以目光為話題作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以目光為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以目光為話題作文1

　　這是一個寒冷的夜晚，月亮昏暈，星光稀稀疏疏，似乎一切都沉睡了過去，只剩那刺骨的寒風在我耳邊呼嘯著。

　　“見鬼!居然在這個時候停電!”我嘟囔了一句，小心翼翼地踩著樓梯，“大晚上的出來倒垃圾，還遇上停電，真倒霉!”我摸著黑，一步一腳地尋找著樓道大門。

　　“啪!啪!”風猛烈地吹打著門。我循著聲音，摸到了把手，“吱呀”，門開了，我剛站到門口，一陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰(zhàn)。“嗚——嗚——”風刺耳地嘯叫著，聽起來煞是嚇人。我快步走向垃圾桶，一心只想著早點離開這兒。

　　“砰!”一聲沉重的巨響，門被風重重地關(guān)了起來，我的心一下子被提起：不會有鬼吧?

　　我頭也不敢回，拼盡全力地向前跑。終于來到了垃圾桶邊，我急匆匆地扔掉垃圾，縮起身子，環(huán)顧四周，沒人?我長舒了一口氣，原來是虛驚一場，我心有余悸地拍了拍胸口，壯起膽子，大步向小區(qū)門口走去。咦?那是誰，瘦小的身軀，弓著腰，手里還握著根長長的拐杖，正吃力地推著小區(qū)的那扇大門。我加快腳步，正想看看清楚，不料一陣大風刮來，將那個瘦小的身軀往里面一擠，門又關(guān)上了。沒過多久，門重新被打開，我定睛一看，那不是位老奶奶嗎?她在干什么?正當我納悶，重新看向那個身影時，老奶奶顫顫巍巍地直起身子，朝我揮了揮拐杖，慈祥的笑了笑。我被震撼了，這是什么意思，讓我快點過去嗎?蒙眬中我注視著那雙深陷進眼窩的`雙眼，發(fā)現(xiàn)了旁人眼里不曾有過的慈愛，這種眼神我只從家人的眼中見過。自從我來到這個城市，從來沒有見外人對我流露出這種眼神，飽嘗了陌生人的冷漠，同學們的不屑。

　　“嗚——”風又刮了起來，門被往里面一撞，我一驚，快步跑上前，將門用力拉開。老奶奶笑著看了看我，我也朝老奶奶笑了笑，看到她滿臉皺紋，一臉慈祥。老奶奶沙啞著對我說：“孩子，沒嚇著吧，剛剛停電了，風又大，我怕有人被關(guān)在外面，就來看看……”

　　寒風依舊，可我的心已溫暖。

　　那慈祥的目光永遠留在了我的心里，我筑起的自身防護墻也一點點拆除了。從那以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都是熱情友好的，我處處感到了陌生人善意的目光，同學友好的目光，我感到了這小城的溫暖……

以目光為話題作文2

　　目光，一在我看來是一個決定一個人品德是好壞的詞語。一個人的目光可以讓周邊的人感到溫暖。人的嘴是會說謊的，而目光卻像一面潔白無瑕的鏡子，告訴人們心中所想的一切。

　　對于我來說，老師的目光是十分重要的.，它決定著老師的內(nèi)心深處對于你的看法。

　　記得我剛上小學的時候，我的成績一直在班上名列前茅。說來也難怪，一年級教的東西能難到哪里去？于是上課便開始出現(xiàn)了開小差的情況。一句話說的好啊：“成績的好壞決定著一個人的一切。在一次單元考試中，我的成績開始出現(xiàn)下滑的跡象，而老師也同樣注意到了這個問題。于是，她上課時經(jīng)常讓我發(fā)言。剛開始我的內(nèi)心很糾結(jié)，生怕答錯了遭人嘲笑，但是后來我漸漸不怕了，就算是答案不確定，我也舉手發(fā)言。每當老師叫我名字時，我能從她的目光中隱隱約約看見一種鼓勵的目光，讓我頓時信心滿滿。每當我答對了題目，老師就會向我投射出欣慰的目光，即使答錯了，老師也會鼓勵我再接再厲，別灰心。在老師的鼓勵下，我的成績回到了原來的水平。

