一場誤會作文15篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一場誤會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場誤會作文1
“滴答——,滴答——”,時間匆匆而過;我們迎來了在小學里的最后一場足球賽。星期六下午,我補習完英語,就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快,在體育場旁有一條路,路上花壇上的花草看起來是美的,聞起來是香的,可今天卻……看起來真丑,聞起來真臭!
我的到來,大家都好像把我當成外人看了!自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點兒討厭我了。我們三個人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會叫我去踢的,也許是上幾個星期的`星期五下午吧!我都一次上場,當守門員,四班的踢了個飛球,進了我們班的球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心啊!
王蘇翊用她的手機上QQ,陳佳怡見了,對王蘇翊說:“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的后面,對王蘇翊說:“我也要上!”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡說那樣,馬上答應我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對我說:“不要——!”話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。
我在書上看過:當別人不理你時,你可以創(chuàng)造機會跟她和好。我突然想到,報刊挺亭有在買泡泡糖,一個才0。25元,不如我買幾個分她們吧!買回來了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長椅上,我想她們應該會與我和好,沒想到……也許是我學習不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng)造機會想與大家和好,卻總是……
我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場美麗的誤會!
一場誤會作文2
“陳老師,我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”
同學們,我這樣寫,你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起!
在晨晨患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學們都離得我遠遠的,連平時與我同上學,同回家,簡直可以說形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠了。當時我感到既納悶又孤獨。看到吳晨晨、欣欣等同學身邊圍滿了人,大家有說有笑的,我好羨慕!
同學不理我到底為的'是什么呢?于是,我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會長青春痘,它既不會影響身體健康,更不會傳染給別人。同學們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里,忙對我說:“紫馨,我和你立即去教室,老師幫你在同學們面前說個清楚,消除同學們的顧慮,解除他們對你的誤會。”
最后,同學們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說:“紫馨,太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了,原來是一場誤會,你不會記我們的仇吧?”說完,我們三人都爽朗地大笑起來,笑聲傳得很遠,很遠……
一場誤會作文3
一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的`鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經過我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過份了”。
小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來。可是,小明是個胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,。′摴P竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。放學以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。
一場誤會作文4
一場美麗的誤會,一次美麗的邂逅,一個十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。
那一天,不知為啥在我家辦了一場同學聚會,到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。
但就是這場聚會,我認識了她。
當時來了幾個同學后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個名字,我聽到后第一反應就是坐在我后面的同班同學。所以馬上應了一句話:趕快打電話啊!
半小時過去了,人終于來,算是齊人可以準備吃飯了。但就在我這個“同班同學”進來的時候,我發(fā)現(xiàn)是一個很面熟但我不認識的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學。坎挥浀?
我馬上答上一句:記得的,同學嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學的臉,還是沒找到。
而在聚會時她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的.合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認識我爸媽,只是沒認識到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當時沒去旅游?印象中我好像是要上學,但她是我同校同學啊,為什么她不用上學呢?
這一個迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關系,那就是……
同事!
一場誤會作文5
青青和紅紅是一對好朋友,每天都一起上學,一起回家?墒牵裉斐鲩T卻各走各的路,這是為什么呢?
原來,昨天青青的校服不小心掉在地上,掃地生就把他的校服扔進垃圾桶。紅紅看了,走過去,蹲下身子剛要伸手撿起來,青青剛好就走過來,他氣急敗壞的`對紅紅大喊:“哼,虧我一直把你當做最好的朋友,你卻把我的校服扔進垃圾桶,你還有沒有良心啊?難道你一直都沒當我為好朋友嗎?我真是瞎了眼了!”紅紅委屈極了,連忙解釋道:“我沒有!是剛才掃地生把你的校服扔在這兒,我才想幫你撿起來的!”“別裝神弄鬼了!以為我是傻子呀?哎,真是知人知面不知心呀!”一聽這話,紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說:“不是!我們這么多年的友誼,難道你會認為都是我的虛情假意嗎?”紅紅清澈的目光充滿著期盼。青青想了想,覺得好像真的是誤會他了,可是罵都罵了,再收回來,那樣會很沒面子。“對!那當然有這個可能了!”紅紅失望不已,嘆了一口氣,眼淚也調皮的滑落下來。
第二天,青青一個人孤零零上學。走著走著,他彎著眉頭想:昨天我會不會很過分?我一定是冤枉他了!他回家一定很傷心吧!哎,這么多年的友誼,就因為這點小事兒搞砸……他一邊想,一邊回想起他們以前那些快樂的回憶。“不行!為了挽回這段友誼,我還是主動先向他道歉吧!”突然間,他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺,說:“不對不對!應該是我錯怪他、傷害她而向他道歉,而不是我大方,為了挽回這段友誼!”說完,他裂開了嘴,臉笑成一朵花,哼著小曲往學校去了。
一場誤會作文6
這天下午,我坐在書桌前,托著腦袋,拿著筆在紙上畫著,苦想著一道數(shù)學題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看,原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說:“奶奶,你坐著,我來拖地!
奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說:“還是我來吧,你一個小孩子,肯定拖不干凈。”
我連忙拍著胸脯向奶奶保證說:“奶奶,你就看我的表現(xiàn)吧!蔽译S手接過奶奶手中的.拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個房間,我連忙請奶奶過來檢查,我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡,把房間里每個角落都看了一下。搖搖頭說:“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的!蔽蚁耄翰豢赡馨。乙呀浭钩鰷喩淼牧馊吡,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說的。
等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語道:“我怎么覺得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣力的!焙鋈,奶奶好象想起什么似的,說:“凡凡,你看看我的老花鏡!蔽医舆^來一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點頭:“嗯,不錯,拖得真干凈,剛才我錯怪小凡凡嘍。”
一場誤會作文7
生活就像一棵蘋果樹,上面結滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個給你們嘗嘗吧!
不記得是什么時候的事情了,也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。
記得那個時候,好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課,老師標準的普通話久久地回蕩在教室里,連平時最調皮的同學也不得不豎起耳朵,但在這悠揚的“樂曲”中,卻出現(xiàn)了一個小插曲:老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師,這一想法很快占據了我的腦海。我想都沒想便脫口而出:“老師,您講錯了!”
這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語,還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說:“真笨,還說說老師有錯。”我頓時漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的`淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒,老師平靜了一下,并恢復了紀律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時,同學們都圍著我指指點點。
正當我害怕?lián)睦蠋煏賮碡煿治业臅r候,老師又平靜地走進了教室,她笑容滿面地對我說:“多謝這位同學及時指出老師的錯誤,以后大家要多多向她學習!鳖D時,周圍響起了一片肯定的掌聲。
我又哭了,不過是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來還是那么的美。
一場誤會作文8
我家分為兩大門派,媽媽和我是一派,爸爸和弟弟是一派。平時兩大門派相處和睦,最近卻發(fā)生了沖突。 禮拜六,媽媽買了四只豬蹄,一早就燉好了。
媽媽眉開眼笑地對爸爸說:“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃。”說了好幾遍,爸爸沒吱聲,急性子的媽媽火氣噌地竄了上來,眉頭緊挑,雙手把腰一叉,說:“你怎么不說話呢,就興給你爸媽送東西,給我爸媽送東西就心疼啦?”爸爸臉膛漲紅了,一下子結巴起來:“我,我……”“你什么你,你心里根本就沒有他們!”我看見爸爸猛地從沙發(fā)上站起來,沖媽媽氣乎乎地說:“你怎么能說這種話?” 眼看一場星球大戰(zhàn)即將爆發(fā),我急忙跳過去,往媽媽旁邊靠了靠,打算做她的后盾。媽媽帶著哭腔,把嗓門調到了九十分貝,“我爸媽孤孤單單的,做女兒的`盡份孝心,也有錯?” 爸爸“砰”地又坐下,把眉頭皺成“川”字,媽媽翻了個白眼做鄙視狀。
這時弟弟回來了,一看這架勢,便問:“媽媽,你們是不是為了豬蹄的事?”媽媽理也不理,把頭扭向一邊。弟弟連忙說:“媽,你要送給外公的豬蹄,爸爸讓我送去了!” “什么?”媽媽愣住了。過了好一會兒,媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨:“都怪你,怎么不早說!”爸爸無辜地眨眨眼,一場沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺,故作痛苦狀大嚷:“媽,你的豬蹄呢?我要餓死了!”兩位掌門人這才露出了笑容。
一場誤會作文9
安靜的教室里,同學們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫字的寫字。
這時,幾個同學走進教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學們都竊竊私語起來。
什么?郝思彤怎么會被查到?她平時挺守紀律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著我!皯撌菦]帶紅領巾吧?唉,看來我們班又要被扣一分了!蔽倚÷暤卣f著。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的`好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內,傳到了每個人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說她當時就哭了呢!這可是個壞消息啊,真不敢相信。
有人扶著頭,眼里暗淡無光,很是不開心;有人把嘴張成一個雞蛋大,眼里滿是驚訝,好像在說:“天啊,郝思彤被查到了。”
過了一會兒,郝思彤來了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著一條又紅又長的紅領巾呀!
