師,同學(xué)們還會(huì)這樣呢?唉,有個(gè)別同學(xué)太厚顏無(wú)恥了,老師說(shuō)他,他有時(shí)還頂嘴。上課時(shí),同學(xué)們有時(shí)就“吵、吵、吵”,弄得老師無(wú)法上課,只得停下來(lái)跟我們講大道理,一講就得耽誤好多分鐘,這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了,她說(shuō)我們要是課堂上表現(xiàn)得好,就給我們講故事。雖然還是有個(gè)別同學(xué)說(shuō)小聲話,可這個(gè)教學(xué)方法我覺(jué)得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜,而且也有利于我們的學(xué)習(xí)。

  最后我希望每個(gè)同學(xué)都遵守紀(jì)律。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

初一初中作文13

  大年初一總有許多“規(guī)矩”。

  早晨一起床,我整理好床鋪,習(xí)慣性地去拿掃帚掃地。可走到墻角一看,掃帚不見了!我恍然大悟:大年初一是不能掃地的,否則會(huì)把財(cái)運(yùn)掃光。假使非要掃地不可,必須從外頭往里邊掃,名曰“把財(cái)運(yùn)掃進(jìn)來(lái)”。

  大概是除夕夜那餐團(tuán)圓飯吃撐了肚子,我忙不迭地找健胃消食片。爸爸看見了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“大年初一是不去醫(yī)院、不吃藥的,否則接下來(lái)會(huì)一年四季疾病不斷。這兩天你少吃生、冷、難消化的食物,多吃軟食,每餐吃八分飽,就會(huì)好的.!蔽抑缓米髁T。

  大年初一要出門走親戚,媽媽拿來(lái)一雙新襪讓我換上。塑料線把新襪連得緊緊的,我扯不斷,去找剪刀,可怎么也找不到。我問(wèn)媽媽,媽媽并不回答剪刀在什么地方,而是麻利地接過(guò)襪子,用牙齒咬斷了線。這時(shí)我才恍然大悟,大年初一是不能動(dòng)剪刀的,免得有口舌之爭(zhēng)。所以每到這一天,奶奶總要把剪刀藏起來(lái),免得我們忘記而誤拿了它。

  哎,大年初一規(guī)矩可真多!什么不吃稀飯,怕出門遇雨;不倒水和垃圾,以免把財(cái)運(yùn)倒掉;不曬被絮,免遭瘟神;不動(dòng)菜刀,以免招來(lái)殺身之禍;不給睡覺(jué)的人拜年,否則會(huì)讓對(duì)方一整年都在病床上;不借錢,免得“初一借了別人錢,一年四季靠外援;初一借給別人錢,財(cái)產(chǎn)外流一整年”……

  大年初一可真是有趣的一天,雖然有諸多禁忌,但都寄托了人們希望新年交好運(yùn)的愿望。這些傳統(tǒng)習(xí)俗都是希望新年說(shuō)的每一句話、做的每一件事都討個(gè)好彩頭,以圖一整年平安。

初一初中作文14

  有你,我學(xué)會(huì)獨(dú)自在黑暗中徘徊,不再害怕;有你,我學(xué)會(huì)檫干眼淚堅(jiān)強(qiáng)的活著;有你,我自信的面對(duì)生活,做真正的!

  上小學(xué)時(shí)記得是一不自信的女孩,一遇到問(wèn)題就哭的女孩!

  在上三年級(jí)時(shí)您當(dāng)了的體育老師,從那時(shí)起我便認(rèn)識(shí)了你,并且信任您,一遇到問(wèn)題就找您,在學(xué)校您就像我的父母!

  記得有一次,我被班上的女同學(xué)罵哭了,我跑到了你的辦公室,一進(jìn)門我就委屈的號(hào)啕大哭起來(lái),老師您拿了幾張給我,我接過(guò)紙巾后擦拭這奪眶而出的眼淚,然后一邊抽噎一邊將事情的.緣由告訴了老師,老師聽完后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,人的一生將遇到許多的與挫折,一點(diǎn)小小的就放棄,應(yīng)該努力克服一切,要迎難而上,克服了重重才能攀登上人生的另高峰,看到更美的景色,從哪跌到了從哪爬起來(lái),不要怕!”我聽完后非常認(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又接著說(shuō)道:“像老師,在工作時(shí)有些老師也在背后嚼人舌根,說(shuō)人閑話,但只要放寬心胸,不把那些話心上,做的有不對(duì)的或就不怕別人指出,別人指出要虛心,有不對(duì)的就改!”聽完老師的話我豁然開朗,不再去想同學(xué)們說(shuō)的話了!

  在最懵懂的季節(jié)里,有你一直一直陪在我身邊,似乎用真理填滿了所童年;有你一直的我學(xué)會(huì)了許多許多;有你在我記憶的抽屜里又一份美好的回憶……

初一初中作文15

親愛的老師同學(xué)們 ;

  今天我演講的題目是:嶄新的初一。

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長(zhǎng)匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

  初一的生活已慢慢向我走來(lái),并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的起點(diǎn),新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時(shí)間找不到方向?墒俏艺娴暮苄疫\(yùn),被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體;蛟S現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅(jiān)信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語(yǔ)文。數(shù)學(xué),英語(yǔ),生物……好多科目都是我從沒(méi)接觸過(guò)的;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語(yǔ)的'單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒(méi)辦法只能每天都在知識(shí)的海洋里掙扎。

  盡管初一的生活苦點(diǎn)累點(diǎn),可是我卻增長(zhǎng)不少知識(shí),我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長(zhǎng)大了。每當(dāng)這時(shí)我的心里甭提有多美了。

  親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點(diǎn),我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里成就我們的高中夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。十年后我們共同成為國(guó)家的棟梁。

  謝謝。

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