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期中考試優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的期中考試優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試優(yōu)秀作文1
門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂(yōu)慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。 接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的',其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn)椋锩嬗泻枚囝}目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。 三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿(mǎn)意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試優(yōu)秀作文2
期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。
數(shù)學(xué):很多題我都不應(yīng)該錯(cuò),比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個(gè)數(shù)寫(xiě)成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫(xiě)成了0.236,正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿(mǎn)意,我特別不高興。
語(yǔ)文:我寫(xiě)錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫(xiě)成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯(cuò)了。(3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應(yīng)該是危峰兀立。(4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。(5)我還錯(cuò)了閱讀題中的'兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò),所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
期中考試優(yōu)秀作文3
星期五下午,胡老師把期中考試卷發(fā)了下來(lái),我以為,我能得個(gè)97——99分,結(jié)果,得了個(gè)95分。
這次考試,我知道了哪里掌握的不好,哪里粗心。尤其是擬人句,這次有一道題讓你寫(xiě)一個(gè)擬人句,結(jié)果我寫(xiě)錯(cuò)了。而且,還有一個(gè)是讓你仿寫(xiě)一個(gè)句子,我借用了書(shū)上的'句子,也寫(xiě)錯(cuò)了,一下就扣了2分。還有兩個(gè)地方是字寫(xiě)錯(cuò)了,芬芳(撲鼻),寫(xiě)成了:芬芳(補(bǔ)鼻),扣了一分,還有一個(gè)是,傣族人民,我寫(xiě)成了傣旅人民,同學(xué)們,你們覺(jué)得我是不是很粗心(除了寫(xiě)句子)?
我得了個(gè)95分,倒是很幸運(yùn)。因?yàn),胡老師說(shuō)了,90分以下的要抄試卷,90分以上的早在試卷上改錯(cuò)。我們同學(xué)也都知道,有的同學(xué)考得不好,有的同學(xué)考得好,就連我們班的吳益?zhèn)ザ伎剂藗(gè)90分,這讓同學(xué)們很吃驚,王玥萌都考了個(gè)80多分,這讓我們同學(xué)更吃驚,就連胡老師也很吃驚。我們以為王玥萌、劉佳和他們能考個(gè)滿(mǎn)分,結(jié)果,全班都沒(méi)有一個(gè)考滿(mǎn)分的,最高分?jǐn)?shù)也是99分。
通過(guò)這次考試,我們明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,這次考試只是一次小測(cè)驗(yàn),但我并不覺(jué)得這樣,我覺(jué)得如果這次你能考個(gè)滿(mǎn)分,期末考試你就不用擔(dān)心了。
胡老師,相信我們吧!期末考試,我們一定能給你拿到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!
期中考試優(yōu)秀作文4
今天,我邁著沉重的步伐,來(lái)到教室。準(zhǔn)備著迎接我"期盼"已久的"惡夢(mèng)"四級(jí)上學(xué)期的期中考試。
8:10,轉(zhuǎn)眼間就到了。第一門(mén)是數(shù)學(xué)考試。拿到試卷我大概掃了一眼,似乎問(wèn)題不大,答題上順風(fēng)順?biāo)?/p>
答完題后還有時(shí)間,仔細(xì)檢查了一遍,還找出了自已的錯(cuò)誤。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。交完試卷跟同學(xué)一對(duì)答案才發(fā)現(xiàn)我還是有三道錯(cuò)題。唉!為時(shí)晚矣!
第二項(xiàng)考的英語(yǔ)。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!因?yàn)槲覐亩?jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,所以我英語(yǔ)可是志在必得滿(mǎn)分呀!
下午考的就是我的弱項(xiàng)語(yǔ)文。想想我覺(jué)得語(yǔ)文也難呀!就是一些師在課堂上反復(fù)練過(guò)的內(nèi)容嘛!還在家庭作業(yè)上反復(fù)加強(qiáng)過(guò)的題目。沒(méi)有么難的'。
不過(guò),說(shuō)著簡(jiǎn)單,拿到試卷還是讓人頭痛啊!好多題目似會(huì)非會(huì),感覺(jué)都見(jiàn)過(guò),但是想不起準(zhǔn)確答案了。唉!這都是平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。反思自己,覺(jué)得還是得認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),能漫無(wú)目的。
三課試已考完,想那么多了,還是踏踏實(shí)實(shí)的等待成績(jī)吧。
期中考試優(yōu)秀作文5
這幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
今天,期中考試來(lái)臨了,讓我最緊張的是那場(chǎng)語(yǔ)文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺(tái),按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡(jiǎn)單些,簡(jiǎn)單些。一發(fā)到試卷,我頓時(shí)傻眼了,輕輕一瞟就能看見(jiàn)好幾道難題,哇,這次考試真是沒(méi)希望了,我只好先把會(huì)做的做起來(lái)。
整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳,靜得能聽(tīng)見(jiàn)緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。
時(shí)間過(guò)得真快,只有十五分鐘了,我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫(xiě)好了,但還有一些難題沒(méi)有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn),卻還是想不出一點(diǎn)兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個(gè)教室只聽(tīng)見(jiàn)筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣,還沒(méi)來(lái)得及檢查,廣播里就傳來(lái)了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來(lái),雖然沒(méi)來(lái)得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考完試后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把考試時(shí)的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)字,每個(gè)人的'心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽(tīng)天由命吧!
