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可敬的一個人作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的可敬的一個人作文,歡迎大家分享。
火紅火紅的太陽掛在高高的天空上,下面是河邊的稻田,都種著一望無際金黃的水稻。其間有一個四十多歲的中年人,頭戴草帽,身穿迷彩服,背上背著一個噴藥器,向莊稼里的雜草噴去。那些小蟲,都從他的身旁飛走了。他,就是我一生中最可敬的人——我敬愛的爸爸。
爸爸是位個子很高的大男人,厚厚的嘴唇,圓圓的臉上永遠都掛著一絲笑容。小的時候,他天天把我抗在他那寬大的肩膀上。
有一次,我看到天上飛翔的小鳥,我對爸爸說:“爸爸,我想要小鳥!币驗槟菚r我還小,爸爸只好給我去捉小鳥。第二天,我和爸爸來到一塊空地上,爸爸用短棒支起一個大竹匾,在竹篩子下面撒下一些秕谷,鳥兒飛過來時,我和爸爸趴在地上,爸爸將繩子縛在棒子上,遠遠地把棒子一拉,那鳥雀就被罩在竹編下了。什么都有:“麻雀”,“吱吱黑”、“藍背”……什么都有,可把我高興壞了!上初中長大后,我見多識廣了,才知道那時讓爸爸捉小鳥雀是多么不應該,也是破壞生態(tài)平衡的行為。
長大后,爸爸帶我去小溪邊抓魚。我和爸爸一人拎著一個小水桶,走到小溪邊,我們脫下衣服,只穿了一件大短褲,我有些害怕,我對爸爸說:“爸爸,這水深不深。俊卑职謱ξ艺f:“不深,水都不沒膝蓋,能看見水底的積石!蔽易呦滦∠D時感覺到在水里好舒服呀,溪水被太陽曬的熱乎乎的,就象溫泉一樣。
我們的捕魚行動開始了,我和爸爸分頭行動,看誰捕得魚多。不一會兒,我就看見小溪底下游過一條小魚,我默默的觀察著,那條小魚好像不知道我的存在,繼續(xù)游著,我找準時機,騰地一抓,那條小魚就握在我的手里了,我高興極了,我抓著魚跑向爸爸,急得像趕火車一樣,剛要跑到爸爸身邊,炫耀我的成績,可是那條狡猾的魚兒在我手中身子一扭,掙扎著一下子從我的手中逃走了。我沮喪極了,爸爸看見我的窘相,被逗得哈哈大笑。我跟爸爸打賭,說:“咱們兩個比一比誰先捉滿一桶魚!”說完我就去尋找魚兒了。不一會兒,爸爸就捉滿一桶魚,而我才抓了幾條小魚。這么多的收獲,我們高興得合不攏嘴了!帶著滿懷的好心情我們踏著夕陽回家了。
到了家里,爸爸先給鄰居老奶奶送去一些魚。媽媽看見這么多的魚,給我們?nèi)易隽艘活D豐富的魚肉晚餐。
這就是我可敬的爸爸,一位樸實勤勞、聰明善良的農(nóng)民。
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