揚帆起航作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的揚帆起航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
揚帆起航作文1
一場激勵斗志，磨礪毅力，放松心情的遠足在我們的笑聲中落下帷幕，雖然辛苦但很充實。這次遠足展現(xiàn)了我們的昂揚風采與撼人氣魄，更展現(xiàn)了我們迎接高考的決心和信心，我們正青春，我們正奮斗前行。
遠足中，我們以自己的實際行動向外界展示了我們建安區(qū)一高學生的精神風采，我們嚴格遵循交通規(guī)則，有序通過紅綠燈；我們進行文明環(huán)保的行為活動，一路歡聲，一路笑語，以昂揚的精神面貌接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春暖花開，感受鳥語花香。
青春的我們與幸運同行，我們不僅有眾多朋友的關心與陪伴，還有老師的溫暖與呵護；一路上老師與我們相伴而行，同開心，同快樂，時間把我們定格了，那一刻我們幸福無比；我們就像他們的孩子，噢，不，我們真的就是他們的孩子，他們用心血澆灌了我們，不求回報，或許他們有時很嚴厲，但那是恨鐵不成鋼，那是對我們無盡的期望。今天我們能與他們同行，同樂，同分享，我們是幸福的，更是幸運的`，所以我們要努力，為了他們，也為了我們自己。
青春的我們與活力為伴。在遠足活動中，一大批有才藝有技能的學生給我們帶來歡樂。有跳舞的學生，以曼妙的舞姿吸引著我們；有唱歌的學生，以動聽的歌喉向我們傳遞著快樂；有表演相聲的學生，以幽默風趣的語言逗得我們開懷大笑；更有表演古琴的學生，以豪邁奔放、抑揚頓挫的旋律讓我們感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力。當然這次遠足的目的是放松心情，沖刺高考，所以學校為了充分調(diào)動學生的積極性，在節(jié)目的最后，還特意安排了有學生參與在內(nèi)的活動，將遠足氛圍推向高潮，不但起到了放松、娛樂的效果，而且激發(fā)了學生的熱情。
遠足之行如同我們的高考之行，雖然遠足之行已經(jīng)結束，但我們的高考之行并未結束，我們需要懷著萬分的勇氣與信心做我們最后的拼搏，沖刺高考，做三月爭奇斗艷的花朵，七月繽紛絢麗的太陽雨，十月灼人的紅葉，噴霧的旭日，競發(fā)的百舸，搏擊的雄鷹。
遠足過后我激情高昂。
揚帆起航作文2
同學們，你們坐過帆船嗎？你們知道帆船的奧秘嗎？你們覺得帆船應該是在哪里航行的呢？我以為帆船應該是在大海上航行，應該離我們很遠的�？墒鞘拡笮∮浾叩睦蠋焻s告訴我在沒有海的蕭山也可以乘坐到帆船，這不我們小記者如約來到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂部來探索帆船的奧秘了！
穿著救生衣的我們坐上了白色小帆船，教練告訴我們說這是單體小帆船，很適合在湘湖這樣的風平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風力前進的船，至今有5000多年的歷史了，對于生態(tài)來說是非常環(huán)保的，就是我們說的綠色出行。在我的座位旁邊有一個黑黑的像是攝像頭一樣的東西，這個叫“船角”它可以順時針旋轉(zhuǎn)，是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的，在船尾有一個叫做“舵”的東西，這個就是用來掌控整艘船前進的方向的方向盤。還有一個機器是發(fā)動機，你也許會納悶：剛才還說帆船是利用風力前進的，綠色環(huán)保，怎么現(xiàn)在還有發(fā)動機呢？沒錯，帆船是靠風力發(fā)電的，但是如果沒有風怎么辦呢？這時候發(fā)動機就派上用場了。
有人說大海情況那么復雜帆船要是翻了怎么辦？真的是不敢坐！教練說這種擔心是完全多余的，這個船在遇到大風大浪的.是時候是會傾斜但是它就像不倒翁一樣不會倒，哪怕是大浪打過來沒過整個船體也不會翻。
回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事：在15世紀初期，中國明代的鄭和率領龐大的船隊7次出海，到達亞洲和非洲30多個國家，使用的都是風力驅(qū)動的帆船。這次活動是非常有意思的一次體驗，同學們也可以去體驗體驗肯定會有很大的收獲的。
揚帆起航作文3
二十一世紀的中國，越來越繁榮；二十一世紀的廈門，騰飛了起來；二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花！
俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區(qū)城市海西建設的飛快。如今人們不用擔心上下班的擁擠，而是坐在寬敞的公交車上，在BRT的'路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外，翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動島外東部發(fā)展的同時，也將改變?nèi)藗兙幼∩罘绞�，開啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時尚海底生活節(jié)奏越來越快。
