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一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上,人們都渴望得到表?yè)P(yáng)與鮮花,但如果一味地只有掌聲,人們就會(huì)飄浮在云端,從而得意忘形。雄鷹在搏擊長(zhǎng)空時(shí)要被母親推下懸崖,痛苦地訓(xùn)練飛翔,溪水在匯入大海前要不斷拐彎,否則便是一潭死水。人在成長(zhǎng)的路上要經(jīng)歷各種考驗(yàn),而恰到好處的批評(píng),會(huì)讓你蛻變。像一朵鮮花,修剪去殘枝敗葉,會(huì)顯得更加?jì)善G欲滴。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次暑假回老家,我和堂弟到山上的河里撈許多螃蟹,魚(yú),蝦等。我們回到家,異想天開(kāi)地想找個(gè)地方挖一個(gè)坑,把它們放起來(lái)?墒,放哪里好呢?我們?cè)诜孔又車D(zhuǎn)著,突然,我發(fā)現(xiàn)一小片長(zhǎng)滿草的土地,這上面還有水可以滴下,正好可以放。于是,我拿著鋤頭,堂弟拿著鐵鏟來(lái)挖洞。
堂弟先把中間的草除掉,我就來(lái)挖坑了,。鋤頭十分鋒利,不一會(huì)兒,就挖出了一個(gè)大坑,我再用力一扒,下面有根硬硬的東西,怎么也弄不動(dòng)。于是,我又用力筑了下來(lái),沒(méi)想到,不筑不知道,一筑嚇一跳,那底下流出了水來(lái)。堂弟急忙用手扒開(kāi)上面的.土,才發(fā)現(xiàn)我竟然把水管給弄破了一道縫。我嚇傻了,站在發(fā)愣,堂弟急得像熱鍋上的螞蟻似的,不知怎么才好。
這時(shí)候,爸爸從外面回來(lái)了,見(jiàn)我和堂弟站在一堆土旁,十分奇怪,便問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覈樀脻M臉蒼白,一句話也說(shuō)不出,堂弟斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“伯……伯父,哥哥他……他不小心把家里的水……水管給打裂了。”爸爸一聽(tīng),臉時(shí)變得嚴(yán)峻起來(lái),破口大罵道,小狗崽子,你不要命啦,養(yǎng)你有什么用!做什么都好,偏把水管筑破了!他叫堂弟去叫修水管的鄰居,自己指著我的鼻子說(shuō):“一家人辛辛苦苦把你拉扯大,你卻專門干這種事,不學(xué)好專學(xué)壞!你吃飽了撐著!
爸爸的頭發(fā)仿佛要燒起來(lái),眼睛也好像在噴水。他盛怒之下,把一旁用來(lái)燒火煮飯的木棍抽出來(lái),向我步步逼近,我也一邊發(fā)抖一邊后退著。忽然,我腳踩到了鋤頭,一下子摔到地上,爬不起來(lái),便哇哇大哭,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
慢慢地,爸爸的語(yǔ)氣變得平和起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你正在長(zhǎng)大,難免會(huì)犯錯(cuò)誤。但不能一錯(cuò)再錯(cuò),你要吸取教訓(xùn),以后不能再犯這種錯(cuò)誤了!甭(tīng)了爸爸的話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覀?cè)谝淮未蔚呐u(píng)中成長(zhǎng)著,有了這些批評(píng),我們?cè)诼猛局猩僮吡嗽S多彎路,讓你改正許多缺點(diǎn),它是人生旅途中最有價(jià)值的行囊。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇2
本周讓我最難過(guò)的一件事是語(yǔ)文考試被扣了20分。
星期二下午,我們班舉行了第三單元測(cè)試。當(dāng)時(shí)間過(guò)了大半,我作文還沒(méi)寫(xiě)完,前排同學(xué)扭過(guò)頭問(wèn)我:“試卷寫(xiě)完了嗎?” 當(dāng)時(shí),我還沒(méi)寫(xiě)完,就沒(méi)有答理。等我寫(xiě)完后,我就對(duì)前排同學(xué)說(shuō):“寫(xiě)完了!鼻芭磐瑢W(xué)又問(wèn)我:“高澤睿寫(xiě)完沒(méi)?”我看了高澤睿一眼,答:“高澤睿還沒(méi)寫(xiě)完!本驮谶@時(shí),被彭老師發(fā)現(xiàn)了,她在我試卷角扣了10分。我心里很不服氣,就想:前排同學(xué)先跟我講話的,為什么老師不扣她的分,卻扣我的分呢?想完,就使勁地一擦,卷子被擦破了一點(diǎn),可還是看得到扣的分,我就索性把卷子故意撕破了。發(fā)卷子那天,前排同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,就跟值日生說(shuō),我把扣的10分給撕破了。然后,值日生就告訴了李老師。李老師知道后,又給我扣了10分,我傷心極了,很不服氣,若不是前排同學(xué)問(wèn)我,我也不會(huì)說(shuō)話。為什么她不扣分,而我被扣分呢?
