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我會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-06 16:53:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】我會(huì)小學(xué)生作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我會(huì)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我會(huì)小學(xué)生作文10篇

我會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔,我會(huì)飛到大海的上空。

  我會(huì)遙望著一望無(wú)際的大海,在遼闊的海上撒上一串串晶瑩的珍珠,把大海變成珍珠的寶藏。當(dāng)貧窮的漁民下海捕魚(yú)時(shí),用世上最大的漁網(wǎng),撈上成千上萬(wàn)顆珍珠,從此以后,他們就會(huì)變成百萬(wàn)富翁,不會(huì)再繼續(xù)撈那些可憐的小魚(yú)兒。

  假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)飛到寒冷的北極上空。

  我踩在那千年不化的積雪上,去跟可愛(ài)的企鵝做朋友,跟它們嬉戲。我會(huì)把我最喜歡吃的“喜之郎”果凍送給它們,把它們緊緊擁入懷中,讓它們感受一下遙遠(yuǎn)的好朋友帶給它們的溫暖。

  假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)飛到廬山的上空。

  我想感受一下那景色秀麗的`廬山上變幻無(wú)常的云霧,看一看廬山上的云霧是不是千姿百態(tài)的,是不是瞬息萬(wàn)變的,我要把那些纏繞在半山的像系在山腰間的一條條玉帶的云霧,帶回來(lái),送給我的老師和同學(xué)們。

  假如我能像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地飛翔,我會(huì)……

  回到現(xiàn)實(shí)中,我更想努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——飛啊飛!飛到我想去的每一個(gè)角落,飛去看我想見(jiàn)到的每一個(gè)人。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  我想變成神筆馬良。因?yàn),他有很厲害的繪畫(huà)能力。我也想向他一樣,不僅畫(huà)畫(huà)好,還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣,為百姓做好事,畫(huà)出許多好東西來(lái)。我要畫(huà)一個(gè)月亮,為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫(huà)星星,伴隨著月亮。我要畫(huà)太陽(yáng),照亮清晨,照亮晌午,照亮黃昏。我也要畫(huà)云朵,伴隨著太陽(yáng)。我要畫(huà)許多許多的糧食,給人們吃。

  我也要畫(huà)許多許多的花朵,小草,樹(shù)木裝點(diǎn)大地。夏天,我要畫(huà)荷花和綠葉。秋天,我要畫(huà)豐碩的果實(shí)。冬天,我要畫(huà)白雪紛飛,白雪鋪滿大地,讓大地變成一個(gè)銀裝素裹的.世界!@些都是我最大的夢(mèng)想------

  我想變成神筆馬良。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡看《西游記》,每次看見(jiàn)《西游記》里的孫悟空神通廣大,能有七十二版般變化的時(shí)候,我羨慕極了,心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了!

  孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動(dòng)物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里呀!但是它還有火眼睛睛!

  假如我變成了孫悟空,來(lái)到城市里,我就變成警察,有壞人欺負(fù)老百姓們,只要叫一聲齊天大圣的口號(hào),我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗云飛來(lái)了,一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流,躺在那一動(dòng)不動(dòng)。要是有妖怪欺負(fù)老百姓,我就會(huì)拿起筋箍棒就去給欺負(fù)老百姓們的妖怪打起來(lái),我拿起金箍棒就打,那個(gè)妖怪太可惡了。就在這時(shí),我一個(gè)跟頭就翻上了天,去請(qǐng)神仙幫忙,要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過(guò)來(lái),在變一個(gè)假寶貝放在那里,我拿著寶貝跟妖怪比,結(jié)果我贏了!大家高興的歡呼起來(lái)!

  我駕著筋斗云來(lái)到了南方,南方的.小朋友們多么盼望下一場(chǎng)鵝毛大雪呀!我就要變成雪,給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。看!小朋友們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)的堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著,多么開(kāi)心!

  我來(lái)到了干凅的田地,看到了草木叢林也都干枯了,許多人和動(dòng)物都因焦渴而死。我多么著急多么痛心,我就變成雨,嘩嘩的下起來(lái),雨水流進(jìn)了田野,小樹(shù)、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水,農(nóng)民臉上也露出了滿意的笑容,他們對(duì)著天說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”我聽(tīng)了,非常高興!

