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不要驕傲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牟灰湴磷魑,歡迎大家分享。
不要驕傲作文1
在我上小學(xué)的這五年,學(xué)過(guò)許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。
可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的'人。數(shù)學(xué)考試我考了96分在班級(jí)排名地4名,我唱著小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!蹦棠陶f(shuō):“你才剛讀幾年書啊!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f(shuō):“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ纯ㄍㄆ瑖D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到大房間去了。
但是,接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不則么一理想,班級(jí)排名倒數(shù)第5名,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái),媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我真想鉆到
地縫里,可是我鉆不了。
晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái),的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在這次的期中考試中,取得良好成績(jī)。
從中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽医(jīng)常用這句話來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)是必須謙虛謹(jǐn)慎。
不要驕傲作文2
我以前沒讀過(guò)這個(gè)故事,在《群文閱讀》里讀了這個(gè)故事,這個(gè)故事雖然短,可用意卻很大。
里面這一句話,我是親生經(jīng)歷過(guò)的——小心啊,萬(wàn)物都是這樣。一旦驕傲就一定要倒臺(tái)。我在六年級(jí)上冊(cè)時(shí),來(lái)了一個(gè)開門紅,第一單元考了93分,我就覺得第二單元也應(yīng)該能考90幾分,于是,做完了卷子,我就悠閑的玩了起來(lái),也沒有檢查?纪炅,我聽到他們?cè)谟懻摯鸢福衣牭剿麄冋f(shuō)的兩個(gè)答案都跟我的`不一樣,我就有一種預(yù)感,這次肯定考不到90了,果不其然,我只考了85分。這跟我們學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)差不多——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
如果那次考試,我細(xì)心一點(diǎn),檢查幾遍就好了。在期末考試中,我細(xì)心檢查了幾遍,得到了我心滿意足的成績(jī)——92分,果然,細(xì)心就是不一樣。細(xì)心,才有果實(shí)可以豐收。我希望其他人不要學(xué)我,因?yàn)槲覍?shí)在不是個(gè)榜樣,當(dāng)你驕傲?xí)r,你也許會(huì)自大,當(dāng)別人超過(guò)你時(shí),別人也會(huì)自大,會(huì)瞧不起你,他會(huì)嘲笑你,所以,一定要謙虛。
千萬(wàn)不要驕傲,驕傲只會(huì)使你退步,走下坡路,不用費(fèi)力就走下去了,如果謙虛,以后就能干出大事業(yè),所以,現(xiàn)在我應(yīng)該做到在別人面前不驕傲,不炫耀,考試細(xì)心檢查,不傷害別人的好孩子。爭(zhēng)取以后干出大事業(yè),為國(guó)爭(zhēng)光!
不要驕傲作文3
你們知道嗎?在我的心里,我一直都在偷偷地驕傲著:別看我比哥哥年紀(jì)小,可是我的乒乓球卻打得比他棒!可是,在上個(gè)星期卻發(fā)生了一件事情,嚇得我再也不敢隨便地驕傲了。
上個(gè)星期六,吃過(guò)晚飯后,哥哥信心十足地對(duì)我說(shuō):“弟弟,你有膽量接受我的`挑戰(zhàn)嗎?”我斜著眼睛望著哥哥說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!你肯定還是輸給我的!眿寢屧谝慌砸瞾(lái)湊熱鬧:“好!我來(lái)當(dāng)裁判!”。
比賽開始了,首先是我發(fā)球。我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,先讓哥哥嘗嘗我的厲害。球一落到臺(tái)面就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎,哥哥果然招架不住。輪到哥哥發(fā)球了,不出我所料,他發(fā)的球還是比較高,我又趁機(jī)搶攻。我連連得分,很快就贏了哥哥兩局。
媽媽宣布:“現(xiàn)在是周迅2比0領(lǐng)先”。
第三局開始了。我不以為然,我想就用我那兩三個(gè)舊招就能輕易地拿下哥哥?墒牵@時(shí)卻發(fā)生了我意想不到的事情。只見哥哥沉著冷靜,動(dòng)作有力。我頓時(shí)覺得哥哥比剛才厲害了很多。他的球忽高忽低,忽長(zhǎng)忽短,忽左忽右,讓我覺得眼睛都花了。很快我就連輸了兩局。
正在我快要失去信心的時(shí)候,我聽到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“周迅加油!周迅必勝!” 我望著媽媽的目光,它好象正給我充電。我決定要使出我的全身力氣和絕招!在第四、五局比賽里,我隨機(jī)應(yīng)變,認(rèn)真地打好每一個(gè)球:推、拉、攻、搓、吊……我打得很有把握。
功夫不負(fù)有心人!我終于贏了這場(chǎng)比賽。但是我對(duì)自己說(shuō):以后我不要驕傲!我要加油!
