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我和圖書館優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和圖書館優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和圖書館優(yōu)秀作文1
今天一早起來，我聽到爸爸說要帶我去圖書館，我又興奮又高興。
下午，我們來到南通圖書館，位于新城區(qū)的南通圖書館有五層樓，是老館的6倍大，借書還書都是通過自助機(jī)完成，非常便捷。據(jù)說現(xiàn)在新館有兩百萬多冊(cè)藏書，我和爸爸到的'時(shí)候，看到閱覽室已經(jīng)坐滿了讀者。
爸爸在閱覽室里挑了幾本書后對(duì)我說：“我們?nèi)ド賰簣D書館，那里的書更適合你看�！蔽艺f：“那我們趕緊去吧。”爸爸挑了什么書？你看到了些什么令你不感興趣的書名？寫出來，為你去少兒閱覽區(qū)作鋪墊。我一到那兒就喜歡上了少兒圖書館，館內(nèi)設(shè)有少兒借閱區(qū)、低幼借閱區(qū)、特色閱覽區(qū)、數(shù)字閱讀互動(dòng)區(qū)……我迫不及待地沖到了少兒借閱區(qū)，只見一排排書架上擺滿了書，有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。這時(shí)爸爸跑過來笑著跟我說：“你要借書，要先辦一張圖書證�！蔽业娇偡⻊�(wù)臺(tái)，一位阿姨給我一張表格，我工工整整寫下姓名、性別、年齡等，不一會(huì)兒，圖書證就辦好了。拿著圖書證，我高興地跑回借閱區(qū)，拿起我喜歡的少兒偵探小說《問號(hào)小偵探》。爸爸又教我在自助機(jī)上完成借書手續(xù)。
雖然圖書館的'人很多，可是很高興，大家都在聚精會(huì)神地看書，走路也是輕輕地，說話也是悄悄地，沒有人大聲喧嘩。我坐在圖書館里，沉浸在書的海洋里，感到看書帶來的快樂。
不知不覺，閉館的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了圖書館。
我和圖書館優(yōu)秀作文2
一場(chǎng)邂逅，我們偶然相遇。傾聽你無聲的文字，我們相知、相伴。
——題記
在會(huì)展中心對(duì)面，有一座坐南朝北、造型獨(dú)特的建筑，那就是你——芮城文博館�！败浅俏牟^”五個(gè)金光閃閃的大字告訴人們：這里是我縣的文化中心。小時(shí)候，每次放學(xué)，我都會(huì)去你那里欣賞音樂噴泉。
有一次，我在中心廣場(chǎng)門口集合參加公益活動(dòng)，無意中走進(jìn)你：啊，里面好大�。§o悄悄的，向里面望去，大家都在認(rèn)真閱讀。我被你深深地吸引了，不由自主的走到書柜前，拿出一本童話書翻開來看。
課間，教室里，大家都圍在一起熱火朝天的聊著馬小跳，什么馬小強(qiáng)又調(diào)皮了，馬小跳又搗蛋了……，啊，我多想看呀，于是周末我央求爸爸帶我去文博館！
一進(jìn)少兒區(qū)，我一眼就望見了擺在那里的《淘氣包馬小跳》，我拿起一本書就津津有味的讀起來：馬小跳的`腳扭傷了，堅(jiān)持來上學(xué)，哦，原來今天是他最喜歡的美術(shù)老師的課；馬小跳當(dāng)上組長(zhǎng)了，別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香，吸引來了很多老師、同學(xué)……在你這里，我深深的喜歡上了馬小跳，他單純、有禮貌，他的動(dòng)手能力和愛心，無一不是我所向往的!