此外廈門規(guī)劃第二機場的建設，在未來的幾年，將給海西建設帶動航空物流、倉儲物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時，也促進了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設，周邊的商務、辦公、旅游觀光和研發(fā)設施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”，使翔安真正實現(xiàn)“海陸空”一體化。
改革開放后，中國的騰飛。“天排云陣千家吼，地擁銀山萬馬奔”，廈門海西史詩般的實踐，成就了一個嶄新的特區(qū)城市面貌風格，也掀開了海西建設的廈門新篇章！二十一世紀的接班人，我們將揚起一張張船帆，在蔚藍的海島上，繼續(xù)加油前進。我相信廈門正是因我們的拼搏會變得更精彩！
揚帆起航作文4
那一季，我們不知結業(yè)的重要，放肆大笑；那一季，我們不知老師的辛苦，瀟灑轉(zhuǎn)身；那一季，我們不知父母的期望，毫無顧慮；那一季，我們不知自己的目標，盲目前行�？墒蔷驮谀翘欤覀儓远四繕�，揚帆起航！
一年半的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，快得讓你抓不住它的尾巴，唯一能證明我們成長的，就是手中那逐漸增厚的學習資料。八年級下半學期，是最重要的時期，我們面臨著結業(yè)，站在人生的`一個重要轉(zhuǎn)折點，可是我們，卻毫不在意。
課堂上我們無精打采，不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎，從不認真檢查。老師十分著急，我們卻一身輕松，依舊在球場上揮汗，在操場上游戲。
我們曾經(jīng)認為為時尚早，結業(yè)與中考離我們還那么遙遠，只是想要一拖再拖，一天、兩天……終于越拖越近。
那天，班主任老師與我們談了好長時間，講到了我們這個班一路走來不容易，是怎樣由當初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級。其中有老師們付出的艱辛，也有同學們共同的努力。老師告訴我們學習的重要性，以及結業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力，最后就只能一敗涂地。這番話，我們聽進去了，記在了心里，從那一天起，我們八年三班的同學堅定目標，揚帆起航。
地理、生物課上我們加倍認真，努力練習，爭取把不會的知識全弄懂；其他課堂上我們情緒高漲，積極回答問題，盡量把該學的都學會；在操場上，我們依然生龍活虎，輕松一刻把學習的壓力化作汗水揮灑出去。
運動、朗誦、歌唱，我們樣樣拿第一，一張張獎狀伴著一張張笑臉，我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于，在結業(yè)那天，我們胸有成竹，昂首闊步地走進考場。無論如何，我們?nèi)σ愿埃还茉鯓�，我們依舊成功。
我們大笑過，我們?yōu)t灑過，我們茫然過，但是我們終于堅定了屬于自己的目標，揚起了屬于自己的風帆，向著目標揚帆起航了！
揚帆起航作文5
一眨眼，來到七班已經(jīng)快一個月了�；叵氤鮼頃r，那個些許惶恐，些許迷茫，愛哭鼻子的小丫頭仿佛就在昨天……想說的很多，卻又沒了頭緒，只有暖意融在心底，浮上會心笑意。
中考查分那天，我?guī)缀跏潜罎⒌�，一度懷疑自己登錯了賬號。終究是無奈接受，面對現(xiàn)實。只是很長的一段時間里，我很難打起精神，即便是開學后，也是“隨緣吧，無所謂”的態(tài)度。期中考前，勉強振作起來，陰差陽錯地取得了一個意想不到的成績，就此來到了一個全新的環(huán)境。
不得不承認，在考過了一次不錯的成績后，就會想保持住不要掉下去。可恰逢一個新環(huán)境——新同學、新老師，以及新職位。覺得跟不上的時候就特別手足無措。想問，一時之間又不知道該怎么問。但讓我很感動的是，有很多同學會在課后來問我：“還適應嗎？”“需要我來講講嗎？”他們不知道這些關心的話語，于我來說有多重要。老師們也會時常關心我對知識的掌握程度以及適應情況，那會兒心里總是暖暖的。
在這說長不長，說短不短的一個月里，我在新班級的氛圍里，逐漸發(fā)現(xiàn)高中是一段新的旅程，一切從零開始，過去怎樣不重要，重要的是一步一步走出自己的風景�？吹酵瑢W們有著自己或大或小的夢想，做著自己的未來規(guī)劃，為了自己的熱愛而刻苦努力，心里仿佛有個地方被點亮了，尤其是聽了那節(jié)“理想、信仰”的班會以后，心里燃起花火，那是希望的火種。雖說到現(xiàn)在，我還是沒有明確自己未來究竟要如何發(fā)展，但我已然已經(jīng)在努力摸索的.道路上了。
跨過中考這條分水嶺，它終究不是終點，我不再彷徨，點燃心中的希望，眼前有光，三年后的舞臺才是風景美麗的地方。當我們在運動會上喊出“”七班七班，迎風揚帆，齊心協(xié)力，如虎添翼”的口號時，我們已經(jīng)揚帆起航了。前路也許會有礁石，會有風浪，卻是它們造就了沿路的風景，讓我們用堅毅努力換取風浪里的鎮(zhèn)定自若，往事不回頭，未來不將就。
我們，頂峰相見。
揚帆起航作文6
