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以自然為話題的作文

時(shí)間:2022-05-05 05:46:46 話題作文 我要投稿

以自然為話題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以自然為話題的作文,歡迎大家分享。

以自然為話題的作文15篇

以自然為話題的作文1

  當(dāng)我登上山頂,驀然回首,那一簇米黃色的酸棗花,正在迎風(fēng)綻放。剎那間,我的心靈被震撼了。哦,那簇頑強(qiáng)的酸棗花!——題記

  一個(gè)晴朗的日子,我獨(dú)自一人去登山,想獨(dú)享大自然的恩賜。

  我來到山腳下,躺在草地上,聽著鳥鳴,聞著花香,頓時(shí)陶醉在大自然的恩賜當(dāng)中。忽然,風(fēng)兒送來了瀑布和山風(fēng)的聲音,心中頓時(shí)生出一個(gè)念頭:到頂峰觀光!

  我順著彎彎曲曲的小路向上走,欣賞著沿途的風(fēng)光。兩個(gè)小時(shí)以后,我筋疲力盡地登上了山頂。正當(dāng)我環(huán)視四周,一覽皆空,要大呼“上當(dāng)”的時(shí)候,一片濃綠的酸棗樹映入我的眼簾。

  那是怎樣的.一片綠!你挨著我,我靠著你,綠葉叢中,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,好像夜空中的繁星。綠綠的葉子,襯著米黃色的小花,那是怎樣的一片生機(jī)呀!

  我的心頭微微一顫,多么頑強(qiáng)的生命力!在這寸草不生的巖縫里,在這沒有土壤的地方,一簇頑強(qiáng)的生命力在延伸。

  我們?nèi)祟惒灰踩绱藛幔肯窀郀柣,沒錢吃面包,也不放棄讀書;像愛迪生,只上過三個(gè)月的學(xué)卻成為“發(fā)明大王”;居里夫婦在那樣艱苦的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……許許多多的例子就在我們的身邊。它告訴我們:環(huán)境是要人去適應(yīng),去改變。

  居里夫人說過:“困難像一座高山,只要你不畏懼它,戰(zhàn)勝它,你就是生活的強(qiáng)者!痹谖覀兊娜粘I钪,困難無時(shí)不在,只要我們?nèi)タ朔,成功就在眼前?/p>

  “困難就像一個(gè)雪球,你畏懼它,它就越滾越大;你正視它,它就會慢慢融化!迸笥褌,正視一切困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著成功的海洋挺進(jìn)吧!

以自然為話題的作文2

  去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

  來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的.翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

  再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去,。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺。

  其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

以自然為話題的作文3

  你是否厭倦了喧囂、充滿競爭的城市生活?如果,你和我的回答一樣,是,那么,請走進(jìn)大自然,傾聽來自自然的呼喚。大自然有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的灑脫。大自然有“采菊東籬下,悠然見南山”的暢然。這里有靜謐的森林,卻不是“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼。這里有叮咚的泉水,雖然不是“波撼岳陽城”的壯觀。這里有翩翩飛舞的彩蝶,這里有點(diǎn)水的蜻蜓,這里有夏木轉(zhuǎn)黃鸝,這里有穿梭游動(dòng)的魚。請走近大自然。四季的自然更是各有風(fēng)韻。春天的自然是恬靜的。河水剛剛解凍,生靈萬物剛剛蘇醒,迸發(fā)出勃勃的生機(jī),空氣中青草夾著泥土的味道,花的清香,如此美妙,這是大自然的春。夏天的自然是熱烈的。萬物在烈日的焦烤下似有慵懶之意,一場熱烈富有激情的雨到來了,走近大自然,去感受水珠滴下綠葉時(shí)的暢快。這是大自然的夏。秋天的'自然是嫵媚的。經(jīng)過一季的滋潤,萬物的生長都有了收獲。走近大自然,或許,你能在腳邊發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熟透的野果,嘗嘗吧,這絕不同于你在都市吃過的水果,這是真正的大自然的結(jié)晶。這是大自然的秋。冬天的自然是純凈的。萬物已沉沉睡去,積雪掩映下的萬物格外純潔,冬天走近大自然,請?jiān)诖耸帨煨撵`,世俗的物欲仿佛已都被過濾。這是大自然的冬。……這是你一個(gè)人的自然,請走近他。

