逆水行舟作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的逆水行舟作文，歡迎大家分享。

逆水行舟作文1

　　要想享受到成功那甜甜的滋味，是缺少不了努力、認(rèn)真、堅(jiān)持的。我們要懂得一個(gè)道理，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　俗話說(shuō)的好，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。我們的學(xué)習(xí)道路其實(shí)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，只有我們共同努力的去劃槳不放棄，堅(jiān)持不懈才會(huì)前進(jìn)。如果懈怠就可能會(huì)被別人超越，就會(huì)被水流帶走，之前的'努力就會(huì)浪費(fèi)掉很多。驕傲使人落后，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲自滿(mǎn)，那這樣就會(huì)比別人超越。

　　“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@短短的一句話，讓我受益匪淺，就是這八個(gè)字，讓我深深的記在腦海里，讓我懂得了許多。

　　今天，楊老師打開(kāi)了博客，還是和以往一樣點(diǎn)擊“第九屆書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)排行榜”，看后不禁愣住了，非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“昨天我們還是第一名，現(xiàn)在就變成第二名了�！贝蠹叶伎戳丝矗�不有些禁沮喪。

　　第一名這個(gè)寶座可是得來(lái)不易。雖然我們都想永遠(yuǎn)占有這項(xiàng)榮譽(yù)，但那么多的學(xué)校都?jí)裘乱郧蟮南氲玫剿�，都在努力的想超越我們。如果我們稍有懈怠第一名的寶座可不是永遠(yuǎn)屬于我們的，所以我們一定不能驕傲，要努力的、認(rèn)真的、守住第一名這個(gè)寶座，我們一定要堅(jiān)持“逆水行舟，不進(jìn)則退”的信念。讓我們都好好的記住這句話吧！

　　我們一定要努力。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)人，必須要渡過(guò)很寬的河到對(duì)岸，去一個(gè)美麗的地方。他們剛開(kāi)始劃得非�？�，不一會(huì)兒就劃了一大半，但他們都在相互鼓勵(lì)努力繼續(xù)劃，當(dāng)他們劃到只剩下最后一段的時(shí)候，累的實(shí)在不行了放棄了努力。結(jié)果被水流帶回了他們出發(fā)的地方。

　　他們錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持，都快到終點(diǎn)了，因?yàn)榉艞壛死^續(xù)努力又回到起點(diǎn)，如果他們不放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒，想必就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)他們想要去的地方了吧。我們一定吸取他們教訓(xùn)，在最后關(guān)頭一定要堅(jiān)持下去，為自己的夢(mèng)想而去努力、去堅(jiān)持。

　　希望我們可以重新得到第一名的寶座，牢記“逆水行舟，不進(jìn)則退”這一古訓(xùn)。雖然我們的對(duì)手現(xiàn)在沒(méi)有我們好，但只要我們不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀滿(mǎn)足于當(dāng)下取得的成績(jī)，就會(huì)被別人反超。他們可能現(xiàn)在的成績(jī)沒(méi)有我們好，不代表他們以后就沒(méi)有我們好，他們也在努力、也在堅(jiān)持。所以，我們一定要學(xué)如逆水行舟，要知道只要不堅(jiān)持，就會(huì)落后，就會(huì)退后。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　希望我們從現(xiàn)在起一起努力爭(zhēng)取，從而得到第一名的寶座，我希望大家在這些文字中知道要想成功就要努力，就要堅(jiān)持的道理。

　　讓我們?cè)俅渭佑�、努力、�?jiān)持，再次獲得第一名這個(gè)寶座吧！

逆水行舟作文2

　　他，是一個(gè)普普通通的人，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，精神抖擻地直豎著，那雙不大但具有穿透力的眼睛嵌在那濃濃的眉毛下面，爽朗的神情之中透出熱情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影總會(huì)使我很留戀。他，就是我的爸爸，也是對(duì)我影響的一個(gè)人。

