中考優(yōu)秀作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文1
曲折的長街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起，流淌著黑瓦質(zhì)樸的光澤，消失在一片濃密的海棠樹中。每當蟬鳴響起的季節(jié)，小鎮(zhèn)里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是這里的傳統(tǒng)。
當大人們都忙家務的時候，我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲，經(jīng)常穿一件小紅褂子，編著麻花辮，一笑起來，眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時候我常常像小尾巴一樣跟在她身后，一口一個甜甜的“姐姐”，這主要是因為她有一件讓我十分羨慕和渴望的手藝——她會做桂花糕。
我總能看見她嫻熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉，揉成團兒，再優(yōu)雅地浸一浸水，配上細碎的桂花，就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鉆進我的心里，讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑，我又跑進她們家的小院�！斑希⌒○捸堄謥砝�？”她沖我咧嘴一笑，遞上一塊剛出爐的糕點。我迫不及待地一口咬下去，絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿，暈開綿長細膩的清甜，像一朵春日的陽光，喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛，聽見她的笑聲也是桂花一樣的`甜，在我耳旁回蕩：“哈哈，這么愛吃，我以后教你做吧！”我輕輕點一點頭，心間洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你學！”
時光過得飛快，可是已經(jīng)等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方，分別，就在眼前了。那是個溢滿月光的夜晚，我整裝待發(fā)，她卻忽然跑過來，袖口還沾著星星點點的糯米粉�！霸俪砸粔K桂花糕吧！”那小巧的晶瑩透亮的糕點被她捧在手中，泛著桂花輕輕柔柔的暖黃，月光從它上面流淌過去，用自己的銀線織成流光的錦緞，將它裹挾，讓它泛著那樣輕盈、光滑、質(zhì)樸而皎潔的光。我一口咬下去，眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑，小手拂過我的面頰，帶走淚水卻又留下了些許面粉。當時我的臉一定很花很花，所以她才會說：“看看你的樣子，真像只小花貓！”我們都笑了，眼中也都有閃閃爍爍的光芒�！耙貋戆。∶妹茫∥医棠阕龉鸹ǜ�！”我很用力很用力地點了點頭。她使勁朝我揮手，一直到再也看不見彼此的身影。
后來我總能看到那樣一個紅衣小人兒朝我招手，可一回過神來，她又不見了，連那柔柔的桂花甜，也不見了。如今我的故鄉(xiāng)已被一片片旅店客棧和開發(fā)區(qū)取代，而鄰家小姐姐，也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了，我也再不曾遇到那樣單純樸實的女孩。
那些緩慢而優(yōu)雅的東西，已經(jīng)是這個時代漸行漸遠的舊夢了�？赏瑫r我們也是那些古老記憶的載體，用心靈承載感動，用眼睛繼承善良，并且不變地追尋，那些單純的生活就再一次活色生香。
連同那濃濃的桂花香，在我的追憶中愈加清晰，凝成永不遺失的美好，飄在我心上。
中考優(yōu)秀作文2
蟬聲唧唧，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上，望著單調(diào)的天花板，和一成不變的的家，翻著身想找尋一絲的睡意，但似乎比想象中的還困難。腦海中突然想起了烈日下的那花盆。我立即起身拿起了澆水器，走向陽臺。干枯的花朵瞬間被滋潤了，突然”啪！”的一聲，澆水器從我指間滑落，因為我看到了屬于我和小布的那片，那片湛藍無暇的天空……
某年暑假，爺爺?shù)慕】禒顩r拉起了警報，由于當時大伯和二伯都身在國外，所以照顧爺爺?shù)?重責大任，就落在我和爸爸的身上。每到早上，爸爸就會先載我到醫(yī)院。我會陪著爺爺說話、幫他按摩，但爺爺總是閉上眼睛，似乎可以讓他暫時忘記了病痛的折磨。在爺爺?shù)牟》扛舯�，住著一位小女孩。她常說：”我最大的愿望并不是康復出院，而是能在躺在草原上，仰望藍天，呼吸新鮮空氣，讓這世界停在這一秒！”她是小布，是一位得了癌癥的小女孩，但卻擁有許多夢想的小女孩。我和她首次相遇是在醫(yī)院的小花園。那時候的她，靜靜的坐在長椅上仰望著藍天，眼神充滿著希望，臉上堆滿了笑容，那時站在一旁的我，心里猶豫著要不要和她打聲招呼，后來我還是鼓起了勇氣走到她身旁和她說話，沒想到我們兩個人竟然成了無話不談的好姐妹。不管在哪里，我們總是會膩在一起，我們一起攀爬同一張夢的梯子，一起揮動希望的翅膀，翱翔藍天，我們還一起約定好未來要手牽著手，共患難。但是有一天，希望卻無預警的”破碎”了……。