以自然為話題的作文4

  大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨游?茖W(xué)家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行,發(fā)明了雷達(dá);從狗鼻子上得到靈感,發(fā)明了電子鼻;通過觀察青蛙,研制出了電子蛙眼……

  說起蒼蠅,大家學(xué)習(xí)都會皺起眉頭。尤其到了夏天一到,這些學(xué)生討厭的家伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處可以不在,傳播中國細(xì)菌,引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之,有時(shí),蒼蠅停在面前,我打算從后面進(jìn)行進(jìn)攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時(shí),我拿起電蚊拍幫忙,無論技術(shù)動(dòng)作一個(gè)多么輕,它都能通過輕輕松松地逃脫我的`手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨?蒼蠅的后面研究也有不同眼睛嗎?還是很多蒼蠅有特異細(xì)胞功能,能及早發(fā)現(xiàn)感知環(huán)境危險(xiǎn)?這些社會問題需要一直以來困擾著我,我懷著這種好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己應(yīng)該想一想吧,它跟一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物有相似相同之處。”

  這對我來說更有趣,是哪種動(dòng)物?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,帶我回家,找一些圖片給我仔細(xì)觀察,仔細(xì)比較,經(jīng)過一番搜索,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來蒼蠅不會通過轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來看東西。飛眼表面光滑平整,如果放在顯微鏡下觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的,一雙飛眼有6000多只小眼睛,這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復(fù)眼。結(jié)果嚇了我一跳!雖然這種復(fù)眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒什么可做的,但科學(xué)家受到啟發(fā),開發(fā)了一種飛眼鏡頭,安裝在相機(jī)上,分辨率高,在科研和軍事上有著特殊的作用。

  大自然真奇妙,我以后要多走進(jìn)我們大自然。

以自然為話題的作文5

  今天,我們上了一堂非常有趣的自然課,老師帶我們到校園中采集植物標(biāo)本。

  我們一走出教室,就被秋天的景色吸引住了:一排排的冬青樹長著茂密的葉子,一行行的梧桐樹沿著墻邊直立著,野菊花吐著芬芳的香氣,青翠的松柏挺立在花壇中間,蒲公英的種子隨著秋風(fēng)在空中飄舞,桃樹、梧桐樹的葉子都黃了,一片一片地落下來,加濃了秋天的色彩。

  我們在老師的'指導(dǎo)下,選好了地方,采集起來。我隨手釆了一片冬青樹的葉子,抬起頭來看見柏樹在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在說:“誰敢來碰我,我就用針葉刺他!蔽掖竽懙刈哌^去,小心地用手捏住葉柄,用力一掐,摘下一片葉子,接著,又摘了桃樹葉、桔樹葉、法國梧桐葉……

  在楓樹前,我看到一片片楓葉被秋色染紅了。我看著紅楓葉,想起唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽艺聨灼瑮魅~,愛不釋手地帶回家中。

  中午回家以后,我把采集來的葉子泡在水中。到了晚上再把它們一片片擦干,涂上蠟,上面放了一塊布;又在搪瓷杯里倒上一杯開水,把搪瓷杯放在布上輕輕地燙壓,然后把片片樹葉夾在書里。這樣,樹葉標(biāo)本做成了。

  通過這堂自然課,我認(rèn)識了許多植物葉子的形狀、顏色,懂得了什么是葉柄、葉脈、葉片,但是這些樹葉為什么互不相同,對我來講還是個(gè)謎。大自然的奧秘正等待我去探索。

以自然為話題的作文6

  大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會有新奇的發(fā)現(xiàn);大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬里的黃河,也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的.廬山吧!

  剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。(.)乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯(cuò)落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色

  ,令我十分著迷。

  廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋,那氣勢就像有十萬個(gè)人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。

  我愛風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測的大自然!

以自然為話題的作文7

  桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位?吹剿揖拖肫鹋c位朋友的.一段故事。

  那是幾年的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友!蹦菚r(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫贈言,送禮物,但是沒有一個(gè)想到送花的。

  我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了!被氐郊遥揖妥尃敔敯阉藿釉谖壹夜麍@里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記。幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了。

  花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了,我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨,沒能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。

  暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的。那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了!蔽倚念^一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個(gè)朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹,可惜季節(jié)不對,沒看到桃樹結(jié)果。

  我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。

  看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠(yuǎn)是朋友。“原諒我吧,好朋友,竟然這么長時(shí)間沒跟隨你聯(lián)系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。

  老朋友,我這就去找你。

以自然為話題的作文8

  每當(dāng)假日,我喜歡接近大自然,因?yàn)榇笞匀豢梢允刮曳潘尚那椋屛倚臅缟疋?/p>

  登上高山,望著連綿不斷的峰巒;立于云端,彷彿進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽西下,晚霞余暉,染紅了片片的云彩,此時(shí)的美景,怎不令人流連忘返?

  身處平原,處處充滿著稻香。放眼望去,金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞,漂亮極了。相形之下,萬紫千紅的花海,更是令人心花怒放?諝庵,馥郁的花香撲鼻而來,置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶,徜徉在這片天地中。

  漫步海邊,聽著洶涌澎湃的浪濤聲,我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊,凝視一望無際的大海,心中的煩惱,以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也變得寬廣許多。

  大自然的美,數(shù)不完、看不盡。還有鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠(yuǎn)離了大自然。

  終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時(shí),草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方,海面有時(shí)掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時(shí)又像一面巨大的鏡子,反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的'田野像一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,看起來充滿生命力。天空時(shí)而清澈無云,時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。

  在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!

以自然為話題的作文9

  美,一個(gè)多么可愛、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無數(shù)人的追求和青睞,但又在無數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝……

  美,是清晨荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無瑕,讓人禁不住駐足觀賞,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問候,讓人倍感溫暖、舒適;美,是別人的一個(gè)微笑,充滿甜蜜、友好與歡樂……

  美,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣;是馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒……

  美,是雨后架起的彩虹,在蔚藍(lán)的天空中,它顯得別具一格,更重要的是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮之后,它才出現(xiàn),它體現(xiàn)了奮斗之美,正如歌中所唱“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

  美,是一首動(dòng)聽的音樂,在心情煩躁的時(shí)候,讓你賞心悅目,忘記煩惱;在你興奮的時(shí)候,引吭高歌,即興起唱;在你悲傷的時(shí)候,陪你一起痛哭,流淚,讓悲傷與音樂融合在一起……

  美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,獨(dú)自綻放在懸崖峭壁,她體現(xiàn)出一種不屈的`精神美,她那美麗的花瓣正是她經(jīng)過嚴(yán)寒困苦的驕傲的體現(xiàn)……

  美,是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個(gè)角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細(xì)讀一遍,那時(shí)就會發(fā)現(xiàn)。其實(shí),“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

以自然為話題的作文10

  秋天過去,冬天快要到了。在我們的校園里有著很多美麗的東西。

  在我們校園里有十幾棵銀杏樹。去年冬天,我還記得銀杏樹沒有葉子,看起來很寂寞,孤獨(dú)。小牛在,銀杏樹穿著黃色的,漂亮的外套。在它附近,可以聞到銀杏樹特殊的臭味兒。可是,聞到那個(gè)臭味,我就感覺到了現(xiàn)在是“秋天”。銀杏樹,是我們校園的魅力之一。它可以告訴我們現(xiàn)在是什么季節(jié)。