又是一個月末，這一個月感慨很多，離開學的時間又近了一步，我的時間似乎靜止，平靜而悠閑的假期，在悄悄遠逝。我還站在原地徘徊。面對中考的失利，我無力面對。腦海里盡映我的豪言壯志，筆下熟悉的墨香，還留有余味。有人問我中考失利是什么概念?我沉默了，不知該如何回答。-
似乎是警醒，又是···
記得那天我去查成績，班主任在鍵盤上敲擊著我的考號，每一下都叩擊著我的心弦。心中有幾分期盼，還有幾分緊張，還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復雜。那幾個數(shù)字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著，那時我腦海一片空白。-
回到班里同學們的目光投向我，每個期待的目光都有一個希望，雖然破滅。我坐在我的'座位上，呆滯了很久，很久···
但是生活還要繼續(xù)，地球還要轉(zhuǎn)，時間還要流逝，我相信時間會沖淡一切，就算我在逃避現(xiàn)實吧!因為不想變得頹廢。
如花美眷，似水流年�；蛟S時間是心靈蛻變的靈藥，我也似乎改變了許多，不再魯莽，不再懵懂，不再頹唐。
時間在鑒證我的成長，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回，不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠方，為何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我應該這樣踐行。
翻開我的同學錄，“生活需要呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭一口氣�！边@句話我一直在思考，既然活著，為何不活的精彩，活的瀟灑。真正的學會“呼吸”。
不會遺憾，不會失望，不會哭泣。因為我還有我閃著七彩光的夢想，我流光溢彩的豆蔻年華···
沒有遺憾的人生，不是完美人生。
夢想是我的翅膀，年華是晴空，張開翅膀，伴隨笑容和堅強，在天空翱翔。
帶著夢，從此揚帆起航。
揚帆起航作文7
有船必有帆，帆就如船前進的一個動力，只有動力還在，那再大海的海洋都會被征服，只要你的帆還在。
曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒有大帆在飄動，但卻有一個帆的雛形，只為了漂的更遠，再不被水打濕之前漂的更遠，小紙船的帆就是它的動力，一個有形無形的動力。
當我翻開一本書時，看見一個宏偉的戰(zhàn)艦，全身武裝，但帆卻依然還在，在海風中作響，那依然是戰(zhàn)艦前進的動力，直到他征服整個大海，消失在地平線之間，只讓我們看見他的背影靜靜的離開。
看到了小紙船，看到了戰(zhàn)艦，最讓我無法釋懷的就是鄭和，鄭和是一個忠誠的xx，一個中國的xx最大的夢想就是跨過海洋去那個xx一生必須去的地方，可是不幸卻落在了他的身上，十歲是被執(zhí)行了宮刑，一生無兒無女，可是命運讓他完成了他的夢想，它的才能終于被朱棣發(fā)現(xiàn)，當時的.他是太監(jiān)總管，因為中國也開發(fā)了海運，朱棣便派鄭和去下西洋，他當然很愿意，鄭和為了自己的夢想，開始馳騁，在鄭和下了6次西洋時，雖然中國的國聲大大的改善但還是沒有前往哪個夢想之地，但更不幸的大財主朱棣也死了，換上了新的財主朱高熾，最后的朱高熾同意了鄭和再下西洋，這一次鄭和終于找到了夢想之地，他在回國途中卻死了。
真的！鄭和之后再無鄭和啊!以船為話題的作文
鄭和的帆就是他的夢想，他為實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，雖然無兒無女，但他的收獲更大，他不但被朱棣賜了姓名，為中國做了更大的貢獻，更是完成了他的夢想。
帆就是我們行走在人生之海的一個大動力，只要你懷有夢想任何的困難只會被解決，只要我們堅信，只要我們把帆打開，讓人生之風吹起帆，在海中持帆前行。
揚帆起航作文8
鼓舞士氣、增強毅力和放松心情的徒步旅行在我們的笑聲中結束，雖然很難，但很充實。這次徒步，展示了我們昂揚的風采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接高考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進。
徒步期間，我們用自己的實際行動展示了建安區(qū)高中生的精神。我們嚴格遵守交通規(guī)則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環(huán)�；顒�，一路歡歌笑語，以昂揚的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。
我們年輕時走得很幸運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關心；老師一路上陪著我們走，開心又快樂，時間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報。也許他們有時候很嚴格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運。因此，我寫道，應該為他們和我們自己而努力。
