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聽話優(yōu)秀作文

時間:2022-10-13 10:59:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

聽話優(yōu)秀作文(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的聽話優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

聽話優(yōu)秀作文(通用32篇)

  聽話優(yōu)秀作文 篇1

  這個“乖”字嘛,就像兩個小孩依偎在慢慢的懷里,若有一個小孩爬走了,那個“乖”字就不是“乖”了。因此,只要我不聽話,媽媽就說我“不乖”。但是只要媽媽說我不乖,我一找到機會就背著媽媽小聲叨念:“不乖就不乖唄,有什么大不了的,不管我,我就自然乖了嘛……真是的!”

  記得有一次,我在做家庭作業(yè),情不自禁地玩起手來,摸摸手背,又彎彎手指,少不了摳指甲,把指甲摳得咯咯直響,不大一會兒這聲音把媽媽引進來,媽媽說:“乖!不許玩手!”我頭一甩又開始摳,媽媽怒了,說:“聽話!”我才不理會呢!又開始摳,好像指甲是什么寶貝,我偏偏要把它弄舒服才罷了。媽媽大吼:“叫你聽話呢!再不聽就打了!蔽覠o動于衷地說:“哎呀!說漏嘴了吧,這個‘打’字是從哪兒冒出來的?”我向媽媽揚了揚眉毛。我知道,媽媽只是說說罷了,她根本不會打我。果然,媽媽嘆了口氣,盡量心平氣和地說:“那你不要摳指甲了,好嗎?”真奇怪,聽完媽媽這樣心平氣和的話,我竟然點了點頭,依依不舍地放下了“寶貝”,開始認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。

  這事發(fā)生了不久,我去告訴我朋友,有的說:“我也這樣過,媽媽每天都說‘聽話,聽話,聽話……’弄得我滿腦子都是‘聽話’二字,其實只要她心平氣和的說一遍,我就聽話!敝挥幸晃煌瑢W(xué)說:“只有你們聽媽媽話的情況嗎?有時媽媽還聽我的話呢!”我佩服得笑了笑,最終我做出決定,試一試媽媽會不會聽我的話。

  這天放學(xué)了,我告訴媽媽:“今天我想吃魚!眿寢屟劬σ涣,說:“好哇!你想吃什么魚?”“草魚!”我既興奮又有點驚訝地回答,媽媽點點頭,把我一起帶去買魚。晚上,我們一家一起吃了一盆香噴噴的紅燒草魚。

  現(xiàn)在,我明白了,其實我要聽媽媽的'話,媽媽也會聽我的話呢,因為那里包含著尊重,還有愛。

  我希望永遠依偎在媽媽的懷里“乖”孩子,當(dāng)然,媽媽也是最好的“乖媽媽”。

  聽話優(yōu)秀作文 篇2

  昨天晚上,樓下挺熱鬧,有滑活力版的,有玩拍手的,有玩捉迷藏的,應(yīng)有盡有,于是我就哀求媽媽下去玩,媽媽說:“你可以下去玩,但是不許拿活力板,再就是九點半以前準(zhǔn)時回來!薄笆裁?不讓拿活力板?我就再三懇求媽媽,可媽媽說:“今下午才下了一場雨,下面很多水,滑活力板很容易摔倒,挺危險!编耍『喼毙υ,我英雄豪杰自大學(xué)會滑活力板,苦心修煉,現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)達到史無前人,后無例人,打遍院內(nèi)無敵手的的水平了,我靈機一動,軟的不行,我來硬的`,趁媽媽在廚房洗碗,我拿起活力板,一溜煙似的直奔樓下。

  下樓后,我也加入到滑活力板的隊伍中,我們五六個朋友站在活力板上,一會兒手拉手圍成個大圓圈,一會兒像飛翔的大雁排成尾字,一會兒又在人群中你追我趕,玩得即瀟灑又帶勁,不亦樂乎。

  不一會,劉宗元吆喝:“來這兒,我發(fā)現(xiàn)了個挑戰(zhàn)活力極限的地方。”我們就跟著過去一看,是一段崎嶇不平的下坡小道,我不屑的說:“切,有什么大不了的,不就是一段路嗎?不好玩。”劉宗元接著說:“你滑下去試試到底好玩不好玩”。

  我一陣風(fēng)似的滑下去,發(fā)下路很不好走,幾次差點摔,仔細一看,原來坑洼不平的路上有很多沙子和小石子,哈哈!我又過關(guān)了,正在得意時,忽然前面有塊石頭我沒看見,結(jié)果碰!地一聲,活力板撞在了石頭上,我被摔出了很遠,好一會才爬起來,哎喓!渾身好疼,頭上撞了個大疙瘩,胳膊上、腿上都摔破了,在別人的攙扶下我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,媽媽一邊給我清洗傷口,一邊數(shù)落我:“該,叫你不聽話!

  聽話優(yōu)秀作文 篇3

  "你怎么又不聽話拉?"每次都在爸媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下回到家的!

  因為從小的時候開始就喜歡跟著姐姐,跟著她玩,即使長大了也還是這樣,可是爸媽卻總是說我太晚回家,太貪玩了。于是每個雙修日總是被媽媽或是爸爸揪著耳朵回到家里,結(jié)著就是一頓嘮叨……

  有一天,我一整天都呆在了姐姐家了,看了看表,4點了。該走了,心里想著,可是手腳就是不聽話,固執(zhí)得呆在原地,一動不動的!

  滴答...滴答...時間過去很久了,一個多小時過去了,又是半個小時過去了,可是爸爸媽媽卻遲遲不見蹤影。發(fā)生什么事情了?難道爸爸媽媽已經(jīng)懶得來找我了么?想著想著,心不禁緊張起來了!

  姐姐也察覺到了我的異常,說:“要不要我送你回家?”我又看了看表:“再等等吧!

  可是時間還是毫不留情得從歡聲笑語中悄悄遛走了?墒,爸爸媽媽在哪里呢?第三次看表了,現(xiàn)在是晚上7點了,可是爸爸媽媽還是沒有來找我,懷著期待以及害怕的心情,我回到了家里……

  走到了門口,看上去安靜,開了門,才發(fā)現(xiàn)里面黑漆漆的,一個人都沒看見!去哪了?怎么沒跟我說呢?開了燈,突然有些刺眼,才發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條:“囡囡,我們?nèi)ツ阃夤伊,晚上不回來吃飯了,冰箱里有飯菜,自己熱熱吃了吧!?/p>

  原來是出去了,才沒來找我啊!

  嗚呼,原來我已經(jīng)習(xí)慣甚至依賴父母了,愿大家不要像我這樣,“一點都沒有時間觀念”(媽媽常說的),我們還是要聽媽媽,爸爸的話!爸爸媽媽畢竟都是過來人,經(jīng)歷過了滄桑,走過了大半的.人生,懂的就是比我們多,聽爸爸媽媽的話不會吃虧的!

  聽話優(yōu)秀作文 篇4

  還記得新聞報道過這樣一件事:一個人和幾個朋友喝了幾杯酒后,以為沒什么大礙,又是下雨天,就酒駕了,結(jié)果造成了一起重大的交通事故。像這樣的事情在我們的身邊每天都在發(fā)生,給許多家庭帶來了無法彌補的傷害。

  爸爸和我說,針對酒后駕駛,交通部出臺了處罰力度非常大的法律規(guī)定,除了吊銷駕照、五年內(nèi)不得重新考取駕照外,甚至要坐牢。這樣的處罰措施足以毀掉一個人的一生。

  記得去年快過年了,我和爸爸開著車去超市采購了些年貨。回去的時候,天已經(jīng)黑了,在江邊不遠處遇到卡點,正在檢查酒駕。

  這時,有一輛車從對面駛來,見到檢查酒駕,那人猛踩了一腳剎車,停在警察跟前。那人估計想到工作可能要丟,他來不及用手,直接一腳踹開車門,使出吃奶的力氣向外沖去,那速度,那身形,簡直賽劉翔啊!

  那人一跑,警察知道不對勁,不管三七二十一,先追了上去。盡管警察用擴音器不停的叫喊,讓那人停下來,那人卻好像遇見了天敵一樣,加快了速度,朝著江邊跑去。

  警察畢竟是警察,訓(xùn)練有素。眼看快要追到江邊時,警察估計他是跑不掉了,不曾想,那人卻跳入了江中。

  警察見狀,便毫不猶豫蹬掉鞋子、甩掉帽子、脫掉外套,隨即跳入了冰冷的江水中。

  錢塘江表面看上去平緩,其實暗藏兇險,暗流很多,會把人卷入江里。

  這樣的隆冬季節(jié),站在岸邊圍觀的人們緊緊裹著羽絨服還在瑟瑟發(fā)抖。我遠遠地聽見跳江男子冷得嗷嗷地叫,幸好警察救的及時,才把那個不聽話的叔叔從生死線上拉了回來。

  “開車不喝酒,喝酒別開車”,電視臺整天播的`公益廣告,怎么就沒聽進去呢?