今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!
期中考試優(yōu)秀作文6
第一次期中考試的時(shí)候,考場(chǎng)前,老師對(duì)我們說(shuō):“這次期中考試,是大家的半學(xué)期的一次考驗(yàn),在接下來(lái),你們寫(xiě)的卷子會(huì)證明你這半學(xué)期的努力!痹诳紙(chǎng)上,監(jiān)考老師不是我們班主任,而是賀老師。賀老師長(zhǎng)得高高瘦瘦,留著一頭短頭發(fā),臉上長(zhǎng)了青春痘,看樣子很年輕。考試前五分鐘,賀老師讓我們把書(shū)包架起來(lái),這樣每個(gè)小朋友都不會(huì)作弊了。(看別人的卷子)的意思。
考試一周后,老師把我們的成績(jī)念了一下,(那是一節(jié)信息課,突然停電了,才給我們讀的成績(jī)。是我們班主任宋老師讀的'。)這時(shí),我的心跳突然加快,快的一秒鐘十下,終于,老師念到我的名字了,我的心跳突然又比剛才加快了很多倍。的我考的還不錯(cuò),我語(yǔ)文的成績(jī)是92.5分,數(shù)學(xué)的成績(jī)是98.5分,英語(yǔ)的成績(jī)是100分!我的心跳這才下降下來(lái)。高興地快暈過(guò)去了。(其實(shí)我沒(méi)有暈過(guò)去,意思是太高興了,高興地快暈過(guò)去了。) 那天回家,我把我的成績(jī)告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)业膵寢尠职忠埠芨吲d,告訴我,以后你要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要驕傲。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
這一天,我很快樂(lè)。
期中考試優(yōu)秀作文7
當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí),我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡(jiǎn)單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話:早知此刻,何必當(dāng)初。也許我本來(lái)就比別人苯,也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,由于有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中,我的`英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。由于此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。
期中考試優(yōu)秀作文8
今天,我們?nèi)熒瓉?lái)了期中考試,這個(gè)考試的到來(lái),提醒我們學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試,到來(lái)了!
我望著窗外明媚的陽(yáng)光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細(xì)心,認(rèn)真檢查,這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起,同學(xué)們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環(huán)顧了一下周?chē)伜貌莞寮、筆和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍,心里漸漸平靜下來(lái)。
老師手里黃色的試卷開(kāi)始分發(fā)了,發(fā)到我時(shí),內(nèi)心居然瞬間平靜。寫(xiě)名字,答題,思考,構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫(xiě)滿(mǎn)了答案。作文題目是“我懂得了。”內(nèi)心覺(jué)得被揪成一團(tuán):“怎么寫(xiě)呢?選什么內(nèi)容適合呢?”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過(guò)這,當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí),我卻想到了“堅(jiān)持”:小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的'過(guò)程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫(xiě)了起來(lái)……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車(chē)的過(guò)程。寫(xiě)完作文,我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對(duì)于這份試題我胸有成竹。
考試結(jié)束鈴聲響起,老師收卷后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,平復(fù)心情,迎接下一場(chǎng)考試……
期中考試優(yōu)秀作文9
昨天,期中考試的成績(jī)公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂(yōu)。同學(xué)們悶悶不樂(lè)地趴在座位上,有的開(kāi)心的滿(mǎn)教室亂跑,像喜鵲一樣報(bào)喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績(jī),我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說(shuō),這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說(shuō)過(guò),只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎(jiǎng)勵(lì)。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。
苦
第二節(jié)課快開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項(xiàng)。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說(shuō):這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹'表情,我心理很過(guò)意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
酸
第三節(jié)英語(yǔ)課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語(yǔ)成績(jī)提高。
這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對(duì)我的期望。,我不能辜負(fù)老師,我以后會(huì)努力的。,我會(huì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
期中考試優(yōu)秀作文10
盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張!岸b忊彙,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫(xiě)著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!時(shí)間一分一秒過(guò)去了,大多同學(xué)都寫(xiě)完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒(méi)寫(xiě)完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字,看了看卷子,滿(mǎn)意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫(xiě)了,收卷!”考試場(chǎng)上響起各種聲音,同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了,顯得胸有成竹;有的`慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著卷子;有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”
期中考試優(yōu)秀作文11
期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。
老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書(shū)很少。放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)多讀書(shū)。我的字寫(xiě)的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫(xiě)一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績(jī),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好讀書(shū)閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫(xiě)漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認(rèn)真做題,寫(xiě)的'字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫(xiě)一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jī),我一定行,劉浩蕾,加油!