我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動中，大量有才華和技能的學生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優(yōu)美的舞蹈吸引我們；唱歌的同學用動聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的'同學用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學讓我們用奔放的旋律感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力。當然，這次徒步的目的是為了放松心情，為高考沖刺。因此，為了充分調(diào)動學生的積極性，學校在節(jié)目結束時專門安排了涉及學生的活動，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放松和娛樂的作用，而且激發(fā)了學生的積極性。
徒步旅行就像我們高考一樣。雖然徒步旅行結束了，但是我們的高考還沒有結束。我們需要以極大的勇氣和信心做最后的奮斗，沖刺高考，做三月的花，做七月的艷陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰(zhàn)百勝，做戰(zhàn)斗的雄鷹。
徒步旅行后我有很高的熱情。
揚帆起航作文9
從小到大，我可以說有不少夢想，那些夢想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長歲月的印記。——楔子
小時候，我夢想當一個插畫家，為所有的好書配上美麗的圖畫。但，我并不曾學過繪畫，那時候，幾乎并沒有人支持我，我卻義無反顧的堅持這個夢想，現(xiàn)在想來，真的很幼稚，畢竟要一個不會畫畫的人當畫家，真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在，我一直不明白，年幼的我為什么想當插畫家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……
上幼兒園的時候，我開始想當幼兒園老師，因為我的老師對我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂的，于是，當一名老師的夢想在我的心中生根發(fā)芽，并且節(jié)節(jié)高升。
上小學以后，我熱愛數(shù)學，于是，就想當一名數(shù)學家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數(shù)學學習中，我體會到了許多快樂，因為有興趣，所以我的數(shù)學越來越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅定了我的夢想，這個夢想，直到現(xiàn)在，從未破滅。
近一兩年來，隨著年級的'增高，閱讀量越來越大，讀的好書也越來越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當作范文在班里念，于是，一個大膽的念頭在我心中冒了出來：我要當一名作家！自從有了校訊通，我的這個夢想得到了一小部分的實現(xiàn)，我在校訊通博客里發(fā)小說，寫文章，許多博友都給我鼓勵，雖然現(xiàn)在并沒有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會看到我的努力，我的夢想也一定會實現(xiàn)！
點點滴滴，匯成了我一個又一個夢想，在成長路上，我為這些夢想付出了，我也始終相信，有付出就會有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會讓夢想展翅飛翔；在大海上，我會讓夢想揚帆起航！
揚帆起航作文10
一次激發(fā)我們靈感、磨礪我們意志、放松我們情緒的遠足，最終會以我們的笑聲結束，雖然笑聲很難但卻很飽滿。這次遠足，顯示了我們昂揚的風采和震撼的靈魂，也顯示了我們迎接高考的決心和信心。我們年輕，我們正在努力向前。
在游覽過程中，我們用自己的實際行動向外界展示了建安區(qū)學生的精神風貌。我們嚴格遵守交通規(guī)則，有秩序地通過紅綠燈。我們開展文明環(huán)�；顒樱宦窔g聲笑語，以昂揚的面容接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受溫暖的春天和盛開的花朵，感受鳥語花香
在我們年輕的時候，我們走運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關懷。一路上，我們的老師和我們一起走。我們在一起幸�？鞓�。時間讓我們失望了。在那一刻，我們非常高興。我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們是他們的孩子。他們用他們的辛勤勞動澆灌了我們，沒有回報，也許他們有時很嚴格，但他們恨鐵而不恨鋼。這是對我們無盡的期望。今天我們可以和他們一起去，玩得開心，和他們分享。我們是幸福和幸運的，所以我寫我們應該為他們和我們自己努力工作。
