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個人檢討書

時間:2022-05-09 18:34:16 檢討書 我要投稿

個人檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的個人檢討書,歡迎閱讀與收藏。

個人檢討書

個人檢討書1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在上課課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課課上說話的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的'不應該在上課課上還說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我在上課課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習,上課課不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

個人檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名xx部門的員工,我很慚愧在自己工作的崗位上發(fā)生這樣嚴重的錯誤!x月x日,我與xx同事因意見看法不合產(chǎn)生了矛盾糾紛,進而導致了后來在工作場合中的打架事件!對于此事,我作為xx部門的一員,真的深感抱歉和后悔!

  這次的事情,導致的不僅僅是我們兩人之間的沖突與不和,這樣的問題,影響到的是我們整個部門的和睦以及公司的紀律職責!作為xx部門的一員,我錯誤的犯下了這個問題,更是錯誤的將這件問題的影響,帶給了我身邊的同事、朋友!打架這種事情,除了比賽的擂臺,沒有任何地方適合它,更別說是在公司,在我們工作的環(huán)境下!我為自己的沖動和暴躁個感到后悔,如果當時我能隱忍一下如果我能后退一步,那么留能給公司避免這么多的麻煩和影響!我很慚愧自己沒能做到,抱歉給大家造成了這樣的麻煩。

  回顧并檢討自己的問題,我從自己的思想和習慣中找出了發(fā)生這次沖突的問題所在。在此,我對自己的.錯誤進行反思總結如下:

  一、思想性格上的問題

  首先反思自己的思想,我意識到自己沖動的性格是一大問題。我是個急性子人,雖然這樣的思想讓我在工作上能爭強好勝,但在其他方面,卻帶來了不少“沖動的結果”;仡欁约旱墓ぷ骱蜕,我處理的很多事情,都因為沖動帶來了瑕疵和問題。哪怕是我的工作,都經(jīng)常因為我的急躁變得“十全九美”。而這次,更以為我的沖動,讓我逞一時嘴上的便宜,激化了我和xx同事的沖突,這是非常了不應該的!

  二、紀律上的不重視

  工作是一件嚴謹?shù)呢熑,但我卻經(jīng)常忘記了自己的職責,給公司和身邊的人帶來了不少的麻煩。

  作為一名工作者,紀律本是我們的規(guī)范,是我們的底線!但我自身卻缺乏對這紀律的鞏固和責任感,在工作中常因為一時的馬虎就違反了紀律的規(guī)定,不僅給自己增添了麻煩,也經(jīng)常給身邊的同事帶來不好的影響。

  如今,總結了自己的性格和紀律問題,我深刻的認識到這次的打架事件少不了自己的的原因。我感到很后悔,但也同時從這次的反思中,下定決心要改變自己的錯誤!一直以來,我的這些問題就在影響著大家,但我自己卻不自知,這是十分糟糕的!但在這次檢討之后,我一定會認真處理自己的問題,改正自己的錯誤!還望你能原諒我們這次的錯誤,我一定會及時改進,再不讓自己因這些問題給公司帶來影響!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

個人檢討書3

尊敬的教師:

  首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而此刻,我卻曠課了。

  教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想經(jīng)過這份檢討,來讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自我開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自我有股沖勁,這個世界上就沒有自我干不成的事情,于是在生活學習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自我更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自我。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,可是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:

  1、向教師認錯,寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應當認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向教師請假。

  3.提高自我的.思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自我無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必須不會再讓教師失望了。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望教師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我必須用自我的行動來證明自我的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:

  1.責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名教師,不論有多少理由,都應端正教學的態(tài)度、嚴格執(zhí)法教學的程序,全面準確地掌握教學情況,確保事實無誤、學生無誤;對學生提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的反省意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細節(jié)。

  2.事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理檢討書。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,心理上建立了一種老師是不允許犯錯誤的的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,老師這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的棒喝法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副此事與己無干的樣子,對事情展開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1.一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得好,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。學如逆水行舟,不進則退,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的學而時習之,不亦樂乎。

  2.學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是記問之學,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。

  最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教篇。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給學校帶來了不好的影響,做出這樣的`行為,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無過,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。

  經(jīng)師易得,人師難求,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

個人檢討書5

尊敬的學校領導,班主任教師:

  這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應當?shù),也是對學校領導和教師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自我也期望有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應當?shù)摹?/p>

  我在家也待了一段時間了,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解學校給予的處理。對不起,教師!

