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我的小伙伴小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-08 02:28:49 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小伙伴小學(xué)生作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的小伙伴小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小伙伴小學(xué)生作文集錦15篇

我的小伙伴小學(xué)生作文1

  我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長,每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺得眼前一亮。

  那是一個(gè)晴朗的'下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來,膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見了,馬上跑了過來,問我說:“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過,她聽了,不但沒說我魯莽,還對(duì)我說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染。”說完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒說一句。

  到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說:“佳妮,待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒有一點(diǎn)馬虎,還跟我說:“忍忍就過去了,沒事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對(duì)我說:“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”

  那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無私的幫助,無私的關(guān)心。

  婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

我的小伙伴小學(xué)生作文2

  從一年級(jí)開始,我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。

  她有著一張修長的臉龐,雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的,像靜靜的.湖水一樣,清澈見底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬铮l(fā)出耀眼的光芒。她長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  酈瑋不僅長得水靈靈的,而且樂于助人。

  一次,我忘記帶鋼筆了,酈瑋見了,二話不說,把自己好的鋼筆給了我,她卻用那只不好的鋼筆。

  還有一次,是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛,酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他打電話找家長。還代替他打掃了一下午。

  你們一定覺得酈瑋很文靜,受了欺負(fù)忍氣吞聲。可你們慢慢沒想到,她可是有著“雙重性格”。

  一天,我們班的“小霸王”口渴了,便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料,喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見了,敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師,別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子,雙手插在腰間,眼睛瞪著他,用班干部的語氣對(duì)“小霸王”大聲吼道:“你怎么能這樣呢?快把飲料還給他,你口渴自己掏錢去買 !”可他不聽,把頭一扭,用更大的聲音叫道:“要你管!你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈,但她表面上很平靜,靜靜的坐到了位置上。(這可是她的一大計(jì)策哦:按兵不動(dòng)。)“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣,驕傲的從酈瑋面前走過。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把腳一伸,只聽“砰”地一聲, “小霸王”被絆倒在地,躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。

  我的小伙伴就這樣一個(gè)長得水靈靈,但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。

我的小伙伴小學(xué)生作文3

  小忻是我的鄰居,她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。雖然我們不在一所學(xué)校,但我們之間的友誼并沒有因此變淡。

  小忻的學(xué)習(xí)很好,是班級(jí)里的班長。她長得很清秀,一頭過肩的公主卷發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副可愛的黑框眼鏡,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有點(diǎn)像芭比娃娃!

  我們小區(qū)里有一位殘疾的老奶奶,她的老伴去世的'早,兒女也在外地工作,所以來回買菜啊什么的都是自己一個(gè)人。小忻每逢周三下午和周六周日都會(huì)去老奶奶家?guī)兔,需要做家?wù)的時(shí)候就做做家務(wù),不需要的時(shí)候就和老奶奶聊聊天,領(lǐng)坨坨出去散散步。哦,對(duì)了!坨坨是老奶奶養(yǎng)的一只薩摩耶,陪著老奶奶有四五年了。

  這天下午,我寫完了作業(yè)去隔壁找小忻出去玩。小忻說她不去了,她要去老奶奶家。我想我也沒事,便跟著她一同去老奶奶家?guī)兔。我和小忻一進(jìn)門就看見老奶奶焦急的神情,。小忻連忙跑過去問老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有點(diǎn)淚花,一頓一頓的說,今天我出去時(shí)忘了關(guān)門,回來的時(shí)候坨坨就不見了!坨坨怎么會(huì)不見了呢?我和小忻連忙跑下樓去找坨坨,邊跑便喊,終于,皇天不負(fù)有心人,我在草叢里看見一抹白色的身影,我跑過去一看,坨坨在那睡的正香呢!我們把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身邊,老奶奶看著坨坨,臉上露出了會(huì)心的微笑!

  現(xiàn)在,小忻仍然會(huì)去幫助老奶奶,而我有時(shí)也會(huì)跟著她一起去。我們的友誼變的也越來越深厚,我真為有一個(gè)這樣出色的朋友感到自豪!