一如往常，我早早就央求爸著到醫(yī)院來探望爺爺和小布。我來到小布的房間，一打開門，一股濃厚的藥水味立即擴散開來，充斥著整個病房，我看著躺在病床上的小布，臉色十分蒼白憔悴。正當我關起門要讓小布好好獨自靜養(yǎng)時，一陣虛弱的聲音從我耳邊傳來，”你可以帶我去看藍天嗎？”小布的這番話讓我不知所措，我心里正猶豫著，一方面是友情，另一方面是健康，兩者都對她、對我很重要，但最后我還是決定要帶她去看藍天。
我把她扶到小花園的長椅上，陪她一起看著藍藍的天空。她緊抓我的手，雖然手的溫度是冰冷的，但我卻深深的感覺到她心底的那股悸動，小布難過的對我說：”謝謝你！如果有一天我不在了，請你要繼續(xù)把我們的夢完成喔！”說完，我們倆滿臉淚痕，而我感受的到那些豆大的淚珠代表的是傷心、是難過…回到家后，我不斷反復思量他說過的每一句話，究竟代表些什么意思。在凌晨兩點時，她離開了，留下了獨自傷心的我……。
刺眼的陽光頓時讓我拉回現(xiàn)實生活，直到現(xiàn)在，每次看到天空，我都會想起小布，她那燦爛的微笑。而我只想對在天國的你說：”小布，你是否有看到湛藍無暇的天空呢？”。
中考優(yōu)秀作文3
我班讀書會成立將近兩個月，經(jīng)過兩個月的引領和督促，學生們的閱讀習慣已初步養(yǎng)成，那么，如何提高學生們的閱讀質(zhì)量，讓學生們通過閱讀能正確感悟文本，通過閱讀能有效滋潤心田，通過閱讀讓學生能把間接經(jīng)驗和當下人生成長相互觀照，就顯得尤其重要。
為提高閱讀質(zhì)量，我在給學生們介紹閱讀方法外，要求學生們寫讀書筆記或讀書感悟，因為寫讀書筆記或讀書感悟的過程就是學生感悟文本，和書中先進思想對話的過程，也是滋潤心靈的過程，更是提升學生人格品質(zhì)的過程，今天我通過閱讀學生的讀書筆記或讀書感悟，已感覺到學生們的閱讀已初見成效，但還需進一步引領和監(jiān)督。最終讓勤于思考成為一種習慣和素質(zhì)。
栗瑤婷讀《培養(yǎng)一種積極心態(tài)》后寫道：積極心態(tài)的人有必勝的信念，成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗者則恰恰相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。所以，一個人能否成長，就要看他的心態(tài)�？傊�，心態(tài)決定命運。郭玲玲在讀過在《成長》一文后寫道：人必須在摸爬滾打中前進，并經(jīng)受風雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難，都要微笑著繼續(xù)前進，時刻告訴自己：永不放棄！一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，只要心中有太陽，你就可以創(chuàng)造生命的輝煌。郭艷芳
在讀過《學會選擇，懂得放棄》后寫道：放棄了高山，也許你擁有了大海；放棄了花朵，也許你擁有了果實；放棄也是一種得到，是另一種擁有，不要因為放棄而懊悔，放棄有時是徹悟人生的一種表現(xiàn)。袁夢迪看過《缺什么都不能缺少信念》后寫道：或許生命生命都可以缺，譬如一只眼睛或一條健全的腿，但就是不能失去信念。信念是支撐一個人活下去的支柱，有了這根支柱，即使再逆境中，生命也不會凋零。秦曉燕讀《不存在的.職位》后寫道：當普通人悄悄做著一些小事時，世界就會悄悄改變，你每次對需要幫助的人施以援手，你的心靈就會被溫暖一次，被感動一次，你每幫助一個人脫離貧窮，世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶讀《將心比心》后寫道：比天涯海角距離更遠的是人與人心靈的隔膜，只要人人都獻出一點愛，能將心比心，人與人之間就會少一堵墻，多一架橋，世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說永遠不如做》后寫道：人生的轉(zhuǎn)變有時是從一件小事開始的。促成這件事不是靠一時的靈感，也不是靠偶然的機遇，而是靠長期的經(jīng)營和精心儲備，長期的準備必然使我們的人生達到一個新的高度。
不動筆墨不讀書，讓學生養(yǎng)成讀書、寫作、思考的習慣，這是語文教育的呼喚，也是培養(yǎng)學生健全的人格的需要，更是新教育倡導營造書香校園的要求，愿我們的孩子們都能在書香浸潤下健康成長，愿我們的校園少一分應試教育的枯燥，多一份書香的浸潤，讓孩子在學習知識、提升能力的同時，讓孩子的成長和閱讀相互編織，這樣的校園才有詩意，這樣的教育生活才完整和幸福。
中考優(yōu)秀作文4
在生活中，我們時時刻刻都在為自己的美好人生而努力奮斗，在奮斗的途中，我們難免會遇到許許多多的絆腳石，有的人會用盡全身力氣，使勁跨過去，而有的人卻輕易放棄了，其實這一切的困難便是我們成功的鋪墊。
那是剛讀初中的時候，有一天上體育課，老師要求我們跑400米，原本還在和同學開心地聊天的我，聽到這消息后，原來的那種愉快的心情頓時煙飛灰滅，不見蹤影，在老師的催促下，我只好慌張地走上跑道，眼看著跑道，一種壓力油然而生，我覺得這時的跑道真的十分漫長，像一條無盡之路。我的額頭，也開始冒冷汗了，我看著周圍的同學，個個表情放松，動作悠閑，頓覺壓力倍加。
只聽見老師的哨聲一響，同學們都像離弦的箭似的向前奔去，我也不甘示弱，一開始，我還可以跟在同學們的后面，但漸漸的，我感覺我很累了，喘不過氣了，最終果然不出我意料，我沒有及格，我躺在草地上，感覺非常無助。
