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廈門(mén)中考滿分作文

時(shí)間:2022-05-16 23:43:42 中考作文 我要投稿

廈門(mén)中考滿分作文(通用42篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的廈門(mén)中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廈門(mén)中考滿分作文(通用42篇)

  廈門(mén)中考滿分作文 篇1

  千古以來(lái),岸,是游子的漂泊與雙親的呼喚,是家鄉(xiāng)村口那灣淺淺的河溝;岸,是儒生的金榜題名與寒窗的九載苦讀,是乘風(fēng)破浪而去的快意;岸,是紙醉金迷中的一方清靜之地,是厭倦了燈紅酒綠后的棲身之所。岸之一字,是思,是歸宿,是征途,是岸之于游子,是思念。那一年的清秋夜,團(tuán)圓的佳節(jié),圓月夜中,合家歡樂(lè),卻只能一身白衣,惆悵地臥在客舟之中,待天明后吟一句:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆。?mèng)里家鄉(xiāng)那間小小的瓦厝便是無(wú)法企及的岸了!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”那清冷寂寞的鐘聲,縈繞在夢(mèng)中的岸里久久不去。而那女子眼中“過(guò)盡千帆皆不是”,斜暉纏綿的岸,又是哪位游

  子淚濕的枕巾?岸在夢(mèng)里,是思念。

  岸之于刀光劍影,燈紅酒綠,是歸宿。佛語(yǔ)有云:“苦海無(wú)邊,回頭是岸!辈徽摱嗝催h(yuǎn)的天涯歧路,多么重的'血海深仇,多么深的幾世怨念,轉(zhuǎn)過(guò)身,回過(guò)頭,便一笑泯然,煙消云散。金庸、古龍筆下的江湖俠士,無(wú)一不是行走在刀光劍影之中;“大口喝酒,大口吃肉”的梁山好漢,更是氣如瀚海。然而他們無(wú)一不是在臨死之前放下一切種種,恩恩怨怨,安詳?shù)仉x開(kāi)。即使是那臭名昭著的“四大惡人”也一心向善,從容赴死。岸之于他們,是回頭放下一切的坦然與平靜,是一生中最后的歸宿。岸在身后,是歸宿。

  岸之于志士,是征途。乘著那航船,揚(yáng)著那白帆,告別那沙岸上的水鳥(niǎo),告別那家鄉(xiāng)的夕陽(yáng),那清麗的素月,披著星子的衣衫在海上痛快地前行。奔騰的浪花拍打著船體,為我唱一曲驪歌送行!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄G奥返戎胰ヅG斬棘,未來(lái)等著我去肆意探索。志士離岸,踏上的是一條未知的征途,迎接的是新麗的風(fēng)景,不變的唯有那離岸的快意。若是赴考的學(xué)子,那岸便是他魚(yú)躍龍門(mén)的踏板,若是立志行走天下的俠士,那岸便是他快意恩仇的前路。金榜題名,俠名滿天下,都需要岸來(lái)承載,岸是它們的基石。岸在腳下,是征途。

  岸之一字,寄托了千古風(fēng)月,寄托了遷客騷人的悠悠情思,寄托了俠客義士的刀光劍影,寄托了天涯游子漂泊的思念,寄托了蕓蕓眾生最后的歸宿。它是夢(mèng),亦不是夢(mèng)。

  千古一岸,太重太重。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇2

  岸對(duì)我來(lái)說(shuō),是外婆的臂膀,是母親的擁抱,無(wú)論風(fēng)雨多大,水流多湍急,岸終究是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。

  小時(shí)候,我住在外婆家。幼時(shí)的我貪戀那水的冰涼,一到夏天,我就會(huì)增添泡在村前的那條小溪里瘋玩。鄉(xiāng)村的傍晚依舊是那樣明亮,裊裊炊煙盤(pán)繞在村落上空,如同螢亮的蠶絲呼喚著勞作一天的人們。但我仍在溪水里頭玩著石子,一顆又一顆的石子在夕陽(yáng)的變幻里如同血紅的寶石一般閃耀。我一時(shí)忘了時(shí)間,逗留于水中,外婆知道我貪玩,便洗著圍裙直奔

  岸邊。外婆喚著我的小名,沿著岸邊尋找我的蹤影,一看到我仍玩得忘乎所以,便提高了音量,呼喚聲中還夾雜著些許惱怒,我飛奔至岸邊,外婆那溫暖的臂膀圈住了我,我趴在她的肩頭,水珠不停的往下掉落,打濕了外婆的衣衫,但卻沒(méi)能掩蓋住外婆臂膀的'溫暖,那炙熱隔著濕透的衣物真切的溫暖著我。我靠在她的肩膀上,這里才是真正的岸邊,用溫暖包圍著我濕透的身軀。

  長(zhǎng)大以后,岸對(duì)我來(lái)說(shuō)卻變成了母親的用藥。沉浸在初中苦海中的我不得不背負(fù)那些不斷加重的壓力,那些壓力如同有著棱角的巨石,將我的肩膀硌的生疼。我就像一只沉默的獅子,白天展露著自己的鋒芒,夜晚只能默默舔著自己的傷口。中考終于來(lái)臨,考卷也一點(diǎn)一點(diǎn)加厚。今天,我終于要踏上這條征途,臨行前,我已做好準(zhǔn)備去跨越這段湍急的河流。早晨,媽媽摸摸為我背上書(shū)包,她那耀眼的紅襯衫像一團(tuán)無(wú)聲的火,燃燒著她對(duì)我的支持。正當(dāng)我要離開(kāi),媽媽突然抱住了我,那擁抱充滿了力量,它將媽媽給予我的祝福與力量一同注入我的身體。媽媽的擁抱如同岸一樣,當(dāng)我駛離它的時(shí)候,它將所有的力量注入船中,讓我走得更遠(yuǎn),更快。媽媽的擁抱是此岸,而她也在默默告訴我,她會(huì)在彼岸等著我,給我最熱烈的擁抱。

  此岸,是外婆的臂膀,是媽媽的擁抱,而這時(shí)的我在這條湍急的河流中行駛著,我不畏浪有多高,風(fēng)有多大,因?yàn)樗麄兊膼?ài)早已把我的油箱填的滿滿實(shí)實(shí),我會(huì)帶著她們的愛(ài)駛向彼岸,彼岸會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)然在岸邊,少不了她們,少不了她們的愛(ài)。

  以愛(ài)筑岸,以岸筑愛(ài)。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇3

  “我要迎接能刺痛我皮膚的帶刺的野草,我要迎接能刺痛我眼睛的我從不敢正視的太陽(yáng)!表n寒在《1998》中如是說(shuō)道。在苦難的激流沖蕩中,我乘著青春的小舟,上岸是我癡心不改劃動(dòng)雙漿的信念、夢(mèng)想。

  深色的海面鋪滿白色的月光,夜色下的深海,幽深而又冰冷,是于瞳孔反射中,我看見(jiàn)自己滿身冰冷的夜色,在壯闊波瀾的大海中,微小如蜉蝣。

  我曾經(jīng)佇立在青春的路口,久久駐足,青春的叢林分出兩條路,我選擇那條荊棘密布的小路去涉足。因?yàn),在滄海橫流、斗轉(zhuǎn)星移中,苦難打磨后將是一方明凈的天空,整理物欲橫流中種種的紛繁雜冗,輕輕拂去心靈上蒙敝已久的塵埃,讓少年時(shí)就放飛的夢(mèng)想的飛箏再次升騰!

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)立高樓,望斷天涯路!币袡诟邩,靜謐和諧,黑色的蒼穹被窗欞瓜分,遠(yuǎn)處珠雨如簾。是夜,不期而至。悄悄然,周?chē)臒粢槐K盞熄去。來(lái)時(shí)的`萬(wàn)家燈火,現(xiàn)只余我書(shū)房一枝獨(dú)秀。燈火投在筆上,投下字的陰影,打在被幾何、函數(shù)無(wú)情瓜分的草稿紙上,昭示著一次次思緒的深泉涌流。桌上堆積著一本本的練習(xí)岫,一支支的筆。抬望眼,夜色不禁又暗了幾分,似乎是在昭示著,夜已深。我揉了揉酸疼的手腕,扭了扭僵勁的脖子,真累!可眼前還有一張張紅黑交織錯(cuò)雜的考卷和一頁(yè)頁(yè)“剪不斷,理不亂”的草稿紙,與我亂麻般的思緒,扯不出問(wèn)題的答案。一次一次,想放棄退縮,可是耳邊傳來(lái)的歌聲悠揚(yáng)“其實(shí)我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)我們仰望同一片星空“在耳邊激勵(lì)著我,使我不停地鞭策自己,只要努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我就能上岸,登上成功的彼岸。于是,我堅(jiān)持。

  塞繆爾·烏爾曼用細(xì)膩的筆觸在《青春》中寫(xiě)道:“青春不是年華而是心境,青春不是桃面、丹唇、柔膝而是深沉的意志、恢弘的想象,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓制茍安。的確,在生命中,青春是生命的春天,前途瑟蕭,上岸的信念催促你驅(qū)除怯懦與軟弱,拋棄不安與膽怯,昂起高貴的頭顱,起航、上岸!

  就算微小如蜉蝣也敢于逆流,攀上成功的彼岸!

  在岸上等一個(gè)感動(dòng),讓夢(mèng)想再沸騰,然后又一次上岸。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇4

  老巷里沒(méi)有嬌艷欲滴的鮮花,長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂布滿的是人們隨手撒下的藤蘿種子。春天,藤蔓肆意的延伸著,爬上了老舊的電線桿,泛黃的圍墻,狹小的陽(yáng)臺(tái)。雨季,雨淅淅瀝瀝地下著,滴在大理石臺(tái)階上,鐫刻下它的足跡。我喜歡在午后端一杯菊花茶,依靠在大門(mén)口,伴著初晴的柔陽(yáng),品味一本書(shū)香。

  自小,我便被包裹在濃濃的書(shū)香之中。當(dāng)我還在母親懷中牙牙學(xué)語(yǔ),母親便用溫柔的聲線唱著李白的《將進(jìn)酒》“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”,是《詩(shī)經(jīng)》中的“所謂伊人,在水一方”,是美好祝愿的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽倚α恕0橹辉~一曲天籟之音,我的世界從此以書(shū)為伴。

  爺爺是老教師,他的書(shū)房藏滿了一書(shū)架的寶貝。我學(xué)“竊讀書(shū)”的林海音偷偷潛入書(shū)房,翻開(kāi)了奇妙的書(shū)籍,竟一不小心,便沉迷其中不可自拔。我嘆,嘆的是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉雖相愛(ài)卻無(wú)法團(tuán)圓的凄凄慘慘的愛(ài)情;是盛極一時(shí)叱咤風(fēng)云的`榮國(guó)府一步步走向落魄。我亦贊,贊的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難卻仍永不言棄最終取得真經(jīng);是《水滸傳》吳用三打祝家莊的聰明智慧、神機(jī)妙算,魯智深的火爆脾氣但仍粗中有細(xì)的機(jī)警,武松的有仇必報(bào),痛快生活……

  我的世界里,書(shū)不僅是一位伙伴,更是一位學(xué)識(shí)淵博的老師。我曾經(jīng)總對(duì)一件事抱著三分鐘熱度的心態(tài),但書(shū)它告訴我,我應(yīng)堅(jiān)持!K格拉底曾給學(xué)生布置過(guò)這樣一道作業(yè):每天向前甩臂一百下,再向后甩臂一百下。所有的學(xué)生都不以為然,以為這很簡(jiǎn)單,果然,一個(gè)月后他檢查結(jié)果每個(gè)學(xué)生都完成了。然而一年后,當(dāng)他再次檢查結(jié)果時(shí),只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)。那便是希臘又一位哲學(xué)家柏拉圖。我茅塞頓開(kāi),意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性,感謝我的世界有讀書(shū)為伴。

  書(shū)是一把船槳,在自己乘風(fēng)破浪時(shí)助一臂之力;書(shū)是黑暗的旅途中前方的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向;書(shū)是一位良師,一名益友,是在你迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,在你寂寞無(wú)助時(shí)的陪伴。

  若我懂得了一絲做人的道理,若我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,若我能靜下心來(lái)完成一件事,都要感謝我的世界里有讀書(shū)為伴。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇5

  故鄉(xiāng),滿身倦憊下最好的歸岸。

  ——題記

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,悠悠數(shù)載,彈指一揮間,離了故鄉(xiāng)來(lái)城中求學(xué),不覺(jué)竟已多年。 城市喧囂,人心浮躁,空氣中彌漫著緊張氣壓,何人不是步履匆匆,如緊繃之弦蓄勢(shì)待發(fā),沉重的學(xué)業(yè)如同重?fù)?dān)壓在我身上,叫我壓抑沉悶,無(wú)法喘氣。終于,臨近中考的一次成績(jī)成了壓倒駱駝的'最后一根稻草,我崩潰如山倒,疲憊非常。

  適逢端午,父母將我?guī)Щ毓枢l(xiāng),鄉(xiāng)下質(zhì)樸村人,黝黑臉龐無(wú)不洋溢著笑容,過(guò)個(gè)節(jié)罷了,何必笑成這樣?