  學(xué)生不聽老師的話,結(jié)果可想而知;孩子不聽老人的話,結(jié)果也可想而知;司機不聽交警的話,結(jié)果更是可想而知。

  聽話優(yōu)秀作文 篇5

  “千萬不要聽話”是個游戲。你一定沒有玩過,也不知道這個游戲是干什么的吧。讓我來告訴你吧,簡單說就是:“指哪不往哪!

  這是我們課間常玩的一個游戲。規(guī)則是:兩人面對面站著,一人當(dāng)攻擊者,另一人當(dāng)被攻擊者。攻擊者要指著被攻擊者的鼻子說:“三、二、一、上”,被攻擊者要做出除“上”以外的其他動作,可以做下、左、右?guī)讉方向的動作,這算是被攻擊者勝。如果做出攻擊者相同方向的動作,那么攻擊者勝。然后調(diào)換位置。一局一局我們這樣玩著,有時候竟忘了上課。

  沒想到,那天作文課上老師也上我們做了這個游戲。老師還把這個游戲分為三個階段,分別是個人賽、小組賽和決賽。

  比賽開始了,先是個人賽。獲勝者有資格參加小組賽,每小組四人,雙人戰(zhàn),獲勝者參加決賽。

  個人賽時,最精彩的,是我們這一組的一名選手。他只用了一招便取得勝利,這位同學(xué)真是高手中的高高手。作為被攻擊者時,他一步不讓,使那位同學(xué)急的.滿頭大汗。最后是裁判宣布停止才結(jié)束了比賽。這位同學(xué)就是——我

  我們四名同學(xué)成功晉級小組賽。這一場決賽事關(guān)重要,讓我緊張不已,最精彩的是一號與二號。他們兩個僵持著,過了十幾招也未分勝負。小組賽結(jié)束了,此時場上只剩下我與二號同學(xué)。

  決賽開始了,我們都是強者,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的弱點。一擊制勝,贏得了這場比賽的勝利。

  最終,我贏得了冠軍。唉,沒辦法,誰叫我這么強大呢?這個游戲告訴我,做任何事情不能著急,要善于觀察、沉著冷靜才能取得勝利。

  聽話優(yōu)秀作文 篇6

  慧慧是我的小妹妹,她很可愛有一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,說起話來咬文嚼字但就是讓聽不懂。

  她有一個致命武器就是那張櫻桃小嘴.可別小看這下嘴,啃起雞爪來頭頭是道。有一天媽媽買來了十個雞爪就讓我們倆分一下,我拿了兩個,她拿了八個,我才吃掉一個雞爪時她面前只剩下了一堆光禿禿的雞骨頭。我剛伸手拿另為一個雞爪,卻發(fā)現(xiàn)奇怪了我的雞爪怎么不見了。再看原來已經(jīng)被她叼在嘴里了。我怒氣沖天的赤訓(xùn)到你怎么連我的雞爪也給吃了,她用那粘滿了油臟兮兮的嘴巴答到,別冤枉人嗎,別人只是幫你分分憂罷了。我說“你這怎么能叫分憂呢?”她卻說“這也不能怪我呀,你十分鐘才吃一個雞爪,而我連味道還沒嘗夠呢!

  有一次我在她家玩游戲,她看我媽還沒來,便抓起電話連號碼都不撥就說:“喂,是大姑嗎?你怎么還不來吃飯呀,哎,你沒騎車呀,那我現(xiàn)在開車去接你呀。”于是她電話一掛,騎上踏板車,有撓了撓耳朵想了又想想說:“再背大姑車胎就沒氣了”便對我說:“哥哥,你的滑板用一下!闭f完抓起我的滑板沖出家門,上了滑板。可是剛上不到兩秒鐘,就玩了個倒載蔥,一把鼻涕一把淚的說:“這什么破滑板呀!連我的自行車都不如,還能去背人嗎?”是又跨上自行車,正準(zhǔn)備上馬路,她的'媽媽看見了狂喊道:“一個三歲的小毛孩居然還想騎車上馬路,你頭昏了,快給我回來!彼锲鹉切∽觳桓吲d的說:“你什么意思,不想活了,不給大姑來吃飯,馬上我就叫奶奶派兵三萬來捉拿你……

  這就是我可愛又淘氣的小妹妹張琪慧。

  聽話優(yōu)秀作文 篇7

  在大人面前我總是個乖乖孩。凡事,我總是照著大人的意愿去做。這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。但,有時,我想不聽話。就拿那次來說吧。

  那是個周末,久居學(xué)校的我們好不容易掙脫出來,回到了家里。在家里,沒有老師的嘮叨,同學(xué)的疑問,輕松得要命,我簡直有點飄飄欲仙了。我高質(zhì)高效地把作業(yè)完成了,喜出望外,正想蹭出房間,去跟多年不見的兄弟切磋切磋棋藝。媽媽卻風(fēng)風(fēng)火火地飛了進來:想干啥呢?學(xué)校里的作業(yè)做完了?做完了趕緊復(fù)習(xí),要想月考、期中考、期末考取得好成績,就得現(xiàn)在開始努力!环e硅步,五以至千里;不積小流,無以成江河,要……’我聽不下去了,只好勉強地耷拉著腦袋,回到書桌前……我望著書上的文字,仿佛它們都是魔鬼似的,要來咬我。我又望著窗外的一棵樹,心想;這棵樹多清閑自在,當(dāng)一棵樹也挺好的。這時,我多么想不聽話,沖上去與媽媽頂嘴:要勞逸結(jié)合,我都做了這么長時間了,總該玩一玩,休息休息吧。再這樣下去,我遲早會頂著一個木榆腦瓜來見你。

  說完還要倔強地一甩頭,沖出家門去玩。而我并不敢這樣做,也不能這樣做,乖乖孩怎能與媽媽頂嘴?耳邊又想起周杰倫的《聽媽媽的話》,煩憂又只好咽下肚,無奈地捧起一桌的書,埋著頭,一看又是一整天……暑假也是同樣的.遭遇。有時,我都懷疑,周末和暑假到底是讀書的還是休息的?我問了班里的其他同學(xué),他們的遭遇跟我差不多,只是他們靠一個犟字,獲得了放飛的希望,他們用不聽話獲得了新生與自由。我想哭…

  聽話優(yōu)秀作文 篇8

  現(xiàn)在的家長,評判自己的孩子是不是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)竟然是聽不聽話。街頭巷尾都在討論著誰家孩子聽話,誰家孩子不聽話。而我的父母卻恰恰相反。

  我爸媽希望我淘氣一點,因為我平時太安靜了。好,那我就淘氣一點。這下可倒好,我竟然被老師訓(xùn)斥。究竟要怎樣掌握兩者之間的度呢?

  爺爺還經(jīng)常讓我有自己的`主見,他也責(zé)怪我太聽話了。唉,真煩。

  但那天,我在接受了媽媽的教誨后,我似乎明白了……聽話固然是好事,但那些對我們的身體健康有影響、對我們的前途命運有阻礙的話,我們是不能聽的,盡管說這些話的人是我們的至親至愛。他們倒不會故意讓我們各方面不好,有可能他們也是受害者,這可能跟受教育的程度有關(guān)。我們要有甄別是非真假的能力,而不是人云亦云,言聽計從。

  假如有人告訴你,你別去學(xué)習(xí)別再奮斗了,怪累的,趁年少年輕盡情地放飛自我吧,你可千萬別照做。做人要有自己的思想,當(dāng)你不贊同別人的處事方式和決策時,你要學(xué)會勇于表達自己的心聲,必要時要去反駁。不要讓別人牽著鼻子走,不能別人說什么你就去做什么。

  那次,我們五人小組合力制作“迷你拉力車”。后來我們才知道,其實,一開始就錯了。一步錯,步步錯。最終導(dǎo)致拉力車無法正常運作,只能以失敗告終。原來,小張早就熟悉制作流程,可他沒有主見,竟鬼使神差地跟隨我們的步調(diào)走下去,真是悲哀啊。

  作為孩子來講,聽話是必須的。聽家長的話,聽老師的話,畢竟他們不會害咱們。但我們要知道,我們有選擇的余地,有發(fā)言權(quán),而不是跟在別人的后面低頭走下去。這樣。跟行尸走肉還有區(qū)別嗎?