  吉林遼源龍山區(qū)多壽路小學(xué)六年級(jí):馬銘遜

我的小伙伴小學(xué)生作文4

  我的小伙伴叫洛洛,他是我鄰居家的小孩,我們一直是最好的小伙伴。

  洛洛比我小一歲,個(gè)頭和我差不多,瓜子型的臉上,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子小小的嘴,加上他媽媽不斷給他換的發(fā)型,就像一個(gè)可愛的小精靈。洛洛的性格很文靜,只有跟我在一起的`時(shí)候,她的話才多些,她就是我從一年級(jí)開始最好伙伴。

  因?yàn)槲覀儍杉易〉暮芙,從不記事開始我倆就在一起,每天不是我到她家,就是她來找我。后來我開始上學(xué),我們?cè)谝黄鹩螒虻臅r(shí)間就少了,放學(xué)和星期天我們才能一起寫作業(yè),做游戲。有時(shí)我爸爸媽媽下班回來晚,我都是在她家,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候從來沒有分過你我。她不會(huì)的題可以問我,我不會(huì)的題可以問我哥哥。我們就是這樣在一起快樂的學(xué)習(xí)游戲。

  直到今年,過完春節(jié)開學(xué)我們家從原來的老房子搬到了新屋,那里離爸爸公司近,上班方便,我們就分開了,我心里有千萬個(gè)舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走,她哭了,我也哭了。她央求著讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的勸說下,我們才戀戀不舍的分開。現(xiàn)在每逢假期和星期天,我們都會(huì)到一起,也就是我們最快樂的時(shí)候。

  雖然現(xiàn)在住的遠(yuǎn)了,大家寫學(xué)習(xí)任務(wù)重了,在一起的時(shí)間會(huì)更少,可我還是想念我的小伙伴洛洛,向往我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。好了,不說了,我現(xiàn)在還要去找她玩游戲呢!

我的小伙伴小學(xué)生作文5

  我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上

  擔(dān)任正班長和星期五的值日班長,在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。 閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫書呆子。因?yàn)樗灰挥|到書,就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢? 有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的'趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。 我見此情景,便大喊一聲:閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。 我

  于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰去啊?閔毅愷這個(gè)書呆子,他肯定是書呆子癥又復(fù)發(fā)了?磥砀麑(duì)踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對(duì)踢毽子了我心想。 因?yàn)殚h毅愷書看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。 我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,但他更是我的好朋友!

我的小伙伴小學(xué)生作文6

  今天就是中秋了,雖然沒能回家,但是我被我的小伙伴感動(dòng)了。

  我們認(rèn)識(shí)有十幾年了。我看過你媽教訓(xùn)你,你也看過我媽教訓(xùn)我。

  記得上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候,你都會(huì)問我,在學(xué)校過得怎么樣?有沒有被人欺負(fù)?那時(shí)候的你給我的感覺就是一個(gè)哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會(huì)這樣問我,當(dāng)然沒有再說有沒有人欺負(fù)我。

  我考上大學(xué)的那時(shí)候,你第一個(gè)發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清楚你當(dāng)時(shí)是什么感覺的。但是后來我也有過一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績的經(jīng)歷。那時(shí)我的感覺是,我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。

  只從你上了高中,我們就比較少見面,一年也沒見過幾次。過年的時(shí)候你會(huì)來我家跟我聊久點(diǎn),后來事情多了,人忙了,也就比較少了。

  有一次和朋友們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,看到你被好幾個(gè)女生圍著,不讓你走。恩,好吧,我的小伙伴的市場(chǎng)還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節(jié)需要個(gè)佳人,眼光不要太高啦。哈哈!