  踏入院中那一刻,熟悉的一切撲面而來(lái),一下打開(kāi)記憶閘門(mén)。清風(fēng)微拂,浮云流動(dòng),鳥(niǎo)兒哼著不知名歌曲撲騰翅膀。葡萄架下綠蔭一片,顆顆飽滿葡萄勾著人味覺(jué)。奶奶那雙被時(shí)光劃下重重痕跡的手,在孫女身上溫柔繾綣輕拍,嘴里叨著鄰里間的趣事。忽地,一只黑毛森森,眼睛晶亮的毛毛蟲(chóng)吐絲而下,把年幼的我驚得失聲大哭......

  那記憶里可怕的毛蟲(chóng)似乎可親不少。

  忽地心便平靜下來(lái),那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)模糊消散,我如同一只長(zhǎng)年在海上搏擊的海燕,終于找到了落腳的歸岸。

  細(xì)看來(lái),故鄉(xiāng)院里大有不同,潔白新漆,石砌臺(tái)階,只是那些給予我半響涼歡的東西溫暖依舊。古井清涼記憶仿佛便在剛剛,桂花清香似乎還縈繞在鼻間,鄉(xiāng)下自制粽子還記得唇齒間味道......

  叔叔出來(lái)了,招呼我入屋去,堂哥堂姐嬉笑著把我拉去,興奮激動(dòng)地述說(shuō)著回憶,眼中流光直閃入了人心底。院里熱鬧起來(lái),有人送了粽子過(guò)來(lái),與父母絮叨近年,轉(zhuǎn)頭間瞧見(jiàn)我,直笑得將眼瞇成縫:

  “哎呀,小囡囡長(zhǎng)這么高了!都是婷婷少女了!還記得到叔叔家抱著一碗糕不撒手么......”

  我羞澀笑起,小時(shí)貪吃,可不把這位叔叔逗得哭笑不得么。心里不知何時(shí)涌入暖流,整個(gè)人裹在暖意之中,這是我的故鄉(xiāng),帶給我許多溫暖記憶的故鄉(xiāng)!可不改暖暖笑開(kāi)么?

  獨(dú)自倚在院門(mén)微瞇,心中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的滿足、歸屬,成績(jī)給我的打擊已不再重要。故鄉(xiāng),是我最好的歸岸,不論我如何,回到這里,便可把疲憊褪去,觸到那溫暖人和事,而非城市緊張節(jié)奏,我已有了力量去面對(duì)一切。

  故鄉(xiāng),歸岸,我最暖后盾。閉上眼倚門(mén)微笑,申請(qǐng)魘足。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇6

  又一次漫步溪岸,只有我與溪岸在談心,談的是那夢(mèng)中的記憶。

  七年前的夏天,我因避暑而回到故鄉(xiāng),說(shuō)是故鄉(xiāng),其實(shí)我沒(méi)有一絲的歸屬感,甚至有些陌生,唯一引起我興趣的是那溪岸。

  在故鄉(xiāng)無(wú)所事事的我,只能與自然為伴,我又鐘情于水,便愛(ài)上了溪流,但我更不喜歡那真誠(chéng)的溪岸。我還記得,我曾獨(dú)自漫步在溪水旁,拉著小溪的手,歡快的欣賞著小溪的生命歷程,我在他背上與蜻蜓聊天,在他身旁與蝴蝶共舞,岸上是泥濘的濕地,住著枇杷樹(shù)與香蕉樹(shù)等老人家。天真的我在溪岸上奔跑,享受清風(fēng)的撫摸,鄉(xiāng)土氣息第一次侵入我的鼻里,心里,腦海里。

  恍眼的七年飛走了,我竟然差點(diǎn)遺忘了那等待著的溪岸,我迫不及待的準(zhǔn)備回去,一踏上這片令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,一個(gè)故鄉(xiāng)深深得烙在了我的心里,一切只因那岸。我來(lái)不及想,馬上就對(duì)內(nèi)心屈服了,任由他帶我與那溪岸履行七年的約定。我走了過(guò)去,枇杷樹(shù)、香蕉樹(shù)變多了,溪水變骯臟了,蜻蜓蝴蝶不見(jiàn)了,那最令我深?lèi)?ài)的溪岸,竟被水泥地所取代了,我逃也似的.離開(kāi)這里,這是什么?這絕不是我夢(mèng)中的溪岸,因?yàn)槟前妒呛吞@可親的老人,他去哪兒了?不是說(shuō)好再見(jiàn)的嗎?

  我終究還是幸運(yùn)的,不知是因那童心,還是那岸的給予,但不管怎么樣,我還是圓了夢(mèng),即便如此曲折。

  我從另一條路走向溪岸,溪尾有一小段泥地,在竹林里。沒(méi)有人愿意在這里施工,我衷心的感謝他們。還是那片岸,岸上的泥濘不堪,蘊(yùn)含著滿滿泥香的濕土,溪水長(zhǎng)時(shí)間浸泡的落葉,這里是真正的夢(mèng)里的岸,如此寬廣博大,這是我全部的世界。夢(mèng)中的情境與現(xiàn)在如此相符,我不僅笑出了聲,那傻笑聲中是對(duì)夢(mèng)無(wú)限的懷念。我在岸邊徘徊,一步步留下那腳印,

  搖動(dòng)竹枝,將幾片葉子搖墜下來(lái),我想留下些什么,在夢(mèng)里留下些什么?

  終于要離開(kāi)了,我?guī)Я艘黄繚M滿的濕土,這是他送給我的禮物,我緊緊的抱著它,它是如此的熟悉、溫暖,這瓶土是夢(mèng)的使者,我期待著與他在夢(mèng)中相逢、相知、相擁。

  我走出了夢(mèng),亦真亦假的回憶令我疑惑,那夢(mèng)回溪岸的甜美消除了疑惑,是真是假又如何,正如泰戈?duì)査鶎?xiě):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”。我不僅在心里,夢(mèng)里,腦海里找到這樣一句話:“岸上沒(méi)有相擁的印記,但我已夢(mèng)回過(guò)!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇7

  母親并不是一個(gè)賢妻良母型的女人。

  打我記事時(shí)起,一日三餐乃至宵夜,都是父親親自出馬。但是,自從父親換了工作之后,上帝就像故意安排似的,將父親的時(shí)間與我的作息錯(cuò)開(kāi)。除了早餐和午餐還能勉強(qiáng)做給我之外,晚餐他就是插著翅膀也無(wú)法飛回來(lái)給我做了。

  于是,我的母親,我那只會(huì)煮方便面的母親,開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中,守著裊裊熱氣,為她親愛(ài)的女兒做晚飯。

  母親學(xué)做粥的過(guò)程并不很漫長(zhǎng),在燒焦了幾次米粥,燙起了幾個(gè)水泡之后,就能像模像樣地為回來(lái)的我端上一鍋熱氣騰騰的米粥了。也就是從那之后,母親身上沉睡多年的天分被這濃濃的米粥喚醒了。她開(kāi)始對(duì)做粥表現(xiàn)出極大的興趣,平常買(mǎi)菜只去超市的母親頻頻地出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。她還從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本《做粥秘籍》,沒(méi)事就把自己關(guān)在廚房里研究。于是,在接下來(lái)的餐桌上開(kāi)始像京劇換臉譜一樣,花樣翻新起來(lái)。從平常的芹菜粥、胡蘿卜粥,再到夏天冰鎮(zhèn)的綠豆粥、銀耳粥,冬日里的蓮子粥、羊肉粥。臨近中考復(fù)習(xí)階段,母親天天端來(lái)核桃粥,我清楚地看到母親手邊因剝核桃而擦出的傷口。

  粥是清香的,特別是在冬日,坐在明亮的燈光下,氤氳在粥的熱氣中,真是令人全神舒暢,母親也許就是在這時(shí),察覺(jué)到了我的心事,例如在學(xué)校又和同學(xué)鬧別扭了,考試不順利等等。母親就像停靠船只的岸,我一次次地躲進(jìn)她的懷里。

  有次,我正享受地啜著手里的香菇木耳粥,突然想起了什么,向母親問(wèn)道:“媽?zhuān)?dāng)初為什么會(huì)想到給我煮粥呢?”母親沉默了一會(huì)兒,看了看,幫我擦去嘴角的米粒,說(shuō)道:“那時(shí),你正處在叛逆期,每天放學(xué)總不回家,老師也時(shí)常說(shuō)起你的.情況,我不敢對(duì)你過(guò)激的話,怕你就真的不回來(lái)了,我只能在家里煮著粥,慢慢地等你回來(lái)。”

  我語(yǔ)塞,埋下頭來(lái),在粥的熱氣中,我淚流滿面,母親一直是我停靠的岸,無(wú)論何時(shí),她永遠(yuǎn)在等著我回來(lái),等著我成長(zhǎng),等待女兒成長(zhǎng)的過(guò)程和煮粥一樣,是急不得的,而母親唯一能做的,就是把她對(duì)女兒一顆滾燙的心放入鍋中慢慢熬煮!拔乙恢痹诘饶慊貋(lái)!蹦赣H如是說(shuō)!澳阋恢笔俏矣肋h(yuǎn)的依靠”我對(duì)母親如是說(shuō)。母親,我只愿在你身邊停留。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇8

  “大王氣已盡,賤妾何聊生?”她揮起水袖,用動(dòng)人的舞姿詮釋著心底的悲哀。那時(shí)彼岸花未開(kāi)。

  生命的湛藍(lán)劃過(guò)矛頭,鮮血滴落染紅了她素白的衣裳,更染紅了他的眼。他可是那力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽啊,怎么今日卻也落到這般困地?然而那刻,壯士掩面,烏雅悲鳴。帶著仇恨,帶著無(wú)奈,他率領(lǐng)著僅存的八百士兵殺出重圍,殺出一條血路,念著她滿含秋波的水眸,行至瀉江。

  一回首,落紅遍野,觸目驚心。

  船長(zhǎng)劃著舟欲助這已潦落不堪的西楚霸王一臂之力,帶她過(guò)江,去到那,東山再起。而豪氣加他,不愿做茍且偷生,就此遁逃的小人。哪怕知道彼岸花已開(kāi),只要過(guò)江去,便重整士氣,等東山再起再來(lái)殺劉邦小賊個(gè)片甲不留。但如此的他,何有顏面面對(duì)那江東文老呢?