  聽話優(yōu)秀作文 篇9

  喜歡傾聽,享受心靈的寧靜;閉上眼睛,在黑暗的世界里用聲音畫出美麗的翅膀;冥想,在嘈雜的世界里用經(jīng)驗隔離所有的聲音......

  聽聽—

  古人云:“仁者樂山,智者享水。什么云?文言文:仁者見仁,智者見智!

  溪水潺潺,仿佛孕育著生命,不慢,溪水要“軟”,閉上眼睛聽,那是你心中的漣漪。海潮的聲音,這么雄壯的聲音,是大海卷起泥沙與岸石碰撞的兇猛聲音,把我們帶入金馬鐵馬的世界。當(dāng)武器碰撞時,只是。海水沖淡了熱血,讓英雄們更加英氣!

  花開花落。

  花兒花兒滿天飛,誰憐惜那紅色的`芬芳?游絲柔軟,漂浮在春亭中,絮狀物輕觸繡花窗簾。一年三百六十天,風(fēng)刀和霜刀嚴(yán)格地互相逼著。多長時間可以明亮美好,一旦流浪就很難找到......

  大概是苦于黛玉嘆花的感覺,不知怎么的變得多愁善感,擔(dān)心落花之聲。我記得讀過一段話“花落之聲。起初是試探性的“啪”,就像桌面上的一滴雨。然后傳來“啪啪”的聲音,無數(shù)只蝴蝶從高處跳了下來。那一刻,夜真的很靜。聽自己的呼吸就像聽潮起潮落。整個人被花的聲音吊在半空中,耳朵豎著。聽到心里一驚一驚。早起,擺滿落花的桌子躺在那里,安全而安靜。人們不敢相信,它經(jīng)歷了這樣一個驚心動魄的夜晚!边@是極其痛苦的,多么美好!

  竹擺,竹吹。

  每次欣賞竹子的聲音,都贊嘆大自然的神力。竹笛的聲音悠揚,清晰,充滿情感。竹葉相碰,就像是森林精靈的囈語,讓人心曠神怡,仿佛世界在手中卻失去了什么。

  下雨,下雨。

  有時雨使太陽溫順,有時雨滴落在屋檐上,緩慢而有節(jié)奏,“滴答”使巖石世界安靜“滴答”

  喜歡聽,喜歡享受心靈的寧靜:水潺潺,花凄清,竹聲空寂,雨靜…

  聽聽—

  聽話優(yōu)秀作文 篇10

  也有很多人跟他說了注意這個,注意那個他們也不聽,都過了一個多月了,讓改過來的事情也沒改過來。是啊,他只能說是他們自找的了呀!已知七嗎?以前我是一個比方。但是這次出門然后對這個就沒什么太大了,就相當(dāng)于我不知道為什么你說你。幼兒園那個身長。拍下的東西都沒有我的腿。累哎!我就沒事兒,明天的'事明天再說哈!

  挺好的?梢园亚蚺^來。那手上有。換一個裝東西去玩,不就又找了一個喜悅的瓜子。一寸就得了,早上到哪兒第二天還在呢。不是呀,你說呢?我是那樣的可愛了,我現(xiàn)在看起來像個籃球少女了。頭發(fā)這個店轉(zhuǎn)了嗎?我現(xiàn)在又穿這個短袖衛(wèi)星,你看看這個。我是個懶鬼。我要去喜歡這樣的了。不一樣了什么的。你覺得覺得討厭。是一個籃球少年。如果真有意思呀叫做可吞咽的,那么就說明是設(shè)計成吞咽也沒有影響的,所以拖延下去沒有問題。如果推薦一下就會影響健康,那就不叫可吞咽,用的是可吞咽吧。

  我覺得沒有長頭發(fā)的時候,沒有事找事。那個長頭發(fā)的時候可以。我好像也不是一個為那種事兒快樂的人。我怎么說那種人呢?你不要這么想,不過是個純潔可愛的。而且還很軟。吃完好不好給你吃。碰到過兩節(jié)了。不知道,沒看過。我不是喜歡跟你吃什么味兒。球我以為我以為你說什么放水沒沒關(guān)。這是給我們出的,出過門兒的。出門的了。

  那天你剛才怎么叫的?沒有這東西我你說什么去玩什么?不是沒有書在哪兒,然后就全收起來。我自己找可以嗎?我就不幫你找了可以了。我就沒有靈魂。是怎么說呢?哪怕這兩年重新看個電影。這不是小郭領(lǐng)結(jié)嗎?這個不是。人家要好一些。我明明都給別人了。又不是條裙子,長了沒有短板。是一只男濃濃的。哎呀,我把小他們都挪到一邊去了。

  聽話優(yōu)秀作文 篇11

  在說話的藝術(shù)中,懂得傾聽是一門學(xué)問。俗話說,“說者無心,聽者有意!彪m然說這句古話詮釋的是另一種意思,說話的人無意之間傳達的信息,在某種程度上被聽者曲解而造成彼此之間的誤會。但這句話也強調(diào)了在溝通交流的`過程中,正確傾聽對方,并準(zhǔn)確理解對方的意思是非常重要的。否則不僅將會使溝通過程受到阻礙,更是會增加說話雙方的隔閡。

  既然正確傾聽是如此重要,那么如何才能正確地傾聽呢?

  正確傾聽的方式概括來講有三點,第一點是,身體語言表示出自己在投入傾聽的狀態(tài),向說話者傳遞“我在認(rèn)真聽你講”的信息。比如,傾聽時注視對方的眼睛表示關(guān)注,時不時在關(guān)鍵點處點頭表示贊同等等,這樣,不僅有利于鼓勵說話者有繼續(xù)傾訴的欲望,更是營造良好的談話氛圍。

  第二點是,在說話者未結(jié)束講話的某個階段點時,不可以隨意插話。小時候大人們常教育我在聽別人講話時不隨意插話,是基本的禮貌與尊重。

  第三點是,正如李笑來老師在他的《和時間做朋友》一書中提到,正確有益的溝通是建立在一個談話反饋機制上的。即在說話者結(jié)束發(fā)言后,傾聽者需要向說話者再次確認(rèn)剛剛談話的重點,以確保傾聽者準(zhǔn)確理解說話者的表達。比如,如果我們作為傾聽者,可以在說話方結(jié)束發(fā)言后提問,“你的意思是……,對嗎?”或者“……以上是你提到的建議,還有補充的嗎?”

  掌握正確傾聽的方式,好處多多。由于人與人之間的知識背景與現(xiàn)實經(jīng)驗等等所形成個體固執(zhí)己見的看法,容易在彼此溝通交流中產(chǎn)生認(rèn)知偏差,所以正確地傾聽能有效地減少這種認(rèn)知偏差,較能準(zhǔn)確地完成信息的傳達。

  聽話優(yōu)秀作文 篇12

  眼睛,是心靈的窗戶,是眼睛,讓我們看到了外面的精彩世界?墒牵绻挥醚劬,能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦,用手,用手去觸摸一樣?xùn)|西,就可以知道它的形狀,大小?墒,老師卻說要用“耳朵”去“看”世界,我的腦子里立刻冒出了一個小問號:怎么去看世界?但老師卻說要用實驗來證明。

  為了驗證耳朵到底能看到什么樣的世界,要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》,分別用女生獨唱,男生獨唱,男女合唱三種不同方法來證明。

  證明開始了,先是女生開始唱,女生的歌聲安靜,溫柔,聽著聽著,我好象在一個暖洋洋的下午,躺在一個鋪著毛茸茸毯子的.躺椅上,一邊品嘗著各種各樣的點心和茶,一邊欣賞著四周的風(fēng)景,這一切是多么美好,溫馨啊!接下來,輪到男生唱了,“讓我們蕩起雙槳!”只聽一聲吼打破了寧靜,我抬頭一看,原來是是石自立,此時的他好象一只興奮的獅子,在哪邊亂吼著,我又聽男生唱了一會兒,他們的歌聲給我的感覺是這樣的:在夏天的一個夜晚,繁星閃爍,我剛要入睡,只見一只蚊子飛了過去,“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最后,大合唱了,歌聲整齊,響亮,象一支訓(xùn)練有素的軍隊在軍訓(xùn)。

  “讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲,我仿佛穿越到了1955年的那個夏天,看到了劉熾爺爺,我看到了他和少先隊員一起玩耍,嬉戲,一起比劃船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在歡樂中。

  我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使沒有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。