　　父母是一生的老師，是我們的啟蒙教師，他們的目光關(guān)乎著我們的成長。有一次，我有一本課外書丟了，我擔心回家會挨罵，便編了一個謊話，說借給同學了。但是父母的“火眼金睛”讓我頓時“原形畢露”，我本以為遭來的會是一頓痛批。然而事實并不是如此。父母讓我將這件事寫成一篇文章，放進書包，時刻牢記這個教訓(xùn)。之后，我的東西就很少丟了，這也讓他們向我投射欣慰的目光。

　　剛開始騎車時，我一不小心從車上摔了下來，沒想到父母非但沒有過來扶，反而十分嚴厲，叫我重新爬起來。我的心很涼，認為父母太絕情。讓我意想不到的是，從車上下來后，父母趕忙跑到我身邊，問我傷到了沒有，還給我擦汗，遞給我水喝。眼中滿是關(guān)愛，這讓我的心溫暖了許多，怨氣也消了。

　　目光，能給人溫暖，讓人在心中升起一個暖陽。也能讓人寒冷，心如同身在北極。目光就像一面鏡子，照射出真實的自己。

以目光為話題作文3

　　人生的道路上或迷�；蜥葆�，在選擇的十字路口不知所措，會害怕，會失落，會迷茫，但總會有一個人伴你成長，伴你成熟。又是一個雨天，綿綿的小雨飄下來，一點也不利索，母親仍舊站在家門口等待著我的回來。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，清晨上學，母親總會目送我離開，傍晚回家，母親在等著我的歸來。我卻未曾注意過這樣深切的目光，反而有那么一點點厭煩。

　　那一個傍晚，我放學回家，母親依然站在那兒，那目光盈著滿滿的希望與關(guān)愛，她的臉看起來好憔悴。年過四十的額頭上留下了歲月的痕跡，風吹過，幾縷銀絲飄蕩著。“累了吧！快點放下書包去洗手吃飯�！彼�把飯遞到我的面前，依舊是那么殷切的目光，我心里頓時像打翻了調(diào)味料一樣有種難以言喻的復(fù)雜心情，我不敢抬頭去看母親那雙期待的眼神，我突然覺得自己真該死，母親為我操勞著，我可曾為她送上一句問候？那頓飯，吃得我格外的澀。

　　第二天，早起去上學，卻發(fā)現(xiàn)門口少了母親的`身影和那殷切的目光，“媽媽怎么了？”這是我腦海中第一個想法，因為十四年來那道目光從未消失，我立馬奔到母親的房內(nèi)，她正在咳嗽，臉漲得通紅，“你怎么回來了，快快，快去上課，別遲到了�！蔽医K于忍不住了，任憑淚水放肆地在我臉上流淌，“媽”我撲到了母親面前，“怎么了，是不是被傳染了，身體不舒服？”我搖搖頭“媽，你好好休息�！闭f完，我逃似得離開了。

　　晚上回家時，一想到門口沒了母親的身影和那道目光，心里就覺得少了什么。在拐角處，赫然發(fā)現(xiàn)母親依然站在那兒。我欣喜極了，這是十四年來我第一次為母親的目光欣喜。

