【精選】初一校園作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一校園作文 篇1

　　我見過那樹所有的樣子，如果再次回度那時(shí)的光陰，我定還會(huì)閉上眼擬排著六年的樹下童年。

　　——題記

　　回憶曾在紅領(lǐng)巾上飄過的日子，時(shí)光荏苒，過去的每分每秒都會(huì)被不同的人珍藏心底。當(dāng)然，不久前的校園里——那棵銀杏樹下仍泛著澹澹的記憶。

　　在那里是我六年留下許多繽紛童真的世界。在樹下寫文，讀書;在那長凳旁追逐嬉戲，為童年添上了一抹彩虹。

　　初春，是剛剛接上新年后的一段時(shí)間，冷氣還沒被風(fēng)兒吹開，植物們就鉆頭露腦袋長出翠葉來，樹枝展葉的旺盛了起來，一抹草綠，一抹淡青，一抹赭石，都在那綠衣的調(diào)色盤里醞釀，又被風(fēng)染上去，畫出來的就像一把大傘，撐住了我童年的天空。粗枝壯葉的展開。

　　夏天，無數(shù)的扇子把陽光遮的一點(diǎn)不透，“呼——”葉子搖曳時(shí)發(fā)出銀鈴的`響聲，當(dāng)汁液飽滿的葉片不注意時(shí)，淘氣的陽光，便會(huì)像落網(wǎng)之魚一樣，逃竄于蔭蔽之下被孩子們捉住。它們便會(huì)從孩子的指縫里溜走，又重回太陽的懷抱。“嘩嘩嘩……”外面的暴雨一直下著，時(shí)不時(shí)打幾道閃雷，把葉子嚇落不少。雨后，銀杏樹有些憔悴了。

　　秋天，金黃的樹冠，有些蒼朽了，金棕，潤黃，枯綠一層層包裹著枝葉與樹丫，為它編縫了一件色澤均稱而雜亂的毛衣。金葉的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在長凳上，又被風(fēng)兒吹起，任空中打幾個(gè)旋，翻幾個(gè)滾，又落回草地上。金秋的銀杏葉，不與楓葉比靚，但倒與著深秋的邃藍(lán)襯得很。

　　冬天的樹冠沒有了葉子，在冬天的樹下沒有了保障，知道嗎?這叫蓄力。銀杏樹一冬天儲(chǔ)蓄的力量，又在第二年春夏秋三個(gè)季節(jié)里盡情綻放。又再一次用快樂和童真伴我第二年的成長。

　　可惜六年過去的速度太快，校園里的那顆銀杏樹至今也不知道它去哪兒了。城市繞如迷宮，我在終點(diǎn)，它在起點(diǎn)，我找不到它了。

　　一棵棵樹芽又在那里默默成長。

初一校園作文 篇2

　　校園，給予我們知識(shí)與歡樂的地方，我們?cè)跄軐⑺�遺忘。當(dāng)年幼不懂事的我們，第一次踏進(jìn)校園，娃娃大哭的我們破涕為笑。校園學(xué)習(xí)，使我們收獲知識(shí)；校園生活，使我們有的陪伴；校園趣事，使我們歡笑童年。

　　教學(xué)樓，時(shí)常傳出朗朗的讀書聲。老師的汗水，同學(xué)的努力，呈現(xiàn)在這里。一年級(jí)的無慮，二年級(jí)歡笑，三年級(jí)的努力，四年級(jí)的汗水，五年級(jí)的辛勤，六年級(jí)的奮斗，都在校園的教學(xué)樓中。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是一個(gè)無拘無束釋放青春的地方。太陽下的操場(chǎng)多么溫暖，卻不如學(xué)生臉上笑容燦爛。當(dāng)完成體育課上的任務(wù)，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了。跑步，爬欄桿，堆泥沙，玩游戲，打籃球……這是唯一不被學(xué)習(xí)壓迫的地方，依然留著孩子般的童真，同學(xué)們的'青春。

　　植物園，是校園里美麗的一角。當(dāng)好奇的我們第一次來到這，就被它所吸引。可愛的小鐵門閃爍太陽的光輝，仿佛在說：“來吧！這你們一定喜歡�！碧みM(jìn)幾步，火辣辣的陽光給阻擋，頂頭的藤蔓灑下綠蔭，旁邊的竹子隨風(fēng)搖曳。看！動(dòng)物園里每一樣?xùn)|西都讓我們覺得新奇，一棵樹與我們班一位同學(xué)同名，一顆草含羞不敢睜開眼睛。還有一個(gè)小菜園。三只小白兔生活在這里，同學(xué)們不亦悅乎的“偷菜”喂小兔，它們可愛的吃相把我們逗笑了。