  聽話優(yōu)秀作文 篇13

  昨天晚上,樓下挺熱鬧,有滑活力版的,有玩拍手的,有玩捉迷藏的,應(yīng)有盡有,于是我就哀求媽媽下去玩,媽媽說:“你可以下去玩,但是不許拿活力板,再就是九點半以前準(zhǔn)時回來。”“什么?不讓拿活力板?我就再三懇求媽媽,可媽媽說:“今下午才下了一場雨,下面很多水,滑活力板很容易摔倒,挺危險!编耍『喼毙υ,我英雄豪杰自大學(xué)會滑活力板,苦心修煉,現(xiàn)在我的.技術(shù)已經(jīng)達到史無前人,后無例人,打遍院內(nèi)無敵手的的水平了,我靈機一動,軟的不行,我來硬的,趁媽媽在廚房洗碗,我拿起活力板,一溜煙似的直奔樓下。

  下樓后,我也加入到滑活力板的隊伍中,我們五六個朋友站在活力板上,一會兒手拉手圍成個大圓圈,一會兒像飛翔的大雁排成尾字,一會兒又在人群中你追我趕,玩得即瀟灑又帶勁,不亦樂乎。

  不一會,劉宗元吆喝:“來這兒,我發(fā)現(xiàn)了個挑戰(zhàn)活力極限的地方。”我們就跟著過去一看,是一段崎嶇不平的下坡小道,我不屑的說:“切,有什么大不了的,不就是一段路嗎?不好玩。”劉宗元接著說:“你滑下去試試到底好玩不好玩”。

  我一陣風(fēng)似的滑下去,發(fā)下路很不好走,幾次差點摔,仔細一看,原來坑洼不平的路上有很多沙子和小石子,哈哈!我又過關(guān)了,正在得意時,忽然前面有塊石頭我沒看見,結(jié)果碰!地一聲,活力板撞在了石頭上,我被摔出了很遠,好一會才爬起來,哎喓!渾身好疼,頭上撞了個大疙瘩,胳膊上、腿上都摔破了,在別人的攙扶下我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,媽媽一邊給我清洗傷口,一邊數(shù)落我:“該,叫你不聽話!

  聽話優(yōu)秀作文 篇14

  可能我們用的淋浴器是科學(xué)家知道了我們今天要做的實驗分合的水流的原理做出來的,讓我們一起看看吧。

  我先準(zhǔn)備了一個空的塑料瓶,一枚縫衣針和水。我在塑料瓶下端豎著的地方用縫衣針扎了三個小孔,這三個小孔像士兵一樣排著整齊地隊伍,它們之間間隔只有3毫米,把扎好的三個小孔用手指緊緊地按住去水龍頭上接水。等空瓶裝滿了水,松開捏住小孔的手,水便像噴泉一樣從三個小小孔里噴了出來,我用手指在排好隊的三個小孔上一劃,小孔里的水瞬間從一股變成了三股噴出來:再一劃,變成了一股,我覺得這個水實在是太有趣,太聽話了。我一直玩?zhèn)不停,慢慢的,瓶子里的水位漸漸下降,水不在是噴射出來,而是像小溪一樣潺潺地流淌著,直到瓶中水位跟小孔的高度一樣時才不往外冒水。

  這么有趣的`現(xiàn)象,我卻不知道實驗的原理,于是我上網(wǎng)查了一下,知道了這是水的表面張力進行分和合,這讓我突然想到前面做的浮在水面上的金屬實驗原理,也是因為水的表面張力。水的本領(lǐng)可真大呀!

  通過這個實驗我知道了,扎小孔時小孔的位置要盡量靠下,越下越好,裝水也是越滿越好,這樣可以讓實驗持續(xù)久一些。實驗結(jié)束后,瓶子里還裝著大半的水,小孔里水還在不斷地往外噴射,我擰上瓶蓋,突然發(fā)現(xiàn),水盡然沒有再冒出來,這實在是太神奇了!

  水既像一個聽話的小孩,讓它變幾股它就變幾股,又像一個大力士能撐起好多硬幣,大自然的奧妙無處不在,科學(xué)里頭實在是能給人帶來太多驚喜了,不知道后面又會有怎樣的實驗等著我們呢?

  聽話優(yōu)秀作文 篇15

  我多么希望每個人都可以有自己不一樣的生活,只要你愿意。

  生活已經(jīng)被太多的理所當(dāng)然代替:小孩子理所當(dāng)然要聽大人的話;理所當(dāng)然地要考上重點學(xué)校;考不上好大學(xué),就理所當(dāng)然地找不到好工作;找不到好工作就理所當(dāng)然地過不了好的生活……每個人都這樣按照大人們代代相傳的`“祖訓(xùn)”被克隆,像一條流水線上生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。

  大人們喜歡拿“不聽老人言,吃虧在眼前”、“我吃的鹽比你吃的飯都多”這些話教訓(xùn)孩子,希望孩子們按照他們說的那樣去做。但老師不是教過我們“實踐才能出真知”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”么?有時候,與其直接告訴我們怎么做,還不如讓我們親自去實踐,按照自己的想法去做,再得出結(jié)論,這樣的印象才會深刻。

  記得媽媽總說我做事情不動腦筋。當(dāng)我準(zhǔn)備去做某件事情時,一旦她覺得我開始誤入歧途,會馬上站出來說:“你應(yīng)這樣做……”礙于媽媽的威嚴(yán),我照做了,也不知道哪種方法更好。時間一長,就習(xí)慣了聽媽媽的指導(dǎo),習(xí)慣于不動腦筋。

  隨著年齡的增長,我覺得:除了原則的事情外,孩子還是應(yīng)該倔強點好,要有自己的想法。更何況,大人總結(jié)出來的經(jīng)驗也不一定都對。假如有時候,我們不那么聽話,解決事情會不會找到更合適的方法呢?自己的個性發(fā)展會不會就不那么千篇一律呢?我也知道,大人是希望我們以后少走彎路,少吃虧,但我想說的是:做人不能太墨守成規(guī),生活也需要創(chuàng)新,更何況很多生活中的錯誤一不小心就化為了成功呢,比如熱干面,臭桂魚……

  有時候,我也想不聽大人的話,想按照自己的想法去開拓一片屬于自己的天空……

  聽話優(yōu)秀作文 篇16

  “不行,這題必須選”“但……”在這位“強勢老媽”面前,我不得不做個乖乖女,不然我可要被嘮叨許久。但是我可不想一直聽話下去了。我已經(jīng)長大了,生活能自理了,不在是一二年級的“懵懂娃”,只會跟在爸媽屁股后面,說一做一,說二做二,爸媽的有些話早已過時了。我的作業(yè)本時常掌管在“強勢老媽”手里,只要她一發(fā)現(xiàn)她所認(rèn)為的“錯誤”,必會讓我馬上改正,我也必須馬上聽從命令,所以有時對的答案會被改成錯的!澳憧催@題應(yīng)該填時間,而不是空間,課本上是這樣的!薄暗巧厦嬗植灰欢ㄊ侨珜Φ.。”我反駁道!澳挠心敲炊鄰U話,快改,訂正。”無奈之下,我不得不聽了“強勢老媽”的話,結(jié)果那道題出錯了,反而我原來填的還是對的。所以說做聽話的孩子不一定好,一味的聽話反而少了自己的思考,大腦便會“死機”,再說了家長的話有時候不一定完全是對的,我們應(yīng)該擁有自己的獨立思考與話語權(quán),雖說“大人走過的橋比我們走過的路還多”,社會經(jīng)驗比我們多得多,聽他們的話能讓我們少走彎路。可是走彎路也不一定全是壞處,它能讓我吸取教訓(xùn),增長智慧。古人云:吃一塹長一智。人生的篇章應(yīng)該由自己書寫,不應(yīng)該被別人操控,一味的聽話那我不就成了一個沒有思想的機器人了嗎?