  在我們校園里有著漂亮而壯觀的壁畫。現(xiàn)在是青奧會,所以在它上面寫著:“南京·青奧”,背景圖片特別好看,特別壯觀。我一看到它就贊嘆不已,忙著拍照。那個(gè)壁畫是蠻長的,畫它的時(shí)候肯定很累,很苦,可是那壁畫從頭到尾都是很壯觀而很好看的。我對畫那幅壁畫的人感到了佩服之情與感謝之情。他們的刻苦努力構(gòu)成了美麗的校園。而且我對青奧有了非常深刻的印象。

  在我們的校園有中加班小花園,很漂亮。有很多可愛的花花草草,而且在哪里有個(gè)小池塘,有可愛的魚。那個(gè)小池塘被白白的.,閃閃發(fā)光的小石頭圍繞著,漂亮得讓我贊嘆不已,讓我忙著拍照。

  在我們的校園里布滿了我們班同學(xué)的足跡。我感覺到了我們的校園很好看,有很多可愛的東西。尤其是一棵大大的銀杏樹。它不管什么時(shí)候都會在一個(gè)地方,以自己的外貿(mào)來告訴我們當(dāng)時(shí)的季節(jié)。還有,只有銀杏具有的那種臭味兒,也可以告訴我們當(dāng)時(shí)的季節(jié)。操場上的香樟樹,總是會把我們的校園變得香起來,當(dāng)我們在操場時(shí),因?yàn)橄阏了鶕碛械南銡,我們的心情會變得更舒服一點(diǎn)。

  在校園的很多花花草草及設(shè)施都是美麗的,給我們帶來舒服而幸福的感受。我們的校園里有“自然”。

以自然為話題的作文11

  “啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲,我和好友今天踏上了探訪自然的旅途,好好享受一回沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)自由暑假的快樂。

  我們慢悠悠地騎著自行車,微風(fēng)像調(diào)皮的小姑娘在我們四周嬉戲,帶來淡淡的青草味兒。一會兒,我們就到達(dá)了目的地。淡藍(lán)的天空飄著幾朵白云,地面上青樹翠綠,構(gòu)成了一幅絕美自然畫卷,我們早就被眼前為美景陶醉了。

  “快來看,真是世外桃源。 辈恢钦l發(fā)出一聲驚呼。我抬眼望去,說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉,和著青草隨風(fēng)搖擺,像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上,在太陽光的照射下,波光鱗鱗,煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作!

  停放好自行車,我們紛紛踏入這畫境之中,享受自然的樂趣。看,小李和小東正在小河里打水戰(zhàn),她們的衣服都濕透了卻全然不顧,樂此不疲,嬉鬧聲在小河邊回蕩著,那情景仿佛又回到了快樂的童年時(shí)光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發(fā)詩興,蝴蝶翩翩起舞為她們助興。

  !誰在砸我?咦,這不是桃子嗎?原來賢惠的小影和甜甜正在采摘水果,她們得意地說:“回過神了吧?還不快來幫忙!”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀,夏天一點(diǎn)兒也不輸給秋天呢,在濃密的樹葉叢中,你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起,那是愛攝影的'小明用相機(jī)記錄今天這快樂的一切。

  不知不覺中,太陽哥哥要回去了,那帥氣的姿態(tài)令旁邊的云朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車,告別西天的云彩,我不禁在想:“臨上初三的我們,以后還會有這樣快樂愜意的時(shí)光嗎?”

以自然為話題的作文12

  秋高氣爽,萬里無云,今天可真是個(gè)郊游的好日子,爸爸媽媽已經(jīng)在商量到底去哪,最后一致決定,到大自然去享受空氣。打開家門,我們迫不及待的撲向大自然。

  坐上車,開始出發(fā)了,雖說一路都是崎嶇、顛簸的土路,但我的心情仍然順暢。為了方便,我們只好下車步行,但有大樹為我們遮陰。

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到大自然。。M眼碧綠的樹葉,看到這么多樹種,我心中充滿喜悅,連忙叫媽媽幫我采集標(biāo)本。標(biāo)本里有樹葉、菜葉,甚至還有高粱的粒子。忽然,一陣秋風(fēng)刮來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在為我們伴奏,使我們的心情更加順暢了!