　　我的爸爸，文憑不是很高，但是他說(shuō)起話來(lái)總能激勵(lì)我前進(jìn)，讓我不斷努力……

　　記得那次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信這是我的成績(jī)，平時(shí)九十多分經(jīng)常拿，忽然五十八分?jǐn)[在我面前，真的很難接受！得知這個(gè)成績(jī)后，我的心像是被刺刀刺穿了一樣！我真的很傷心，同時(shí)也有幾分慚愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生氣。我很想哭，但我一直在抑制自己的情緒。拿著成績(jī)冊(cè)，我垂頭喪氣得來(lái)到了家，又垂頭喪氣得把這個(gè)“壞消息”告訴爸爸，爸爸一臉失落的樣子，用低沉的聲音問(wèn)我：“怎么才考這點(diǎn)分？分多少？”“這次試卷好難，分89！”我聲音顫抖地說(shuō)。爸爸蹬著那雙小小的眼睛，從爸爸的.眼神里，我看到了一團(tuán)怒火真在燃燒，像火山將要爆發(fā)了一樣。我低著頭準(zhǔn)備爸爸責(zé)備，爸爸先是沉默了一陣，后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然這次沒(méi)考好，但也不要灰心，認(rèn)真反思一下這次失誤的原因，人的一生不可能一帆風(fēng)順，如果人的一生一帆風(fēng)順得過(guò)去了，哪來(lái)的歷練和成長(zhǎng)呢？學(xué)習(xí)只是一個(gè)經(jīng)歷，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這一次你失敗了，不代表以前的努力都白費(fèi)了啊！失敗乃成功之母！下次努力就可以了！”我哽咽著說(shuō)：“哪有那么多下一次……”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，只有比別人付出得多，才會(huì)比別人收獲得多，不要守株待兔，這是不行的，不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)！”“那如果失敗了呢？”“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！這句名言寫(xiě)的就是這個(gè)道理，你就猶如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到達(dá)海岸，如果你遇到大風(fēng)害怕了、退縮了，你講永遠(yuǎn)也到達(dá)不了海岸，甚至?xí)�被大海吞沒(méi)。只有面對(duì)困難迎難而上，才會(huì)離海岸越來(lái)越近。成功與失敗，其實(shí)要看你自己的選擇了，你選擇放棄，也就選擇失敗，你選擇努力，也就選擇走向成功！努力了不一定成功，但放棄了就一定失敗！”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，擦掉了掛在臉龐的淚珠，大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”爸爸笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“不要喊口號(hào)喊得厲害，也要看你的實(shí)際行動(dòng)啊！”

　　爸爸的話永遠(yuǎn)刻在了我的心里，因此，爸爸的話一直鼓舞著我前進(jìn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，一直促使我走向成功的大門(mén)！

逆水行舟作文3

　　一帆風(fēng)順的人生談不上精彩，在劈波斬浪中前行的人生才算有意義。我們懷揣著夢(mèng)想在人生路途中行進(jìn)，而行進(jìn)之路總是百轉(zhuǎn)千回的，遇到挫折時(shí)，我們要以破竹之勢(shì)擊倒它并把它當(dāng)成人生的墊腳石，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

　　曾經(jīng)有一個(gè)男孩，他出生于貧困家庭，一日三餐，僅能溫飽。其貌不揚(yáng)地他，聲音嘶啞，講話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴。也因?yàn)檫@樣，他常常遭到小伙伴們的譏諷和嘲笑。

　　幼年時(shí)，母親離世，之后父親與一位善良開(kāi)明的女性結(jié)婚，父親去世后，這個(gè)男孩便由其繼母撫育成人。由于他總是比別人慢半拍，不管做什么事都要花常人七八倍時(shí)間才能完成，即使這樣她的繼母從沒(méi)有放棄過(guò)他，還鼓勵(lì)他說(shuō)：不要在乎別人怎么看你，你只要對(duì)自己說(shuō)，我行。

　　長(zhǎng)大后，他通過(guò)自己的努力，成為了一名律師。在這期間，他深入地了解了美國(guó)社會(huì)底層人民的悲慘生活，最后他走進(jìn)了政界。他八次競(jìng)選八次失敗。不過(guò)他永遠(yuǎn)記得繼母的`這句話“在任何惡劣的壞境下，都要告訴自己，我行！”就是因?yàn)檫@句話，造就了堅(jiān)持不懈、永不言敗的他。在第九次總統(tǒng)競(jìng)選中打敗了對(duì)手，成功當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕？林肯。

　　亞伯拉罕？林肯用他的一生告訴我們：人生如潮，不管是潮起潮落，我們都應(yīng)保持積極向上的心。哪怕全世界都瞧不起自己，我們也要堅(jiān)守內(nèi)心深處的堅(jiān)定前行，用無(wú)聲書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章。