  第一次寫我的`小伙伴,文筆不好,有很多感覺不太懂用文字來表達(dá)。但是希望我的小伙伴工作順利,天天開心,身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你,小伙伴你應(yīng)該知道我說的就是你吧。

我的小伙伴小學(xué)生作文7

  伴我度過的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來,印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。

  陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的.臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。

  陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長。在家長眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。

  記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……

  陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。

我的小伙伴小學(xué)生作文8

  我身邊有許多小伙伴,我們?cè)谝黄鹜嫠。與我最合得來的是我的表弟何星,他愛玩,在玩中又不知不覺的幫助了人,還講衛(wèi)生,我很喜歡他。

  他五六歲打大了,身體不高,卻很壯。兩只小手像玉米棒子,誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的,一笑起來,露出潔白的牙齒,讓人不得不喜歡他。

  在我們第一次見面時(shí),是一個(gè)星期六。我坐在椅子上寫作業(yè),正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來,對(duì)我問這問那,。我正苦惱著,沒理他。他見我沒理他,就靜悄悄地走到我的.背后,一下子跳到我的背上。我大驚失色,站了起來,對(duì)他說:“哥哥在寫作業(yè),別吵,好嗎?”

  “不,”他叫著,“哥哥跟我玩嘛——”

  “哥哥要寫作業(yè)!蔽覕[擺手,對(duì)他說。

  “跟我玩!”他拉著我的手,把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法,只好跟他來到客廳。

  我和他拿著積木在客廳玩,我忘了一切煩惱,玩的很開心。玩過積木后,我繼續(xù)寫作業(yè)。突然,我腦里閃過一個(gè)想法,使我會(huì)做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己,我很感謝他。

  有一次,我和他在街上散步。他指著一個(gè)想把垃圾扔在地上的叔叔,說:“那個(gè)叔叔為什么把垃圾扔在地上?”“他不講衛(wèi)生啊!蔽译S口答道。他立刻跑上去,對(duì)那個(gè)叔叔說:“請(qǐng)講衛(wèi)生。”“多管閑事!蹦莻(gè)叔叔說道,把垃圾扔在了地上,轉(zhuǎn)身想走。這時(shí),路人圍過來,一個(gè)個(gè)的指責(zé)那個(gè)叔叔:

  “你怎么不講衛(wèi)生。 薄笆前。”那個(gè)叔叔自知無理,拿著垃圾走了。

  我的小伙伴,我的快樂伙伴。

我的小伙伴小學(xué)生作文9

  我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀,別看我們平時(shí)在一起玩的很好,是一對(duì)形影不離的好朋友,可在學(xué)習(xí)上,我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。

  記得是一節(jié)英語課,馮老師正在給我們講著一般過去時(shí)的構(gòu)成,我突然想到一種方法能快速記住一般過去時(shí)的構(gòu)成,我心急如焚,希望老師趕快嘮叨完,我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。

  “還有那位同學(xué)有質(zhì)疑?”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的`舉起了手。

  “你……。有什么問題要提嗎?”老是驚訝的望著我,我那位“對(duì)手”也驚訝極了。

  “不是,老師,我是有方法能快速的記住構(gòu)成!”我尷尬地說。

  “那你就說吧!”馮老師說。我以最快的速度走上講臺(tái),寫了三個(gè)例詞。

  “每一個(gè)例詞就是每一種形式,只要記住這三個(gè)例詞,便可以快速記住構(gòu)成了!闭f完,我瞄了一眼“對(duì)手”,她正仔細(xì)地聽我剛說的話,哪怕我說錯(cuò)一個(gè)單詞,她都會(huì)與我爭(zhēng)半天的。

  “老師,他的第一個(gè)你吃都還沒說呢!”“對(duì)手得意地說道。

  “我都還沒講呢!am,are的過去時(shí)是were因?yàn)椤闭f完我瞟了她一眼心想:和我斗,你還嫩了點(diǎn)!