  總而言之,我不愿再做個很聽話的孩子,在一定程度上允許我自個兒拿主意,聽從我的內(nèi)心。就說學(xué)習(xí)書法吧,老師讓我選擇一種字體,換一種字體練習(xí),并寫一副對聯(lián)。我一下子想到了行書,行云流水,寫得好不自在,但老媽想讓我學(xué)習(xí)隸書,端莊,寫對聯(lián)一定好看,經(jīng)過再三思考我還是決定聽從自己的內(nèi)心決定學(xué)習(xí)行書。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,那幅行書春聯(lián)出爐了,貼在自家大門上好看極了?,我的選擇也沒錯。

  聽話優(yōu)秀作文 篇17

  在一個湖底,住著一群鯉魚,它們像水精靈一樣在水底游來游去,在家里有:小魚兒子、大魚爸爸、大魚媽媽、小蝦妹妹、龍蝦爺爺。有一天,小魚兒子的妹妹--小蝦神秘失蹤了,小魚兒子問:“咦?剛才還看見它和一條魚在一起?”大魚爸爸說:“是啊!饼埼r爺爺嚴(yán)肅的說:“其實剛才大家看見的魚就是機器魚!毙◆~說:“你怎么分辨的呢?”龍蝦說:“小魚你不要著急嘛,俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。我打算開一家‘如何分辨真魚和機器魚’學(xué)校,你們同意嗎?”大魚、小魚異口同聲地叫著同意。

  自從爺爺開辦了這所學(xué)校,家長們都不約而同的來到這所學(xué)校,目的是希望這樣的悲劇不要再發(fā)生。

  今天,學(xué)校的上課鈴聲響了,小魚和大家一樣專心致志的聽課,可是不到一節(jié)課,小魚已經(jīng)受不了了,它一會兒把新書翻的嘩嘩直響,一會兒又去扯同桌小蝦的.花裙子,還是覺得時間過的太慢了,它看見窗外的螃蟹們在一起玩,心里直癢癢,趁老師和同學(xué)沒注意,偷偷地溜了出去。它先到漢堡店買了幾個漢堡吃,又去蝦子俱樂部玩游戲,玩的高興,把時間都忘了,天黑了,它的肚子“咕咕咕咕”地叫了起來,它想我還的去找地方加餐呢。

  突然從水藻叢里鉆出一只機器魚,因為小魚上課沒有認(rèn)真聽課,所以它不能分辨是真是假,機器魚說:“我家有好吃的,你去不去?”“要去要去”小魚急忙說,機器魚把它帶到

  了自己的家。突然,小蝦大聲的提醒小魚:“不要進去,那是機器魚。”小魚這時已經(jīng)看見機器魚家的桌上擺滿了豐盛的食物,它聽不見別人的勸告,把東西往嘴里一塞,糟糕,嘴巴被什么東西鉤住了,這時它才知道上當(dāng)了,可惜已經(jīng)太晚了。

  聽話優(yōu)秀作文 篇18

  我的媽媽很不聽話,不信?我來說一說,讓大家來評評理,看看媽媽是不是這樣。

  星期天早上,天蒙蒙亮,我起床上衛(wèi)生間,聽見媽媽房間里有說話的聲音。難道爸爸媽媽在吵架?我悄悄地推開房門,看見媽媽懶洋洋地躺在床上,看著《百家講壇》。咦,不是早上起來不可以看電視的嗎?媽媽怎么看了呢?我躡手躡腳地走進去,媽媽一看我進來了,驚訝地看著我,“你這么早起來干什么,還不去睡覺。”我雙手叉著腰,理直氣壯地說:“約法三章里面的一條是早上起來不能看電視的!”我說著把電視機給關(guān)了,走出了房間。我去了一趟衛(wèi)生間,回房剛爬上床躺下時,又聽見電視的聲音。哎,跟媽媽說了早上不能看電視的,她偏要看。你說,媽媽是不是不聽話了?

  還有一天下午,媽媽帶我去超市買桔子。我很好奇,平時媽媽都不吃桔子的呀?今天怎么要吃呢?我便問媽媽,媽媽說前幾天,有人給她送了一箱桔子,那桔子非常甜,所以今天來買桔子了。我摸著后腦勺又說:“可不是這種桔子呀?”媽媽肯定地說:“是這種桔子,我不會看錯的!眿寢屜潞菔仲I了一大袋。

  回到家,媽媽撥了一個桔子,塞進嘴剛咬了一口就直搖頭,皺著眉說:“太酸了,太酸了!以后再也不買這種桔子了。”我笑著說:“哈哈,這就是不聽我話的'后果了吧!”

  媽媽不聽話的事,除了我上面說的,還可多了。就拿吃早餐來說吧。一天晚上,我專門交代早上不吃粥,可第二天早上還是吃粥。媽媽還笑瞇瞇地解釋:“不是變著花樣的嗎?”我嘆了一口氣,說:“不就是小米粥、白粥、骨頭粥……”哎,整天吃粥,太討厭了,我都吃膩了。什么時候媽媽才聽我話,不做粥吃!

  現(xiàn)在大家知道了吧!我的媽媽是不是很不聽話?

  聽話優(yōu)秀作文 篇19

  看到這個題目,也許你會吃驚。腳人人都有,怎么會不聽話呢?我們來看看吧!

  明明今年才八歲,特別不愛干凈,晚上睡覺不洗腳,每天累得撲倒在床上,他身上很臟,還有臭味.他的兩只腳忍無可忍,無需再忍,呃!暈了過去。

  第二天,明明起床去上學(xué),正當(dāng)他跳下床的時候,卻“撲通”一聲摔在了地上,疼的他直掉淚。

  “哇!我的腳。”

  爸爸聽見明明的喊聲,急忙跑了過來。

  “我不會走路了!”

  明明急得頭發(fā)都亂了,變成了一個十足的“瘋子”。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”爸爸使勁讓自己冷靜下來,想:兒子都這樣了,但……總不能耽誤學(xué)習(xí),于是爸爸把明明抱到了學(xué)校。

  第二節(jié)課下了,該上操了,明明習(xí)慣地站起來,準(zhǔn)備往教室外走,可是他一步也走不動,他心急如焚,在別人心中明明是個大大咧咧的孩子,現(xiàn)在連路都不會走了,他可不想讓別人瞧不起他。這時他的好朋友“爬山虎”來了,看他站在那一動不動,于是過來拉明明:“快走啦,明明!迸郎交⒘獯螅阉靡幌伦幼诘厣,“明明你怎么了?”明明搖搖頭,這件事連他的鐵哥們兒都不告訴,看來他是鐵了心了。

  放學(xué)后,爸爸帶明明去看一位神奇的.醫(yī)生,爸爸以為沒明明得了什么疾病,可醫(yī)生卻說這是不講衛(wèi)生造成的,明明的臉立刻紅了,羞愧地低下了頭。

  回到家,明明在爸爸的幫助下,把腳清洗了十分鐘,把自己的房間整理好,換了身衣服。幾天后,明明夢見自己的腳回來了。一覺醒來,他發(fā)現(xiàn)自己的腳真的回來。

  “明明你終于愛干凈了,我又回來了!泵髅髦肋@是他的腳在說話。

  從此以后,明明養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣,變成了一個愛干凈的好孩子。

  聽話優(yōu)秀作文 篇20

  記得一個暑假,我們一家人準(zhǔn)備一起去草原騎馬。我知道這個消息之后,別提有多激動了!晚上睡覺想著騎馬,早上洗臉?biāo)⒀老胫T馬,吃飯想著騎馬,反正干什么事,都指向—騎馬。

  在去草原的路上,我就已經(jīng)開始幻想騎馬時那英姿颯爽的樣子。在無邊無際,充滿生機的大草原上騎著駿馬奔馳,沒有任何人約束,沒有任何人制止,無憂無慮、自由自在。

  到了草原,車到路邊剛一停穩(wěn),我就迫不及待推開了車門,跑向草原,擁抱這美麗的.自然。我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)騎馬的地方只是草原的一部分。而且騎馬的如果是小孩,必須要有一個在這工作的人員牽著馬繩向前走!鞍Α蔽覈@了一口氣,有點失望。

  但是已經(jīng)來了,我還是按捺不住激動的心情。失望畢竟是微不足道的,還是隨著大家一塊去騎馬吧!果真沒錯,我騎的馬被工作人員牽著馬繩,慢悠悠地向前走。我情不自禁地向爸爸大喊“過來!”