這時，體育老師走了過來，用他那粗壯而厚實的大手拍了拍我的肩膀，我沮喪地轉(zhuǎn)過頭，只見老師也坐了下來，我驚訝極了，連忙從草地上爬起來，我本以為我會遭到老師的批評與諷刺，但事實證明，我錯了，老師用他從沒有在我們面前展現(xiàn)的那種溫柔語氣對我說：“不要氣餒嘛，要相信自己，其實每次你都有進步，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已�！苯又蠋熀臀艺f了一個在他人生中所經(jīng)歷的困難，我頓時覺得恍然大悟。
從那刻起，我便下定決心，一定要努力，400米必須要跑及格，這樣才不會辜負老師對我的教導，于是，每天放學，我都會約上同學來到操場上，一起跑400米，但每次跑完，我都覺得非常辛苦，跑了幾次后，我就想放棄，因為我覺得真的.很累了，但是我想起了老師的教導，想起了我前些天的努力，我只好咬緊牙關繼續(xù)努力，盡管每次都滿身大汗，但我依舊堅持著，我始終堅信陽光總在風雨后。
就這樣，時間一天天地流逝，我也一天天地在進步，終于到了400米考試了，這一次，我沒有上次這么大壓力了，看著周圍的同學我也不在這么緊張了，因為我知道我已經(jīng)做好了充分的準備，突然，老師的哨聲響了，我像一頭猛虎，只管向前奔，同學們看到我都驚呆了，但我依然在堅持著，最終，我終于及格了，我累極了，我躺在草地上，我覺得天空是這么的藍，草是這么的綠，這時，老師與同學也走了過來，紛紛向我豎起大拇指，一種從沒有過的快樂感，油然而生。喧嘩的聲音在操場上回趟了許久。
人的一生會遇到許多困難，但我們不要輕易放棄，因為當跨過每個困難時，你會發(fā)覺自己在不斷的進步，會為我們的將來帶來驚喜。
中考優(yōu)秀作文5
你是幸運的，因為上天給了你生命，給了你去人間的通行證。你又是悲慘的，因為你的生命只有一次，你頂多看到這大千世界100年的風云變化，再久，就不關你的事了。然而，生命卻不會因為它的短暫就失去價值，相反，它的意義是深遠的，就像玉石一樣，它的價值不僅在于天然的成色，更在于后天的雕飾。
說白了，生命不過是由“喜怒哀樂悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無窮無盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價值的東西，他們從小樹立了治國平天下的宏志，最終通過自己堅持不懈的奮斗，創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的`人呢，一生碌碌無為，蒙混度日，白白浪費了生命。我們每個在世界上活著的人，都應該在享受別人辛勤勞動成果的同時，依靠自己的本領為別人貢獻一份力，不管這份力是大是小，這樣的生命都是有價值的。
愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！笔茄�，一個以剝削別人為快樂的人，是不會受到別人的愛戴的，他的生命也是黯淡的。愛迪生、瓦特就是這樣有爭議的人。他們曾經(jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類的發(fā)展作出了重大的貢獻，然而他們的后半生卻完全成了錢的奴隸，不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財產(chǎn)，還為了保住自己的權勢埋沒了大批的科技人才和新的科研成果，這樣的行為是可恥的，他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命，就應當像愛因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣，一生執(zhí)著于對科學的追求，孜孜不倦，永不滿足。雖然愛因斯坦晚年企圖將物理學四大基本力進一步減化的愿望未能實現(xiàn)，雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒有受人重視，雖然居里夫人因為鐳射線的傷害早早離開人世，雖然伽利略一生飽受排擠和迫害，但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻，他們依舊是這個世界上最值得我們敬佩的人。
對于處于新時代的我們來說，由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了，但這并不代表人類發(fā)展的腳步就可停滯不前，相反，我們應更加努力致力于人類的發(fā)展，更早實現(xiàn)人民的幸福安康，而不應僅僅想著要掙錢，僅僅擁有金錢并不意味著你的生活就很幸福，像阿巴貢、葛朗臺那樣以守著金子為快樂的生活方式是病態(tài)的，在知識的海洋里遨游，為科技文化的發(fā)展作出貢獻才是一種極端快樂的事情。
點評
作者著重闡述生命的價值。人的生命至多百年左右，因而生命的意義不在其長短而在其價值："應該在享受別人辛勤勞動成果的同時，依靠自己的本領為別人貢獻一份力。"于是，從愛因斯坦的價值觀生發(fā)開去，對比了科技界的歷史名人，突出"偉人們的卓越貢獻"，歌頌了"世界上最值得我們贊揚的人"，激發(fā)起"新時代的我們"鄙棄守財奴的病態(tài)，決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻。文章一氣呵成很有感染力。
中考優(yōu)秀作文6
青春期的我，總喜歡想入非非，夢想自己能夠成為一名職業(yè)籃球隊員，體驗一下ＮＢＡ賽場……。
終于，我的夢想實現(xiàn)了。帶著國人的希望，我走進了ＮＢＡ選秀大會。公布狀元秀時，我特別激動，突然傳出了一個中國人的名字——我戴上帶有快船隊標的帽子，走上了主席臺，繼王郅治、巴特爾、姚明、易建聯(lián)之后，成為又一名踏入ＮＢＡ的球員。作為第一個進入ＮＢＡ的中國后衛(wèi)，我承載著中國后衛(wèi)的夢想……。