  這時(shí)梁敏儀又舉起了手,糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤,我馬上反駁,她又和我一起說構(gòu)成,我和她你一言我一語的爭(zhēng)了半天,最后還是老師打了圓場(chǎng)。

  “你們說的都對(duì),要是把它們合起來,就是一種完美的方法了!好了,下課!“

  “耶!”我和梁敏儀互相擊了一下手掌,手挽著手出去玩了。

  我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針鋒相對(duì),課后形影不離的好朋友。

我的小伙伴小學(xué)生作文10

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為三年級(jí)的'中小學(xué)生開始,我們就同班,現(xiàn)在也依然一樣。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一個(gè)斜劉海,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,她的嘴巴雖然很小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里蹦出來。笑的時(shí)候別提有多燦爛了!這幾年來,我們同是小組長,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不嫉妒對(duì)方。在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也會(huì)為某件事爭(zhēng)執(zhí),但過不了一會(huì),就馬上和好了。

  在上三年級(jí)的時(shí)候,我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員,我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律,同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時(shí),我們總會(huì)緊皺眉頭走到將桌前拿起長尺敲起來,喊道:“安靜,安靜,……”同學(xué)們一愣,基本上都安靜下來了,但仍有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我和楊雪分別勸解:“你爸媽讓你來上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎?”我嚴(yán)肅的說。楊雪緊跟其后:“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起他們嗎?”就這樣,這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說動(dòng)心了,其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。

  我就是這樣喜歡她,留戀我們之間美好的回憶!

我的小伙伴小學(xué)生作文11

  我的小伙伴是一個(gè)活潑可愛又善良的人,她就是肖瑩。

  她留著長長的頭發(fā),一對(duì)彎月似的眉毛下長著一對(duì)水汪汪的大眼睛。我們經(jīng)常在一起玩,但我們有時(shí)會(huì)意見不一致,她就會(huì)耍一點(diǎn)小脾氣,不過我們很快就會(huì)和好的。

  有一次,媽媽給我買了一個(gè)很精致的發(fā)夾,花了三元錢。那天她到我家來后玩過那個(gè)發(fā)夾。第二天,那個(gè)發(fā)夾不見了。我想:昨天只有我和她玩過那個(gè)東西。就在這時(shí)她進(jìn)來了,我看見她頭上分明多了一個(gè)發(fā)夾,那個(gè)發(fā)夾讓我越看越生疑,她的發(fā)夾簡直和我的一模一樣。我生氣極了,對(duì)她大吼大叫。她剛想開口說話,可是我不給她解釋的機(jī)會(huì),她大哭著跑出去了。我越想越生氣,就跑到自己房間里哭了起來。為什么連自己的朋友都對(duì)我做出著種事情。

  幾天以后,我不經(jīng)意在我的床旮旯里看見了我的發(fā)夾,我頓時(shí)傻了,怎么辦?怎么辦?我誤會(huì)她了。我鼓起勇氣來到了她的家門口,可是她的'門關(guān)著。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,她家的門突然開了,我回頭一看,她正笑盈盈地望著我。我的臉就像火燒一樣,我半天說不出一句話。她看著我手里的發(fā)夾,明白了我的來意,就若無其事地對(duì)我說:“你找到發(fā)夾啦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好傻笑:“對(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了!”她說:“找到了就好,我們還是好朋友了!

  那天后,我們又和從前一樣了。

我的小伙伴小學(xué)生作文12

  我有一個(gè)小伙伴,她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂觀。在學(xué)校的走廊里,一些同學(xué)正在玩“摸魚”,其中有個(gè)十一二歲扎著短馬尾的女孩,一張紅潤的臉,一對(duì)明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來常常大步流星,她就是田雅晶。

  陽光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就興奮地說:“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網(wǎng)上,這太難了!于是我就說:“田雅晶,我沒有爬過這個(gè),你就露幾手出來看看唄!”說來就來,只見她兩手抓著扶手,腳用力一蹬,然后交替著爬到最高處,再用一只手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì)兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來,拍了拍手,一副很輕松的樣子。瞧,她的動(dòng)作是不是十分敏捷呀?

