浪漫古典情作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的浪漫古典情作文，歡迎大家分享。

　　“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”

　　送別詩中最愛這首，還沒出門就將相思、愁緒掛上心頭，我會(huì)在家思念你，你也會(huì)思念我吧，我的愁緒已經(jīng)無法消除，纏繞著我全身。這首詞是否暗示了易安后半輩子對(duì)趙明誠的思念呢？

　　一個(gè)是禮部員外郎李格非的千金，才名著盛，一個(gè)是兩任宰相趙挺之的公子，才學(xué)橫溢，這一對(duì)璧人真叫人欽羨�！耙髟娮鳟嫛薄百�詩斗茶”，他們是詩朋酒友，沒有男尊女卑的觀念，也許可正是這樣，封建禮教容不下他們，于是乎在他們成親二十六年之后，閻羅王奪走了趙明誠，只剩下易安“才下眉頭，卻上心頭”的愁。

　　“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語斜檻難！難難！

　　“人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡，瞞！瞞！瞞！”

　　人情淡薄，我只能獨(dú)自流淚，無處訴說，物是人非，我還得抹掉眼淚，強(qiáng)顏歡笑。

　　為什么相愛的人不能在一起？為什么不能執(zhí)子之手，與子偕老？為什么不能朝夕相處？這一段情緣感天動(dòng)地，闊別多年后，在沈園相見依舊情綿綿、意切切，可是早已物是人非，他另娶王家淑女，她另嫁趙家好男。一切都是封建禮教埋下的禍根。陸游不得不隨母愿，一紙休書把唐婉趕出家門，不得不替爺征，與她相隔千里。這其中有太多的無奈，也正是這些無奈，讓后人為這兩首《釵頭鳳》黯然淚下。不禁想，若當(dāng)時(shí)兩人放舟江湖，南山攜隱又如何？沒有牛郎織女式的離散，不要這千古傳唱的《釵頭鳳》，只要他們是一生一世一雙人。

　　是否前半生的快樂必定會(huì)換來后半生的悲痛，為何李清照趙明誠，陸游唐婉不能一生一世快樂？若他們知道他們的后半生是怎樣，他們還會(huì)這樣選擇自己的一生嗎？我想，會(huì)吧。只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久！

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