期中考試優(yōu)秀作文12
“同學(xué)們,老師算了一下,距離期中考差不多還有兩個(gè)星期了,所以從下個(gè)星期一起,我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說(shuō)的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專(zhuān)心聽(tīng)講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,xxxx日記xxxx......”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會(huì)累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場(chǎng)“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......
回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個(gè)“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!(⊙v⊙)心動(dòng)不如行動(dòng)!現(xiàn)在就開(kāi)始!
拿出一張白紙,在最上方寫(xiě)上“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來(lái)就要寫(xiě)目標(biāo)了,寫(xiě)什么呢?要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長(zhǎng)短腿”這個(gè)壞毛病!
接下來(lái)就是我的'科目死黨語(yǔ)文咯,超容易,決定用兩三天時(shí)間練一下書(shū)法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫(xiě)錯(cuò)的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~溫故而知新!
其實(shí),有些時(shí)候我發(fā)覺(jué),多做些習(xí)題以后,覺(jué)得作業(yè)其實(shí)也并非難纏,最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期中考試優(yōu)秀作文13
期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進(jìn)門(mén),爸爸便急著問(wèn)我:“考好沒(méi)有?”我回答說(shuō):“不知道。”爸爸又問(wèn):“作文寫(xiě)的是什么?”我說(shuō)“忘了!卑职竹R上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來(lái)就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽(tīng)說(shuō)我的`作文忘記寫(xiě)題目時(shí),更是火冒三丈!耙粋(gè)人能沒(méi)有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問(wèn)明情況后,安慰了我。
盡管這件事暫時(shí)過(guò)去了,可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí),我的身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我到老師面前把試卷拿回來(lái),回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
我想爸爸對(duì)這個(gè)成績(jī)肯定還不滿(mǎn)意,何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會(huì)對(duì)我怎樣。爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶,童年過(guò)的一點(diǎn)都也不快樂(lè)。我不知道怎樣去理解爸爸。
期中考試優(yōu)秀作文14
我對(duì)這次期中考試的自我評(píng)價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍?duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯(cuò),受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯(cuò),然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯(cuò)的人不是沒(méi)本事的`人,最沒(méi)本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了!蔽义e(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測(cè)量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯(cuò)后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。
通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢(shì)和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
期中考試優(yōu)秀作文15
最近我覺(jué)得自己睡眠質(zhì)量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的時(shí)候,我都會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒。這種感覺(jué)真的是很不好,我會(huì)在夢(mèng)中遇到我的老師還有同學(xué),大家都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,只有我在教室后邊玩耍,老師會(huì)突然說(shuō)下面我們要進(jìn)行考試了,我心里猛然一涼,想到自己什么東西都還沒(méi)有學(xué)會(huì),心里一顫就會(huì)馬上醒過(guò)來(lái)。驚醒以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了,但是身上還是會(huì)不由自主冒出冷汗。最近都是這樣,我快被折磨瘋了。
究其原因,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要舉行期中考試了。一想到上一次的考試,我就心里很虛,因?yàn)橛幸婚T(mén)課沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),老師找我到辦公室里談話,問(wèn)我這段時(shí)間是怎么學(xué)習(xí)的,搞得我就像是一個(gè)很貪玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣,明明每天都在努力的學(xué)習(xí),但是得到這樣的`分?jǐn)?shù)我心里也是很不甘心的,又遭到老師的質(zhì)問(wèn),我的心里更加難受了。一想到爸爸媽媽每天起早貪黑供我讀書(shū),我卻在考試的時(shí)候拿不出特別優(yōu)秀的成績(jī)我的心里就會(huì)十分的難受。
在考試過(guò)后,我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)方法,再加上老師對(duì)我的教導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱之處究竟在哪里。這段時(shí)間我用新的方法來(lái)學(xué)習(xí),就是不知道學(xué)習(xí)的成果如何。馬上就要期中考試了,又到了檢驗(yàn)階段性學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,我的心里雖然忐忑但是同時(shí)又充滿(mǎn)了斗志,雖然最近總是做夢(mèng),但是心里對(duì)即將到來(lái)的考試還是很期待的。
功夫不負(fù)有心人,努力的汗水終會(huì)有所收獲。我相信這次考試我一定能夠取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)的。
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