  這片樹林樹種繁多,有紅柳、白楊、冬棗、柳樹等,我都一一請教爸爸媽媽,從中獲得了不少知識。

  走出這片樹林,走上磚頭鋪的道路,風(fēng)景更加優(yōu)美,一片片樹、一畝畝地,好像都在歡迎我們的到來,發(fā)出“沙沙”的'響聲。正當(dāng)我在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,媽媽卻不知道在干什么,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)媽媽在摘草,我很好奇,走過去拿媽媽手里的草,“沒想到,這草這么扎人。”我剛接過媽媽手里的草,就大叫一聲,我說:“媽媽,這可能就是一代名匠魯班發(fā)明鋸時(shí)遇到的草吧!眿寢屨f:“也許!

  我們走上大路,準(zhǔn)備返回,看到兩棵修剪整齊的樹,我突然聯(lián)想到這兩棵樹似“雙槐迎賓”意為:村里來了新客人。

  回家的路上,我看見了節(jié)節(jié)高的芝麻,結(jié)黃粒的玉米,我自言自語道:“大自然原來有這么多秘密呀!”

以自然為話題的作文13

  “地球是屬于你們,也屬于我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此的后代一個(gè)美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最后的希望!

  很久以前,地球上是未被人類開發(fā)的原始森林,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”是那么美的仙境!他們雖然也有天敵,在他們簡單而又和諧的世界里雖然也有血腥和死亡,但自然又是那么巧妙,讓它們能繁衍,不會滅亡。

  我想到了很多很多,人類這樣捕殺動(dòng)物,砍伐樹木,真正的是在迫使我們自己一步步走向死亡,不是嗎?大自然中的動(dòng)植物是相互依存的,一方面遭到破壞,另一方面也會受到影響,從而也影響到了我們?nèi)祟惖纳。心中涌出一種恐懼:是我們使大自然中的一切受到破壞,使動(dòng)植物失去了自由空間。

  水源枯竭了,空氣污染了,動(dòng)物們團(tuán)結(jié)起了向我們射出仇恨的目光,報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)……太可怕了,無法再往下想像。是啊,地球不僅屬于人類,而且屬于動(dòng)植物們。是誰為我們帶來了快樂?又是誰啟迪我們做出飛機(jī)、船、雷達(dá)?又是誰使我們的`生活有新的活力與氣息?是動(dòng)植物們。難道人類能否認(rèn)這一點(diǎn)嗎?

  人類清醒一下吧,救救我們自己,同時(shí)也救救我們所有的朋友吧!我們不僅需要美好的生活,更希望有許多真誠的朋友。清醒一下把人類,讓天變得更藍(lán),讓水變得更清,讓樹林變得更綠更多,朋友變得更團(tuán)結(jié)吧。讓我們拉起手共同保護(hù)我們的家園——地球,讓我們擁有綠色的環(huán)境,綠色的友誼,綠色的地球吧!

  共同努力,讓這個(gè)越發(fā)蒼老的地球迸發(fā)出勃勃的生機(jī),讓地球上的每一個(gè)生命都放出光彩,讓人類與自然成為最親密的朋友,共同建立起一個(gè)友誼的家園。

以自然為話題的作文14

  有人喜歡張燈結(jié)彩的城市,有人喜歡寂靜的村落,也有人喜歡一望無際的海濱…而我卻是個(gè)例外,我喜歡美麗動(dòng)人的大自然。

  在我的眼里,大自然是美麗的,更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里,夏天它在青山綠水間遨游,秋天它會收獲金色的果實(shí),而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃,給人一片寧靜。