我們年輕有活力。在遠足活動中，一大批才華橫溢、技術精湛的學生給我們帶來了歡樂。有學生用優(yōu)美的舞姿吸引我們；有學生用優(yōu)美的歌聲向我們傳遞快樂；有學生用幽默的語言表演相聲讓我們發(fā)笑；有學生用大膽的舞姿表演古琴讓我們感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大生命力奔放的旋律。當然，這次遠足的目的是為了放松和沖刺高考，所以為了充分調(diào)動學生的積極性，學校還特別安排了活動，在項目結束時讓學生參與，把遠足的氣氛推向高潮，這不僅起到了放松娛樂的'作用，也激發(fā)了學生的學習熱情。
這次遠足旅行就像我們的高考一樣。雖然遠足結束了，但我們的高考還沒有結束。我們要有勇氣和信心，做最后的斗爭，沖刺高考，做比賽的三月花，七月五彩繽紛的陽光，十月燃燒的紅葉，浪花冉冉升起的太陽，雄鷹奮戰(zhàn)。
徒步旅行之后，我的熱情高漲。
揚帆起航作文11
夢想是什么？是人們未來的里程碑，是通向成功的鑰匙，是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負。
人不可以沒有夢想，萬物也皆有夢想，擁有了夢想，就擁有了成功的目標。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的.希望。
為了夢想，我們要學會努力，努力去實現(xiàn)夢想，學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現(xiàn)心中那永恒的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義。
讓我們?yōu)榱藟粝霌P帆起航，追逐自己那心中的理想！
揚帆起航作文12
二十一世紀的中國，越來越繁榮；二十一世紀的廈門，騰飛了起來；二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花！
俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間，一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區(qū)城市海西建設的飛快。
今年暑假媽媽帶著我乘坐BRT體驗“廈門之旅”廈門的BRT是全程高架。走近站點，BRT象一只展翅的雄鷹，昂首等待為市民提供便捷的服務。我們懷著激動、期望的心情，購票后進入站臺。站臺的設計也很新穎、別致、獨巨匠心，整個候車區(qū)被做成像是開了天窗的烏棚船。我們買磁卡，刷卡進入，然后再上一層天橋才到BRT公交站頭。遠遠望去BRT，象一條淡藍色巨龍，聳立在美麗海島城市的上空，綿延向前�！翱燔噥砹恕�，我興奮地喊了起來，一輛嶄新的BRT穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝？吭谖覀兊拿媲埃覀兇┰阶o欄，登上了BRT。
當我們坐在寬敞干凈的快車上，“真穩(wěn)！”“好快哦！”“哇，太漂亮了！”在我們的耳邊頻頻響起這樣的贊嘆聲。車行到集美大橋，視野驟然開闊，所有人都尖叫一聲，紛紛往窗戶外眺望。雨后初霧，艷陽高照，把半個大海染成金色，遠處輪廓清晰的小島、來來往往的船只與近處林立的高樓、川流不息的車輛，幾只輕盈飛過的鷗鷺把景觀裝點得分外多嬌。構成了一幅最美的畫面。窗外旖旎的`風光讓車上的乘客贊嘆不己。
眼前的美景盡收在我的眼底，讓我深深體驗到這個美麗城市的便捷。在波瀾壯闊的海上，我似乎是看見了廈門人揚起一張張船帆在蔚藍的海島上，繼續(xù)加油前進。我相信廈門的明天會因海西的建設更精彩！
揚帆起航作文13
一次運動會，一次分享，一個目標，一種關愛，一個夢想開始的地方——西關小學春季運動會圓滿落下帷幕。
“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊回響，這就是所說的余音繞梁吧。聽——鑼鼓聲響徹云霄；口號聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾�？础t旗隊精神抖擻；紅傘隊婀娜多姿；科技隊意氣風發(fā)……整個校園充滿著青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運動員都拼盡全力，向前沖！
在鼓勵與安慰，表揚與贊美之中，只見他們都展現(xiàn)出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來滿意的回報。成績的取得自然離不開賽前的刻苦訓練、頑強拼搏和不屈不撓�？粗麄兛煲獣瘛昂汀钡男∧槂海豢粗麄兩蠘翘輹r舉步維艱的樣子，可見他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實寫照��！
我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運動會，我也有一絲絲失落感，我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場“馳騁”，但是我學會了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀眾。運動會結束后，媽媽問我：“知道為什么爸爸這么忙，運動會這幾天中午都來陪伴你？”我疑惑地搖搖頭，媽媽接著說“怕你失落，知道嗎？無論你是否在賽場上，你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時，我的眼睛被眼淚所“占據(jù)”，默默的愛無處不在。