  于是,君行至藍(lán)標(biāo)處,也不憑欄,也不上船,就此金剛埋骨,勢(shì)氣篙萊。彼岸,是天堂,可讓他整裝待發(fā);而著臉,是地獄,他以無(wú)處可躲。彼岸花開(kāi)之盛,有歡騰之景,此處哀歌回起,滿目蕭然。而他,選擇自刎于馮江。彼岸,花正開(kāi)。

  他不愿去到那彼岸,是不愿,不想,而非不能。那時(shí)的彼岸花卉對(duì)他來(lái)說(shuō),雖是生機(jī),卻頓失了英雄豪氣。他是堂堂西楚霸王,雖已走投無(wú)路,卻依然摒持著英雄本色,不愿去到那一個(gè)人的.彼岸。

  于是,他不朽。永存于后人的石碑之下。有人評(píng)價(jià)道:劉邦是一代君王、而項(xiàng)羽卻是萬(wàn)世英雄。后人唱不盡霸王別姬的聲聲哀怨,品不完那千古流芳的美麗故事。那不愿看彼岸花開(kāi),不愿茍且偷生的他被世人所銘記,被眾人所贊頌。彼岸花開(kāi)之際,他在天下與美人之間也做了一個(gè)抉擇——他愿隨美人而去,隨寶馬而去,不愿獨(dú)活。他放下了野心,用心靈歌唱,他不再爭(zhēng)奪,不再?gòu)?qiáng)奪天下,放下了那時(shí)彼岸的花開(kāi),放開(kāi)了功名利祿。

  天堂那際。

  虞美人盈盈淺笑,明眉皓齒,昔日的硝煙彌亂寸步化為塵埃。

  “項(xiàng)王,容臣妾為您舞一曲!

  他淺笑默許。這里,項(xiàng)王與他的虞美人沒(méi)有了往日的離情別意,他們已可以看花南陌,待日西廂,鼓琴相歌。他們可以采一席宴影,舉一剪閑梅,從此人淡如菊,她為他吟唱,他為她畫(huà)眉。

  此時(shí)的他們,依舊可以共同去彼岸,看到那彼岸花開(kāi)。那時(shí),花開(kāi)之景必定最美的。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇9

  若說(shuō)人生有五味,那么蘇軾大概是每一味都品過(guò)。他是初唐大臣蘇味道之后,碰巧他的人生正如此,五味雜陳。

  蘇軾初出茅廬,以一篇《刑賞忠厚之至論》而一時(shí)名聲大噪。歐陽(yáng)修稱(chēng)其“他日文章必獨(dú)步天下”。這是他人生中最得意的階段,若用一味來(lái)概括,那應(yīng)是甜。

  但之后卻是“苦”。烏臺(tái)詩(shī)案,新覺(jué)給他扣了個(gè)“愚弄朝廷,妄自尊大”的帽子,蘇軾被貶黃州。好友馬夢(mèng)的求情,將城東一塊坡分給他,蘇軾因此成為了蘇東坡。蘇東坡可與蘇軾不同。后者是眾星捧月、春風(fēng)得意的才子,前者卻跌進(jìn)塵埃,無(wú)比落魄。落魄到何等地步?他去黃州夜市買(mǎi)酒,撞到了一個(gè)漢子。這漢子不識(shí)他是蘇東坡,將他打翻在地,說(shuō):“我豈是你能碰的!”我們不禁扼腕嘆息,獨(dú)步天下的才子,徹徹底底地墮落了。

  然而并不。蘇東坡躺在地上,忽然大笑起來(lái),回家后即刻給好友夢(mèng)德寫(xiě)信,曰“自喜漸不為人知!

  此時(shí)嘗盡味的蘇東坡,品出了他一生中最深的一味——淡。

  有一首著名的打油詩(shī)《豬肉頌》“早晨起來(lái)打兩碗,飽得自家君莫管”此時(shí)他仍被貶黃州,卻無(wú)心如柳宗元一般“凄神寒古,悄愴幽邃”,蘇東坡居然分出些閑情逸致,研究出了聞名的東坡肉,這是何等得之泰然,失之淡然!

  他甚至“倚仗聽(tīng)江聲”,寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡”這樣的'絕唱,即使他身處偏遠(yuǎn)黃州,仕途不順。這又是怎樣的襟懷超曠,從容自若。

  由甜,至苦,再到淡。淡,看似最無(wú)味,但卻最深最濃,最值得細(xì)品。正容蘇東坡自己所說(shuō)“人生如夢(mèng),一樽還醇江月”,對(duì)他而言,他早已不因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不因個(gè)人的榮辱得失而錙銖必較。

  由此觀之,蘇東坡的后期作品更加從容大氣更有這寵辱不驚的曠達(dá)。正如那句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。是的,他慢慢,慢慢領(lǐng)悟到“淡然自有怡,與物固無(wú)瑕!鼻宕燔壏Q(chēng)其“固有英雄本色”,在我看來(lái),不如說(shuō)他是嘗盡人間味,方知清粥小菜才是最值得品味的。

  然而縱觀歷史,無(wú)甚人能品味淡然,F(xiàn)實(shí)中的蕓蕓眾生,不也有許多混沌地活著嗎?我愿舀一勺淡酒,讓他徜徉于我的舌尖。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇10

  曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感動(dòng)總在那不經(jīng)意的一瞬,悄悄地流進(jìn)我們的心靈。”那個(gè)不經(jīng)意的回頭,那片美麗的桃園,讓我的心靈再次靠岸,重新找回了自我,獲得了生命的真諦。

  小時(shí)候,我家附近有著一座桃園。每當(dāng)下午放學(xué)之時(shí),我便與小伙伴在桃園中賽跑,捉迷藏,每天都玩到天黑,才依依不舍地離開(kāi)桃園。那時(shí),我的心靈在“自我”的岸上休養(yǎng)著,歡快著,體驗(yàn)著生命的樂(lè)趣。

  然而這美好的一切在進(jìn)入初中后便戛然而止了。由于搬家,我遠(yuǎn)離了那片桃園,一年中沒(méi)有幾次可以去看它。由于學(xué)業(yè)的繁重,班級(jí)里充滿著硝煙與火藥味。每個(gè)同學(xué)都打起十足的'精神認(rèn)真學(xué)習(xí),即使在下課,同學(xué)們也不放過(guò)每一分鐘。漸漸地我的壓力與煩惱在腦中發(fā)芽,正在一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D走了桃園在我腦中的地盤(pán)。我的心靈的小船也在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離“自我”的海岸,

  向著迷茫前進(jìn)。

  一個(gè)周末,我做完作業(yè)后毫無(wú)精神,媽媽決定帶我去散心。我沒(méi)有問(wèn)去哪里,也懶得問(wèn)。一路上,風(fēng)景不斷地向后移,但在我眼中,卻只是一片空白,我就這樣昏昏沉沉的來(lái)到了目的地。

  一下車(chē),一片粉紅色的云霞夾著熟悉的空氣撲面而來(lái),那竟是小時(shí)玩樂(lè)的桃園。走進(jìn)桃園,一株株,一朵朵,一叢叢桃花歡迎著我。它們有的含苞待放,展現(xiàn)著無(wú)比的神秘。有的還是花骨朵兒,不免感到有些稚嫩。放眼望去,整片桃園猶如粉色的油漆在白色的宣紙上潑灑一樣,那樣奔放,那樣自然。心情慢慢變得愉悅,心靈的小舟也慢慢地在往“自我”的岸邊靠。 忽然,媽媽叫了我一聲,我猛地一回頭,眼中沒(méi)看到媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)了一朵完全盛開(kāi)的桃花,。它已成大紅色,花瓣張到最大。桃花中的花蕊猶如根根銀針,在陽(yáng)光下是那么耀眼。忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)花瓣向上舞動(dòng),在桃園中顯得格外生氣,格外充滿活力。望著它,眼中浮現(xiàn)了一個(gè)小男孩圍著桃樹(shù)奔跑,忽而加速,忽而急停。忽而奔跑,忽而跳躍。望著它,心靈的小舟在一股巨大的推力下靠向了“自我”之岸,讓我找到了自我,體驗(yàn)著生命的真諦。

  那片桃園,不正是我的心靈之岸嗎?因?yàn)樘覉@,我曾經(jīng)擁有自我,離開(kāi)桃園,我曾經(jīng)迷失自我。 它就是我的心靈之岸,帶我尋找生命的本真。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇11

  曹雪芹說(shuō):“女人是水做的”,然而婉約似水的女子與岸也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正因水與岸的完美結(jié)后,才成就了她們各不相同的傳奇人生。

  桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸,雖然不能恣意流淌,但生命的潭水,卻不斷向下開(kāi)拓。這潭水婉若“心比比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉。她純凈似水,卻被封建制度的堤岸所困。她身為女子,卻才思敏捷,她在貴妃省親當(dāng)晚欲技?jí)喝悍,最終一舉奪魁,是她替寶玉寫(xiě)下“一畦春若韭綠十里稻花香”的動(dòng)人詩(shī)月。在那女子無(wú)才便是德的年代,她硬是恥笑那些繁文縟節(jié),吟嘆出“花謝花開(kāi)在滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐,今日葬在人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)”的哀婉纏綿的句子。在那父母之命,媒妁之言的時(shí)候,她義無(wú)反顧地與寶玉相愛(ài),還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中,思想?yún)s似那桃花潭水,有千尺之深。

  黃河之水天上來(lái)。黃河之水的大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。正如在政壇上叱咤風(fēng)云的武則天又豈是那些自稱(chēng)“大丈夫”的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生,她十幾歲進(jìn)宮,做了唐太宗的妃子,而后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成了唐高宗的皇后,垂暮之年,她不顧那些“大丈夫”的反對(duì),登上了萬(wàn)人之上的寶座。在那個(gè)男子當(dāng)權(quán)的年代,她的氣勢(shì)如磅礴的黃河,一掃朝堂上的陰霾,為開(kāi)元盛世也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她的`功過(guò)豈是人三言兩語(yǔ)所能論斷的,她的內(nèi)心世界又是何人能揣摩到的,也許她就像她自已所立的無(wú)字碑,任憑后人去想象、贊美或批評(píng)。

  清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。它沒(méi)有固定的岸,卻發(fā)出能蕩滌人心的嗚響。正如易安居士給人的清麗。她自幼飽讀詩(shī)書(shū),“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”形象的描寫(xiě)將她內(nèi)心的嬌羞盡顯無(wú)遺,與趙明誠(chéng)成親后,夫妻二人更是琴瑟合鳴,于是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”更似清泉敲擊著趙明誠(chéng)的心田,讓他提起筆寫(xiě)下詩(shī)句。經(jīng)歷丈夫早逝,家破人亡,當(dāng)年的羞澀不復(fù)存在,只剩下“泠泠清清,凄凄慘戚戚”的扣人心弦的哀嘆像清泉般撥動(dòng)人們心里的憐惜。

  不如的女子,因?yàn)椴煌陌逗嫱谐鏊齻儶?dú)特的魅力。水與岸共同演繹著她們?nèi)缭?shī)的人生。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇12

  此刻的我就好像漂流在外的一宛清潭,我孤獨(dú)的旅行,獨(dú)自思念著那孕育我的地方。當(dāng)我下定決心越出那條邊界,我的人生旅途便開(kāi)始了。

  外公家前的河流總是泠叮作響。或許是它因?yàn)楸皇`在這石頭筑成的岸壁而不悅吧。這一股清流想必原是生存在大海大江,不愿自己在這鄉(xiāng)間溪道中奔騰。它無(wú)息著沖擊著一切,外公從我小時(shí)候便帶著我。他喜歡與我一同坐在這溪的岸邊,將腳伸入溪水中,我感受著蘊(yùn)含在水中一股股的生命力,清涼從腳心襲來(lái),不自覺(jué)握緊外公寬厚的手掌,感受著掌心的溫暖。在我嚴(yán)重,外公是一名算盤(pán)高手,他總是沉迷在清脆的敲擊聲中,我總在想,外公若是到城里,必是一名好老師?梢酝夤珴M足著身邊的一切,或許也是牽掛不愛(ài)外出的外婆。故鄉(xiāng)總是將事物千絲萬(wàn)縷的`連接在一起,形成了一道屏障,好似一道界線,哲理的鄉(xiāng)人沒(méi)有人想越過(guò)這道界,外公也不另外。