  我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

  在這一段時間里,我每一天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的`面貌,出此刻學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書6

  檢查序有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過一說,在寫上點道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當然要用不一般的格式了。言歸正傳,咳咳、道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個總統(tǒng)當當。雖然我沒那個理想,不過如果道個謙還能有什么便宜占占還是不錯的。

  嘿嘿。再次言歸正傳,今天寫這個,主要是因為老婆生氣了。老婆生氣了,主要是因為我惹她生氣了。所以錯的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時候多吧。我說話確實比較不注意,老會讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動啊。算了,序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實今天的事算不上什么大事,老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及,不過憑著多年寫檢查的經(jīng)驗,再難應付的.情況也能從容面對,嗯。

  我從今天的事中充分認識到了自己的錯誤,經(jīng)過個人總結,概括為以前幾條:

  1、個人主義太過強烈,對某些看似合理的要求沒有及時的認同

  2、答應哄著老婆卻沒有認真地完成好

  3、最近原油價格不穩(wěn)定導致心情有波動

  4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落5、午夜場也沒什么好的,讓人不爽經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯誤。望您原諒!

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

個人檢討書7

  首先,針對前段時間在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在工作中因個人性格及個人情緒問題沒能及時調控和抑制,致使與我直接領導在工作中發(fā)生分歧及沖突。在這個問題上我作為一名組長沒能當好他的好參謀和發(fā)揮好在班組的領導示范作用,同時也給班組及個人帶來了很不好的影響,甚至也給廠部及班長在工作中增添了不必要的困擾,在此,我誠懇的向班長及各位領導說聲對不起。這幾天,我認真反思,深刻自檢,深知自己的思想錯誤,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展要求背道而行。近段時間來,由于工作逐漸穩(wěn)定,自己也慢慢開始放松了對自己的要求,開始居安忘思危,沒有樹立崗位風險意識反而認為自己已經(jīng)做得很好了,在自己的思想中,仍就存在得過且過,正走上了恃才傲上這條道路的路口(這是一條死路)。幸好領導及時發(fā)現(xiàn),并悉心說服教育和思想指引及要求自己深刻反省后,現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭。因此,對這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱,更為重要的是使我感到辜負了領導對我信任,愧對領導對我們年輕人的'的關心 。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,作為服務行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則,在工作中我卻開小差,這充分說明,我從思想上還沒有完全把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作責任心還不夠強,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力,作為組長的我更沒有在班組中做好領導示范及表率作用。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,因為各位領導的悉心導教、指引和感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多問題,所以,在此,我在向給位領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。更會在今后的工作中與領導及同事間遇事多溝通、多調節(jié)、不抵觸,加強工作責任心、創(chuàng)新思想觀念,不浮夸,不焦躁,做好上級的好參謀落實發(fā)揮好本職示范作用。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣個人思想、自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織無紀律觀念,不良風氣 不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,用心服務也只是嘴上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。正如偉大領袖毛主席曾說過“我們有成績,但還是有缺點和錯誤,一個人不在于不犯錯誤,而在于認真對待錯誤”。我也希望在今后的工作中一定按上級的思想領悟進行,積極端正心態(tài),認真對待錯誤,要引以為戒,改變 個人主義觀念,緊密團結協(xié)作,一切服從大局。 對這件事件,我必須向各位領導書面檢討,以此督改。也希望各位領導們原諒我曾經(jīng)的無知行為,給我一個改過自新的機會。再次誠懇的感謝各位領導們的悉心導教和指引!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

個人檢討書8

  今天數(shù)學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的'效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生們做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生們給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生們,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

個人檢討書9

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務本、本立而道生”,所以,在自我反省的過程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、職責心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情景,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地應對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自我讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自我的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以,一開始,還不能理解領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  經(jīng)過這件事,我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,必須無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的'「學而時習之,不亦樂乎!

