- 相關(guān)推薦
那次的獲獎(jiǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那次的獲獎(jiǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
那次的獲獎(jiǎng)作文1
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事，然而那段激動(dòng)人心的經(jīng)歷，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
那是六年級(jí)時(shí)再平常不過(guò)的一個(gè)周一的早晨。我?guī)е赐嫱纯斓木趩首哌M(jìn)校園。慵懶的早讀課過(guò)后，我迷迷糊糊地來(lái)到操場(chǎng)參加早會(huì)。風(fēng)捎來(lái)了玉蘭花的清香，讓我漸漸清醒過(guò)來(lái)。此刻，校長(zhǎng)正長(zhǎng)篇大論地發(fā)表著自己的看法，他那滿口的泰興話，我聽(tīng)不清楚也不想聽(tīng)。我急切地想找個(gè)人對(duì)她傾訴自己的心聲，以打發(fā)這段無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)間。
突然，廣播里傳來(lái)了我的名字。我一驚，心想是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，便也沒(méi)在意。就在我心神剛剛下來(lái)時(shí)，校長(zhǎng)又一次喊到了我的名字，這次我聽(tīng)得一清二楚。是我！老師同學(xué)們欣喜若狂地將我推上主席臺(tái)。我卻一頭霧水，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我閉上眼睛默默祈禱著千萬(wàn)別讓我在全校師生面前批評(píng)我，讓我顏面盡失，盡管我并沒(méi)有做錯(cuò)事。
幾十秒后，我睜開(kāi)眼，一抹金黃閃耀在我眼前。我定睛一看，是獲獎(jiǎng)證書(shū)！上面清清楚楚地印著我的名字，還有“讀書(shū)之星”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。我……我竟然獲獎(jiǎng)了！我激動(dòng)萬(wàn)分地接過(guò)證書(shū)，心里大呼“太棒了”。這時(shí)，校長(zhǎng)笑瞇瞇地將話筒遞給我，讓我發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，一陣清風(fēng)吹來(lái)，給了我無(wú)限的`自信。我定了定神，接過(guò)話筒鄭重其事地說(shuō)道：“我很榮幸能成為本校的“讀書(shū)之星”，我之所以能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)椤拔姨咸喜唤^地講著，這一天，我生平第一次獲得這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的很高興！
魚(yú)兒游弋與大海之中，它之所以能脫穎而出是靠魚(yú)躍龍門(mén)的勇氣與自信；雄鷹能夠飛翔在遼闊的天空中，是靠它的勇猛與果敢；我們只要擁有自信與希望，還有那不滅的夢(mèng)想，就一定能創(chuàng)造輝煌！
第一次獲獎(jiǎng)，給了我自信與希望，我會(huì)帶著這份信心，向更高的山峰攀登，爭(zhēng)取取得更加出色的成績(jī)！
那次的獲獎(jiǎng)作文2
在我的學(xué)習(xí)生崖中，我上過(guò)許多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一年級(jí)領(lǐng)過(guò)，二年級(jí)領(lǐng)過(guò)，三年級(jí)也領(lǐng)過(guò)，每當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。今年，我再一次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，最后一節(jié)課的鈴聲"叮鈴鈴、叮鈴鈴"地響著，我們剛剛收到通知“請(qǐng)全體師生到下院壩集中，再通知一遍，請(qǐng)全體師生到下院壩集中�！蔽覀兪盏酵ㄖ�，就下院壩跑去，我們剛一到下院壩，就擺著四張長(zhǎng)桌子，上面還有一大堆紅色的口袋，里面裝著什么東西也看不清，大約過(guò)了兩三分鐘，發(fā)獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我們都很期待，都希望發(fā)到將的人是我們自己，當(dāng)老師念到我們班的時(shí)候，我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)極了，老師大聲念著"張亮、李紅、小芳。"