　　我相信，那道目光一直會在……

　　人生的道路上，那道目光會注視著我成長，成熟。這，就是簡單的幸福，不用花言巧語，只需一個目光，僅僅是一個目光而已。

以目光為話題作文4

　　目光表達的意思有許多，有信心的目光、鼓勵的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

　　有一次，我去參加朗誦比賽，懷著緊張的心情，慢慢地入了場。一入比賽現(xiàn)場，我看見對手們個個講得繪聲繪色，很有實力。我一看，想：他們準備的這么充分，我肯定要輸了。正當我垂頭喪氣時，余老師走了過來，用激勵的目光看著我，一句話也沒說，但我讀懂了她目光里的意思，好像在告訴我，別放棄、加油！你一定可以的，我相信你，你很棒，一定會成功的！我用堅定的目光回應(yīng)了老師。有了老師的目光給了我滿滿的信心和勇氣，輪到我朗誦的時候，我聲情并茂地朗讀出來，獲得了好成績。

　　又有一次，我在學校里考了一百分，驕傲得像小王子，在我眼里，一切東西都像變的'微不足道了。這時數(shù)學老師走了過來，看到我如此驕傲，用鞭策的目光看著我，那目光里有一絲嚴厲，似乎在說：“你雖然已經(jīng)有小進步，可不能驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。你一定要謙虛�！边@目光讓我受益匪淺，今后，我不管取得什么成績，都不會驕傲自滿了。

　　我是個做作業(yè)不自覺的人，每周末放假，都去廠里做作業(yè)，坐在媽媽辦公桌的另一邊，這樣她就能嚴格的監(jiān)督我了。媽媽死死地盯著我，一絲不茍地監(jiān)督我背書、讀英語、寫字、檢查。那嚴厲的目光好像一把利刃，使我一點也不能偷懶了。有一回，媽媽去一旁接了個電話，于是我偷偷地溜出來玩電腦，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴厲的批評了我。其實她的嚴厲得不近人情的目光里，充滿著對我學習的期盼，渴望我能夠獨立、認真完成作業(yè)。下午點心時間，媽媽都會燒一碗我喜歡的點心，說肚子餓了補充能量。這時媽媽的目光是多么慈祥，再怎么嚴厲，也免不了溫柔的關(guān)懷啊！

　　目光是一種無聲的語言，無聲的鼓勵，無聲的贊美，它可以激勵你奮發(fā)前進，可以鼓足你信心和勇氣。

以目光為話題作文5

　　從出生到現(xiàn)在，媽媽，您的目光一刻不離地伴隨著我�？粗�我學走路，看著我學說話，看著我慢慢長大。對于我來說，您的目光是最難忘的，因為它包含著濃濃的愛！

　　媽媽，您的目光充滿關(guān)愛。那次體育考試，我參加了一千米長跑。因為平時缺乏鍛煉，到了第三圈的時候，我已經(jīng)是氣喘吁吁了。腿腳像灌了鉛一樣沉重，不聽使喚。心臟猛烈跳動著，好像要沖出喉嚨�；氐郊液�，我腰酸背痛，累得連衣服都不脫就躺到了床上。您問明了原因，十分心疼。您一邊告訴我，長跑是有訣竅的，一邊麻利地打來一桶熱水，把我的腳按進了桶中。您細心地按摩著我的小腿肚和腳掌心，輕聲詢問我感覺是不是好多了。那一刻，我從您的眼神中讀到了關(guān)愛，它慢慢地化解了我的疲憊。

　　媽媽，您的目光充滿寬容。平時，您對我的學習要求很嚴格，但對于考試，您卻從不讓我感到太多的壓力。那次期末考試，因為語文考得不好，我的名次退步了很多。我的內(nèi)心充滿著失望、難過和羞愧，沮喪地把考試結(jié)果告訴您，低下頭等著挨批。您十分理解地笑了笑，摸摸我的頭，用平靜的聲音說：“沒關(guān)系，世界上從來沒有常勝將軍！你現(xiàn)在要做的是分析考得不好的原因，總結(jié)失敗的.教訓(xùn)，爭取下次獲得成功。”于是您和我一起仔細分析了語文學習的薄弱環(huán)節(jié)，說：“學習好比是長跑，成功和挫敗，都只代表前一個階段。重要的是永遠不要放棄努力。”那一刻，我從您的眼神中讀到了鼓勵，它慢慢地堅定了我的自信心。