不要驕傲作文4
昨天上午,數(shù)學(xué)老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》發(fā)下來(lái)讓我們訂正,一看郭老師那個(gè)臉色,就知道錯(cuò)的人一定很多。
果然,郭老師開口說(shuō)話了:“各位同學(xué),猜猜哪邊是沒錯(cuò)的,哪邊是錯(cuò)的?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一眼講臺(tái)上的作業(yè),一邊很多,一邊很少,所以我們都猜錯(cuò)的少,對(duì)的多。郭老師生氣地說(shuō):“告訴人你們,看那邊多的全是錯(cuò)的,就這么一點(diǎn)人全對(duì),你們丟不丟人呀?連我都覺得丟人。”接下來(lái),郭老師開始報(bào)錯(cuò)的人的名字:吳潤(rùn)松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報(bào)的時(shí)候我們都很緊張。終于,郭老師把名字全部報(bào)完了,被報(bào)到的.同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這時(shí),郭老師把沒錯(cuò)的也發(fā)下來(lái)了,我一看,本子上一個(gè)“X”也沒有,就不禁有點(diǎn)沾沾自喜,驕傲地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“哎呀,你看,你看,錯(cuò)那么多,而我一個(gè)都沒錯(cuò)!迸赃叺耐瑢W(xué)都被我說(shuō)得非常不好意思。這時(shí)郭老師點(diǎn)我的名說(shuō):“劉林靈同學(xué),不要太驕傲,說(shuō)不定 別人下次就超過(guò)你了!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
通過(guò)這件事,我懂行了做人不能驕傲,要謙虛。老師這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
不要驕傲作文5
都說(shuō)驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。我以前對(duì)這句話不以為然,而自從經(jīng)歷了那件事,我便深深地領(lǐng)悟了這句話的意思。
記得那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟破天荒的考了98分,是全班的第二名。
下課了,同學(xué)們都來(lái)祝賀我,就連老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大。從這以后我便驕傲起來(lái),總覺得誰(shuí)都不如我,媽媽也經(jīng)常以我為傲。
日子一天天的過(guò)去了,可我的驕傲還沒有減退。就是因?yàn)槲业尿湴,同學(xué)們都不愿和我玩,但我總是說(shuō):“切,我還不屑和他們玩呢,他們是羨慕我考了98分!
終于過(guò)去了一段時(shí)間,又迎來(lái)了第二次的數(shù)學(xué)考試。因?yàn)榈谝淮挝铱嫉梅浅:,所以面?duì)這次的考試我自信心滿滿。
可是試卷發(fā)下來(lái)了,我大吃一驚。我竟退步了,考了63分。我這是就像蔫了的`豆芽,無(wú)力地癱瘓?jiān)谧雷由稀?/p>
同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝的目光。可我的臉上火辣辣的,總覺得他們都在嘲笑我,現(xiàn)在我真想找個(gè)地洞藏下去。
下課了,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“重陽(yáng),你終究要知道,失敗并不可怕,可怕的是失敗了還不努力,當(dāng)然,成功了不要驕傲,你要明白,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,人外有人,天外有天。你知道嗎!蔽衣犃死蠋煹脑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我即使成功了也不會(huì)驕傲,失敗了,也不會(huì)灰心,我明白了,只有虛心請(qǐng)教才能永遠(yuǎn)成功。
不要驕傲作文6
“蔣佳俊,這節(jié)課老師就要發(fā)試卷了,你覺得你能考幾分?”同學(xué)問(wèn)我!拔矣X得還好吧!毕肫鹞疑弦淮尾诲e(cuò)的成績(jī),我驕傲地回答,自認(rèn)為這次也不會(huì)差。
“叮零零……”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嘩”地回到自己的座位上,安靜地等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去拿試卷,時(shí)間一分一秒過(guò)去,快了,快了。只聽見老師說(shuō):“蔣佳俊——”我立刻屏息凝神,大氣都不敢出,仔細(xì)地聽著!鞍耸摹!笔裁?一瞬間,就像到了美國(guó),時(shí)差倒不過(guò)來(lái)。成績(jī)一向不錯(cuò)的我,怎么就陰溝里翻船?我像塊木頭一樣站了起來(lái),機(jī)械般的走上前去,時(shí)間仿佛凝固了,同學(xué)們一臉不可置信地看著我。我拿過(guò)試卷,坐到座位上。背后似乎有一陣陣風(fēng)吹過(guò),涼颼颼的;臉上,火辣辣的。同學(xué)的眼睛像叉子戳在我的`心上,我現(xiàn)在只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那個(gè)“84”似乎在對(duì)我冷嘲熱諷:“讓你驕傲,嘗到苦果了吧!”我坐不住了,淚水沖開眼簾瀉下來(lái)。
俗話說(shuō)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,我也要隨時(shí)提醒自己“驕傲之心不可有,謙虛之心不可無(wú)!蔽铱伤阏嬲媲星械伢w會(huì)到了“驕傲使人落后”的道理。我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
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