此后，每到周末，文博館里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影：或者讀自己喜歡的名著，或者看書刊、雜志……文博館，你更像一位用心靈相交的朋友，與你交往越多，越覺得你豐富、博大。文博館，與你為友，在你的陣陣書香中，我的生活更加充實(shí)、更加快樂！
我和圖書館優(yōu)秀作文3
我很喜歡看書，小時(shí)候媽媽講故事給我聽，大了，就自己看書，可惜家旁邊沒有圖書館，直到有一天，媽媽帶我去路橋新華書店買學(xué)習(xí)資料，看到了一個(gè)書的世界。
我們來到了新華書店三樓，那里全部是兒童書籍，一排排柜子上擺滿了書，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《外國(guó)神話故事》……看的我眼花繚亂，不知道拿哪一本好�？粗粗夷闷饋硪槐竞悇P勒寫的《假如我有三天光明》津津有味的'看起來。海倫是一個(gè)活潑開朗的小姑娘，在一次意外中她失去了眼睛，也聽不到聲音了，生活在一個(gè)黑暗無聲的世界了。后來遇見了一個(gè)老師，那個(gè)老師指引著海倫，打開了海倫心靈的門窗。我從海倫身上學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈，充滿自信，就沒有什么困難可以阻擋我們。
就這樣，我從早上看到了中午，從這本看到了那本，直到媽媽過來拉我，“笑笑，我們回家吧！下次再來吧�！蔽乙酪啦簧岬碾x開了書店。在這之后，我就越來越喜歡看書，每次有空，就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去書店看書，也經(jīng)常讓媽媽在網(wǎng)上幫我淘書。后來，椒江有一個(gè)很大的圖書館，媽媽幫我辦了一張借書卡，就這樣，借書還書，樂此不�！，F(xiàn)在，我有一個(gè)小小的“壞毛病”，就是下課了我也不出去玩，坐在教室里看課外書，媽媽都批評(píng)我好幾次了。
書讓我吸收了很多的知識(shí)，讓我懂得了很多道理，也讓我大開眼界；我們的學(xué)習(xí)離不開書籍，生活也離不開書籍。真希望金清也有這樣一個(gè)大大的圖書館，這樣，我就不用麻煩爸爸媽媽送我去了。
我和圖書館優(yōu)秀作文4
從能認(rèn)識(shí)漢字開始，我就愛上了閱讀，尤其從小學(xué)三年級(jí)開始，我的閱讀量劇增，開始瘋狂地買書，家里的開支急速飆升。
一天晚上，我聽見爸爸說：“凡凡讀書上癮了，家里的錢不夠他買書花，我聽說中街有個(gè)圖書館，能借書，不如我辦個(gè)借書卡，讓凡凡借書看吧！”“好呀，這樣一舉兩得，既能節(jié)省錢，還能滿足凡凡的'看書愿望。”媽媽說。我聽了，高興的心情無法形容，就盼望著爸爸哪天能有時(shí)間陪我去圖書館借書看。
我盼望的一天終于到來了，那周星期五，爸爸在我的軟纏硬磨下，帶著我去了合水縣圖書館。在去圖書館的路上，我像只小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地問個(gè)不停。到了圖書館，我卻成了一只“啞巴鳥”——我被圖書館的高大巍峨震撼了！
我疾步走進(jìn)去，上了二樓，來到了“兒童閱讀室”。只見一個(gè)阿姨在電腦旁工作，而旁邊赫然矗立著十幾個(gè)書架，書架上滿是書。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下，好痛！是真的。我這兒摸摸，那兒瞧瞧，心里好不快活！這里的書有童話類、科幻類、笑話類……我對(duì)爸爸說：“這里的書好多呀！”我拿起一本書就舍不得放下。最后，我挑了18本書，氣喘吁吁地抱到借書臺(tái)上，說：“我挑好了！”阿姨笑著說：“100元的押金只能借4本書�！蔽抑缓锰粞教簟Ｗ罱K，我挑了4本最心儀的書，依依不舍地離開了。
這是我在圖書館第一次借書的經(jīng)歷，雖然只借到了4本書，但是我堅(jiān)信，我和圖書館的故事還沒完，讓我和圖書館一同向前，用書，照亮我的心扉。
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