  那條溪水應(yīng)該是是位老者了,漸漸他也接受了這條圍阻他的岸,他不在發(fā)怒,發(fā)生悶悶的響聲,或許是與溪中的一切結(jié)下了友情吧,我生存在岸邊,常常伴著他的低鳴如水,深沉幽邃,滿是時(shí)間留下的滄桑。身旁外公在一旁拿著木扇,看著它上下拂動(dòng),和著微風(fēng)入睡了。外公總是用寬厚的手掌保護(hù)著我,幼時(shí)的我在外公粗糙的手中摸到了時(shí)光、觸碰到了愛(ài)。所以我總愛(ài)牽著他不放手。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,不得已放開(kāi)了那雙我留戀的手,越過(guò)了那道溪流,那一越有種觸碰邊界的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我,生活在毫無(wú)邊界的城市里,享受著無(wú)界的休閑自在。只不過(guò),這國(guó)語(yǔ)寬廣的世界令我心慌,右手不自覺(jué)的緊握,無(wú)奈少了那思念的溫暖。

  此刻,我多想回到那個(gè)河岸邊,這條無(wú)形的“岸”將我的思念和回憶通通封存,我想回去,再一次觸碰那條岸,感受著兒時(shí)的快樂(lè),我多想越過(guò)那岸,回到岸中感受外,么手掌的溫暖再聽(tīng)一聽(tīng)溪流的低吟和訴說(shuō)?蔁o(wú)奈,我必須長(zhǎng)大,連跨這條岸后,我必須尋找下一個(gè)屬于我的“岸”。這條岸是結(jié)束,亦象征著開(kāi)始。

  一縷鄉(xiāng)愁又摻進(jìn)了溪流中,它的低吟,越發(fā)深沉?

  廈門(mén)中考滿分作文 篇13

  歷史的年輪一日一日地滾動(dòng)著,浪淘盡,千古英雄人物,多少往事已成空,江畔兩岸,多少人來(lái)人往,卻有幾人,不肯過(guò)岸。

  汨羅江邊,清晨的第一縷陽(yáng)光灑遍江面,波動(dòng)的日光閃著金色,映照著岸邊那個(gè)瘦削的人!伴L(zhǎng)太息已掩涕兮,哀民生之多艱!彼皖^沉吟著,故國(guó)已是滅亡,心中又何不成悲傷。他滿心忠誠(chéng)冒死進(jìn)諫,換來(lái)的卻是數(shù)次流放,一貶再貶。后方是亡國(guó)的侮辱,前方,是流浪的悲涼。或許江的對(duì)岸,是平靜安寧的生活,可是他不甘于做亡國(guó)奴的屈辱,他不甘于四處漂泊無(wú)奈的悲涼凄苦。他始終堅(jiān)守著一個(gè)士大夫的高風(fēng)亮節(jié),不肯過(guò)岸流亡,于是,他縱身一躍,成就了千古不朽的《離騷》。

  岸上,是他不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的尊嚴(yán),岸下江中,是他以死報(bào)國(guó),寧死不屈的品質(zhì),沉吟岸邊,流傳萬(wàn)古。

  烏江邊上,夕陽(yáng)的最后一抹余暉慘淡無(wú)力的映在江水中,卻被翻騰的江水車(chē)的片片破碎,閃著最后的光芒。蕭瑟的風(fēng)呼嘯著,卷起了岸邊那人的頭巾,沒(méi)入江中。他低頭沉吟著,懷中虞姬的溫存隨風(fēng)逝去,淺唱著霸王別姬的凄涼。巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,他英勇無(wú)畏,豪情萬(wàn)丈,功成霸王就。那些意氣風(fēng)發(fā),也隨著垓下之圍的四面楚歌隨風(fēng)消散了。江岸這邊,是楚霸王落寞狼狽的悲涼,江岸那邊,是江東父老無(wú)限的等待。也許過(guò)了江岸,是卷土重來(lái),東山再起的'希望可他不甘于為江東父老和自己蒙恥,不甘于狼狽不堪的被人所打敗,他堅(jiān)守著英雄豪氣,堅(jiān)守著楚霸王的最后一絲尊嚴(yán),不肯過(guò)岸逃亡。于是,他拔劍自刎,留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的千古哀思。

  岸上,是他兵敗的落寞,對(duì)岸,是他寄人籬下的悲涼,沉吟岸邊,以死明志,也許才是霸王的歸宿。

  古今多少事,皆付笑談中,即使岸的對(duì)面,是最后屈辱的救贖,也會(huì)有無(wú)數(shù)高風(fēng)亮節(jié)的人,沉吟岸邊,不肯過(guò)岸。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇14

  “沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著?對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……

  “哈哈!又可以買(mǎi)好多呢!”暑假的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的'布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

  只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。接著,又拉著車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車(chē),已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。

  她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。

  她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話,悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……

  “沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一直傳到我的心里……

  廈門(mén)中考滿分作文 篇15

  可能有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹(shù),也可能有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹(shù),但我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前

  不老青松和所有普通松樹(shù)一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。不過(guò)普通松樹(shù)駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營(yíng)養(yǎng),甚至還有人們的精心護(hù)理,而你卻隨風(fēng)浪跡天涯,飄上石崖,不經(jīng)意間,落在了懸崖的石縫里,那里沒(méi)有肥沃的土壤,只有堅(jiān)硬的石壁;沒(méi)有溫暖的氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽,從巖縫中汲取營(yíng)養(yǎng),在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分,艱難地生長(zhǎng)著。

  盡管松樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境非常優(yōu)越,雖然普通的環(huán)境好,但并不決定速度會(huì)快。最終,與生俱來(lái)的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著,失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長(zhǎng)環(huán)境殘酷無(wú)比,寒風(fēng)的千刀萬(wàn)剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒(méi)有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的'奮斗中,煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志,旺盛的生命能力,長(zhǎng)得高大挺拔,被人們用來(lái)祝福老人壽比南山不老松,你是多么榮耀,終于走上了成功的巔峰,讓普通松樹(shù)為你折腰。

  南山青松惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境讓人驚嘆,頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動(dòng)。當(dāng)青松的精神撥動(dòng)我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強(qiáng)意志,增長(zhǎng)才干在碰到困難時(shí),敢于面對(duì),勇于克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。

  漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的明天。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇16

  父兮生我,母兮鞠我;拊我畜我,長(zhǎng)我育我;顧我復(fù)我,出入腹我。

  —《詩(shī)經(jīng)》

  母親在岸上,我在船上。

  生命之初,嬰孩在親情的避風(fēng)港里沉睡著,喃喃著;成長(zhǎng)之后,我們上了遠(yuǎn)航的船,任水推舟,云卷云舒,花開(kāi)花落,不知不覺(jué),船兒離岸越來(lái)越遠(yuǎn),而母親眺望的眼神越來(lái)越深邃。

  離岸前行,母親的愛(ài)卻跨越海峽,永不變。

  避風(fēng)港

  依稀記得小時(shí)候,母親一身黛色旗袍,輕綰青絲,像極了從江南水鄉(xiāng)走出的女子,柔情滿懷。

  “為女者,弱;為母者,強(qiáng)!辈恢挥X(jué),母親的手越來(lái)越粗糙,也越來(lái)越來(lái)繁忙,從前懼怕的昆蟲(chóng)也卻不怕了,像是變了一個(gè)人。

  “ 記得我小時(shí)候,你什么蟲(chóng)子都怕的呀!鼻皫滋焱蝗幌氲,便和母親聊了起來(lái)。 “有你之后,就什么也不怕了。”回答如此干練,但你的眼神里,滿滿都是幸福,柔波蕩漾在你的眼睛里,溫柔的想是要滴出水來(lái)。

  或許就是這樣,母親為我建造了牢固又充滿柔情的避風(fēng)港,在這里,暖陽(yáng)常在。

  離岸

  每個(gè)生命都需要成長(zhǎng),我也一樣。

  青春的步伐悄然而至,而我也明白不能只做溫室的'花朵,也應(yīng)出去闖一闖了。

  一個(gè)“紛紛紅紫”已成塵的季節(jié),你突然買(mǎi)了好多書(shū)籍送我,我詫異極了,讀這么多書(shū)干什么!

  母親卻搖搖頭,“你長(zhǎng)大了,多看點(diǎn)書(shū),對(duì)增加閱歷有好處,總有一天,你會(huì)走到外面的世界去……”

  母親靜靜地看著我,眼神里輕漾著關(guān)懷懷與依戀,仿佛又有望子成龍、望女成鳳的韻味。

  我鄭重地接過(guò)書(shū),仿佛在經(jīng)歷一個(gè)盛大的儀式。

  這些書(shū)豐富了我的青春,為我離岸前行指引了方向。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇17

  力拔山兮氣蓋世,白駒過(guò)兮青絲落,青絲落兮可奈何,迷兮惘兮奈若何。----題記 烏江河畔,葉落蕭蕭。

  霸王悲歌,是因?yàn)椴贿^(guò)烏江,還是顏面無(wú)存?

  謬矣,即使項(xiàng)羽過(guò)江,劉邦歸天,也會(huì)有李邦,陳邦,王邦來(lái)打敗項(xiàng)羽。幾載光陰,霸王從八歲小孩長(zhǎng)成蓋世英雄,從亡國(guó)之臣變成一代梟雄,可惜時(shí)間并未讓他的內(nèi)心成長(zhǎng),沭猴而冠耳。

  “書(shū)足以記名姓而已,不足學(xué);劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵!”看似慷慨激昂,實(shí)則愚笨至極。不學(xué)識(shí)字,如何看書(shū);不學(xué)劍術(shù),如何萬(wàn)人敵;一屋不掃,何以掃天下!好高騖遠(yuǎn)讓他魂歸烏江,他竟不知?

  “坑殺秦卒二十余萬(wàn)!笨此迫蚀鹊捻(xiàng)羽,實(shí)則殘暴不堪。章邯帶兵來(lái)降,他竟不識(shí)人心,懼怕秦軍不服而統(tǒng)統(tǒng)坑殺。當(dāng)他來(lái)到咸陽(yáng)居然火燒阿房宮,大火三天不滅。燒毀的不止

  是宮殿,更是人心。殘暴不堪讓他魂歸烏江,他竟不知?

  “富貴不歸故里,如衣繡夜行,何人知曉?”項(xiàng)羽棄關(guān)中,回故里;棄成功,拾虛榮。嗚呼哀哉!我本以為項(xiàng)羽終將走向失敗,沒(méi)想到竟有忠臣冒死進(jìn)諫,不覺(jué)拍手叫好!然而,他竟烹煮言者,執(zhí)意歸鄉(xiāng)?珊尬也辉缟,用孱弱的手掌救下忠臣;可恨我不早生千年,用微卑的`言語(yǔ)勸下霸王;可恨我不早生千年,庶竭駑鈍,輔佐霸王!虛榮與自傲讓他魂歸烏江,他竟不知!

  霸王悲歌絕非戰(zhàn)之罪,而是他沒(méi)有自知之明,對(duì)未來(lái)缺乏規(guī)劃,猶如霧里探花,成功永遠(yuǎn)只能在水一方。

  碧青的云霞漫布蒼穹,金黃的落葉靜躺于地,瑟瑟秋意在水波中黯然神傷。夕陽(yáng)西下,漫無(wú)邊際的芳草竟如此無(wú)情躲在斜陽(yáng)外,不敢直視歲月流逝?