  我來(lái)到了醫(yī)院見(jiàn)病人躺在病床上痛苦地啤吟,我就變成了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給他們治病,馬上,病人有了精神,連紅潤(rùn)了,從床上坐了起來(lái),他們的病一會(huì)兒就好了!連忙說(shuō)了一聲:“謝謝”!“這是我應(yīng)該做的”,我說(shuō)。我也欣慰的笑了。

  我有72變多好!要我是孫悟空,該有多好。∥視(huì)繼續(xù)做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國(guó)藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。

  我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看看祖國(guó)的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的'壯觀美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔,我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??

  我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  我要去結(jié)交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿,使森林成為一個(gè)“笑”的世界,從來(lái)不知道煩惱、憂傷和悲哀。

  我要變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

  如果我會(huì)變的話,我想變成云。

  現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。

  我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì),我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。

  我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......

  在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著,向麥田里的麥子們揮手告別。

  慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!

  我想變成“哆啦A夢(mèng)”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學(xué)。什么都九點(diǎn)了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個(gè)人沒(méi)有來(lái)。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學(xué)都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來(lái),她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書(shū)包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學(xué)校。

  剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來(lái)休息,不遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣女子的救命聲,原來(lái)是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒(méi)良心,怎么會(huì)有這樣的人,他應(yīng)該感到羞愧,不應(yīng)該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來(lái)了一個(gè)錢袋,挖了一個(gè)洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個(gè)鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來(lái)。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽(tīng)“騰”的'一聲,土匪掉進(jìn)了洞里。

  做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢(mèng)”啊!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)玩具盒,讓主人裝滿一只只筆,讓小主人寫(xiě)出漂亮的字。

  假如我會(huì)變,我想變成一本書(shū),這本書(shū)不是漫畫(huà)書(shū),它可以教我的主人許多知識(shí),讓我的主人非常機(jī)靈。

  假如我會(huì)變,我想變成一支筆,我要讓我的小主人不要在每一個(gè)地方亂涂亂畫(huà)。上課時(shí),老師正在寫(xiě)字,如果我的`主人在開(kāi)小差,我就會(huì)發(fā)出紅色燈讓她(他)注意。

  假如我會(huì)變,我想變成一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,雪白的衣裳也跟著隨風(fēng)舞動(dòng),美麗級(jí)了。

  假如我會(huì)變,我還想變成很多有用的東西,如:垃圾桶,機(jī)器人,氣球……

我會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,飛呀飛,就飛到花園里。我看見(jiàn)哭得很傷心的小草。小草說(shuō):“我沒(méi)有花朵陪伴,非常孤單!蔽绎w到小草尖上,變作一朵蝴蝶花,悄悄的告訴他:“我來(lái)幫你作小花 ,這樣你就不用孤單了!

  如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,飛呀飛,就飛到校園里。去看可愛(ài)的'小朋友追逐打鬧。去聽(tīng)后花園,泥土媽媽爽朗的笑聲。泥土媽媽說(shuō):“這幾天下的雨可真大,小草寶寶馬上就要出生了!

  如果我有一雙潔白又閃亮的翅膀,我要做更多有趣的事。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇8

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

  如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見(jiàn)我非常開(kāi)心,好像在歡迎我。我問(wèn)它:“你為什么咬珊瑚?”它說(shuō)“我在磨牙呢!”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈,關(guān)心的說(shuō)“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的.朋友啦!”我感激地說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見(jiàn)了海參,好奇地問(wèn):“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說(shuō):“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái),因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng),不會(huì)游泳,只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái),蟲(chóng)子受不了了,又回到海底過(guò)冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú),她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)?她教?huì)我很多海底的知識(shí),教會(huì)我珊瑚路線,烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)。美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋(gè)景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色。我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué),我該回家了,告別了她,向海面游去。

  假如我有一雙翅膀,能去我每一個(gè)想去的地方,那該有多好啊!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇9

  那一次,我做完了家庭作業(yè)便看起了我愛(ài)不釋手的書(shū)??《課堂內(nèi)外》!笆裁?給爸爸媽媽做頓飯?我怎么沒(méi)有想到呀!真是個(gè)‘豬腦袋’真笨呀!我絕對(duì)不能讓爸爸媽媽瞧不起,不能讓他們把我看扁了!對(duì),就這(just;;do;;it)!”我嘟噥著。

  “爸爸,媽媽,今天我來(lái)給你們倆露一手,做一頓飯,包你們倆贊不絕口”!罢娴膯幔磕銜(huì)嗎?”爸爸滿心疑問(wèn)地問(wèn)我。

  “當(dāng)然……會(huì)!”我爽快地回答。糟了,我只顧一時(shí)的'得意,而沒(méi)有顧自己的“缺點(diǎn)”!澳呛冒桑∧阏f(shuō)說(shuō)先做什么,然后做什么,最后做什么,把過(guò)程說(shuō)清楚!”