　　媽媽，您的目光充滿期望。為了節(jié)省時間，每天早上您都送我去學校。每次下車前，您都會對我囑咐同一句話：“一定要努力哦！”我的耳朵都快聽出老繭了，可是還必須認真地答應(yīng)您一聲：“知道了！”很多次，我隨著同學們走進校門好遠的時候，回過頭來，還會看見您遠遠地看著我。我看不清您的表情，但我能夠讀到您眼神中的希望，它讓我一天的緊張學習充滿著能量。

　　啊，您那愛的目光真神奇！當我獲得成功時，它是驕傲的；當我遭遇挫敗時，它是堅定的；當我犯了錯誤時，它是嚴厲的。您那愛的目光讓我克服困難，勇往直前，最終登上勝利的高峰！

以目光為話題作文6

　　在這個世界上，最讓人難以忘記的，便是那目光了。或給人以深思，或給人以啟迪，那目光就這樣陪伴著我，鼓勵著我，伴我成長。

　　小的時候，您經(jīng)常教導(dǎo)我要誠實守信，一個人只有做到誠實守信，才會有更多的朋友，才能得到更多的關(guān)懷。那時的我太過于無知，并不懂得你的意思，也就把它拋在腦后了。

　　那天，你叫我去商店里買東西，就再買來的路上，我發(fā)現(xiàn)那人竟然多找了我五塊錢。就當時來說，五塊錢能買好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興，回到家里，便告訴了爸爸你。當時你就發(fā)火了：“你怎么可以貪圖這一點小便宜，而丟掉做人的原則，別人掙錢也很不容易的，”“快，去跟我一起還回去�！北M管當時的我很不情愿，但還是跟你去了。從你當時的眼神中，我看到了失望。我感到非常的懊惱，并決心要做一個誠實的人。

　　多年以后，我才真正懂得這句話，而我的身邊也有了許多的朋友。小的時候，我因為體質(zhì)弱，時常生病。從那之中，我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的，他們寧愿疾病生在他們身上，也不愿自己的孩子去承受。當考試失利的我，正獨自一個人傷感是，您走過來說：“考試嗎，別太在意，努力就行了�！焙喓唵螁蔚囊痪湓�，卻讓我重新振作。我又一次看到了您的眼神，它充滿了鼓勵與關(guān)懷。成功，是對一個人努力的.肯定；失敗，是對一個人的磨練，因為你還不夠努力。

　　每當你和媽媽有事不在家時，前一天晚上，你們總會問我：“你要怎么吃飯呢�！狈艑W回到家的我，卻又總能看到那提前準備好的飯，我并不為此感到驚訝，只是一個人享受，享受著這份愛與關(guān)懷。在你們的眼中，我似乎從未長大，依舊是那個頑童，處處需要別人操心，遇到困難，還需要你們的鼓勵與引導(dǎo)。但在我的眼中，你們卻已漸漸老去。每當看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是，知道時間又在摧殘著你們的青春。我努力去驅(qū)趕著它們，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。年少的心，曾一度迷茫。正是有了這眼神，才把我從迷茫之中解脫出來，把我?guī)�上了光明的道路�?/p>

　　人生路上，無論遇到怎樣的困難，都能一一克服。因為我知道，再遠方一直有一雙眼神，在默默的關(guān)注著我，給予我鼓勵。

以目光為話題作文7

　　在這個喧鬧的世界，我聽到你的目光在說話……

　　不知道是從什么時候開始，我變得害羞了，變得靦腆了，不舉手發(fā)言了，不愿意敞開心扉了，我自己也不知道是為什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個，除了下課時與周圍的同學詢問關(guān)于學習上的事以外，我?guī)缀鹾苌倥c其他同學聊天游戲。上課主動舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”，而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