  而我們,我們正是天上雄鷹,正應(yīng)該會(huì)直面生活,直面自我。在水之涘,是夢(mèng)想在等待。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇18

  開(kāi)啟一場(chǎng)水墨丹青的旅行,縮短與你的距離。返鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多遠(yuǎn)距離。

  上一次親近你是多久前,而這次慢慢與你迸親近。坐在父親車(chē)?yán),路邊枝繁草茂從眼前飄過(guò),內(nèi)心的激動(dòng)已然無(wú)法掩飾,望著車(chē)的顯示器,心中默默言道,與你的距離是100公里。

  回鄉(xiāng)之旅中少不了茶,望著茶葉,烘干后的它像極了經(jīng)過(guò)歲月洗刷的老人,雖青春已逝,但風(fēng)韻猶存。低鼻一聞,散發(fā)的那股茶卉的幽香,略帶點(diǎn)新鮮,沁人心脾。將手中的茶葉輕輕放入小瓷壺中,倒入80度的誰(shuí),濾過(guò)一遍后,再倒入水,心中的情緒已無(wú)比激動(dòng)。緩緩接過(guò)杯子,輕輕抿上一口,清香的味道竄上舌尖,瞬間舌尖上的美味。心中出現(xiàn)的是故鄉(xiāng)那猶如一條條巨龍臥在山上的層層茶梯,在風(fēng)兒中樹(shù)搖曳身姿。望望車(chē)的顯示器,言道:“與你的距離是23公里!”

  汽車(chē)穿過(guò)彎彎曲曲的小路到達(dá)縣城的熱鬧小街。一束陽(yáng)光穿過(guò)小樹(shù)的庇護(hù)落在擺攤老人的臉上,黝黑的皮膚陽(yáng)光照射下顯得無(wú)比質(zhì)樸。汽車(chē)在經(jīng)歷了爬坡與下坡后在蜿蜒的小路深處停下,我緩緩打開(kāi)車(chē)門(mén),腳尖輕觸家鄉(xiāng)的每一寸沃土。眼前的這座古物便是我的家。依舊草長(zhǎng)鶯飛,依舊綠藤垂吊,依舊紅泥棕柱。推開(kāi)沉封已久的大門(mén),塵埃隨著推開(kāi)的.“嘎吱”聲落入土地。腦海中出現(xiàn)了兒時(shí)的回憶,在女漢子的性格下爬上屋柱坐在屋頂上對(duì)著束手無(wú)策的弟弟開(kāi)始搞怪;對(duì)著準(zhǔn)備黏對(duì)聯(lián)的稀粥對(duì)著弟弟開(kāi)始搞怪。樹(shù)兒蔭庇下依舊可見(jiàn)兒時(shí)的記憶。望著眼前,言道:“與你的距離是零距離。”

  葉要?dú)w根,距離是幾米,而返鄉(xiāng)的距離在腳下不管多遠(yuǎn),內(nèi)心的距離則是零距離。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇19

  潮起,潮落;花開(kāi),花謝。

  自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷。

  我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送。懷念那些純真樸?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線。

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。

  我們擁有共同的愛(ài)好,下午的`時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對(duì)決,就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

  雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!

  人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇20

  在我們坎坷艱難的人生道路中,都會(huì)有許多事值得我們?nèi)プ,或許是一次選擇,或許是一種堅(jiān)守,或許是一個(gè)嘗試……當(dāng)我們回眸時(shí),因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我,磨練了意志,增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷,從而讓我們銘記,并為之深深回味。

  母愛(ài)像參天大樹(shù),為我們遮蔭擋涼,母愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我們到成功的彼岸。

  母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的,它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的.花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草!

  我長(zhǎng)大了,懂得了感恩。

  一天,媽媽上班去了,我把媽媽送出家門(mén),便行動(dòng)起來(lái)。我拿起“家伙”就干起活來(lái),收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地,忙得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。

  媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了!蔽椅幕卮穑骸皨寢?zhuān)易屇倭瞬簧傩,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后您的家務(wù)活全都由我來(lái)做!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“只要你不給我添亂就行了”……

  母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。

  母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。無(wú)論兒女犯了什么錯(cuò),她都會(huì)去包容、理解孩子。

  所以這樣做,值得。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇21

  假的,一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周?chē),萬(wàn)物都是那么丑陋。

  當(dāng)我從精神上享受了溫暖再回到現(xiàn)實(shí)中去尋找時(shí),才發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所說(shuō)的那種世外桃源根本不存在。虛偽的作者把世間美化得那么好,可他們卻把世間的丑陋留給讀者去親身體會(huì),這也稱(chēng)之為藝術(shù)?我氣憤地想。

  打水時(shí),同學(xué)們你擁我搶?zhuān)粫r(shí)響起“砰砰”的聲音和謾罵聲,難道這就是友愛(ài)?

  社會(huì)上,出門(mén)辦事,總會(huì)遇上一張張冷臉,難道這就是人間的溫情?

  想到要與人----全陌生的人打交道,我就不寒而栗。

  我太累了,就像遠(yuǎn)離大陸的海鳥(niǎo),飛了很久很久,卻怎么也找不到自己情感的歸宿。

  一天,兩天……我消磨著時(shí)間,時(shí)間也消磨著我。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個(gè)朋友寫(xiě)的,他坦誠(chéng)了自己的心,愿意在學(xué)習(xí)上幫助我,這時(shí)我才感到這世界也有真誠(chéng)。

  有一天,當(dāng)我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭(zhēng)著把自己積攢的錢(qián)投進(jìn)賑濟(jì)災(zāi)區(qū)的捐款箱中時(shí),我鼻子也酸了,原來(lái)這世界也有愛(ài)。

  我疑惑了,覺(jué)得世界非常矛盾。思緒亂做一團(tuán)。

  我走了出來(lái),在春雨霏霏的`一天走了出來(lái)。沒(méi)有帶傘,一個(gè)人徘徊在田野上,和小草一同聽(tīng)春的心聲。一股無(wú)名的詩(shī)意如清泉般細(xì)細(xì)地流進(jìn)我的心田,我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。

  我頓有所悟,美就在我們身邊,時(shí)時(shí)處處在我們身邊,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它。愛(ài)是需要大家共同奉獻(xiàn)的,不管遠(yuǎn)行的你是否已經(jīng)遇到或者將會(huì)遇到早春的寒風(fēng),你都要堅(jiān)持奉獻(xiàn),把一絲一縷的愛(ài)心送給需要的人,如果人人都這樣,我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問(wèn)幻景,投入生活吧!

  雨悄悄地下,我悄悄地走。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇22

  一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛楚。沒(méi)有悲傷的地方,——天國(guó),可它真的好嗎?

  夜幕再次降落在眾人面前,它顯得如此幽美、神秘且格外靜悄。

  皓月隨著夜的降臨而袒露自己潔白的身軀。

  我躺在月下,目光注視這那輪明月并不得不感嘆說(shuō)著“月啊!即使你多么明亮,也只因?yàn)楸澈笥刑?yáng),人啊!即使你一生多么輝煌,也只因?yàn)楸澈笥兄晃粋ゴ蟮哪赣H!”目光從月轉(zhuǎn)到遙遠(yuǎn)的.星空,心完全陶醉在現(xiàn)在的場(chǎng)景和回憶往昔母親的責(zé)訓(xùn)中。

  眼簾就、逐漸閉落,我彎動(dòng)嘴角微笑著,抱著對(duì)母親的歉意到達(dá)遙遠(yuǎn)的天國(guó)(死去)

  他露出和諧的笑容,給予我一種不可思議的感觸,直接對(duì)我告知,他是上帝。

  ——是上帝嗎?

  ——嗯,正是

  ——我可以上去天國(guó)?我仍然想享受母愛(ài),是否可以?

  他給了我三天時(shí)間:

  我來(lái)到自己的墓前,親人悲傷的心情明顯我心,第二天我隨母親在家,母親仍然一言不發(fā),面目無(wú)情。我輕輕用唇“觸碰”母親的額頭,顯然感受不到,但我樂(lè)意這樣做,我“撫摸”那雙無(wú)法可修飾的一對(duì)手,因它帶出溫暖在背后。

  我無(wú)法容忍母親如此傷痛,第三天,我找了上帝

  ——我可否與我母親相見(jiàn)?

  ——代價(jià)?

  夜幕再次降落,我返回家中,看見(jiàn)母親在我的鋼琴旁,像似在等待。

  待她昏睡后,我如愿進(jìn)入她夢(mèng)境與她相見(jiàn),夢(mèng)境中,我與母親對(duì)視,我再次微笑,便坐下我的鋼琴開(kāi)始彈奏我為母親編著的曲子。

  母親,我用琴聲告訴你,不要因失子兒悲痛,我仍然愛(ài)你——即使消失。

  你笑得很迷人——我親愛(ài)的母親。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇23

  聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)小故事:從前有一個(gè)養(yǎng)驢的人,他帶著他的驢子來(lái)到街上,走著走著驢子掉進(jìn)了一口枯井,主人想了好多辦法,但還是不能把驢子救上來(lái),他只好叫來(lái)人,把驢子給活埋。他們拿來(lái)工具,在往枯井里填土的時(shí)候,驢子就把身上的土抖落,踩在腳下,每填一回驢子就抖落一些,這樣一來(lái),慢慢的,驢子就走出了枯井。人們見(jiàn)后都夸這是一只聰明、勇敢的驢子。

  是的,這只聰明的驢子正是依靠自己的聰明智慧才從死神的手中掙脫出來(lái)。這個(gè)故事讓我回想起前段時(shí)間的一件事:周六上完舞蹈課,原本媽媽要來(lái)接我一起回姥姥家,可是單位臨時(shí)有急事要她去加班,爸爸又不在家。沒(méi)辦法,媽媽只要讓我自己去坐車(chē),去姥姥家要坐十幾站公交車(chē),媽媽不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐“一定要注意交通安全,上車(chē)扶好,不要跟陌生人講話……”我也有一點(diǎn)小緊張,畢竟這是我第一次自己坐公交車(chē)。

  穿過(guò)車(chē)水馬龍的人民路,我來(lái)到車(chē)站,車(chē)很快到站,我大步流星地跑上車(chē),找了一個(gè)空座位坐下。過(guò)了兩站,坐在身后的一個(gè)穿著很酷,帶著黑色鴨舌帽的.叔叔跟我聊起天:“小姑娘,怎么就你一個(gè)人坐車(chē)啊?你準(zhǔn)備去哪?”他一邊說(shuō)一邊鬼鬼祟祟的看著周?chē)。我的耳邊響起媽媽的話“不要跟陌生人講話”警惕心立馬就提上來(lái),汽車(chē)靠站,上來(lái)一位六十多歲的老奶奶,花白的頭發(fā),朝我這邊走來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),馬上跟她招手“老奶奶,您坐在我旁邊吧。”老奶奶坐過(guò)來(lái),

  和藹可親地跟我聊起天,身后的鴨舌帽一看,只好灰溜溜地下車(chē)跑了。

  在生活中,我們一定要學(xué)會(huì)用智慧和勇敢來(lái)克服困難,就像那頭聰明勇敢的驢子一樣。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇24

  勇氣是在壓力之下展現(xiàn)出的優(yōu)雅。

  ——題記

  在人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展中,人才不斷涌現(xiàn),而社會(huì)也對(duì)人們的要求也不斷提高,隨之而來(lái)的便是巨大的壓力。因此,大部分人無(wú)法避免面對(duì)壓力,為了生計(jì)、為了發(fā)展、為了更好的生活。