  2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫忙,甚至還有害處!弊罱,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎樣連這點小事也做不好你怎樣這么笨。”那人聽后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自我,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感激領導的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書10

尊敬的班主任、體育老師:

  在此,我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書。說起來,我還以為自己學生時代是不會寫到檢討書這么嚴肅書信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫一篇深刻檢討。

  在此我根據(jù)自身情況,編寫出晨練遲到的檢討書,內容如下:

  老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點起來原本以為起來得已經(jīng)很準時,于是看了看手表,顯示6點03分,當時天色還不是特別明亮,并且寢室里的其他同學睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是,我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒,因為晨練時間是6點30分。誰知道小咪一會兒過程當中,郭某某同學的鼾聲越發(fā)規(guī)律起來,隨著“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了困意,又進入了深層睡眠當中。這一下子,醒過來的時候已經(jīng)是7點15分了。當我急匆匆得連一口早點也沒吃的情況下跑道操場,大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。

  事后,我才值得晨練課上老師經(jīng)過點名發(fā)現(xiàn)我遲到了,并且學校紀檢部門也過來扣了分數(shù)。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽,F(xiàn)在我非常愧疚懊惱,經(jīng)過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:

  1,沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現(xiàn)在國家大力提倡素質教育,學校也大力鼓勵學生晨練,旨在提高我們的身體素質。尤其是對于我這樣一個身高172cm,體重達到76公斤的大胖子來說,晨練對于控制我的.體重使我恢復到一個苗條身材起著“妙手回春、還我漂亮拳”的作用。可是我卻不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升身體素質的絕好機會。

  2,沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的,不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中,老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得參加這一階段的晨練活動,尤其是強調不可以有遲到、早退現(xiàn)象。

  3,平時不注意觀察身邊情況,心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說呢?此次假如我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起床就太早,其實也不算很早,心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導致我又繼續(xù)睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

  而如今,我晨練遲到的錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了默默承受錯責之外,我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學們說一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以后我要每天準時準點參加晨練,堅決不再出現(xiàn)遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。

個人檢討書11

  今日是開學第四天,我和肖遠添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史教師的課上講的話。

  開始,歷史教師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,能夠一齊看不?”他說:“哦。”之后歷史教師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已,于是我就不怎樣想聽,我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:XXX是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,之后,在晚上第一節(jié)晚自習的時候,紀委宣布“黑名單”,當時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,于是仔細想了想我和他說了什么,所以此刻才想起來……

  今日在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認真聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠添的學習,惹他講話違反了課堂紀律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自我上課不專心,并且沒有去克服自我愛講話的這個壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管教師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當自我在課堂上有問題進,把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學習不好的.原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經(jīng)常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自我不想學的科目上課都不會認真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……

  總是認識不到自我的錯誤,這些都是自我學習上的老毛病,自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學習中養(yǎng)成的壞毛病,其實自我心里很想學好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學期在高一二班所做過的那些事讓自我的學習一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學沒幾天,我卻犯了錯,我確實應當好好反省反省自我了,此刻,我認識到了自我這么多的錯誤,應當一個一個改過來,從頭到尾,只要是自我做錯了,不應當借口似的在別人身上找問題,而自我的身上才是問題之根本,找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。

  在校的這些期間要辛苦教師了!

  多謝教師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書12

尊敬的各位領導以及各位同事:

  近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

  在經(jīng)過領導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

  我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心!我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,領導的教誨,人民的信任,院系的培養(yǎng)!