�。危拢恋谝粓霰荣悂砼R，我肩上扛著德溫●威廉姆斯的戰(zhàn)靴。喝，比我兩腳還大。比賽開始后，我逐漸進入狀態(tài)，整場比賽教練都沒讓我下場休息，也許是我的球技和發(fā)揮征服了教練。因為第一場球我就狂飆82分，超過了我的偶像科比，同王郅治的7分、巴特的2分、姚明的第7場才上雙、易建聯(lián)的8分比，他們太渺小了——只是泛泛之輩而已
我?guī)ьI快船，從季前賽、常規(guī)賽、季后賽、一路過關斬將，一次次上演“黑8”奇跡，成為一匹黑馬一直殺入總決賽。同科比率領的湖人隊爭奪冠亞軍。面對如此強大的湖人隊，加上科比在本賽季的驚人狀態(tài)，我開始有一些畏懼。但我還是與隊友坦然面對。比賽開始后主動權一直掌握在湖人那邊，科比精準的三分遠投和硬朗的突破灌籃，令人望而生威。但我也不甘落后。在下半場我也開始發(fā)威，三分球的頻頻出手命中，半截籃也十分精準。上演了與科比狂飆分數(shù)的好戲，科比以拿下82分，我也拿下了80分。此時比分是122：120，再創(chuàng)ＮＢＡ賽場的單場得分最高。
我們只落下2分，時間只剩下3、9秒，我們拿到了球權，球交到我的手里，而后我便帶著球野馬似的狂奔，一路狂甩著口水，防守隊員都不敢靠近我（這是一種戰(zhàn)術）過了中場看看表，只有0、3秒了，我便關緊了水龍頭，在離三分線兩三步的地方一個高手超遠三分………。球劃過一道美麗的弧線，馬上就要落入籃筐了，我很自信的轉(zhuǎn)過身舉起雙手讓球迷為我歡呼。
記得去年十大笑話之首是“阿里納斯投出一個朝遠三分之后，沒等看球進沒進便轉(zhuǎn)過身舉起雙手，但偏偏球歪出了籃筐。球迷扔下瓶子砸他的笑話�！辈恍业亩蜻\降臨到了我的頭上了，球一下子彈出籃筐，同樣球迷們也扔東西來砸我，但這次不是瓶子，而是一個小小的、白白的.什么東西。“咦，那不是個粉筆頭嗎？”
“哎呦”，伴隨一聲慘叫，老師的粉筆頭砸在我的頭上了，看看老師正在講的卷滋上淌滿了為快樂而流出的口水，老師揪著我的耳朵，讓我在墻角反思，但明星還沒當夠的我，不想就此罷休，便站著再次進入了夢鄉(xiāng)，又回到了ＮＢＡ球場。看著沒進的球還在彈起，我仍然高興，但球迷們卻不讓了從看臺上沖了下來一陣雨點般大小的拳頭向我砸來，最后我終于沒堅持住，倒在了地上。一下子又被驚醒。這才發(fā)現(xiàn)原來下課了，抖抖身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)地上一堆口水。難道這就是當明星留下的唯一一點紀念嗎？
事后問了同學才知道。哎原來如此。我揉著疼痛的臂膀，心里暗自歡喜。嘿嘿，體驗一回當明星的感覺也不錯嗎？
中考優(yōu)秀作文7
草木草葉，閃爍著淡淡的燭光，穿著一件細長的襯衫，你還在看書，夜風很大，那一半的蠟燭都點亮了好幾次。你已經(jīng)習慣了這么多年，多年來在寒冷的窗戶里苦讀，這是什么?
你充滿了詩意，充滿了才華，出生的年代，動蕩的社會局勢，都注定了你的命運，你必須關心這個國家。"好友徐舒一直追隨劉玄德，當他的同學和朋友們也選擇了自己的主人，而你，臥龍，但還是臥龍剛散光的人。也許，你還在等待，等待著你的懷抱。最后，你等待的那個人來了。劉玄德，他不衡量自己的美德，想要相信這個世界，他已經(jīng)來了。思想端正，謙遜誠懇，妄自尊大，三顧茂路。最后，三個等待時間感動了你。從草叢中走出來，愿這生命為耶和華效勞，永不與它相違背。
動亂的局面，等待你大展拳腳。初至軍營，有誰知道你的本領呢?但是老天也惜英雄，很快就給了你機會。你一把火，燒遍了博望坡，更阻擋下了曹軍追趕的步伐。一把火，隨燒的博望坡一片凄涼，卻將你在軍中的威信大增。
巧借東風，火燒赤壁，三氣周瑜，智取漢中，你從未然人失望過。漸漸，你讓主公從一個小小的軍閥壯大到成為了鼎力的三國之一。但是，好景不長，從關、張相繼去世，主公一直悲傷不已。太累了，主公在南征北戰(zhàn)那么多年以后，終于要倒下了，信任你，于是，白帝城托孤留下了一個扶不起的阿斗，還有一個等待著管理的蜀國后，主公就走了。不求同年同日生，但求同年同日死。當初那桃園三結義的兄弟都走了，如今的蜀國，還有幾位你的故人呢?
也許是怕了你，也許是想鉆空子，那狡詐的曹孟德竟然動用了司馬懿那個除了忠心都與你不相上下的人。你知道他，知道他是個可以同自己抗衡的智士，所以此次迎戰(zhàn)倍加小心，派出了飽讀兵書的.馬謖，并將自己所有的計謀都和盤托出�？上О。侄脊帜邱R謖自以為是，帥相不和，痛失街亭，司馬的軍隊驍勇善戰(zhàn)，連得三城，有貪得無厭奪你西城。軍隊都在外作戰(zhàn)，哪里還有什么兵力來抵御司馬的兵呢?你守著一座空城，同司馬演了一場戲，城樓上，只有左右兩琴童相陪，你是有無又埋伏有無有兵。琴聲悠悠，音律平穩(wěn)，騙過了司馬，同時也騙走了那十五萬曹軍。
蜀國，雖有你讓敵人喪膽，可是，多少年的鞠躬盡瘁，你也老了，而那所謂的陛下，是昏庸又無能，根本就扶不上墻了，可你還在堅持著，你還在為先主效忠。你用自己的人生來回報先主草茅外的三次等待。為何不廢了阿斗，自立為王呢，先主臨去前不是都準許了么?況且你還在軍中深得人心，必會使蜀國恢復往日的風采�？墒�，你沒有，最總還是做到了你說的鞠躬盡瘁，死而后已。
士為知己者死你做到了
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
先帝的賞識與敬重，讓你甘愿為蜀而操勞。你是忠的，但你并非是人們所認為的愚忠，不不不，你又怎是一忠字可評的呢!