“你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問她,我也疑惑地看著郝思彤。“我把紅領巾塞在衣服里了,檢察員沒有看到,不過,我們班沒有被減分。”
噢,原來是這樣,聽了郝思彤的回答,我長呼一口氣。
原來郝思彤沒有被減分啊,真是一場誤會!
一場誤會作文10
考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個黑色的星期三,我欠你的一聲“對不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團,我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。
可是,我沒有等到你月季一樣的微笑,卻見你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的`書包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴地質問道。你身子一抖,猛地把頭從我的書包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書包里翻出一本書,小聲地說:“我想借你的‘兒童文學’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學居然能講數(shù)學!”你尷尬地看了看手中的數(shù)學書,支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來,一拍桌子,大吼:“才六年級就干這事兒,長大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請問,您翻我書包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動:絕交書!
一場誤會作文11
我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長的我嚴肅了起來。
星期三的`早晨,我早早地來到了學校,等待組員來給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來了,他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴厲地問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說了一聲:“哦。”
說完,他就開始翻書包。
過了一會兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看,他的日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象。看來,王晨旭并沒有寫日記。
我再次問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個本子上了吧。”于是,他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認:“我,我沒……沒寫。”我嚴肅地說:“行,你給我把日記補完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對老師說:“王晨旭沒寫日記!崩先蘸軔阑,對我說:“讓他寫五篇!薄笆!”說完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對他說:“李老師讓你寫五篇日記!蓖醭啃顸c了點頭。
上語文課寫作文時,老師專門走到王晨旭旁邊,對他說:“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了!薄澳阌衷趺椿厥拢俊薄拔野l(fā)燒了。”“今天好了沒?”“好了!甭牭竭@兒。終于想起來,前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學校。
這個誤會終于被老師輕松地化解了。
一場誤會作文12
“王老師,我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”
同學們,我這樣寫,你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學們都離得我遠遠的,連平時與我同上學,同回家,簡直可以說形影不離的.余桑桑、杜夢益也跟我疏遠了。當時我感到既納悶又孤獨?吹矫珘舻ぁ⒍艍粢娴韧瑢W身邊圍滿了人,大家有說有笑的,我好羨慕!
同學不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會長青春痘,它既不會影響身體健康,更不會傳染給別人。同學們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里,忙對我說:“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學們面前說個清楚,消除同學們的顧慮,解除他們對你的誤會!