我垂頭喪氣地想著：剛才難道真的沒(méi)念到自己?jiǎn)幔空嬖愀�。可�?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)前五名時(shí)，我的心里頓時(shí)又產(chǎn)生了一絲希望，我先聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)著其他同學(xué)的名字，我看著他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，心里又羨慕又嫉妒，心想：為什么，其他同學(xué)都有獎(jiǎng)了，就我沒(méi)有獎(jiǎng)，難道我原來(lái)的努力都是付之東流的.嗎？我正在臺(tái)下抱怨著，根本沒(méi)有注意老師念到了我的名字，于是我的同學(xué)就叫我："小鋒，快點(diǎn)兒，老師念到你的名字了。"我剛開(kāi)始還覺(jué)得不相信，當(dāng)老師再次重復(fù)了我的名字時(shí)，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，心里感覺(jué)到一種自豪的感覺(jué)，我看著獎(jiǎng)狀，小鋒同學(xué)，你在20xx上冊(cè)期中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了五一班第一名。
我走上講臺(tái)的時(shí)候，我知道，我不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴�，�?yīng)該繼續(xù)努力，取得成功。
那次的獲獎(jiǎng)作文3
夜，已經(jīng)很深了。盡管我的身體十分勞累，可我還是忍住疲勞，望著我面前的一張白紙。
獲獎(jiǎng)，這是一個(gè)多么新鮮的話題，該怎么寫(xiě)呢？雖然我學(xué)跳舞獲得了幾次獎(jiǎng)，但并沒(méi)有給我留下深刻的印象，也沒(méi)什么驚天動(dòng)地，我該怎么寫(xiě)？
實(shí)在是構(gòu)思不出來(lái)了，我想先喝口水休息一下吧，說(shuō)不定等會(huì)兒就想出來(lái)了呢。于是，我隨手拿起一個(gè)普普通通的杯子。突然，我想到了什么。望著這個(gè)杯子出神。我好像想起了一件事……哦！我記起來(lái)了！那就是我的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷呀。
那次，學(xué)校舉辦了一次冬日征文。我也參加了，寫(xiě)了一篇發(fā)生在寒假里的事，但這其中經(jīng)歷了一段曲折的'過(guò)程。我先取題為《生病的煩惱》，我將我感冒前的感覺(jué)略寫(xiě)了一下，重點(diǎn)寫(xiě)了感冒的難受，和為了讓感冒好起來(lái)做了哪些付出，忍受了哪些痛苦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練，重新起題目【冬日】病毒襲來(lái)。
稿子投上去后的幾天里，我一直在擔(dān)心，我的作文到底選上沒(méi)有？終于有一天，老師宣布結(jié)果：“李珂昕，第一名……”老師的話音是那么快，我微閉雙眼，打了個(gè)冷戰(zhàn)�！安苎盆I，第二名……”我連忙睜開(kāi)我的眼睛，剛才是我的名字嗎？我的耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧？我迫不及待得問(wèn)旁邊的同學(xué)有我嗎？同學(xué)給我肯定的回答，有！真的，我的這篇文章被選中了，獲得了二等獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)第二天，學(xué)校特地送了一個(gè)杯子。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這一個(gè)個(gè)“不速之客”，我先是納悶：這杯子干什么用的？當(dāng)知道其中一個(gè)屬于自己的時(shí)，驚喜、高興、自豪相繼涌上心頭。雖然這個(gè)杯子不值多少錢(qián)，但我還是很珍惜的，畢竟是我自己的文章中獎(jiǎng)，發(fā)的是屬于自己的杯子呀，在我眼里是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍品。
這次，我的腦子里有了構(gòu)思，在紙上寫(xiě)出了一行字：那一次獲獎(jiǎng)，留下的不光是杯子，還有一絲絲自豪和一點(diǎn)點(diǎn)付出。
【那次的獲獎(jiǎng)作文】相關(guān)文章：
那次沖突作文04-02
那次掌聲作文05-21
難忘那次經(jīng)歷作文11-09
那次優(yōu)秀作文10-28
那次我流淚了作文04-30
那次我哭了作文04-05
那次我成功了作文02-24
那次失敗的經(jīng)歷作文02-24
那次我笑了作文05-17