  有人因?yàn)槔习宓闹肛?zé)借酒消愁,有人頂不住輿論的'指責(zé)選擇自盡,有人面對(duì)成堆的試卷就此墮落……這些都是過(guò)度壓力帶來(lái)的不良影響。似乎壓力籠罩了我們的世界,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),將這壓力稱(chēng)之為社會(huì)的殘酷面,我們都無(wú)法避免,因此順其自然,任生活擺控?捎质欠裣脒^(guò),酒后大醉只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),抵上生命也無(wú)法堵住別人的唇舌,頹廢帶來(lái)的結(jié)果只能是失敗。坐以待斃,定是最愚蠢的方式。

  可是我們生活中,也一定有勇于面對(duì)生活的人。他們肩負(fù)著家庭,所以更加努力;他們?yōu)榱俗C明自己,所以一直堅(jiān)持朝自己的初心前進(jìn);他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái),所以一直朝著更高的目標(biāo)奮斗。他們的壓力并不比別人少,他們只是在沉重的壓力面前,展現(xiàn)出不可忽略的勇氣。因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。無(wú)法妥協(xié),所以拼命。

  勇氣是在壓力之下展現(xiàn)出的優(yōu)雅。然而面對(duì)壓力,表現(xiàn)出勇氣卻不是一件簡(jiǎn)單的事。壓力的多少其實(shí)由個(gè)人見(jiàn)解決定,我們需要做的就是調(diào)整好心態(tài),正確認(rèn)識(shí)眼前的壓力,為自己的內(nèi)心提供一個(gè)強(qiáng)大的盾牌,化壓力為動(dòng)力,推動(dòng)自己前進(jìn)。若壓力靠自己無(wú)法釋然,可以求助于前輩的疏導(dǎo),要相信車(chē)到山前必有路,目前的焦慮一定可以找到解決的辦法。

  世界上有一種英雄主義,就是在看清生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。愿我們面對(duì)壓力都可以滿懷希望,繼續(xù)前行。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇25

  人生之路會(huì)有那么多的取得擁有自然也會(huì)伴隨著失去。在匆匆向前時(shí),隨身的行囊里裝下的東西會(huì)越變?cè)蕉。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在,因而我們需要學(xué)會(huì)舍棄。當(dāng)你前行時(shí)覺(jué)得行走越發(fā)沉重時(shí),你便可以考慮放下了。

  放下有時(shí)候是為了尋求一個(gè)更為廣闊的天空,一份心靈的輕松自在。對(duì)于那些不屬于你的東西,更不能勉強(qiáng)的執(zhí)意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會(huì)變成你的,因?yàn)樽罱K還是會(huì)失去的。交友也是一樣。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

  人生是一種緣,你刻意追求的東西或許終身得不到,而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中而至。

  朋友,像淡淡的清茶要你去細(xì)細(xì)地品,慢慢地酌它的甘甜,他會(huì)不經(jīng)意間地走入你的心田,用心牽掛著你.

  在人生的旅途中我們的朋友,也許就是那一個(gè)個(gè)的小小的站臺(tái)。也許有很多站臺(tái)我們都沒(méi)有停留,也許我們會(huì)在一個(gè)小站臺(tái)稍時(shí)休息,也許我們還會(huì)在某個(gè)站臺(tái)停留許久!

  也就是這樣一個(gè)個(gè)的站臺(tái)連成了我們的旅途中的'甜酸苦辣。在每個(gè)站臺(tái)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景,也許還能有自己的故事或者是辛酸!

  也許在旅途中很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們還是會(huì)記起那某個(gè)站臺(tái),也許我們也有很多站臺(tái)都沒(méi)有記住他們的名字,但是人生卻不停止自己的腳步,在一個(gè)個(gè)小站中連成了一條直線!

  正是因?yàn)檫@樣,我們也必須經(jīng)過(guò)這樣的站臺(tái),不過(guò)人生只有有了這樣值得回憶的小站,才顯的旅途并不孤單,只有這樣等人生到了自己的終點(diǎn)時(shí)才不會(huì)再有什么遺憾了!

  朋友,好好的珍惜每一個(gè)小站,它們又會(huì)對(duì)你述說(shuō)什么呢?細(xì)細(xì)的,好好的體會(huì)你身邊每一個(gè)朋友吧!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇26

  教養(yǎng)是兩代人的責(zé)任。父母對(duì)一代孩童有教育、培養(yǎng)的責(zé)任,孩童一代則需提高文華品德的修養(yǎng)、展現(xiàn)良好的家風(fēng)。教養(yǎng)就如同空氣中的氧氣,明明不足五分之一,卻不可或缺。

  你眼中的'教養(yǎng)是怎樣的呢?

  在多數(shù)人眼中,教養(yǎng)是文化程度的高低,與平民百姓無(wú)關(guān)。可真的是這樣嗎?教養(yǎng)即是禮貌,是一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度。如一個(gè)人有極高的文化水平,但卻自負(fù)自滿,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),試問(wèn),這樣的人何故得到尊重?也許你聽(tīng)過(guò)這樣一段話,“我確實(shí)愛(ài)說(shuō)臟話,但我買(mǎi)完?yáng)|西會(huì)說(shuō)謝謝,撞到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起,別人給我東西,我會(huì)雙手去接。所以,別拿你的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)評(píng)判我的教養(yǎng)!”這段話聽(tīng)起來(lái),有那么一點(diǎn)點(diǎn)的直白,但卻說(shuō)的在理。每個(gè)人的生活各不相同,價(jià)值觀也有差異,一套你的標(biāo)準(zhǔn)并不能代表所有人,也不能拘束任何人。

  教養(yǎng)——來(lái)自于骨血中,但并不一定與生俱來(lái)。教養(yǎng)可以后天培養(yǎng),惡習(xí)可以后天改掉。世間萬(wàn)物并不是固定的,他們會(huì)隨著環(huán)境、季節(jié)等因素而改變。在塵埃落定前有機(jī)會(huì)改變,塵埃落定后依舊可以改變。就像柳枝,明明被折下,只要給它一片土地,它立刻就能生根發(fā)芽,不消幾年,便能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  一個(gè)有教養(yǎng)的人,不會(huì)惡意揣測(cè)他人,不會(huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)口出狂言。一個(gè)有教養(yǎng)的人從不未人際關(guān)系而緊張,不從交友而煩躁,因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀,足夠吸引他人。

  教養(yǎng)伴隨,明日可期。夏日的風(fēng)吹走了炙熱,帶來(lái)了云和雨,意識(shí)中的教養(yǎng)清除了惡意,擺正了禮儀。不人云亦云,不出言不遜,不盲目指責(zé),這即是做人的基本品質(zhì)。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇27

  記得有句詩(shī)為“人而無(wú)儀,不死何為!痹撛(shī)句準(zhǔn)確地解釋了教養(yǎng)為何物,教養(yǎng)是一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì),它是一種道德的準(zhǔn)則。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事。該故事發(fā)生在一輛公交車(chē)上,在某站一個(gè)農(nóng)民工上了車(chē),他的身上臟兮兮的,頭發(fā)也很亂,身上還有一股汗味。車(chē)上的乘客看到了都紛紛避開(kāi)他,這個(gè)農(nóng)民工背著大包小包,滿頭汗水,但是沒(méi)有一個(gè)人讓位,他站在那里搖晃,一個(gè)急剎車(chē)他差點(diǎn)摔倒。他不小心碰著了一個(gè)乘客,那個(gè)女人大聲尖叫:“臟死了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)”。農(nóng)民工羞愧的低下了頭。

  此時(shí)一個(gè)5歲小女孩兒說(shuō)“叔叔你坐我這兒吧”,說(shuō)著跑向農(nóng)民工把他拉到了自己的座位上。農(nóng)民工急忙向這個(gè)小女孩道謝。小女孩兒笑著說(shuō):“叔叔你那么辛苦應(yīng)該您坐。”車(chē)上的乘客都夸贊小女孩有教養(yǎng)、善良,以后一定會(huì)有大成就的。那個(gè)尖叫的女人也羞愧的不再言語(yǔ)。這個(gè)女孩身上體現(xiàn)了一種使他人看得見(jiàn)的氣質(zhì),而這股善解人意與體貼他人的氣質(zhì)就是教養(yǎng)。

  教養(yǎng),真的不是你讀過(guò)多少書(shū)。所以現(xiàn)實(shí)中,有的人很有文化,但是很沒(méi)教養(yǎng)。真正的教養(yǎng)來(lái)自一顆熱愛(ài)自己、善待他人的心靈。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該做一個(gè)有教養(yǎng)的人,不僅要把這股教養(yǎng)表現(xiàn)在表面上,我們更要有一顆有教養(yǎng)與溫柔的'心。從嘴,從手從每一個(gè)動(dòng)作做起,遇見(jiàn)他人幫助說(shuō)謝謝!面對(duì)他人責(zé)怪,我們應(yīng)該虛心接受而不是用嘴還擊。

  著名演員陳道明曾說(shuō)過(guò):“教養(yǎng)和文化是兩碼事,有的人有文化,但沒(méi)教養(yǎng),而有的人雖然學(xué)歷不高,但很有教養(yǎng)。”我們要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)既有文化又有教養(yǎng)的人。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇28

  “少壯不努力,老大徒傷悲!迸κ菫榱瞬蛔屢院蟮淖约焊械竭z憾和后悔,生命短暫,流光似水,如果不能在年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想拼一把,那么老了的'時(shí)候一定會(huì)夜不能寐、倍感悔恨吧。因此,為了不讓將來(lái)的自己太過(guò)狼狽和自卑,也為了不讓自己在青春激昂的日子里選擇安逸和舒適,我希望現(xiàn)在的自己可以自強(qiáng)一些,勇敢一些,勤勞一些,努力一些。

  努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些,因?yàn)槲液苡憛挰F(xiàn)在這個(gè)自卑、膽怯、懦弱、無(wú)能的自己,所以我希望自己可以通過(guò)付出和拼搏變成一個(gè)有才華、有自信、有實(shí)力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物,我也希望往后的自己可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,畢竟像鳥(niǎo)兒一樣可以在眼里裝下星辰大海,那一定是在幸福不過(guò)了。

  努力是為了不辜負(fù)父母的期望,我不希望讓父母的心血和汗水白費(fèi),也不希望我已經(jīng)長(zhǎng)大了父母還和以前一樣辛苦,我更不希望父母會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)能和無(wú)用在旁人面前抬不起頭來(lái)。我真的不愿意做一個(gè)啃老族,也不愿做一個(gè)低能兒,所以我只能拼命努力,努力去變成更成熟、更優(yōu)秀的自己。

  努力是為了讓生命更有色度一點(diǎn),生命如此短暫,生活如此艱難,我怕自己在這個(gè)世界上連一點(diǎn)痕跡都留不下,我也不想讓自己碌碌無(wú)為地白活一場(chǎng),所以我要努力,努力讓自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。

  后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái),沉迷過(guò)往,不如展望未來(lái),正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁M约嚎梢猿蔀橐粋(gè)堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇29

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!}記

  綠葉對(duì)樹(shù)根的情意,我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,綠葉滿懷著對(duì)樹(shù)根的情意競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

  可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō):“我蔥蘢,我成蔭,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!”無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!青山對(duì)綠水的依戀我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的.心田。我心對(duì)生活的熱愛(ài)生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。

  我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇30

  如果說(shuō)祖國(guó)是一片森林,那我只是一片小樹(shù)葉;如果說(shuō)祖國(guó)是一片廣闊的大草原,那我只是一棵小草;如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)大花園,那我只是一片樹(shù)葉;如果說(shuō)祖國(guó)是一片汪洋大海,那我只是一滴水;如果說(shuō)祖國(guó)是一座高山,那我只是一粒沙塵;如果說(shuō)祖國(guó)是一本百科全書(shū),那我只是一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  雖然我是那么地流渺小,那么微不足道,但是有了我的存在,祖國(guó)會(huì)變得更加茂盛,更加廣闊,更加有生機(jī),更加散播花香,更加將鮮花襯托得更加美麗,更加遼闊,更加高大,更加豐富,如此看來(lái),我與祖國(guó)密不可分。

  當(dāng)然,不可否認(rèn)的是我因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的庇佑,才能在陽(yáng)光下沐浴,在天空中翱翔在草原上散步,在森林中神往,在高山上眺望,在祖國(guó)的懷抱中發(fā)發(fā)揮自己的作用。

  時(shí)間飛逝,歲月如梭,回首過(guò)去,祖國(guó)的背景在槍林彈林中穿梭,在與其他國(guó)家的會(huì)議中涌現(xiàn),終于成為了一只雄雞,在地球的歷翻開(kāi)了新的一頁(yè)、身處現(xiàn)在,在科技、外交、經(jīng)濟(jì)、軍隊(duì)、武器方面奮斗著,我們整蓄勢(shì)待發(fā),信心滿滿,為明天的'努力寫(xiě)上最滿意的課程,展望未來(lái),我們敢于挑戰(zhàn),敢于攀登,也許,我不能完成,但是,我的祖國(guó)卻會(huì)一直這樣昂首挺胸地走下去。

  國(guó)為有了祖國(guó),所有我并不孤獨(dú),我不僅有血緣關(guān)系的親人,也有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,這一切,都是我的祖國(guó)所贈(zèng)于我的最美好的禮物,“四海之內(nèi)皆兄弟!”“落地為兄弟,何必骨肉親”,這一切一切美好的事物都只國(guó)為有一個(gè)祖國(guó)而得以實(shí)現(xiàn),我想:所有的兄弟姐妹的心底都會(huì)發(fā)出最真摯的聲音,那就是“母親,生日快樂(lè)!”