　　正處高中學(xué)習(xí)階段的我們，有時(shí)會(huì)因?yàn)樵馐艽煺鄱�感到心酸，面�?duì)學(xué)習(xí)的壓力我們依舊苦撐著前行。即便如此，我們可以放棄嗎？不可以，我們決不放棄！因?yàn)槲覀儜汛е�一份頑強(qiáng)拼搏與堅(jiān)持不懈來(lái)到這里，是渴望，是理想，是青春造就如今熱血沸騰的我們。如果高中生活是一條大河，那么我要宣告全世界——我們從不怕逆水行舟！

　　在接下來(lái)的高中學(xué)習(xí)中，要想用知識(shí)改變命運(yùn)，先用理想改變態(tài)度。我們要像松竹一般，長(zhǎng)于沃土，就要枝葉繁茂，找不到沃土，也要扎根于石縫間！因?yàn)槲覀円�用青春�?shū)寫(xiě)石縫間那別樣的堅(jiān)韌和實(shí)在。

逆水行舟作文4

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！薄�—題記

　　生物地理的小中考已經(jīng)進(jìn)入了令人揪心的倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人心中都警鈴大作，整日忙于“刷刷刷”。往日唯恐避之不及的考卷，卻成了我們每天的家常便飯。而且，我們開(kāi)始十分期待小測(cè)的到來(lái)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)一次次測(cè)試，才能摸清自己這階段知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，為小中考做好準(zhǔn)備。

　　大家都非常拼。平時(shí)一個(gè)個(gè)在及格線附近徘徊的同學(xué)們，那成績(jī)都跟坐了火箭一般，“蹭蹭蹭”地往上升，直逼目標(biāo)——雙A。不過(guò)倒也奇怪，我的成績(jī)仿佛坐上了飛機(jī)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，飄忽不定。怎么到了關(guān)鍵時(shí)候，我成績(jī)的“交通工具”，還要與眾不同呢？在最近一次的生物小測(cè)中，我甚至才考了85分。我從剛開(kāi)始對(duì)考試的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，到現(xiàn)在只剩下了惶惶不安。

　　“我真的盡力了嗎？”面對(duì)慘淡的成績(jī)，我不由得沉思了。

　　仔細(xì)回想近日我所謂的刷題，我找到了問(wèn)題所在：這些日子的努力，不過(guò)是我一廂情愿的'假象罷了。因?yàn)榘炎约嚎吹锰�高，所以并不真正認(rèn)可這死板的刷題。如今成績(jī)打破了美夢(mèng)，將我拉回現(xiàn)實(shí)。每一次做題，我都是粗略看一遍題目，就自負(fù)地覺(jué)得“soeasy”，沒(méi)有多加思考，便把答案照搬了下去。所以說(shuō)，這些天練習(xí)冊(cè)上那密密麻麻的正確答案，不過(guò)是我偷來(lái)的答案，它們從來(lái)不屬于我。學(xué)習(xí)之路漫漫，本該上下而求索。我卻作繭自縛，停滯不前，也難怪會(huì)考出這樣的成績(jī)�！罢�(qǐng)不要假裝努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲�！崩蠋熢�提到的一句話，在我發(fā)現(xiàn)不足之處而醒悟后浮現(xiàn)在腦海里。

　　阿加莎·克里斯蒂說(shuō)過(guò)，“從對(duì)日常生活的觀察來(lái)看，我可以說(shuō)，沒(méi)有謙卑的地方就沒(méi)有人類(lèi)”。人類(lèi)有了謙卑之心，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改正。正因?yàn)槿绱�，我們才能變得更好，才能更好地生活。這也符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的其中一個(gè)觀點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，每一次做練習(xí)，我都像考試那樣認(rèn)認(rèn)真真地完成它，再用紅筆校對(duì)答案，訂正錯(cuò)題，把它記下來(lái)。這樣，對(duì)題目的印象便很深了。而且，我還虛心請(qǐng)教他人，向他人學(xué)習(xí)。我以為，只有這般努力，才能在學(xué)習(xí)激涌的浪潮中，不隨波逐流向后退。

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@一次“翻船”的挫折，令我更加努力向上。生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生遠(yuǎn)大理想的追求。沒(méi)有一個(gè)人前進(jìn)的道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免遇到暗礁。我們生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必須經(jīng)受的磨練。