  爸爸騎著馬飛快地跑過來,我懇求爸爸:“爸爸,能不能騎馬奔馳?不讓工作人員牽著馬繩?”爸爸很爽快地答應(yīng)了。

  我終于可以不收任何約束的騎馬了?扇f萬沒想到,騎馬真是太難受了!馬被韁繩重重抽打,多么瘋狂!因為是爸爸抽打呀,爸爸的力氣可大了。

  到了一個比較偏僻的地方,我讓爸爸下來去站到石頭上,自己一個人騎馬,為了不讓馬兒痛,我就在它耳邊輕聲地說:“駕,駕”。可馬紋絲不動。我試了很多次都沒有用,只好讓爸爸上來再次抽打馬兒,讓它奔跑。

  我疑惑極了,為什么馬兒不聽我的話呢?不過,這可真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

  聽話優(yōu)秀作文 篇21

  我不愿當(dāng)聽話的孩子,但是這很難,原本以為周末到爺爺奶奶家,可以逃過媽媽那一關(guān),舒舒服服地在他們家打一會兒游戲,可奶奶說不行,除非問媽媽,我知道這是不可能的,如果問媽媽,既不能打游戲,還得挨她一頓罵。

  我真的很想知道,為什么這么多人認(rèn)為,父母,長輩全都是對的。

  我以前是一個聽話的孩子,父母講什么我就聽什么,即使有些事讓我難以接受,比如星期天原本約了我的'好朋友去白鷺洲公園玩滑滑梯,媽媽說那里的滑滑梯很臟,我本想給好朋友打個電話說不去,卻又怕他與我斷了朋友關(guān)系,就沒打電話了,我也不知道他等了我多久,要不是后來我向他解釋,我們的友誼小船說不定說翻就翻了。

  我認(rèn)為父母這時候是錯的,我認(rèn)為友誼更重要,即使褲子全變黑了,即使下了大雨,全身都濕透了,也比不上我們之間的友情。

  我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,也有自己的意見與思想,懂得事情這么做是對還是錯,父母以前也是孩子,孩子會犯錯,家長會犯錯,考上清華北大的知識分子也會犯錯,一個人終究會犯錯,父母是對的,我們就要去支持、去行動,但有時父母是錯的。這時我們要盡量把自己的想法和父母交流討論商量,和父母的想法進行結(jié)合,這樣這件事才會做得更好。

  有一次我們?nèi)ネ饷鎱⒓踊顒,要獨立完成,媽媽?dān)心我,怕我受傷,我對媽媽說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,已經(jīng)不怕一些挫折了,一次次探險會給我們更多的經(jīng)驗,讓自己變得更強,媽媽聽后也同意了我的方案。

  我想對我的父母說,我不愿做一個聽話的孩子,不是因為我不愛你們,也不是因為我討厭你們,而是因為我長大了,有自己的想法,請您理解我。

  聽話優(yōu)秀作文 篇22

  大家還記得小灰和小灰灰嗎?小灰灰別看膽子不大,但他的命還真不。涸谝粋炎熱的中午水碗里的水被他們兩個喝完了,小灰雖然體格強壯,最后沒耐住口渴,倒下了。而小灰灰卻有幸活了下來。

  自從那“口渴事件”之后,我發(fā)現(xiàn)小灰灰特別聽話了,盡管剛剛失去了一位朋友,總是有一些思念,但時間久了,便和我熟悉了。它忘掉了自己的煩惱與悲傷,和我一起玩耍。

  或許是心靈溝通,也許是偶然,但我的小灰灰每次聽到我的指令之后,都會絞盡腦汁的完成。在這段時間里,小灰灰竟然學(xué)會了“飛檐走壁”,能夠在兩面垂直于地面的墻上在這一跳,在那里一蹦,飛快的上了一百二十厘米左右高的窗臺,連我上去都要用一定的'時間,而他能夠在瞬間完成。我發(fā)現(xiàn)了他有這一特長,于是叫媽媽來看,第一次,媽媽在旁邊站了好久,他都沒有上去。也不知是怎么回事,第二次讓我媽媽來的時候,我在心里說:“小灰灰,加油,你一定能夠跳上去的!”結(jié)果小灰灰竟然在我在心里說完后,快速的飛躍了上去。我媽媽在一旁拍手叫好。

  還有一次,我一進門,立刻說道:“小灰灰,過來,這兒有好東西吃。”沒想到它竟然把自己籠子上面蓋著的大約兩千克的物品頂翻了,這情景讓我目瞪口呆。然后他要到我這個地方,必須在翻過一面“墻(幾個盒子摞起來大約有四分米)”才能到我腳下。他往后退了幾步,突然向我突飛猛進的跑了過來,一下子跳了過來,這情景又是讓我很驚訝。作為獎勵,我也要給它一些青草。

  我家的小灰灰雖然不是為我辦事兒,但我心里對他的要求,他都已經(jīng)做到了,我很高興。

  聽話優(yōu)秀作文 篇23

  我是一個聽話的孩子。我一想到這一點,就分外驕傲。

  首先,我毫不懷疑這一點——雖然我會把事情做得一團糟——但我還是很快樂。

  比如現(xiàn)在!翱靵斫o我撐衣裳!”我就走過去了,盡管我很不舍得手中的書。我好不容易才幫我親愛的奶奶撐完了衣服,手腳發(fā)軟地癱在沙發(fā)上!翱鞄兔妹孟聪骂^!”我也就會跑著去幫忙,盡管我累得筋疲力盡。偶爾我也會和長輩頂頂嘴、繞繞舌,但依然會幫她(他)做,除非我手中有不能放下的事,我才會過一會兒再去。每當(dāng)這時,我都會很驕傲:我是一個聽話的孩子!

  對長輩如此,對老師又如何?想想,好像也一樣。例如說美術(shù)老師說要買畫板,我就叫我媽買了一個,盡管后來老是用不上;再比如說,語文老師讓我們背課文時,可以先讀50遍,那樣就不用硬記了。我就挑了篇《誡子書》,花了一個早讀,還拉上了我的同桌,一個早上都在讀,還用“正”字記錄。我后來還后怕地想,那么短的文章,一口氣讀完,都讀了一個早讀。其他文章就不得了了!所以后來,我就不大用這方法了。當(dāng)然也不是所有的事都會聽的。比如,數(shù)學(xué)老師說要多做練習(xí),我就沒有聽。因為就我性格來說,我還是不愿寫的',但愿以后能養(yǎng)好這個習(xí)慣。我還是很驕傲,我是一個聽話的孩子!

  說句實在的,我在長輩呼喚中,實在不想去做。有一回我便不聽了,任奶奶怎么叫我都不聽,還頂上幾句,奶奶氣得自己去干活了。坐在沙發(fā)上,雖然輕松,但心里卻很不安。我會很自責(zé)自己為什么不去幫忙,明明長輩們都那么累,自己非但不幫忙,還頂嘴,真不該。于是我就會跑去幫忙。這時又有一陣“小波瀾”。為這一點我也很驕傲。我還是一個聽話的好孩子!

  我是一個聽話的孩子,我真驕傲!

  聽話優(yōu)秀作文 篇24

  生活中我們經(jīng)常能夠聽到這樣的一句話,不聽老人言吃虧在眼前。雖然在青春期的我們也經(jīng)常叛逆,覺得父母的話說的并不是真理,但是很多時候父母對我們生活上的一些囑咐還是要聽的,否則的話真的是要付出很大的代價的。

  剛立春沒幾天,可剛剛過去的冬天的寒冷相比,氣溫確實回升了好多,班里的好多女生都開始穿上了裙子。自己也找出了去年秋天買的還沒有來得及穿的新裙子。高高興興的想要穿著去學(xué)校。

  早晨出門的時候老媽說,最近的天氣還不穩(wěn)定,還要降溫的,并且昨天晚上轉(zhuǎn)了風(fēng)向,今天可定會有一個小降溫,因此叮囑我一定不要穿裙子。否則的話會被凍感冒的。

  我看著外面高升的太陽,覺得老媽有點大驚小怪了。紅彤彤的太陽怎么可能會降溫呢。于是我不管不顧的穿著裙子去的學(xué)校。

  上午還好,太陽一直在天氣也沒那么冷,到了下午的時候,真的降溫了。好多同學(xué)從家里帶來了御寒的衣服,穿上去之后,也就沒那么寒冷了。

  只有我沒有聽老媽的話,只能穿著裙子坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。真的是不聽老人言吃虧在眼前,這打臉來的也太快了吧。

  好不容易熬到了放學(xué),我三步并作兩步的跑回家,可是經(jīng)過一下午的挨凍,我好像已經(jīng)有了生病的.跡象,頭重腳輕的。

  到了晚上的時候就確實燒了起來,渾身難受的要死。盡管老媽給我喝了退燒藥,我還是覺得燒的迷迷糊糊的。

  到第二天早晨感冒還沒有好,沒辦法老媽只好帶我去醫(yī)院,而我也只好向?qū)W校請一天假。

  不聽話付出的代價真的是太大太大了。曾經(jīng)看書說聽大人話的孩子沒出息,可是完全不聽爸媽話的人,也必須得付出很大的代價!