  廈門(mén)中考滿分作文 篇31

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。

  我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

  陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的'時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。

  陽(yáng)光,還是一句謝謝。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝!不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章寫(xiě)了我們的生活就到處充滿陽(yáng)光。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,中間部分結(jié)合生活中的事例說(shuō)明生活到處有陽(yáng)光,結(jié)尾總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,值得一讀。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇32

  曾經(jīng),那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮著她,她如同身陷牢獄之中,只能通過(guò)一扇窗看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空。可如果她心向遠(yuǎn)方,必定能看見(jiàn)星辰大海。

  小時(shí)候,她因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇,便踏上了與音樂(lè)肩并肩的道路。與同齡人相比,她沒(méi)有出色的身材,沒(méi)有自信的內(nèi)心,只剩下膽怯與自卑。盡管她也是一位平凡的鋼琴求學(xué)者。

  當(dāng)她第一次看見(jiàn)那舞臺(tái)上的黑色三角琴,身穿燕尾服的演奏家,她仿佛想象出了演奏家纖細(xì)的手指,渴望與強(qiáng)烈的喜愛(ài)立即涌上了心頭?伤套×,若想坐在圣潔的鋼琴前,就要先讓自己變得優(yōu)秀。舞臺(tái)上的一片黑暗,她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂(lè)。可黑暗始終沒(méi)有淹沒(méi)恐懼的眼神,掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮,她的瞳孔忽然放大……

  聚光燈下,她閉著眼睛,仿佛回到了幾年前。她害怕辛苦,害怕沒(méi)日沒(méi)夜地練琴,五線譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦,她累,她實(shí)在不愿意再立起手指,她想放棄了。

  “你怎么這么容易倒下?”“你看人家都那么努力地練琴,你呢?”“快點(diǎn),繼續(xù)!”一句又一句的訓(xùn)斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進(jìn)入一個(gè)一個(gè)琴鍵上,在這個(gè)夢(mèng)寐以求的`舞臺(tái)上……掌聲響起的那一刻,她的指尖跳動(dòng)著,眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信,堅(jiān)毅。這個(gè)女孩像一只破繭的蝶,展翅飛翔于這個(gè)廣闊舞臺(tái),跳躍的音符,舞動(dòng)的琴音,充盈著自信與喜悅。她改變了,改變了那個(gè)膽怯自卑的自己。

  那個(gè)努力的她,就是我。我始終相信,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。盡管背后歷盡辛酸,總有一天我會(huì)改變我自己。

  勇于追逐,放下膽怯,仰望星辰大海。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇33

  秋天到了,秋姑娘邁著輕快的步子走來(lái)了。

  秋姑娘先到了田野,空中大雁南飛一會(huì)兒排“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。金黃金黃的稻谷,一眼望去好似金色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),稻谷輕輕擺動(dòng),就像是海面上泛起了層層波浪;細(xì)看一株株稻谷沉甸甸的、彎著腰,像是在給農(nóng)民伯伯鞠躬呢!再看看身材苗條的高粱就像一個(gè)害羞的小姑娘,見(jiàn)了秋姑娘羞紅了臉。瞧,棉花們穿著雪白的公主裙三五一聚,正在說(shuō)著悄悄話,討論各自的小秘密。玉米金燦燦的,好像身穿黃色鎧甲,威武極了!

  秋姑娘又來(lái)了公園里,楓樹(shù)火紅火紅地,像一片絢麗的晚霞。楓樹(shù)葉們看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,都開(kāi)心地笑紅了臉。一陣風(fēng)吹來(lái),有的歡快地在空中舞蹈;有的快樂(lè)去跟隨風(fēng)哥哥去旅游;有的熱情地鉆入了大地媽媽的懷抱。半圓形的銀杏葉金黃金黃的像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。桂花一簇一簇的、密密麻麻的,像滿天的繁星在對(duì)我眨著眼睛。快看,他們有的.開(kāi)心地露出了笑臉;有的害羞地躲在葉子后,只露出了小臉;還有的緊緊地挨在一起講著秋姑娘的故事呢!空氣里彌漫著桂花的清香,令人心曠神怡!菊花竟相開(kāi)放,五顏六色的,圍成了一個(gè)蛋糕的形狀,引來(lái)了蜜蜂,蜜蜂發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“真甜呀!”

  秋姑娘進(jìn)了果園,蘋(píng)果紅紅的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)小燈籠在枝頭蕩秋千。葡萄一串串地掛在藤條上,晶瑩剔透像一串串水晶。石榴小姐身穿紅色禮服,頭戴紅色王冠,正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!香蕉黃黃的,排列得整整齊齊,像是在排隊(duì)玩滑滑梯呢!

  看,秋天多美,我愛(ài)秋天!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇34

  往事如書(shū),越讀越回味,往事如咖啡,苦中帶甜,即使是一件小事,也令我難忘。

  要一副小櫻牌的當(dāng)生日禮物,一直是我的生日心愿。過(guò)幾天就是我的生日了,我央求爸爸給我買(mǎi)一副小櫻牌,可爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是坐在沙發(fā)上繼續(xù)看足球比賽。什么嘛,爸爸這個(gè)足球迷,理都不理我。唉,看來(lái)想得到小櫻牌時(shí)不可能的.啦。我垂頭喪氣地走回房間里。

  生日會(huì)早已開(kāi)始了,可爸爸仍不見(jiàn)蹤影。我打電話給他,總是無(wú)人接聽(tīng)。我疑惑了:爸爸這么久都還沒(méi)回來(lái),他到底干什么去了呢?是不是忘了我的生日了。我坐在房間里生悶氣。咔咔門(mén)開(kāi)了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)爸爸滿頭大汗,穿著粗氣地走進(jìn)屋里。他的手里還拿有一個(gè)禮物盒子。爸爸看到我在房間里生氣,就走到我身邊,一邊撫摸著我的

  頭,一邊說(shuō):我的小公主,生氣了?以為我忘了你的生日?看,這是給你的生日禮物,拿著吧!說(shuō)完把手中的盒子遞給我。我接過(guò)禮物,小心翼翼地拆開(kāi)包裝,打開(kāi)了盒子,看到了一盒包裝精美的小櫻牌。哇!

  我心儀已久的禮物終于到手了。這是我跑了十幾家商店才買(mǎi)到的,喜歡嗎?爸爸一邊用毛巾擦汗一邊對(duì)我說(shuō)。原來(lái)爸爸這么久才回來(lái),時(shí)為了給我買(mǎi)我想要的生日禮物,剛才我誤會(huì)爸爸了。望著爸爸那被汗水浸濕的頭發(fā),我明白了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。等回過(guò)神來(lái),

  我才發(fā)現(xiàn)眼前似乎出現(xiàn)了一層霧,模糊不清,一股暖流涌上我心頭。我太喜歡,了,謝謝你,爸爸。在我甜甜的笑臉上,流出了兩行熱淚。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這副小櫻牌時(shí),爸爸那不辭勞苦地為我買(mǎi)禮物的景象都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,使我難以忘懷。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇35

  在這個(gè)繁華美麗的都市中我曾經(jīng)感到過(guò)困惑。那時(shí),我茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后,我便有了全新的希望,因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。

  小學(xué)時(shí),我內(nèi)向、怕事,孤僻。因此我常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來(lái)來(lái)往往,對(duì)任何事情都不關(guān)心,更別說(shuō)和別人玩或參加什么活動(dòng)。

  直到他的出現(xiàn)……

  他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,第一次考試便取得我們班第一名的寶座,他實(shí)在太優(yōu)秀了,令許多人羨慕。

  自從他在我班出現(xiàn)時(shí),我就用心留意他,個(gè)子高,長(zhǎng)得瘦,蠻俊俏的,而且氣質(zhì)挺不錯(cuò)。

  不久,我發(fā)覺(jué)他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過(guò)來(lái)。一天中午,他突然走過(guò)來(lái)搭著我肩膀說(shuō):“老兄,別總是多愁善感的,不要總覺(jué)得老天對(duì)不起你似的。其實(shí),老天對(duì)每個(gè)人都是很公平的,我從老師那里了解到你的情況,我今天特意來(lái)和你談?wù)勑!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税,——你看我還能有救嗎?”他笑著說(shuō):“別對(duì)自己那么不自信,只要敞開(kāi)心扉,用虔誠(chéng)的眼光去注視前方,不是沒(méi)有希望,希望就在拐彎處,看你自己去不去追求而已嘛。”我會(huì)心地笑了,一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交,頓時(shí)校園里一片笑聲,輕輕的飄揚(yáng)著,覺(jué)得樹(shù)是那樣的'綠,花是那樣的美……

  從此,我們成了形影不離的朋友,學(xué)習(xí)上互幫互助,互相進(jìn)取,在班上成績(jī)也名列前茅,不久我們成了老師們關(guān)注的焦點(diǎn)。我很感謝他,是他開(kāi)導(dǎo)了我,讓我找回希望,讓我知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己,因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>

  莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開(kāi)心扉,讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇36

  希望是世界所有人心中的一盞明燈,如果你心中充滿了希望,那盞燈就會(huì)綻放出奪目的紅色,如果你心中沒(méi)有一絲希望,那盞燈就會(huì)用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅,之所以,人人心中都有一盞燈,那盞燈就將是決定人類(lèi)的未來(lái)……鄉(xiāng)下的孩子——當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山,希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山,站在與天相接的高山上,眺望著繁華的大城市的美麗容貌,看著一只只如螞蟻般的小人,盼望著那匆匆走過(guò)的人是自己,感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車(chē)擦肩而過(guò)的“幸福感覺(jué)”!城里的孩子雖然豐衣足食,衣食無(wú)憂,但是,他們心中對(duì)希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情!春天,看著一只只小鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝在空中的飛翔,望著一根根樹(shù)枝在小鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的家。