逆水行舟作文5

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海，然而我們就是逆水而行的小舟，不是進(jìn)就是退。只有努力，拼搏，才能到達(dá)勝利的彼岸。

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”任何一個(gè)有著輝煌成就的人，他們沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)采取的成就的。如果你從小就有著非常聰明的頭腦，可仗著自己有著這么與眾不同的優(yōu)點(diǎn)而不去努力學(xué)習(xí)，最后你不會(huì)比普通人強(qiáng)到哪去。

　　記得我四年級(jí)下學(xué)期期中考試之前，我經(jīng)常幻想我取得優(yōu)異的成績(jī)，老師夸我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我。我就老說(shuō)：“每天都要刻苦練習(xí)，不要出去玩。”可一見(jiàn)我的好朋友來(lái)找我玩，我就想：哎！等一下再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系，也耽誤不了多少時(shí)間�；氐郊�，好看的電視節(jié)目就要播放了，我就迫不及待的打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別老總看電視，一個(gè)星期就要半期考試了�！蔽艺f(shuō)：“十分鐘，就十分鐘�！笨粗�看著便忘記了時(shí)間爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“半期考試準(zhǔn)備考多少分？”“兩科八十分以上�！蔽艺f(shuō)道。爸爸吼了我一聲：“那還不去復(fù)習(xí)。”我氣沖沖的走去樓上，還抱怨爸爸太嚴(yán)格了。

　　半期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)下來(lái)了，可意想不到的是：我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然一落千丈——六十八分，天哪！我的心已經(jīng)石化了，真想不到這是我的成績(jī)，回家肯定又要被挨罵了。一到家，我猶豫不決地把試卷遞給爸爸看，當(dāng)時(shí)爸爸特失望，說(shuō)：“最高分多少分？”“九十三分”我說(shuō)�！霸趺床豢季攀�三分呢？”“太難了”“那別人為什么會(huì)考的.那么高呢？”我沉默了，兩行滾燙的淚水源源不斷的流了出來(lái)，我哭過(guò)后，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！失敗過(guò)一次別怕，“失敗乃成功之母”只要你肯努力，補(bǔ)足你的缺點(diǎn)，我相信你會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，期終考試我進(jìn)步確實(shí)很大，居然取得了第二名的好成績(jī)，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連蹦帶跳的跑回家把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸很高興，但他也嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的，你不能只取得了這點(diǎn)成績(jī)就驕傲，你這搜小舟要不斷前行，到達(dá)勝利的彼岸！”

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難是走向成功的鋪路石，如果你在困難面前退卻了，而你后面的人卻選擇了迎難而上，那他就會(huì)超越你。我們要不斷戰(zhàn)勝自己，把自己變得更強(qiáng)大。

　　之所以我喜歡“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”這句名言，是因?yàn)樗�讓我找到了新的方向�?/p>

逆水行舟作文6

　　一次次的失敗，一次次的重試，一次次的傷心，無(wú)數(shù)的不及格，老師口中的重寫(xiě)，禁止，在不斷潑灑著熾熱而憧憬的心�！皩�(xiě)不好就不要寫(xiě)，老老實(shí)實(shí)些記敘文，拒絕散文”。

　　是啊，并非所有人都能寫(xiě)好散文，現(xiàn)在的我就是其中一個(gè)。但我的身邊也有散文高手，看著他們行云流水般的文字，天馬行空的構(gòu)思，這的蹲于犄角，任由數(shù)不盡的不甘于壓抑積蓄其中，剪不斷，理還亂。

　　但并非自始便是如此，我也有過(guò)輝煌。向日，憑以出眾的文采，獨(dú)特的角度，深刻的立意讓我的文章獨(dú)樹(shù)一幟，風(fēng)采奕然。那是我已形成老師所謂的風(fēng)格，即指格式。永遠(yuǎn)是龍頭、豬肚、鳳尾。一成不變的抄襲，以此我便成了班里的語(yǔ)文尖子。

　　但這不是文學(xué)，甚至不是文章！我選擇了放棄，逆水行舟，結(jié)束了那段輝煌。被老師所不解，被同學(xué)所不解。從此我的文章再?zèng)]及格。

　　一直相信有輝煌就必有低谷，只是沒(méi)想到它來(lái)得那么突然，逆差讓我不知所措，更痛不欲生。三次大考語(yǔ)文均以班末告終，為了分?jǐn)?shù)，老師再三找我談話，可她注意的'只是一名教師所追求的分?jǐn)?shù)，從小便對(duì)應(yīng)試教育以分論人的制度懷有抵觸心理的我怎可能為分?jǐn)?shù)而屈服？