  聽話優(yōu)秀作文 篇25

  我家養(yǎng)了兩只小白兔,胖的叫小貝,瘦的叫小寶。它們長的十分乖巧,也個性惹人喜愛。你們看,它倆都穿著雪白的毛茸茸的衣服,顯得好看極了,兩只可愛的小天使小貝、小寶的耳朵又尖又長,好像在聽遠方的聲音,那兩只眼睛,像紅寶石一樣嵌在了眼眶里,顯得炯炯有神,最個性的是那個三瓣嘴,咬起東西來,發(fā)出一陣“沙、沙、沙”的聲音,胡須也一翹一翹的,讓人看了就想笑,小白兔的尾巴圓圓的,像一個絨球,真有意思。

  小白兔的性情十分溫和,經(jīng)常纏在我身旁,它們最愛吃蘿卜,還愛吃各種菜葉。小白兔吃東西來,神情個性專注。有一次我放學(xué)回家,我拿了個胡蘿卜像小寶走過來,小寶立刻爬到我腿上,問我要吃的。遠處的小貝看見了,趕緊跑過來搶吃的.,它們你爭我奪,因為小寶弱小,搶但是小貝,我最后還是給小寶吃了,因為它太弱小了,要迅速給它補充營養(yǎng)。我看見小寶吃地那樣香甜,我的嘴角上露出了微笑。小貝有點不高興了,跑到我身旁,爬在我褲子上;仿佛在說:“我也要吃,我也要吃!蔽遗呐男∝惖哪X袋,說:“別著急有你吃的”我給小貝拿來一片菜葉,小貝立刻津津有味的吃起來,吃完菜葉后,它還很講衛(wèi)生地用兩只前抓擦擦嘴。

  我每一天檢菜葉,喂小白兔,還有最艱巨的任務(wù)就是打掃小白兔的窩,我每次打掃的時候,都要捏住鼻子,因為太臭了。

  還有一件是十分有意思,記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然看見一只小白兔跑進家,嚇的媽媽大叫一聲,竄的比猴子還快,立刻跳床上。我說:“兔子又不咬人,害怕什么?”媽媽顫抖的說:“快…把小白兔…給我…抱出去…”

  經(jīng)過了三個月的精心喂養(yǎng),小白兔長大了,我與小白兔也建立了深厚的感情。

  聽話優(yōu)秀作文 篇26

  夏天到了,蚊子媽媽叮叮對孩子針針說:“現(xiàn)在天熱了,是適合我們蚊子出去覓食的最好時節(jié)!

  針針高興地說:“真的嗎?我早都想出去了!”

  “現(xiàn)在媽媽告訴你,出去覓食要去有光亮的地方,有光亮的地方就有人,要警惕身邊的危險。”

  “哎呀,媽媽,我知道了!贬樶槻宦爧寢屨f完,就迫不及待地飛出了家門。

  她飛呀飛,一會兒功夫就飛得很高了,這時她發(fā)現(xiàn)了一扇有燈光的窗戶,想起媽媽的話,就在這扇窗戶外面落了下來,針針仔細觀察:發(fā)現(xiàn)在一個偏僻的.角落,有一個細小的縫隙,她為自己的發(fā)現(xiàn)感到得意,就使勁地往里面擠,終于她成功了,針針好高興。

  但這時她有點累了,就隨便落到了潔白的墻壁上。這是一戶人家的衛(wèi)生間,有一個小姑娘在洗澡,看著小姑娘嫩嫩的胳膊,針針心里想:哈哈,今天我可以飽餐一頓了,等小姑娘洗完澡,我就跟著她,等她睡著了,我就悄悄的飛過去落在她的身上,狠狠地吸她一大口血,啊呀,那味道一定好極了。想著想著,針針的口水都流出來了。

  她好像聽見小姑娘在對媽媽說話,雖然她聽不懂她們在說些什么,但她感覺危險已經(jīng)降臨,就在她想辦法要飛走的時候,她覺得身邊暗了下來,隨著“啪”的一聲響,針針覺得渾身發(fā)麻,頭暈眼花,她慌忙逃竄,但不知該飛向哪里才安全,就隨便又落到了附近的墻壁上。她好后悔沒有聽媽媽把話說完,這時她的身體又被用力地壓了一下,針針晃晃悠悠地摔到了地上,她失去了知覺。

  蚊子針針因為沒聽媽媽的話,第一次出來覓食就這樣輕易地丟掉了自己最寶貴的生命。

  聽話優(yōu)秀作文 篇27

  媽媽您又不聽話了,您再不聽話,我要罰您躺床上一天不讓您動。當(dāng)你看到這里,肯定覺得我是一個小霸王。

  告訴你我媽不聽話到什么程度,真讓人擔(dān)憂 !媽媽一看爸爸去加班,我在書房寫作業(yè),她就悄悄的拿起了拖把,拖起地來了。趁我喝水的功夫看到了,我就說:“媽媽,您別拖地了,我一會兒做完作業(yè)就去拖!闭f著我從媽媽手里奪過拖把 把媽媽扶到床邊!皨寢,爸爸上班走時告訴我,讓我好好的關(guān)照您,您得乖乖的躺床上休息!眿寢屨f:“好,好,好,聽你的!”

  半小時后,我去媽媽的臥室看一下,問一問她是否需要什么東西,我去幫一下她。結(jié)果,她又拿起抹布在擦桌子,我看窗臺已經(jīng)是干干凈凈的了。我說:“媽媽,您咋這么不聽話呢!”

  其實,如果在平時,這些家務(wù)活在媽媽的手下根本不算什么,但近幾天就不同了。上星期五的傍晚,爸爸不在家,媽媽的腰、腿痛的厲害,我就陪媽媽去醫(yī)院放射科拍了一張片子。值班的醫(yī)生告訴我,媽媽的腰和腿都有病,并且說很嚴(yán)重,要讓爸爸帶媽媽到骨科住院。我一聽嚇得差點哭起來,但,還不能嚇著媽媽,我趕快攙著媽媽安慰道:“媽媽,沒事的!”后來,醫(yī)生通知了爸爸。

  經(jīng)過醫(yī)生會診,決定讓媽媽在家吃藥、臥床休息,絕對不能負重。在我們的家庭會議上,我們一致的.通過我和爸爸挑起媽媽原來的重擔(dān)。我負責(zé)每天的衛(wèi)生工作,并且自己走著上學(xué),爸爸負責(zé)買菜,做飯……

  通過這次媽媽的體檢,我才知道媽媽的病不是一天兩天得的,這次是實在忍不住了才在我的陪同下去體檢:媽媽是位意志堅強的人。平時上班,有時要加班,還要接送我上學(xué),打掃衛(wèi)生,買菜、做飯……媽媽從沒叫苦、叫累。媽媽您辛苦了!

  我的乖媽媽您就聽話點兒吧!好好,保養(yǎng)身體很重要。

  聽話優(yōu)秀作文 篇28

  周日的下午,我坐在沙發(fā)上無聊地擺弄著手中的乒乓球,突然,媽媽拿過乒乓球,神秘地對我說:“妮子,我們進行一次有趣的比賽吧,名字叫不聽話的乒乓球!辈宦犜挼钠古仪?光聽名字就夠吸引人的。我瞪大雙眼,引領(lǐng)翹首。

  媽媽開始介紹規(guī)則:將一個乒乓球放入空杯。不用手觸摸,只用嘴吹,誰能將乒乓球吹到杯子外面,誰就獲勝。哈!這算什么比賽?乒乓球那么輕,平時一不小心,就滾得老遠,再加上我這“大力神嘴”,還怕吹不動它?我先深吸一口氣,把腮幫子吸得鼓鼓的,對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,可誰知乒乓球像灌了鉛似的,只是在杯底小浮動一下,接著便在紙杯中悠閑地轉(zhuǎn)起圈來。我愣住了,簡直不敢相信自己的眼睛,我不甘心,再次把嘴對準(zhǔn)乒乓球在紙杯留著的小縫隙,連續(xù)用力吹三下,但乒乓球卻還是在杯底里轉(zhuǎn)悠,根本沒有出來的意思。唉,這果然是不聽話的乒乓球啊!

  媽媽見我失敗了,笑瞇瞇的.說:“我教你一個方法,你再試試!薄笆裁捶椒?什么方法?”我一聽,來了興致,連忙向媽媽討教!澳惆炎炫c杯口保持同一水平線,對著杯口吹氣”媽媽一臉神秘!熬瓦@么簡單?”我半信半疑,但還是照著媽媽的建議吹了起來。頓時,乒乓球像被施了咒語,居然從杯底跳出了杯子!俺晒α!成功了!”我高興的叫了起來,喜悅涌進了我的心中,心仿佛蕩漾在春水里。

  這是什么回事呀?我感到又有趣又神奇。最后,媽媽揭示了答案:原來,這是大氣壓力的原理。當(dāng)你將杯口的氣吹走,杯子上面便沒有了空氣,而杯子里還依然存有空氣,所以乒乓球被杯子里原有的空氣壓了出來。

  再一次的,我又見識到大千世界,無奇不有。在生活中有著無窮無盡的奧秘,只要認(rèn)真實踐,你就會發(fā)現(xiàn)哦!