你走了，是帶著遺憾走的，遺憾自己未能完成先主多年以來的夙愿。
中考優(yōu)秀作文8
當我毅然選擇張開一雙尚未豐滿的羽翼飛翔時，我就知道我必須向自已的目標沖擊，因為我無法禁錮那顆執(zhí)著而又剛強的心，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程，留給地平線的只能是背影。
揚起風帆進入初中，懷著憧憬，進入教室，置身于書香墨韻之中，我來到了一個新的環(huán)境，同時新的希望也扎根于心中，它也正隨著時間的索道攀而上。不久，我們迎來了初中第一次期中考試，由于對自己目標的不懈追求和努力，我終考到了自己理想成績，我戰(zhàn)勝我競爭對手賀鑫宇。嘗到努力后的甜頭，我就更渴望下一次的成功，以來證明自己的實力。但眾多子們卻因這次大考的失誤而警醒，發(fā)誓要掘起，這讓我仿佛看到身后有人高擎著火把，敲著鑼鼓，開啟了追趕的'遠航。我不禁有些后怕，擔心自己的“大業(yè)”將會毀于一旦，于是也加入了他們的行列，打著“誓死力爭，報仇雪恨”的旗號向前方?jīng)_擊，追趕著更遠的目標。我把目光投向了班級前十，年級前五十，這對當時的我可謂是天方夜潭了，但這不能怪我太“貪婪”，因為我想進步，我想前進，下一戰(zhàn)期末我要么進——一飛沖天，要么退——粉身碎骨。于是我早早地備戰(zhàn)期末，揚起戰(zhàn)斗的風帆，向目標逼進。
一落萬丈
果然，我再一次經(jīng)歷了成功的洗禮，成功地達到預期的目標，完勝期末。而那些往日要崛起的同學們，大部分仍然打了敗仗，“臣服”于我的腳下，這不禁讓我產(chǎn)生了驕傲之心。在新的一學期，我開始“不務正業(yè)”“偷奸�；薄翱淇淦湔劇�，開啟了我的“大躍進”，然而我卻不知我將止步于前向的迷霧。由于思想的日益成熟，與父母的爭吵也逐日增多，往日那個態(tài)度端正，勤奮努力的我早已不去了蹤影，我還一直遵循著“獅王醒來依然是王”的思想，完全無視身旁同學們的進步，如同閉關鎖國的清政府。于是在這個本應收獲的秋天里，我卻以田野里凋落的凄涼告別了考試。我的成績從此一蹶不振，往后的幾次大考都是如此，我完全迷失在這迷霧之中，滿腦只有絕望、絕望、絕望。。。我落入了低谷，但我未停止掙扎，因為我還有一顆追趕的心。
化蛹成蝶
我那希望種子的根不斷向下扎，企圖汲取大地的營養(yǎng)，但大地的深處卻是凍土。但在這
汪洋中卻射入一絲曙光，給了我繼續(xù)追趕的力量，從此我又開始不斷的調(diào)整自己的狀態(tài)，尋找適合自己的學習方法，我不能放棄，我得前進！前進！我在心中默默念叨著。我只有經(jīng)過地般的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的力量，就在這次考試，我終于達到了預期的目標。雖然如此，我再也不會像往日那要掉以輕心，因為我還要追趕更遠的目標，前有標兵，后有追兵，本次失誤的何逸飛、劉鐵、吳建均等都有可能在下次一飛沖天，但我已準備迎戰(zhàn)，雖然我也會累，但我必會化蛹成蝶。
追趕是我每時每刻做的東西，我會讓自己更強，再有一次，不！永遠“驕傲”的機會，
我會前進！前進！
中考優(yōu)秀作文9
如果說你是浩瀚無際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚兒，盡享你的呵護與溫暖；如果說你是廣袤無垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥兒，盡享你的愛憐與溫情。媽媽，因為有了你，我的`生活里永遠充滿陽光，溫暖無比。
還記得那個下午嗎？碧空如洗，陽光明媚。放學后，與伙伴們在操場上飛奔，追逐著足球，享受著運動的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽見“砰”的一聲，玻璃破了。闖此“大禍”，我驚慌不已，只好三十六計，走為上，一溜煙就跑出了校門，心里好像裝著個小鹿一樣……
過了好久，我才慢慢平靜下來。忽然記起我最愛看的動畫片快到了，于是邁開腿，向家的方向跑去。
奇怪，家里氣氛有點不對，往日里媽媽早在廚房里忙碌著，飯菜的味道早已香飄萬里了，爸爸也哼著小曲在屋里踱著步。我剛推開門，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見到我，板著臉說：“小子，過來。”我卻不以為意，先向電視機跑去，剛要打開電視機，爸爸一聲呵斥：“聽到?jīng)]有，過來。”我只好低著頭，向爸爸走過去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣，不會是……我心一驚，慘了，如果是那樣，真的慘了。
“放學后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度�！拔遥以趯W�！咔蛄恕！蔽业吐曊f。
“是嗎？踢球時發(fā)生了什么沒有？”爸爸繼續(xù)追問。
“沒……沒……發(fā)生什么�！蔽衣曇舾土恕！笆菃�？這么不老實，老師已經(jīng)打電話給我了�！卑职謬绤柕卣f。
我無語了�！肮蛳拢次也唤逃柲阈∽��！卑职致曇舾罅�。
此時的我，早被爸爸嚴厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸順手將我往下一按，我的雙腿就挨著地了。他還拿起電視機旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過來。慘了，慘了，一場“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來……
這時，你出來了，不由分說就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起來，正色地說：“孩子還小，有什么事情和他好好說�！庇谑�，一場家庭的暴風雨，被母親化解了。
靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽到隔壁的談話。
“玻璃的錢怎么辦，孩子剛交完學費�！卑职值穆曇魳O低沉。
“我剛賣了雞蛋，明天讓他帶到學校交給老師�！眿寢尭纱嗟卣f。
“可那是你準備買鞋的錢�。∧愕男佣计屏�。”爸爸說。
“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學校受委屈……”
靜夜，沉默，此時的我，早已是淚流滿面。
媽媽��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭庇？