　　逆水行舟，不進(jìn)則退，位居班末，雄心不已，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素。

　　父母說(shuō)我不用功，老師告我沒(méi)水平，同學(xué)道我昏了頭，深陷逆河，劈頭蓋臉，這的獨(dú)守書(shū)香，與世隔絕。

　　十六年來(lái)如一日，悄然流過(guò)，時(shí)間把我?guī)У搅顺跞�，臨近中考，迫不得已，低聲下跪。為了兩鬢霜白的父母，為了苦口婆心的教師，為了不知所云的未來(lái)，一切是又那么的突然，瞬間便結(jié)束了我的抵抗……

　　手執(zhí)筆卷，重操舊業(yè)，得心應(yīng)手的我“處女作”便一得高分，老師笑了，父母笑了，同學(xué)也笑了，只有我哭了。誰(shuí)能理解一個(gè)倔強(qiáng)人向?qū)κ终J(rèn)錯(cuò)的痛楚！向來(lái)文思泉涌的我面對(duì)充斥了高分的試卷卻已沒(méi)有了感動(dòng)，沒(méi)有了欣喜。

　　每當(dāng)看到優(yōu)秀的散文佳作是，再次沒(méi)有榮譽(yù)的我照舊滿(mǎn)心歡喜地叫好，照舊無(wú)可奈何地嘆氣。

　　如今，老師再也不可能看到我粗劣的散文了，我只會(huì)將它默默地寄托于心靈，獨(dú)自咀嚼，塵封沙土。

　　回憶一切，我卻感覺(jué)我如一艘只有車(chē)輪的船，艱難地逆流而上，雖然拼命地轉(zhuǎn)著車(chē)輪，卻只能無(wú)奈地看著自己不斷后退，心力憔悴。

　　逆水行舟車(chē)輪轉(zhuǎn)

　　舉步維艱上清川

　　自不量力逢逆境

　　無(wú)可奈何獎(jiǎng)心淺

　　無(wú)名無(wú)譽(yù)石沈海

　　獨(dú)守一芳拒為開(kāi)

　　艱難苦恨繁霜鬢

　　潦倒新杯濁酒臺(tái)

逆水行舟作文7

　　成功的路上一定少不了付出，努力，奮斗，拼搏！無(wú)論你是否已經(jīng)成功，希望你可以記�。簩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！獲得了榮耀，請(qǐng)一定要謙虛，并且再記住一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　“逆水行舟，不進(jìn)則退！”這短短的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，卻在我的腦海里留下了深刻的印象，使我讀了不下十遍！

　　在我的一個(gè)相冊(cè)里，就有著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不難理解的話，那是我并沒(méi)有太在意，不知道它的重要性。可是直到今天上課，我才明白了這句話的.含義！

　　今天楊老師打開(kāi)校訊通，非常認(rèn)真地查出第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)學(xué)生、圈子、家長(zhǎng)、以及老師的排行榜，一看，便愣住了。老師一臉嚴(yán)肅的表情，說(shuō)：“同學(xué)們，看看，咱們?cè)�本是全省第一名，可是現(xiàn)在卻變成了第二名�！贝蠹衣�(tīng)到后，不相信的看了看，都是滿(mǎn)臉沮喪的表情。

　　老師又說(shuō)：“張婧原來(lái)是第七名，現(xiàn)在退到了十幾名。張藝楠退到了二十九名。湯鑫也從十七名退到了三十幾名�？纯丛蹅儼嗟某煽�(jī)，不努力就會(huì)落后，真是那句話‘逆水行舟，不進(jìn)則退’！這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)！”

　　我心里想：天哪，怎么一天退后了這么多，看來(lái)大家都很重視啊，都在這么努力的往前趕！我一定要加油，一定要超過(guò)她們！

　　回到家，趕緊打開(kāi)電腦查了查老師說(shuō)的那八個(gè)字的意思：學(xué)習(xí)就好像船逆著水流往上走，如果不能朝上流方向行使，那么只能被水流沖往下流。這句話的意思是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要時(shí)刻注意努力進(jìn)取，因?yàn)槿绻�我們不能往更高的層次的話，就�?huì)退步！