  今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。

  在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點。

  (1)思想認識不足。

  在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其

  其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

  (2)掌握員工思想不夠深入。

  對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發(fā)現(xiàn)問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

  (3)管理工作過于制度化。

  總之,我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。

  對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。

  我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠認真,才會導致這件事情的`發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失

  我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔責任,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到重要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人因為不認真導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。

  (4)缺乏績效管理指導與溝通。

  這篇報道失實,我的心情非常沉痛。我感謝王世鵬同志的批評,一定認真吸取教訓,避免今后發(fā)生類似的錯誤。

  在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

  鑒于我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

  (1)樹立正確的領導管理心態(tài)。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚

  和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

  作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

  (2)加強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

  真誠、平等的內部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。

  (3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

  在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

  (4)加強細節(jié)化管理,從點滴做起。

  細節(jié)管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展,所以

  要強化細節(jié)管理意識,關注細節(jié),改進細節(jié),并且重視細節(jié)管理,認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。

  責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名普通員工,應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

  望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

  一是工作態(tài)度不夠端正,思想松懈,對全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。

個人檢討書13

  月考檢討書1000字篇一:

尊敬的老師:

  這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學里低了15——20分?傊矣X得自己這次考試考得很差。

  考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結出了四點:

  1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。

  2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結果養(yǎng)成了不良習慣,考試時就表現(xiàn)出來了。

  3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。

  4、數(shù)學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)。考試時,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。

  這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!

  媽媽經(jīng)常說:“吃一塹,長一智。”我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。

  在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!

  光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做!蔽視J真實踐以上每一條!

  檢討人:

  20xx年x月x日

  月考檢討書篇二:

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

  因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的.征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx年x月x日

個人檢討書14

敬的單位領導:

  近期我在公司上班期間頻頻出現(xiàn)吃早餐的情況,在此懷著深刻懊悔的心情遞交檢討書,以充分反省這個錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過:最近一段時間,本人發(fā)現(xiàn)自己胃部不適,上醫(yī)院檢查醫(yī)生確認發(fā)現(xiàn)是胃部發(fā)炎。經(jīng)過一番思考分析,本人意識到由于近期本人早餐一直沒有吃的緣故導致了胃炎的發(fā)生。原來本人都是有吃早餐習慣的,可是近期由于經(jīng)常去的一家早餐廳關門歇業(yè)導致了本人一時間沒有什么早餐可以買,不得已只能夠到距離公司較近的餐飲街購買早餐,這一來耽誤了上班時間,二來也導致了近期我頻繁攜帶早餐來公司并且在上班期間偷吃的狀況。

  現(xiàn)如今反省錯誤,本人覺得非常愧疚,主要意識到自身有這么幾點錯誤:

  一,沒有工作的充分準備。沒有充分意識到自身作為一名公司銷售部職員,平常在公司的.上班期間需要時刻確保銷售信息的及時處理,上班期間應該打起十二分的注意力,不能夠再將精力花在吃飯上了。

  二,吃東西嚴重損毀個人形象繼而損毀了公司形象,給其他同事造成困擾。這樣一次事情的出現(xiàn),充分說明了本人沒有在乎身邊同事的感受,要知道公司里面是一個相對封閉的環(huán)境,又因為如今天氣炎熱空調打開,公司里面經(jīng)常彌漫本人的早餐蔥油餅、肉包子的味道嚴重得影響了同事工作,我這樣的行為實在太顯得不注意了。

  三,反映個人素質不高,讓領導揪心。作為公司里的一名員工,也是公司一份子,個人素質的高低很直接牽動著領導的心。如今我偷吃東西就讓領導發(fā)現(xiàn),讓領導深深得感覺到自己底下的員工素質亟需提高,也加重了領導的工作壓力,讓領導傷心難過,可能還會導致領導心情抑郁、痛苦失眠。

  總而言之,上班偷吃東西是絕對不文雅、不端莊、不照顧他人的不文明行為,我必須嚴肅對待。在此向領導作出鄭重保證:從今往后,我一定不會在公司的辦公區(qū)再有任何吃東西的行為了。并且注重日常飲食調節(jié),讓各餐都盡量完好得在公司外部解決以確保良好的工作狀態(tài)。

個人檢討書15

尊敬的教師:

  在此我懷著萬分沉重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  經(jīng)過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

  就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

  就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。

  就算為了看火炬,逃課是錯的。

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  學生主要任務是學習,就像教師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由逃課是錯的。所以我應當檢討。

  其實我真的不想曠課,我也明白自我不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的`品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用事實證明!

  我會在以后的日子里向您保證,我必須再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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