親愛的媽媽，感謝你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛的呵護和陽光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠珍藏在心里。
中考優(yōu)秀作文10
又是一年秋天來臨，滿樹的葉子紛紛落下，每片都葉子帶著滿腔的心事。在落下的瞬間，它們在想什么。是無奈？蒼涼？遺憾？還是不舍？
這些葉子，有的之前在高高的枝頭，舞動在令人羨慕的“制高點”，貪婪地吸吮著陽光帶來的能量，雨露帶來的清涼，生的青翠欲滴，讓下面的葉子抬起頭來仰望。自由的鳥兒路過，有時降落到他們身上，在暖暖的陽光中梳理著蓬松的羽毛，為他們輕輕地唱上一曲頌歌，然后再在所有葉子的注視下，驕傲的飛向遠方。這一刻，是他們最快樂自豪的時候。
樹中部的葉子，在不高也不低的地方，陽光偶爾經(jīng)過，從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過。雨露有時飄過，被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭，用整個身體努力地承接。它們也無比的喜愛著美麗的鳥兒，它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里，鳥兒無奈地從他們身邊飛過，呻吟著，它們把這當成一首頌歌。在微風里快樂地和著節(jié)拍，等一曲終了，自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預知的遠方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中，不能自拔。
在樹的最底層，生長著一群最柔弱的葉子，他們很少接觸到陽光，只有在傍晚從斜斜的夕陽里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風中眷顧，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的根部汲取。對于用來裝飾外表的雨露，他們從來不敢奢求。他們大多數(shù)時間用來仰望，仰望頂部光彩照人的葉子，和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標，但所有葉子都在不停成長，它們永遠取代不了。唯一值得他們欣慰的是，晴天樹下偶爾會有可愛的孩子經(jīng)過，矮矮的，踮著腳尖摘一片下面的葉子，夾在故事書里，戴在頭上，玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝，但他們見到了別的葉子從不曾見到的東西，這已足夠。于是他們笑著死去。
滿樹的`葉子，一片葉子代表一個人。在我身邊，有頂部的葉子，他們光彩照人，有令人羨慕的外表，高高在上的地位。無時無刻不帶著驕傲的微笑，昂首挺胸穿過擁擠的人群。有中部的葉子，滿足的呆在屬于自己的小空間，生活，外表，地位不靠上也不靠下，是最最普通的人群，平凡地穿過滾滾的紅塵。有底層的葉子，他們貧苦，丑陋，從來不會被人注意，他們蜷縮在屬于自己的角落里，無奈又彷徨，冰冷的捱過凄慘的世界。
滿樹的葉子，一片葉子是一個人。人的一生太過短暫，地球未繞太陽轉(zhuǎn)過一圈，已有無數(shù)的生命帶著遺憾消逝。葉子掉落了，可以滲進土壤，為粗壯的根基提供殘留的營養(yǎng)。人呢？生命一旦消逝，還有多少殘存的記憶可以滿足地帶走？
秋天一到，無數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞，切割著蕭瑟的涼風。有樹干頂部的葉子。，也有中部的，底部的葉子，他們之前相差了太多�？擅慨斍镲L刮起，它們只能無奈地落到同一條地平線上。
樹葉凋落一次，地球公轉(zhuǎn)一圈。在無數(shù)次樹葉凋落之后，我這片葉子，又要隨風飄散到何方？
中考優(yōu)秀作文11
【智慧在其中】
喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。
傘，心境
很多時候，決定我們開心與否的，不是周邊的環(huán)境，而是控制自己情緒的能力。
兩個人在雨中行走，手里各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個好似有了開心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿足。此時，傘于他們是多余的'。
心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學會了和自己相處，便學會了和自己相伴，享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。
漁，合作
人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇，一個選了那簍魚，另一位選了那根漁竿，然后他們便分道揚鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚，牛乳般鮮美的魚湯，鮮嫩可口的魚肉，沁人心脾的魚香，年輕人覺得幸福極了，可他最終死在了空空的魚簍旁，身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍的大海時，心懷不甘地離開了人世，漁竿朝著那片海。后來，同樣有兩個年輕人分別從老者那里得到了一簍魚和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚吃，雖然吃不飽，但終于見到了那片海。后來，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人，本身是弱小的，可正是因為人們在一起生活，才創(chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。
沙，知足
一個人在沙漠中行走，忽然聽到有一個聲音對自己說，抓一把沙子放進口袋，明天你會慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進口袋。第二天，他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂得快要瘋了，可很快他又開始捶胸頓足，恨自己沒有多抓些。
瞧，一個人若是與物相處，一定要先學會知足。知足者常樂，這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠去，而那些蘊涵哲理的故事卻會陪伴我一生，沉淀在心底，化為一種智慧。 讀故事，長智慧。
【點評】