  跑在廣闊的草地上,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天!夏天,坐在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉,享受著一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊,一頭跳進(jìn)池塘里,與魚(yú)兒一起‘賽泳’,在一群蝌蚪之間徘徊,出水時(shí)只見(jiàn)桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在田野里,望著一塊塊金燦燦的田野在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出奪目的光芒,也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動(dòng)著,那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割,一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……冬天,在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪,這更是美麗的幻想了,冬天的快樂(lè)是夢(mèng)里的.美麗!這都是城里的孩子美好的希望,他們喜愛(ài)鄉(xiāng)村的生活,喜愛(ài)沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上,快樂(lè)的生活。每個(gè)孩子的希望都不一樣,每個(gè)充滿童心的小孩的希望都是美麗的,是世間上絕無(wú)僅有的,是世界里最最純潔的,是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇37

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專(zhuān)心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的.臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

  在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  廈門(mén)中考滿分作文 篇38

  河流停止了奔跑,終不能匯入大海,結(jié)果只能是干涸消失;

  羚羊停止了奔跑,終不能躲過(guò)獅子的獵殺,結(jié)果只能是成為獅子的美餐;

  生命停止了奔跑,終不能實(shí)現(xiàn)想象中的美好,結(jié)果只能是在回憶中終老。

  因此,要以奔跑的姿態(tài)擁抱生活,為了生活而拼命奔跑。

  奔跑是一種對(duì)生活積極向上的姿態(tài);奔跑是對(duì)生命意義的展現(xiàn)與詮釋;奔跑是一種對(duì)生活的無(wú)止境的追求。

  奔跑,是一種對(duì)生活積極向上的姿態(tài)。

  海倫凱勒,生活不公擋不住她奔跑的腳步,她以積極向上的姿態(tài)擁抱生活,奔跑在文學(xué)的路上,奔跑讓她的生活充滿色彩,奔跑讓她的精神指引人們?cè)诒寂艿穆飞稀?/p>

  奔跑,是對(duì)生命意義的展現(xiàn)與詮釋。

  墨子,一生都在為實(shí)現(xiàn)“兼愛(ài)”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不遠(yuǎn)千里游說(shuō)楚王,并“九拒魯班攻城之機(jī)變”,拯救宋國(guó)一方百姓,他的腳步從未停息,變得越發(fā)堅(jiān)實(shí),有力,他生命的意義也就在這奔跑中展現(xiàn)出來(lái),得到最好的詮釋。

  奔跑,是一種對(duì)生活的無(wú)止境的追求。

  鄧亞萍,從“乒壇皇后”到“劍橋博士”,她在生活的'路上不停的奔跑著,追求著更充實(shí)的自己,更有意義的生活。奧運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn),已讓人們對(duì)她贊不絕口,榮獎(jiǎng)多少的鮮花與掌聲,但她沒(méi)有停下奔跑的腳步,而選擇在學(xué)習(xí)的路上繼續(xù)奔跑,終實(shí)現(xiàn)人生又一次化繭為蝶的華麗蛻變。

  逆水行舟,不得則退,以奔跑的姿態(tài)擁抱生活,為了生活而拼命奔跑,在瞬息萬(wàn)變的今天,只有不斷奔跑,才能夠生存,在奔跑中實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

  “海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”,奔跑讓我們不斷領(lǐng)略生活的美好,奔跑的生活無(wú)怨無(wú)悔。

  遠(yuǎn)方的號(hào)角已經(jīng)吹響,堅(jiān)定你前進(jìn)的步伐,為生活而拼命奔跑吧。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇39

  不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上,存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光,那反光里,除了有時(shí)光,還有我,以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品,雖然美好,但是總有太多淡薄的銳利,令人猝不及防,不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安,無(wú)法給予信賴(lài)和記憶。舊事舊物的美好,需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn),那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手,將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣,借此傳到心里,傳到心里的記憶之中。

  于是乎眼前這些印在照片上的笑臉,令我回想起初中的生活,初中的伙伴。最后,將目光定格在一個(gè)人身上?粗@個(gè)昔日好友美麗面龐,燦爛的笑容,她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。

  “他們都老了吧

  他們?cè)谀睦锇?/p>

  我們就這樣 各自奔天涯……”

  聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》,不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的'樂(lè)曲里,與她含淚唱完了這首歌。

  想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng),想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天,想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影,留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室,想起與她在一起時(shí)的種種。

  我想,生活中,所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn),用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候,也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù),去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài),去證明有關(guān)自己的生命印象。

  “噠噠”兩聲,手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。

  “一條來(lái)自好友高興的短信:挺想你的,過(guò)兩天回國(guó)看你……”

  原來(lái),遠(yuǎn)在澳洲的她,與我一樣。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇40

  每個(gè)城市的風(fēng)景是不一樣的。

  自從我來(lái)到北京,就發(fā)現(xiàn)北京的環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么好:天是灰蒙蒙的,路上是喧鬧嘈雜的,在這里每一抹綠色都是寶貴的。

  在院子里的樂(lè)趣也遠(yuǎn)不及小時(shí)候在新疆時(shí)那么多。

  來(lái)到北京的.我,才意識(shí)到現(xiàn)在的我是多么的孤獨(dú)與寂寞。

  小時(shí)候的我生活在新疆,那里的天是蔚藍(lán)的,空氣清新,小草到處都有,一塊塊草坪隨意地鋪在樓前屋后,果樹(shù)整齊的排著隊(duì),放眼望去,一片綠色,使人心曠神怡,別提多愜意了。

  在部隊(duì)如畫(huà)的小院里,我樂(lè)趣多多。

  春天,我和伙伴們總是成群結(jié)隊(duì)的拿著收集來(lái)的棗核去樓下的空地上去種。

  早晨清涼的露珠還掛在草尖時(shí),我們便拿了鏟子、耙子來(lái)到小空地上,刨個(gè)坑兒,撒下棗核兒,掩上土。

  有時(shí)我們會(huì)忘了帶噴壺,于是摘來(lái)一把青草,小心翼翼地將上面剔透的露珠兒拋灑到填埋好的土坑上,然后懷著無(wú)限期待,望著它們長(zhǎng)出新芽。

  夏天就更有意思了。

  樹(shù)葉和小草都已長(zhǎng)齊了。

  從窗子往外看,一片墨綠色甚是養(yǎng)眼。

  叫幾個(gè)伙伴扛上小鋤頭,到前院的草坪上挖蒲公英草。

  這是可以吃的:涼拌、熬湯都行,只是略微發(fā)苦,去火是極好的。

  因?yàn)榭梢猿,我們幾個(gè)小饞貓挖得非常起勁兒,一個(gè)手拔,一個(gè)揮鋤頭,配合的十分默契,不一會(huì)便挖了一大筐。

  那時(shí)的我們還會(huì)不時(shí)冒出一些新奇的念頭:水槍射蟻窩,水噴蜜蜂……玩久了便覺(jué)得乏味了。

  這時(shí)不知是哪個(gè)壞小子提議,說(shuō)用水槍噴隔壁的幼兒園!于是,大家伙齊刷刷地將水槍對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),只等口令一下便齊扣下扳機(jī)。

  只聽(tīng)得那邊一陣驚叫,一個(gè)小男孩子喊道:“老師,下雨了!”笑得我們前仰后合。

  廈門(mén)中考滿分作文 篇41

  往事像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,串起金色的童年。歲月的車(chē)輪無(wú)情地碾過(guò),使得一切美好只得幻化成一只只金蝴蝶盤(pán)旋于腦。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬季,北風(fēng)呼呼嘯嘯,樹(shù)木們都凍得瑟瑟發(fā)抖;而屋內(nèi)卻溫暖如春,蛋糕的香氣飄向四面八方。祝葉子涵生日快樂(lè)!諸如此類(lèi)的聲音不絕于耳。

  我是在葉子涵的生日派對(duì)上。此時(shí),每個(gè)人都在吃蛋糕,屋里彌漫著蛋糕的香氣和我們的歡聲笑語(yǔ)。我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)葉子涵的鼻子上掛著搖搖欲墜的.奶油團(tuán)簇,整個(gè)人看上去就像是剛謝了一半裝的小丑。我不覺(jué)哈哈大笑起來(lái),別的人好像都和我心靈相通,大家的嘴角都掛著一抹淳樸的笑,我的心好像也被大家的嘴角給牽了上來(lái)。他臉上的奶油遲遲沒(méi)有洗掉,我們知道,那奶油體積雖小,但卻飽含了許多的金貴之物。生日歌清脆的聲音填滿整個(gè)房間,大家的笑也越來(lái)越濃。我們盡情分享著這感動(dòng)、快樂(lè)、欣喜的一瞬間,空氣中帶著吮吸不盡的甜蜜。我再次笑了起來(lái),笑得那么開(kāi)心,那么活潑。和同學(xué)在一起我總有一種難以言表的幸福感,這種感覺(jué)是說(shuō)不清、道不明的。我們繼續(xù)開(kāi)心地大笑,連一旁的阿姨也不知道我們作何用意。蛋糕奶油的香甜在我嘴中擴(kuò)散開(kāi)來(lái),連外面都快結(jié)冰的樹(shù)木也感覺(jué)到了那份暖意,它是那么的舒適,那么的愜意。

  那次生日會(huì)的一幕幕在我腦海中重演,我心里既有一絲絲懷念,又有一絲絲歡愉。

  而如今,我背著學(xué)習(xí)的重包袱,忙得不可開(kāi)交,也很遺憾沒(méi)法去參加第二次生日會(huì)。

  童年的往事,是無(wú)價(jià)之寶,花再多的錢(qián)也買(mǎi)不到。就讓它幻化為一滴雨,一片雪,無(wú)聲地落到我那茫茫腦海里去吧……

  廈門(mén)中考滿分作文 篇42

  我常常對(duì)我的老師懷有深深的感激之情,是他們,在我童稚的心靈里播下美好的`種子,教導(dǎo)我:做題時(shí),要認(rèn)真讀題,不要拿著題就做,一做就錯(cuò)。我把這句話牢牢地記在了心里。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做題。數(shù)學(xué)老師是個(gè)很幽默的人,她常常會(huì)在課堂上來(lái)一段“小插曲”。

  做題時(shí),我先大致瀏覽了一下題目,我發(fā)現(xiàn)它們都很簡(jiǎn)單。于是,我心想:哈!這么簡(jiǎn)單的題目,我一定能全部做對(duì)!可是,我沒(méi)料到,就是如此簡(jiǎn)單的題,我也做錯(cuò)了。

  我在做列豎式計(jì)算時(shí),沒(méi)有看題目,就拿筆寫(xiě)了起來(lái),因?yàn),我覺(jué)得,這種題,無(wú)非就是算算,不需要看題目。于是,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就滿懷信心地交給了老師。

  作業(yè)發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn),在每一道列豎式計(jì)算的后面,都被打上了刺眼的紅叉,紅叉旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字:驗(yàn)算呢?我定睛看了看題目,哦,原來(lái),計(jì)算完后還要驗(yàn)算,由于我沒(méi)看題目,所以沒(méi)有驗(yàn)算。

  “在講題之前,我先來(lái)段‘小插曲’!崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)“小插曲”,頓時(shí)精神飽滿,都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著!斑@個(gè)‘小插曲’,就發(fā)生在我們班上”,老師頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道,“有的同學(xué),不看題目,拿著題就做,一做就錯(cuò),簡(jiǎn)單的列豎式計(jì)算,竟然沒(méi)有驗(yàn)算,大家說(shuō),這種錯(cuò)誤,能犯嗎?”“不能!”大家異口同聲地說(shuō),我也附和地說(shuō)著,但我的臉卻紅得像蘋(píng)果,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“好了,我也不再批評(píng)他們了,希望他們能改正錯(cuò)誤,這種錯(cuò)誤,可犯不得!”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。我松了口氣,慶幸老師沒(méi)讓我站出去,可這件事,卻在我心中留下了深深的印象。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)學(xué)期了,但老師的話我至今還記憶猶新。老師的話,每時(shí)每刻都在提醒著我,要做個(gè)認(rèn)真的人。

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