謝謝你，老高作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你，老高作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　遇見你，是我人生中最大的幸福。

　　——題記

　　漫長的學習路途中，我遇上了世界上最美麗、善良、嚴中有愛的老師——我們的老班“老高”。

　　第一次相遇

　　我是一個在中途進入“五班號列車”的學生，第一次相遇是在初二開學的第二天，一進辦公室我就感覺到她的氣勢，她的權(quán)威，像驚濤駭浪般撲向我的面頰，我打了個冷戰(zhàn)�！袄稀�…老師好！”我差點忘記了此時最重要的事情，忙向老師問好。老師面帶微笑地向我說“你好！”，看著老師臉上綻開的微笑，我心中的石頭落到了崖底，心想“老師還是很可親的，這一定會是一個極好的班主任！”

　　新的學習生活，開始了。

　　課堂遭遇

　　地度過一段學習時光后，我的同學有天送給我一個小玩偶，小玩偶由木棒和衛(wèi)生紙做成，還畫上了花紋，十分精致。他見我玩得起興，特意叮囑道：“上課時可別玩！”我答應著。

　　“叮咚，叮咚”上課了，“課間的時間怎么這么少？”我向同桌抱怨道。老班來上課了，上著上著，那個小玩偶就在我眼前晃悠起來，我走火入魔了一般，把我的“小伙伴”從眼鏡盒里拿出來，和同桌偷偷玩了起來�！袄蠋煱l(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“放心，老師發(fā)現(xiàn)……”沒等說完，老師就點了我的名字，驚慌中， “啪”的一聲，我把眼鏡盒蓋上了，那一聲響徹在教室里，仿佛有了回聲，一聲一聲地傳入我的耳朵，我的眼前仿佛有了迷霧，什么也看不見，什么也聽不見，整個臉發(fā)麻，渾身的血液直往上沖，自己好像跌入了深不見底的峽谷，說不上是熱還是冷。老師說了些什么我都沒聽見，只看見前面的同學把我的眼鏡盒遞上了講臺。

　　“完了！”接下來的課，我基本沒聽進去。下課的鈴聲響了，老師虎著臉說：“你跟我來一趟�！�

　　辦公室的車輪戰(zhàn)

　　我到了辦公室，媽媽很快也來了，看著媽媽焦急的神情，我低下了頭。語文老師過來了，英語老師過來了，歷史老師、地理老師還有生物老師，也都來到了我的面前。我的心更加忐忑了，這一番車輪大戰(zhàn)一定是避免不了了！

　　唉，誰讓我上課不專心呢！

　　我擔心媽媽會傷心，擔心其他老師也會告狀，擔心我會成為她們眼中的壞孩子，我不想讓她們失望。我什么話也不敢說，什么話也不能說，只能一個勁地點頭，老師，我已經(jīng)知道錯了，我以后上課時一定要專心，再也不開小差了。

　　知恩圖報

　　“吃一塹，長一智�！苯�(jīng)過這次教訓，我成長了許多，它讓我明白了上課不認真聽講的危害，讓我知道了要學會自我約束，讓我懂得了養(yǎng)成好習慣的重要性，從那以后，我課上認真聽講，從不走神。在期中考試中，我取得了較大的進步，大家都很高興，我要感謝我的老班。

　　我的點滴進步，都與老師的指導與鼓勵分不開，我的每一分成熟，都是在老師的嚴格要求下磨練出來的，我體驗到了人生中最偉大的師生情，這是人生中最短暫又最長久的感情，是最常見也最為珍貴的感情，值得我們用一生去珍惜！

　　遇見你，是我人生中最大的幸福！謝謝你，老高！

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