文章由三個哲理故事組成，材料經(jīng)作者提煉加工，具有了濃厚的寓言意味，概括性很強，生動揭示了生活中的智慧，闡釋了“智”的主題，顯示了作者靈活的思維和豐富的聯(lián)想能力。文章很講究意象，散文式語句似芬芳馨香之蕊，又夾雜理性感悟，充滿睿智思維，獨白式的心理描寫，簡潔的情節(jié)敘述與生動的細節(jié)描寫，使原本平實的素材真切而不同流俗，簡練又不失生動。中考滿分作文精細點評。
中考優(yōu)秀作文12
朋友的那番安慰，溫暖了我的心房
連日來的事情，多得很，似乎世界，是由事情組成的，而人成了配角，一頭扎進了事情堆里，人渺小得不可思議，但沒有了人的聲息，世界會靜止得可怕。
不是刻意的相約，只是在拿起電話的同時，朋友也有了相同的感應。
“現(xiàn)在做什么呢？”這是客套的問話。
“什么也沒有做，也剛想打個電話給你！”然后，朋友笑笑，很自由，很爽朗，也很輕松。
“這樣啊，不愧是心有靈犀不點通��！”這一次輪到我笑了，不只是為朋友的一句話，更為了與朋友在同一時刻彼此相互的記起。
與朋友約好了，在德克士相見。
朋友坐在我的對面，我們之間從來不用有什么掩飾，只感覺我們的心是相通的。
“怎么，最近還好吧？”朋友關切地問起了我。
這個問題，也是我想說的，因為，朋友坐在了我的面前，我可以無拘無束地訴說，而不會有任何的介意和懷疑與費解。
“我也想說這個問題�！蔽铱攘艘幌律ぷ�，不是故意的，但似乎有什么東西，絆住了我的喉嚨，“其實，最近很忙的，總有做不完的事情，心里，里面會煩悶異常，不是焦慮，也不是緊張，自己也好奇怪！”
真實的話語，毫無雕琢，猶如從清水里撈出來的“蓮藕”，純凈得可以是透明的。
朋友當然理解我，她最會看透我的心思，每每這時，她都會用最貼切的表達，讓我心滿意足，讓我的內(nèi)心，有如綠色的小草一樣得翠綠。
這一次，也不會例外吧。
“做事情，是必須的，而且，帶著郁悶的心情，總沒有快樂地去做事情，來得輕松，因為我們都是自然人，誰又能夠擺脫俗事的紛擾呢？”
我只是靜靜地聽她說，我不想說什么，聽她的安慰，是享受，我喜歡聽，因為說到了我的心坎里。
“想想你的.孩子，多可愛，對不對？想到這些，你不會開起來的！”朋友不經(jīng)意地笑笑，也許，是對我的一種鼓勵吧，這個我能懂。
“呵呵，也是的！”我的心里豁然輕松了一下，是朋友的話打動了我。
“這樣就好了嘛，你笑起來，很動人的！”朋友故意在觀察我的神色，這句話，是偽心的吧，一定是，因為我的笑容，我最清楚，年紀一大把了，怎么會動人，只能是嚇人了吧。
“好的，從現(xiàn)在開始，努力做事，忘記煩惱，聽人勸，吃飽飯了！”
這一次，我笑得很輕松，很自然，也許沒有了內(nèi)心的煩惱了吧。
我的內(nèi)心里，有一股類似于陽光的東西，照耀著，很美好，也很溫暖，不只是因為朋友的笑容，更重要的是，朋友的話語，讓我感動無比。
喜歡與朋友一起，不止是談人生，談生活，還談心情，談許多我們彼此所遇到的開心或不開心的事情，但每一次，心靈都會因此而晴朗許多。
感謝朋友，她的那番樸實的話，記在我的心里，而且，如燈光一樣，溫柔了我的心房，感覺很真，很美，很溫馨！
中考優(yōu)秀作文13
在還沒能開始寫作時，讀過幾篇文章，上面都是寫作文如何如何討厭啦！作文如何如何煩啦，搞得我相信作文是最煩人的。但是，當我提起筆，準備開始寫作時（就是看圖寫話，要求200字）忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩；看圖寫話像個漫畫似的，后面居然可以自己再配圖，我興奮極了，舉起小手，天真地問老師：“老師，可不可以自己編情節(jié)呀？”“可以，只要合情合理就行”！老師答道�！班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌�。小手已經(jīng)開始在稿紙上寫字了�！皶粫珎睦�？”“哈”！表現(xiàn)不錯！我的嘴里不時的發(fā)出聲音。收作文啦！“半個小時過后，老師叫道�？砂嗬餂]有一個人答應，只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響，“看來還沒有寫完呢！老師低聲說道�！拔遥 蔽掖蠼械馈袄蠋煛�，我寫了多少字，“報告老師！我寫了一篇稿紙！”我邊說邊像軍人一樣敬了一個禮，“真的呀！”“老師微笑地說“曹安潔，表現(xiàn)不錯，給你一根棒棒……�！崩蠋煹奶亲诌�沒說出口，就被同學哇地一聲淹沒了。我那時簡直是同學心中的偶像�。ㄒ驗槟歉舭籼牵�。
從此，我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字，從三等獎到一等獎，我付出了好多好多呀！記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽，看著那桌子大的稿紙，我犯了難：“要寫那么多字呀！不會吧！人家才二年級啦！我皺著眉頭，選了一個題目，開始寫作�！巴�，原來這么好寫呀！”我驚訝極了！于是，拿起一塊橡皮，把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快，我便進入了狀態(tài)，進入了自己的世界。教室里，充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。。
“叮零零！”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去，等待著兩個月后宣布成績。兩個月后的一天，班主任突然說要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎狀，全班只有兩個人得到了一等獎，好了，現(xiàn)在從三等獎開始念起，“曹恩銘，顧小荻”沒我！都沒我！怎么辦？難到是二等獎？我懷著忐忑不安的心聽了下去�！包S漢妮，馬舒楊…。�！碧彀�！我的天啊！不要不要��！為啥沒我？“現(xiàn)在宣布一等獎得主：陳思洋，曹……”班主任故意頓了頓，然后接著說：“安潔！”我一驚，臉上的表情一變再變：先是哭喪，然后是驚訝，隨后微笑，最后，我大笑起來：“喲！太棒啦！我得到了一等獎！我美滋滋的接過獎狀，心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的，甜的我都不知道哪兒是北啦！
以后，我寫的字數(shù)一翻再翻，而寫的`質(zhì)量也“叮叮！”地往上躥，我的文章已經(jīng)好幾次當范文啦！寫作，像是一灣小溪，在干熱時喝它感到清涼，寫作，也像一個屬于自己的繽紛世界。寫作，更像是一縷明亮的陽光，照在身上，照在心里都暖烘烘的。
這就是我心靈的陽光——寫作！
中考優(yōu)秀作文14
在昏暗的燈光下，我最終轉(zhuǎn)過那一抹拐角，消失不見。