　　仔細(xì)想想，河南省這么多學(xué)校，這么多班級(jí)，參賽的人肯定數(shù)不勝數(shù)，我們班前兩天能暫時(shí)領(lǐng)先成為第一名，是多么難得的機(jī)會(huì)�？墒谴蠹乙欢�沒(méi)有想到，后面的人都是你追我趕的前進(jìn)，我們可不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而毀了后面的路程，一定不能放松警惕，驕傲自滿(mǎn)��！

　　雖然我們的對(duì)手不是全都很優(yōu)秀，可是他們都像我們班的同學(xué)一樣，會(huì)進(jìn)步，他們?cè)谙蚯氨寂�！雖然他們現(xiàn)在的成績(jī)還不是很好，可是我們也一定要努力，要謙虛。如果第九屆“書(shū)香班級(jí)“活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我們是第一名，后面的路程都不重視了，那么第一名永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我們！

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！6.2班的同學(xué)們，請(qǐng)一定要記住這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，理解它真正的含義，為我們的6.2努力，為我們的6.2班奮斗，讓6.2班獲得我們夢(mèng)寐以求的第一名吧！

　　加油！努力！謙虛！奮斗！相信我們是最棒的！

逆水行舟作文8

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這是一句格言，這句格言蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)就如逆水行船，如果不用力向前劃，就一定會(huì)后退。因?yàn)橐郧安欢�得這個(gè)道理，所以讓我受到了刻骨銘心的教訓(xùn)。

　　記得四年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了第一單元的課文，里面全是精讀文章。老師每上完一課，家庭作業(yè)里總少不了“背誦”這一項(xiàng)。平時(shí)完成作業(yè)都挺認(rèn)真的我，這回，卻對(duì)自己放縱起來(lái)。放學(xué)一回到家，就把書(shū)包往地上一甩，大搖大擺地往沙發(fā)上一坐，就看起電視來(lái)。每當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候，一旁的奶奶總要嘮叨一兩句：“回房做作業(yè)吧，都五年級(jí)了，還對(duì)自己那么放松。等會(huì)兒你媽回來(lái)了，看你怎么脫得了身�！蔽也挪划�(dāng)回事呢，依舊全神貫注地盯著電視屏幕。說(shuō)曹操，曹操就到。媽媽真的回來(lái)了。她看見(jiàn)我，火冒三丈地說(shuō)：“你看看你，又在看電視。

　　要是你能報(bào)著這個(gè)態(tài)度去學(xué)習(xí)的話，我還用那么擔(dān)心嗎？”我垂頭喪氣地走進(jìn)臥室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地寫(xiě)起作業(yè)。過(guò)了好久，“任務(wù)”終于完成了，只剩下背誦了。我思忖了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那么麻煩，才懶得咧！反正考試不一定考得到。第一單元終于結(jié)束了，我們進(jìn)入了考試狀態(tài)�？季硐聛�(lái)后，我定睛一看，第一題就是默寫(xiě)。我心慌了：糟糕，我還沒(méi)背。這如何是好？我心急如焚，算了，來(lái)不及多想，只能亂寫(xiě)一氣。結(jié)果成績(jī)只有80剛出頭。我捧著這份重量級(jí)的試卷，拿給媽媽過(guò)目。本以為人稱(chēng)母老虎的媽媽會(huì)狠狠地把我批一遍，可令我異想不到的是，她只說(shuō)了一句話：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！本妥唛_(kāi)了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所為，真實(shí)后悔莫及。我回到臥室里反思，媽媽的話一直在我的`腦海中回蕩。她要告訴我：學(xué)習(xí)，一定不能滿(mǎn)足，要不斷地力求上進(jìn)，這樣才會(huì)進(jìn)步。從那時(shí)侯開(kāi)始，我天天把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，而且還看了很多課外書(shū)，做了很多數(shù)學(xué)練習(xí)，使我的成績(jī)不斷向上提高。這句古言給予了我很大的啟發(fā)，使我深深感到：不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事都一樣，只要不力求上進(jìn)，一直攀登到頂峰，那就會(huì)一落千丈，劃至深淵。這句古言在我將來(lái)的人生道路上，會(huì)有很大的作用。

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