其實，我想說：我的失落感并不是沒有上賽場，而是沒有像同學們那樣真正體會到通過自己的'努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場。俗話說“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。
這次運動會，讓我明白了失落是成長中的一部分；這次運動會，讓我感受到那份默默的愛與陪伴；這次運動會激發(fā)起我對下次運動會的期待……
揚帆起航作文14
在歲月的長河里，也許我們會丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西，也許是你的初心，也許是你的熱愛，又或許是你的信心與堅持。
時維七月，序?qū)偃ｒ滉柈斂照�，蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭，盡情賣弄它的歌聲，可能是我的心情歡愉吧，竟不覺得喧囂。
“試卷改完了，從整體上看，差強人意，但個別同學還需努力呀�！闭f完，老師便瞅了我一眼，那一眼夾雜著什么，失望？無奈？亦或是什么，說不清，道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的`眼神中藏了一絲惶恐。果然，當寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時，我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂，自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中，仿佛陷入了沼澤，越掙扎著便越被拖進深淵里。窗外的蟬兒開始叫的喧囂了。
當我迷茫而不知所措的上完廁所回來時，驀然發(fā)現(xiàn)，那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫的解題步驟，可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙�！澳悴皇翘柗Q學神么，你的自信和驕傲呢？你不是常說自信，勇敢，善良一直是你的底色嗎？頹廢可不是你的風格啊�！奔埳系淖终{(diào)皮地躍然跳入我的眼簾，喃喃自語道，“是啊，自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮，以后還怎么號稱打不死的小強啊。”說著說著就噗的一聲笑了，窗外的蟬又開始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>
走在追夢途中，愿我過五關斬六將，走出荊棘，擁抱鮮花，登上山頂，擁抱暮陽。走在人生大道，愿我以夢想為骨，自信為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠；以夢想為舟，自信為槳，在無垠的海洋中揚帆起航。
揚帆起航作文15
爭三卡的活動已經(jīng)開展了近兩年了，它給了所有同學一個平臺，一個機會，讓我們在競爭中收獲，再說火中成長，辛苦和快樂，果實和汗水，掌聲和鮮花，到底花落誰家？一張小小的啟航卡見分曉。自從爭三卡的活動開展后，操場不再紙屑紛飛，課堂上不再雜亂無章，清新的校園，乖巧的孩子，不要以為是為了啟航卡，而是這已經(jīng)成為了一種習慣，一種規(guī)律，而這，才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看，一年前的王主任正在彎著腰，低著頭一個垃圾一個垃圾的撿，滿頭大汗通紅著臉；再看現(xiàn)在，每天每個班每一處地面，早晨中午放學，都有早已把勞動當做一種快樂而不是任務來完成的同學揮著掃把，撒著清水，讓王主任只能背著手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去真的是不需要他老人家親自動手了。對啟航卡，我真的要說一聲謝謝，首先是它30張才能換一張志愿的規(guī)則讓我有了奮斗的目標，有了競爭的動力，其次，就是圓了我的三好。以前的我是做夢也想的三好學生，可就是任憑我使出渾身解數(shù)，也只是限于一個紅榜。
而現(xiàn)在，為了積攢啟航卡，我努力學習，踴躍通告，積極參加叫內(nèi)外的活動，漸漸地不但開闊了我的'事業(yè)，豐富了我的知識面，也讓我對學習充滿了興趣和好感，讓我即使沒有啟航卡也能夠獲得真正的三好學生證書了！看著一張張獎狀向我飛來，聽著一聲聲贊嘆向我涌來，我的心里是懷著對啟行卡深深的謝意，對生活的熱愛和對美好未來無限向往�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)通過不懈努力獲得了兩張致遠卡了，但我永遠不會驕傲，因為謙虛使人進步也是啟航卡教會我的，我一定會向著下一張致遠奮斗，向著我的志向前進，向著揚帆啟航！
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