  聽話優(yōu)秀作文 篇29

  今天中午,我和AAA一起管班。自覺的同學(xué)在安靜看書,不聽話的同學(xué)在起哄、打鬧我非常生氣,就忍了一下點了幾個不聽話的同學(xué)的名字,但其他同學(xué)還是肆無忌憚地吵鬧,我就讓他們?nèi)嗥鹆,可是他們雖然站起來可是依然沒有安靜下來,就像耳邊有一群小鳥嘰嘰喳喳不停。

  我和AAA都想哭。我想去廁所哭!AAA對我說:我也想,他們太不聽話了!我們實在管不下去了。AAA想到了一個好辦法把不聽話的同學(xué)的名字都寫到黑板上,AAA告訴我有四個不聽話的同學(xué)是必須要記在黑板上的。我把他們的學(xué)號寫到黑板上,被記名的那幾個同學(xué)非常的憤怒。我對他們說:那我有什么辦法呢?是你們不聽話。后來又有幾個同學(xué)開始起哄打鬧。我也記在了黑板上,那個同學(xué)大喊說:我沒有‘犯法’。我喊了一聲:安靜!他們安靜了,一會兒又吵了起來。

  我讓一個同學(xué)去找陳老師,我和AAA在班上繼續(xù)管他們。有的同學(xué),站在位置上看書,有的同學(xué)在打鬧,還有的同學(xué)在起哄。我再次喊了一聲:安靜!他們同樣也是過了一會兒又吵了起來。我叫了幾個比較安靜,自覺的同學(xué)坐到位置上做他自己喜歡的'事情,其他吵鬧起哄的同學(xué)繼續(xù)站著,甚至還被我拉到了門口。那個同學(xué)就是不聽我的,我讓他站到門口去,他非不肯,偏要在自己的位置上,我也拿他沒辦法,只好讓他在位置上站著。

  陳老師突然出現(xiàn)在門口了,全班同學(xué)立刻安靜了,悄無聲息。陳老師的臉色有點不好,她說道:我說過什么?班干部是什么?我們?nèi)帻R聲回答道:班干部就是小老師。陳老師說:那你們是怎么聽老師的話的?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有點害怕起來,連一個字都不敢說。陳老師,讓我和AAA回到座位上。全班同學(xué)都安安靜靜地坐在位置上看書。

  聽話優(yōu)秀作文 篇30

  俗話說得好,“家有一老,如有一寶”、“不聽老人言吃虧在眼前”。是的,經(jīng)驗之談,不可不聽。先前,我沒有真正體會這個道理,直到一件事后,我才頗有感悟。

  那是一個暑假。我在臥室中倍感悶熱,心想:天這么熱,還讓不讓人活了!繼而轉(zhuǎn)念:對了,怎么忘開窗戶了?唉,真笨。說干就干,我拿來了一把椅子。站在椅子上面,正欲拔掉窗上的栓子,倒不料想這滑稽模樣被奶奶瞧見了,她苦口婆心的地我:“哎呀,你別開了,上蹦下跳的干什么!再說了,開了窗子,晚上著涼了怎么辦……”我最煩奶奶的喋喋不休了。于是,硬生生地反鎖了門,奶奶“砰、砰、砰”地捶門,我才不理會呢,只是一意孤行。

  唉,奶奶的話真的驗證了,我的手剛拔掉窗栓,那窗戶便從高高的墻面上砸了下來,而我見狀早嚇得手足無措了!斑选钡囊宦,窗戶落地了。是的!它砸到我了,還把我砸成了“熊貓眼”!霎時,只感左眼一陣火辣、麻痛,只差疼得在床上打滾了,而且左眼看東西模糊。奶奶聽見聲音慌了神,我打開門,痛苦地捂住左眼,她連忙查看傷勢,待緩了一會兒,我去照鏡子,卻嚇了一跳。只見左眼皮上有一道紅里泛黑又略帶紫、青色的.淤痕,還微微滲出薄薄的一層血印,那像是一道奇異、魔性的花紋綻放于眼角間,陰深可怖。萬幸的是,我的眼角膜沒有遭到破損,也沒有留傷疤,并無大礙,只是留下了一個后遺癥——左眼視力下降。想一想,我就后怕。

  經(jīng)驗之談,不可不聽!我嘗到了不聽話的滋味,那滋味真是苦的不可言喻!

  聽話優(yōu)秀作文 篇31

  小時候,我是一個非常聽話的小孩,天天聽大人的話;現(xiàn)在,我同樣是一個非!奥犜挕钡男『,大人說東,我偏要往西……

  現(xiàn)在,和家長吵吵架、頂頂嘴也是家常便飯了。去年學(xué)游泳,我不樂意,那些不顧小孩子想法的大人自然會強求:“你去不去?反正,我己經(jīng)交了錢,你去也是去,不去也得去!”不都是去嗎?跟我說那么多還有什么用呢?“反正那里有大人學(xué)游泳的,我不去,學(xué)費給你自己去學(xué)游泳吧!贝笕丝隙ú粫獾,一大堆理由又架在了話題榜上:“你看見手機、電視上的新聞了嗎?好多孩子因為不會游泳,到水里玩,結(jié)果淹死了,你還不學(xué)游泳嗎?”我也不甘落后:“我在淺水區(qū)玩不就可以了嗎?再說,還有些孩子學(xué)會了游泳,便跑去長江邊的深水區(qū)游泳結(jié)果也被淹死了!所以不學(xué),也不去游泳,豈不是更好!”大人的花樣還挺多的,一會見說不過小孩,就來軟的:“我也是為你好,難道你真的想一輩子不游泳嗎?”我可不吃這一套:“你也是!你也不會游泳,難道你想和我一樣嗎?不如我把學(xué)游泳的機會讓給你,你看!我是多么‘舍己為人’。 薄拔也恍枰愕膸椭,你還是學(xué)會自救比較好呀!”兩個人就這樣一直吵呀吵,那個大人為自己的.孩子吵,而那個孩子為自己而吵,兩個人就這樣吵呀吵。最后暴力結(jié)束了這場斗爭――我被拉走了……

  現(xiàn)在的孩子都是這樣,是如此的“聽話”,真的不如以前了。因為我們這群孩子真是越長大越“聽話”。不過,我希望大人們不要讓孩子們做不愿意做的事。讓孩子們快樂的成長吧!

  聽話優(yōu)秀作文 篇32

  現(xiàn)在越來越多的人喜歡養(yǎng)狗狗了。不過,有的人會養(yǎng)一些名犬,而有的人就養(yǎng)一些小土狗,它很普通,但一般老年人或是在農(nóng)村里的人會養(yǎng)這類狗。老年人之所以會養(yǎng)土狗,不僅是因為它們很活潑,可以給老年人的生活增添一絲樂趣,更重要的是它們很乖巧懂事,能夠為主人解悶,以至于老人不會那么的孤單。而這些老人們也是把狗狗當(dāng)成了自己的兒女,畢竟自己的孩子都長大了,都各自有自己的生活了,而唯獨只有小土狗可以整日整夜地陪伴在身邊。

  有一位老大爺家里就養(yǎng)了一只很聽話的小土狗,每次老大爺出去買菜呀,遛彎呀,老大爺都會帶上它?傊,不管老大爺出現(xiàn)在哪里,小土狗就會出現(xiàn)在那里,他們可真是如影如隨呀!而這只小土狗呢,也非常喜歡陪伴在老大爺身旁?墒,有一天,老大爺要去菜市場里買菜。小土狗非常納悶,為什么這一次老大爺不帶自己去了呢?老大爺看出了小土狗的心思,就摸著它的腦袋說:“爺爺?shù)能嚭t子壞了,沒辦法帶你去了,等爺爺買一個新的'裝上了,再帶你去,好嗎?”小土狗拼命地搖著頭,還朝爺爺叫道:“汪汪汪,汪汪汪……”好像在說:“爺爺,別丟下我,我也要去嘛!”爺爺看到小土狗這么可憐的表情,就靈機一動,在自行車的后座上放了一塊木板,讓小土狗站在上面。這下子,小土狗可高興啦!它一路上一動都不動地站在老爺爺?shù)暮蟊常贿呅蕾p著風(fēng)景,一邊哼著歌謠,別提有多高興了!這一幕,也引來了許多的路人,大家都覺得這只小土狗好乖呀!而這只小土狗竟然站在后面,一點兒都不害怕,也許是被這迷人的風(fēng)景迷倒了吧!

  瞧,這么聽話的狗狗恐怕也是少見的吧!要是我能擁有這樣一只聽話的狗狗該有多好呀!它一定很特別,并非所有的狗狗都能像這只小土狗那樣的。

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