  這可難不倒我了,因?yàn)槲医?jīng)常玩“家家酒”,過(guò)程我知道得一清二楚,“先量好米的多少,再接水淘米,淘一次,清一次,接著把清好了的米倒進(jìn)電飯鍋,按下‘煮飯’按鈕,最后……可以了吧?”“好吧!你去干吧!”“太好了!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”水龍頭唱著歌兒。我把米倒進(jìn)了淘米篩里。淘了起來(lái),淘了一遍,我又仔仔細(xì)細(xì)地把米里的‘垃圾’挑了出來(lái)。把淘好了的米倒進(jìn)了電飯鍋,“!怎么黑了!”“什么黑了?”“水!薄笆悄阕约簺](méi)有把米洗干凈!”爸爸笑著說(shuō)著,“哦!”我不耐煩地回答!霸缰谰筒蛔愿鎶^勇了,氣死我了!”可我又一想:不!自己要做的事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,要記。菏∧顺晒χ!我便又做起了洗米的工作!斑@次總沒(méi)有問(wèn)題了吧!”說(shuō)完,便把米又一次倒進(jìn)了了有水的電飯鍋!昂昧耍液脹](méi)黑!苯又w上了蓋子,按下‘煮飯’按鈕。過(guò)了十分鐘,我迫不急待地去看了看,還沒(méi)好,和原來(lái)一樣的!L(fēng)平浪靜’的。過(guò)了二十分鐘,“好得差不多了,柯還差一小點(diǎn)兒,再煮一會(huì)兒吧!”我自言自語(yǔ)道。又過(guò)了五分鐘,我揭開(kāi)蓋子,“好了!”我歡天喜地說(shuō),“爸爸媽媽,飯已經(jīng)做好了!”“哦,來(lái)了!”“恩,還可以,合格了!”“太好了!萬(wàn)歲!”我差點(diǎn)把菜籃子給打翻了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人的真諦,此時(shí)我才真正感悟它時(shí)刻鞭策著我,釋指明我今后人生道路的航標(biāo)。

  

我會(huì)小學(xué)生作文 篇10

  前天,我就開(kāi)始問(wèn)媽媽菜和飯的做法,打算做一次“美味佳肴”。

  “媽媽!餓不餓?我要做飯了!快點(diǎn)來(lái)看著我!”今天早上,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。(其實(shí)媽媽不餓,我也要“大顯身手”了)于是,媽媽便走了過(guò)來(lái)。

  “快點(diǎn)!來(lái)來(lái)來(lái)!”我已經(jīng)迫不及待了!我按照前天記錄的做法和媽媽的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),很順利的`悶了飯。

  可是,接下來(lái)可就不是那么“一帆風(fēng)順”了!白鍪裁茨兀俊薄斑@有西蘭花,你做這個(gè)吧!”說(shuō)著,媽媽便自己開(kāi)始了“做菜生涯”。

  “媽媽!我還要做菜呢!你讓我整!你讓我整!”我著急死了!“你等一會(huì),一會(huì)讓你做!薄昂昧撕昧!你別做了,讓我整!。!”媽媽就這樣拖著時(shí)間,直到她把作料全部弄好之后,才讓我開(kāi)始做。

  可真是“不做不知道,一做嚇一跳”啊!我光是學(xué)開(kāi)煤氣灶就學(xué)了半天,(因?yàn)槲液芎ε拢┑褂停虏,炒,?duì)于我來(lái)說(shuō)就更困難了!一切都小心翼翼。特別是炒,因?yàn)槲遗卤挥袜缘剑驮阱伹懊孀筇姨,媽媽還在笑我,說(shuō)我像“蹦馬猴子”!哈哈?墒钦娴暮車樔!

  通過(guò)這次做飯,我知道了媽媽的辛苦,以后我一定會(huì)多做飯的!

  

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