  也許很多人早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,對身邊的美已經(jīng)麻木了,對這一切的一切都不關(guān)心了,也從來沒有仔細(xì)地觀察過我們身邊的每一個(gè)東西,認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。

  你可以想想看,春天的早晨,當(dāng)你一人在山中羊腸小道上散步時(shí),兩旁是的樹木還只是剛剛吐露新芽,小草也只是鉆出泥土,吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,林中的.小鳥正對著朝霞炫耀動(dòng)人的歌喉。一切是那么的清新,那么的蓬勃!

  炎熱的夏天,儼然是孩子們的天下,你看那小橋邊,小溪旁,樹蔭下,聽,到處都是孩子們的笑聲,笑得那么無暇,那么燦爛,那么的悅耳!看!那橋下有一只大青蛙,那溪里游來一條小魚,還有那高高地樹丫丫都誘惑著孩子們的心!

  絢麗的秋天來了,讓我們到山上去看看,摘一個(gè)野果嘗嘗,那味道,讓你回味無窮,撿一個(gè)大蘑菇回家,摘一片火紅的楓葉。躺在一望無邊的而又帶點(diǎn)金色的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄過的朵朵白云,聽著遠(yuǎn)處孩子們悠揚(yáng)的笛聲,農(nóng)民們嘹亮的民歌,還有收割機(jī)的“隆隆”聲,想著剛才的野果的味道。哦!太完美了,太舒服!

  冬天到了!山是白的,樹是白的,山村是白的…一切都變得那么的寧靜,那么的純潔,那么的安詳,那么的喜慶!人們開始準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的家人,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來!

  “大自然”它給予我們的太多的美,太多的感動(dòng),太多的驚喜!所以,它讓我著迷,讓我傾心,更讓我陶醉!

以自然為話題的作文15

  冬春交替,時(shí)間變化,那么快。在我被感動(dòng)之前,它進(jìn)入了我的生活,帶來了一種我很久沒有看到的綠色。那一小堆綠色正在發(fā)芽,生長,朝著冬天微笑。此時(shí),我不得不佩服春天的活力。面對當(dāng)下的補(bǔ)丁、集群,我真的意識到春天的到來是不可拒絕的。

  窗外沒有花,確切地說,頂多只有幾個(gè)芽,只有幾棵樹在醞釀感情。我不知道它們什么時(shí)候會發(fā)芽,但我似乎真的覺得它存在于春天。它與眾不同,它的微笑,會使那么多人追求春天。也許,春天真的發(fā)芽了希望,否則怎么會有那么多的眼睛熱切期待?也許,我一直愛著綠色,這就是為什么!

  春天,真的走近,用靈魂,用色一起,它帶來的一定是一年的希望。

  我記得昨天的景色和去年春天的顏色。我總是希望春天。因?yàn)榇禾斓臓繏,我們?心中充滿了生命的畫卷;因?yàn)閯e致的春天,我們在飛翔的時(shí)候會感受到風(fēng)箏的飛翔;因?yàn)榇禾斓撵`魂,我們會看到夢想和激情一起迸發(fā)。

  春天的聲音。溫暖的愛情之風(fēng)是如此的柔和,輕輕的吹過天空,給我們留下無限的遐想,讓我飛翔和歌唱。透過春天的眼睛,沿著春天的腳印,我要去追求,追求無限的虛幻的世界!或珍惜一份信心,這春天-溫柔的葉子。

  我沒去到田間地頭,看農(nóng)民忙于播種,但我想他們一定種植愿望,播下歡樂的種子。也許,在收獲的季節(jié),幸福將屬于他們。

  我們也需要種一點(diǎn)希望,否則當(dāng)人們忙著收割時(shí),我們將一無所獲。為了明天的收成,現(xiàn)在就播種吧!

  眨眼的時(shí)候,窗外已經(jīng)有綠草了。

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