最后,同學們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是余桑桑、杜夢益特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說:“葉xx,太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了,原來是一場誤會,你不會記我們的仇吧?”說完,我們三人都爽朗地大笑起來,笑聲傳得很遠,很遠……
一場誤會作文13
一個腦回路比其他人要多那么幾道的人是不適合在社交軟件上發(fā)布狀態(tài)的,因為這個腦回路多褶的人說的跟別人看見想到的完全是不一樣的事情?梢舱沁@樣腦回路多褶的人更喜歡去記錄自己的所思所想,以至于誤會不斷。這不,一場誤會又降臨了。
我所指的腦回路多褶的人是我,是我這個孤獨的人。我不是沒有好朋友,而是我常年喜歡獨來獨往,不喜歡和我的好朋友等來等去像個小學生一樣(雖然我還只是個中學生),我喜歡看一些同齡人都不愛看的奇奇怪怪的書,這些都會讓別人不能理解,可是沒辦法,我就是喜歡,在那些書里我可以讓我的腦回路那幾道多余別人的褶得到鋪平的機會,也讓自己有了所謂“共鳴”的`時刻。所以這一切造就了我的孤獨處境,我卻還與這份孤獨相處的很好,更不喜歡被別人來打破這份我自娛自樂的孤獨。
可這份孤獨在互聯(lián)網時代,怎么樣都會被破壞。我在讀了一本書升華了一下自己對理想對未來的期待時在社交軟件上發(fā)布了一條狀態(tài),就是這條狀態(tài)導致了我的好幾個好朋友對我產生了誤會。她們誤以為我變成了我的反面,雖然我也沒太搞清楚我在她們心中的正面是什么樣的,但是她們就憑一條我的狀態(tài)便誤會我成為我狀態(tài)所能聯(lián)想到的情況里面。在她們對我的誤會里,我看到了她們對我的失望,也更看到了我的孤獨。原來她們根本就不懂我,更不懂我的這些狀態(tài)是什么意思,她們只是僅憑自己大腦里面那幾道與我不同的褶便否定了我的升華,這樣的誤會讓我看清了現(xiàn)在互聯(lián)網時代的友誼之脆弱和易碎。
誤會就誤會吧,我也不想一一解釋了,若是我要為我每一條狀態(tài)向每一個人解釋我的所思所想,我一定會把我有限的生命都消耗殆盡的!一場誤會的降臨,也可以是誤會的終結,只要我不去理會這些誤會的話。
一場誤會作文14
當清晨的第一縷陽光灑進教室時,我已經開始打掃樓梯了。今天是我們聯(lián)盟值日,為了給我們小組做好榜樣,我早早來到了學校。放下書包,匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓,開始了今天的清理工作。
我一絲不茍地掃著,時不時與上樓的同學打聲招呼,嘴里哼著小曲,心中充滿了愉快。不一會兒,便掃完和拖完了我的那片“地盤”。
正當我上樓準備早讀時,發(fā)現(xiàn)我兩個組員的位置空空如也。我想,我是組長,更何況一會兒還有人來檢查衛(wèi)生。于是我拿起拖把,走入了我那兩位組員的原屬“戰(zhàn)場”。
七點半了,才大功告成?粗矍澳且粔m不染的樓梯平臺,我會心的笑了。隨即,馬不停蹄的回到教室早讀。可早讀過后,老師競批評了我和那兩位同學沒有及時打掃衛(wèi)生。我十分納悶,本來我是第一個值日的,還幫助了其他同學呀。我忽然醒悟了過來,原來是老師誤會了我。我向老師說明了情況,并得到老師的諒解。
但是我還是要反思一下。雖說我是組長,理應起到模范帶頭作用。但不是所有的事情都是由組長完成的`,也要提前安排好組員并督促他們共同完成,人人都有一份責任心,這樣七點十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒有完成好自己的任務,今天我的早讀時間已經失去了。
以后,我一定要分配好組員的各項任務。做一個有心人,為組員做好表率,做一個讓老師放心的孩子。
一場誤會作文15
今天下了一場雷陣雨,朱亮正當打鈴將上課時,突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學作業(yè)本沒了。
這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多!按笾樽印。出于好心的'我來到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點,現(xiàn)在好了吧!”
這一說,朱亮生氣了,想起了中午我來借數(shù)學作業(yè)本看的。
朱亮就撅著嘴說:“中午你拿的,趕快給我!”“中午我一看好就還給你了!倍约阂灿悬c氣憤了。這時胡俊豪說了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來了,下課再說!焙『罁]揮手,示意大家安靜下來。
數(shù)學老師一讓同學們將數(shù)學本拿出來,朱亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒有責怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來。老師輕輕的安慰他,幾個調皮蛋哈哈大笑,陳周龍當著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課,我?guī)ь^鼓舞學生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當我還給還時,因為他匆忙,一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說:“你看,你的作業(yè)本沒丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說:“對不起,周翊辰,我錯怪你了!”
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