冬天的夜晚總是到來得格外的早，我在教室中逗留了許久，才收拾書包回家。校園大部分人已經(jīng)離去，可我所經(jīng)過的那一段樓梯仍有一大波一大波的人迎著橙紅色的燈光向下走。天空因為霧霾幾乎已見不到明亮的星和月，本該溫暖的橙紅色燈光卻在寒夜的.籠罩下森得慌。我暗暗拉緊了書包帶子，加快了腳步。
下到二樓拐角處，我越過人群，看到了一個大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，腳步放慢了半拍。沒錯，那是一個同學倒在樓梯口，她躺在地上，一動不動，但能夠正常的呼吸。我連忙去看其他人的反應。有幾個人，僅僅有幾個人，我在他們眼中看到了一閃而過的慌張，但更多的，是詫異和驚奇�？杀M管如此，沒有一個人因此而停下自己的腳步，大多數(shù)人都只是掃了一眼，就繞過她，走下樓梯，消失在拐角處；也有幾個調(diào)皮的男生，大笑著從她身上跳過，與同伴調(diào)侃這一幕的有趣，卻沒有一個人做出任何行動，甚至沒有一雙腳步為她停下。人群一撥一撥地走過，在拐角處消失。望著大家若無其事地離去，我的心真的涼了一涼，遂放慢了腳步，卻也未停止隨人流而前行。此時，我突然想起璐璐和我提起過的初二年級有位身體有點問題的同學，走進一看，如果沒看錯，就是她！
在我印象中，她一直是個憨憨的女孩子，總是獨自一人，卻喜歡對注視她的每個人露出一個憨憨的“微笑”。我仔細尋找著每一寸記憶——她好像真的不受同學們歡迎呢。
我內(nèi)心十分矛盾，卻仍隨人流向樓下前行。我究竟是在擔心些什么？我正在猶豫著，石主任走了過來，看到倒在地上的同學，他顯得十分吃驚，一直在叫喚這位同學，她只是偶爾動動手指，卻不發(fā)聲，也不睜眼。
“有哪位同學認識她��？”石主任問了好幾遍，卻沒人回應。最終，在拐角的末端，有個聲音傳出：
“七班的！”一個男生叫道。
“是的”他的同班邊笑邊應和著。
“初二還是初三？”石主任又問，可他們已經(jīng)走遠了。
“初二七班的�！蔽疫B忙回答，我也不知道為什么，出于一種未上前援助的愧疚吧。
說完，我便轉(zhuǎn)過頭離去，能幫的，我都幫了吧……
昏暗的燈光照在人流上，我最終消失在樓梯的拐角處。
我們究竟在擔心和猶豫些什么？！為什么平時學校中的友愛與熱情，現(xiàn)在卻都變成了冷漠？我們在擔心些什么？這只是同學們的惡作��？又或者，會給我們帶來不必要的麻煩？又或者，擔心被當成多管閑事的人被人嘲笑？又或者，我們心中根本沒有萌生過幫她的想法？
若說之前一直有著在大街上救人反被誣陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，這是否還可以諒解。可現(xiàn)在在監(jiān)控攝像頭下，再加上那么多人，更何況這里是學校，摔倒的是同學！我不愿說卻不得不說。這難道不是一種人性的缺失嗎？
中考優(yōu)秀作文15
推開窗，看著天上的浮云慵懶地飄過，一朵，一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶，膝上攤著一本散文，腳邊還睡著一只貓，就這樣，一個下午在一杯茶，一本書，一片云中走過。找一個安靜的地方住下，粗茶淡飯，隨興而寐――這是多么完美的生活，沒有壓力，沒有煩惱，沒有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過著簡單而幸福的生活。
但是，這不是我想要的生活。
也許平淡才是真，可是我無法忍受如此平淡的生活――像一潭死水，扔一塊石子下去，激不起一絲浪花，甚至聽不到一點波聲。我，絕不要過這樣的日子。
小時候，我是一個愛出風頭的小孩，對老師的肯定，同學的羨慕和長輩的贊許有著無限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美，就是為了與眾不同，為了那份立于眾人之上的驕傲――像一個無畏的勇士，容不得半點的失敗。后來，我慢慢地學會長大，慢慢地學會了如何冷靜地去看待那些不完美�？墒枪亲永镂乙廊皇悄莻�不甘淪于眾人之類的倔強的小孩。我也曾苦惱過，為我這個不磊落的念頭。不過現(xiàn)在也釋然了。都說江山易改本性難移，我，亦不例外。
我所向往的，是那一份轟轟烈烈，寧愿如曇花般短暫的存在，也不愿如青松般與世長存――太寂寞，寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花，那么我的生命或許真的沒有什么意義――至少，我是這樣認為的。
最愛讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，秦始皇一統(tǒng)天下，楚漢之爭，三國鼎立。這些歷史的`倒影中映著多少英雄人物，永立在歷史的風塵之中，看風卷黃沙，滿眼的豪邁與蒼涼。
荊軻，多么卑微的一個刺客。為了燕國、為了燕王，毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路，卻依然走得義無反顧。在易水畔，他引吭高歌：
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。
如此愴然，如此催人淚下。數(shù)百年后，有一個人站在了烏江畔，臉上有著同他一樣訣絕的表情。
他孤身一人，斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒，口中的字個個錚錚落地：
吾聞購我頭千金，邑萬戶，吾為汝德。
然后，引劍自刎。就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚的蘆葦已永久地定格在了那一幕。
他叫項羽，一個失敗的英雄。
在我的心中，他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒有改變歷史的潮流，也許他們只是湮沒在滾滾的風塵之中。就如同撲火的飛蛾，沒有絲毫的猶豫，像煙火一樣，美麗地死去。但，他們，都是不甘被歷史的風塵湮沒的人呵!
在這現(xiàn)實的生活中，可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會選擇后一種。因為我是一個不甘于寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺劇，悲歡離合，跌宕起伏。不甘于平淡，是因為我對英雄的崇拜。
也許三十年，也許四十年――當我老了，厭倦了這繁華的林林總總，或許會接受這寧靜而雋永的生活。也許那時，我會領會平淡如茶的真諦。
但現(xiàn)在的我，正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過我的青春，我的年少。
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