　　校園處處有美麗。同學(xué)們，在畢業(yè)離開之際，去發(fā)現(xiàn)校園的美麗吧！珍藏校園的美麗，把這份美麗留作回憶去珍惜。

初一校園作文 篇3

　　春天來到了我們的校園，給了校園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　清晨走進(jìn)了校園，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。

　　在草坪周圍，長著一叢灌木，在它的頂端長滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。

　　校園水泥路的邊上，有一些矮小的'鈴蘭花，你不仔細(xì)看是看不見的，那天藍(lán)色的花瓣像是用顏料染過似的。

　　迎春花在枝頭爭(zhēng)相開放，它們聚在一起，好像在交談春的信息，等待著春風(fēng)的沐浴。

　　最美的還是校園的玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開了，像一個(gè)個(gè)鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個(gè)角落。

　　多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！

初一校園作文 篇4

　　清晨，踏進(jìn)花園似的校園，快步地走過一棵棵小樹和一朵朵花朵，沒注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽光下耀耀生輝。這天是家長開放日，門口已經(jīng)云集了好多急切的家長。踏進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲就傳出來，飄了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

　　語文課上，老師講到桂林山水的美景，頓時(shí)，投影器便把一幅幅美圖投到了白幕上，看得我們連連驚嘆；美術(shù)課上，老師把一幅幅畫好的成品通過掃描儀呈現(xiàn)在我們眼前；科學(xué)課上，老師把微生物的圖片和資料通過電腦給我們看，讓我們意識(shí)到了細(xì)菌的好壞面……所有的這些，爸爸媽媽都看得目瞪口呆。

　　他們一下課就迫不及待的問我：“你們的課都是這樣上的？”我得意地答了聲：“當(dāng)然了！”“天哪，不得了不得了，太現(xiàn)代了，太豪華了！”我皺了皺鼻子，用不著這么夸張吧？哪有這么稀奇？我好奇的問：“很稀奇嗎？”他們一副“當(dāng)然”的樣子說：“哎呀，當(dāng)然了，我們那時(shí)候還沒這么高的待遇呢！更別提你爺爺了！”我感到越來越好奇，便問：“我爺爺上學(xué)的時(shí)候是什么待遇？”“唉，別提了！那個(gè)苦�。　彼麄兊哪橊R上拉了下來。“怎么苦了？”“唉，那時(shí)候的教室啊，弄點(diǎn)稻草做個(gè)頂，再用四根木頭撐著就是了，四面透風(fēng)，有時(shí)候風(fēng)大一點(diǎn)都要趕緊躲到桌子底下。那時(shí)候也沒有課桌，磚堆兒上搭個(gè)長木板就是課桌啦，現(xiàn)搭個(gè)矮點(diǎn)兒的就是長凳子，一堆鼻濞啦嗒的小人兒擠在一塊兒，個(gè)個(gè)都是鼻頭凍得通紅，小手不停的搓著，凍得連坐都坐不住了，上下牙打架。下課也沒有地方去，還得坐那兒挨凍�！薄鞍Γ�難道連操場(chǎng)都沒有嗎？”“什么操場(chǎng)啊，有一小片巴掌大的'位置就不錯(cuò)了，那時(shí)候?qū)W校除了教室就是廁所，根本沒下腳地兒，有的沒有教室還要在家廟里上課�！�

　　聽過爺爺小時(shí)候的校園生活，我不禁心頭一熱，現(xiàn)在的生活是多么的美好�。∩峡茖W(xué)課有實(shí)驗(yàn)室，想研究機(jī)器人有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，操場(chǎng)上有大片的足球場(chǎng)和鮮紅的塑膠跑道，跑道的旁邊還有試驗(yàn)田。籃球場(chǎng)，健身樂園，此外，學(xué)校還經(jīng)常搞活動(dòng)，最熱播的電視劇《快樂星球4》就是在我們學(xué)校拍的呀！我們的校園簡直就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園嘛！

　　這天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己回到了那個(gè)爺爺奶奶小時(shí)候生活的世界，凍得發(fā)抖，凍得聽不清楚老師在講什么。掛在教室門口的那口泛黑的大鐵鐘被一個(gè)老頭用枯柴般的雙手敲響，我就瘋了似的跑了出去，不停地跑不停地跑，可還是逃不過那個(gè)簡陋的教室，無論我多么用力，只要一停，那個(gè)教室就會(huì)幽靈般的再現(xiàn)……我嚇得發(fā)抖，被驚醒了，夜幕下的鄭州是那么繁華美麗，我輕輕地吁了口氣，對(duì)自己輕輕說：“同是校園，卻這么不同，我真的該好好珍惜這來之不易的美好！”

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