  在學(xué)校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng),有同學(xué)問:“哪個(gè)自告奮勇來試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過來,說:“我來試試看!”她先熱了熱身,便開始了。她雙手著地,身體往前一翻,兩腿分開形成了一個(gè)倒過來的橫叉,就在快要落地下腰的時(shí)候,一不小心沒有撐住,整個(gè)人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的.是田雅晶不但沒哭,還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來,然后大聲說:“我是不會(huì)死的!”我們大伙都笑成了一團(tuán)。

  一個(gè)敏捷、樂觀、豪放的小伙伴,她的積極、快樂常常感染著周圍的每一個(gè)同學(xué),我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對(duì)我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

我的小伙伴小學(xué)生作文13

  他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。

  在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個(gè)綽號(hào),他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯,他就會(huì)沖上來說一句“救死扶傷隊(duì)員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地!眲e人向他借東西的時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧!本桶岩璧臇|西給了那個(gè)人(其實(shí)我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達(dá)罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧)。

  但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn),一個(gè)就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時(shí),他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級(jí)下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來的`零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個(gè)人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”他被逼無奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。

  他就是這么個(gè)人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠(yuǎn)做好哥們。

我的小伙伴小學(xué)生作文14

  雪白的皮膚,一對(duì)大眼睛,又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會(huì)說話,可小姐姐說起話來快得像機(jī)關(guān)槍,別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定,只是讓聽的人一頭霧水,不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。

  別看小姐姐外表挺文靜,其實(shí)小姐姐特別愛說話,怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說不完的話,講不完的故事,可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次,我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個(gè)故事。小姐姐就開始給我們講故事:“從前有個(gè)美女,后來被一個(gè)魔鬼抓走了……”

  “你的肚子里,我看啊你的故事只有這么一個(gè)開頭。全都是:從前有個(gè)美女,魔鬼把小姐姐抓走了,后來一個(gè)帥哥把小姐姐救了。后來又被魔鬼抓走了,帥哥又把小姐姐救了!毙煊疖靶Φ馈

  “唉,你能換點(diǎn)別的嗎?”

  “別的.——沒——有!”小姐姐揮揮手,不理我們了。

  李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí),小姐姐的飯盒蓋開不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上,兩只手拿住飯盒使勁敲,整個(gè)餐廳的人都聽到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音,活像村頭鐵鋪的打鐵人?缮w子還是做對(duì)似的開不了,小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說:“算了,不吃了,餓一頓又沒關(guān)系!钡搅讼挛缇蜁(huì)聽到小姐姐在抱怨:“啊,餓死了,誰給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。

我的小伙伴小學(xué)生作文15

  時(shí)光飛逝,日月如梭,搬到城里已經(jīng)有三年了,我無比想念我的小伙伴,那個(gè)經(jīng)常跟在我屁股后面爬山,捉魚,游泳的假小子,可是自從我搬家之后,彼此就斷了聯(lián)系,我曾經(jīng)回家去找過她,但是她已經(jīng)和她爸爸一起搬到外地去了。

  小時(shí)候,在家鄉(xiāng),她和我一直都是最好的玩伴,我們放學(xué)后一起去爬樹摘鄰居家的桃子,被大人發(fā)現(xiàn)罵了一頓,后來又摘了兩個(gè)很大很紅的桃子給我們吃,讓我們下次不要亂爬樹。有時(shí)候,我會(huì)把家里的簍子偷偷拿出來,她從家里偷偷的`帶一些菜油和剩飯,我在河邊的尋找魚蝦多的地方,她就負(fù)責(zé)在簍子里面放魚餌,兩個(gè)人配合,總是能摸到好多的小蝦米。

  放假的時(shí)候,我們一起去打電玩,她投籃比我還厲害,經(jīng)常得到很多的票,就兌成兩根老冰棍,一人一根坐在跳舞機(jī)旁看別人跳舞。

  經(jīng)常一個(gè)暑假我們就這么過去,每次她家里只要燉了湯,肯定會(huì)叫我過來喝,而我也會(huì)把好吃的留給她一份帶到教室。

  現(xiàn)在我的身邊也有很多關(guān)系好的同學(xué),但是再也沒有這樣一個(gè)小伙伴,跟在我身邊肆意胡鬧,好的就像一家人,高樓大廈聳立在城市中心,生活條件比農(nóng)村不知道好多少倍,但是嚴(yán)絲密縫的防盜門好像一堵墻隔在了人們心里,門對(duì)門的鄰居卻幾乎沒有任何交流。

  我懷念我的小伙伴,寧愿回到親切的農(nóng)村。

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