　　所以，我一直盼望著，盼望著自己也能像以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，并且能夠站起來不緊張，充分的把自己內(nèi)心想法表達出來�？上驳氖�，在那一節(jié)課，我終于實現(xiàn)了自己的愿望。

　　那只是一節(jié)普通的語文課，當李老師提出概括短文意思的時候，大家都沉默了，有的拿起筆要寫些什么，有的卻故意低下了頭，當然我也是其中一個，這無疑對于老師來說是一種尷尬局面，但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會兒頭，抬頭等待老師來公布正確答案，沒曾想，正與老師那尋覓舉手的目光相對，果真，我的預(yù)感靈驗，老師點了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起頭，看見了李老師那充滿期待而又溫柔的目光，我心里一怔：“您會想聽我的發(fā)言嗎?”是的，我從你的眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣，講出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，請坐�！闭f著便投給我一個肯定的`微笑。

　　坐到凳子上，心里還是怦怦直跳，也是在這短時間內(nèi)，讓我明白了原來回答一個問題是那么的簡單，體會到了說出來的感覺，真好!因為這不僅是明白了這道題，而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這些得到的由來都是因為——你那鼓勵的目光。

　　老師的目光是那悠悠的小橋，橋的兩端連著現(xiàn)實和希望，那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待，當四目相對時無形之中給人一種自信和力量。老師，謝謝您!今后，我會自信地面對每一個人，每一件事，更會自信的面對自己。

以目光為話題作文8

　　那天我好像放假，便去書店逛逛。

　　我走在擺滿書的書架旁，偶爾抽出一本隨便翻翻�，F(xiàn)在的書可真有夠高價的。一本薄薄的書都沒有低于十元錢的，可是當把書當廢紙賣了只不過幾毛錢。書沒有用了是可以當廢品處理掉，但是有些小孩的書買來就翻了幾頁，從此便閑置不動了，哪天看著“沒用的書”多了便將其全部處理，這樣的行為是對于知識的不尊重。

　　我買了幾本參考書便走出了書店。我悠閑的騎著自行車在趕往回家的路上，我慢慢悠悠的騎著車子，在這時，我看見一輛迎面而來的三輪車。上面坐著兩個小孩，騎車的是一個有六七十歲的老人，或許她的實際年齡并沒有我說的那么大，只是他面部的滄桑使人不得不聯(lián)想到“老人”。雖然已經(jīng)是下午，但夏天的太陽在此時卻正是毒辣，一滴滴汗珠在他的面頰滾落，他奮力地蹬著車子，坐在三輪車上的兩個不過七八歲的小孩，一個稍大的正在收拾剛收來的廢品，另一個小孩正在拿著破舊的書看著。他全然不理會人們的各種各樣的有色目光，他只是認真的專注于捧在手中的書。

　　我和那輛車漸漸的接近，接近。我注視著這三個人，但他們并沒有理會我，還是仍舊干著他們自己的事，在我經(jīng)過那輛車的一瞬，正在看書的`那個小孩子突然抬頭，他的目光正好和我的相遇，雖然只有那簡簡單單的一瞬，但是他的雙眸卻深深印在了我的心里，他的眼睛中充滿了對知識的渴求和對社會不公的報怨，但是同時他的眼神也是清澈的，純潔的。干凈的瞳孔里充滿了對未來的向往。我已經(jīng)不太記得他具體長什么樣子了，只是記得他的臉有些不太正常的蠟黃，在太陽的照射下，兩個小臉蛋紅紅的。他只是我人生道路上的一個過客，之后我就在沒有見過他，或許就算見了也不再認識，但是他的行為讓我感動。也許那個小孩沒有錢，但他有夢，在精神上他是一個十足的富翁，他也許會因為今天得到了一本雖然破舊卻精彩的書籍而高興吧！

　　我為他激動，我為這個社會上那些渴望知識的他們而感動，他們的堅持和執(zhí)著必將是他們的明天絕對的精彩。

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