回到家里,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是幫我分析。媽媽告訴我,任何考試,學(xué)生必須遵守考試秩序和規(guī)則,就算是前排同學(xué)先和我說(shuō)話,我是可以不理的。但我沒(méi)有這樣做,反而回答她,所以老師扣分是正確的。前排同學(xué)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),只是走運(yùn)。若她不改正,總有一天也會(huì)被抓住的。另外,我懷著僥幸的心理想把這扣的十分蒙混過(guò)去,被老師發(fā)現(xiàn)了,這是老師對(duì)我的懲罰,我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤。
夜晚,我翻來(lái)覆去地在床上想媽媽講的話,其實(shí)我應(yīng)該感謝李老師。她讓我深刻地明白了考試的嚴(yán)肅性,將來(lái)我會(huì)面對(duì)大大小小的`考試,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。另外,面對(duì)錯(cuò)誤,要誠(chéng)實(shí)的面對(duì),及時(shí)改正,而不是逃避。通過(guò)這件事情,我明白了老師對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài),也收獲了成長(zhǎng)。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇3
無(wú)論在什么時(shí)候,我們都曾被批評(píng)過(guò),被批評(píng)的滋味并不好受,但無(wú)論我如何,我們都需要接受這些批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)和不足?梢允刮覀儾粩喔倪M(jìn),直到發(fā)揮到最優(yōu)的程度。批評(píng)好比一本法律書(shū),記載著我們所有的過(guò)錯(cuò),也將我們所需要注意的內(nèi)容全部展現(xiàn)在里頭。
小時(shí)候的我們從來(lái)都有倔強(qiáng)的時(shí)候,也因?yàn)槲覀兲〔欢拢{(diào)皮,常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,在經(jīng)過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)的路途中,我們受過(guò)許多人的批評(píng)。也許是老師,也許是父母,也許是鄰居,或者是陌生人,無(wú)論是誰(shuí),在那時(shí),我們所犯的錯(cuò)誤,所做的荒謬的事,都會(huì)有人替我們指出。
那個(gè)時(shí)候我們不應(yīng)該心懷怨恨,更不應(yīng)該覺(jué)得愁苦,我們應(yīng)該做的應(yīng)該是樂(lè)觀去接受,欣然去面對(duì)。我們應(yīng)該知道這些所謂的批評(píng)對(duì)我們都是有積極的用處,它可以讓我們懂得自己的不足和缺點(diǎn),然后及時(shí)改正,那么以后,我們所犯用一個(gè)錯(cuò)誤便少之又少,深圳市改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
請(qǐng)我們聆聽(tīng)批評(píng),不要因?yàn)閯e人的指責(zé)或者批評(píng)就悶悶不樂(lè),難過(guò)好幾天,更不要不思進(jìn)取,甚至是貿(mào)然頂撞,這樣會(huì)使自己的品行逆向循環(huán),不僅對(duì)我們沒(méi)有益處,我們反而還會(huì)變得愈加不好。面對(duì)批評(píng),我們也要理性接受,因?yàn)椴灰欢ㄊ撬腥说腵批評(píng)都是正確的,我們要理性對(duì)待。
批評(píng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅僅是改變自己確定的一個(gè)方法,它對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)接受教育的機(jī)會(huì)。面對(duì)批評(píng),我們應(yīng)該細(xì)細(xì)聆聽(tīng),它會(huì)給我們的人生帶來(lái)很多幫助,會(huì)讓我們?cè)谌松耐局袧u漸看清前進(jìn)的道路。請(qǐng)我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)批評(píng),要鼓起勇氣,耐心傾聽(tīng),做得有耐心。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,有那么一次批評(píng)讓我刻骨銘心。
英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)啦!我考了99分耶!一放學(xué)我就一路上哼著小曲,奔跑著回家。到了家,我把試卷拿給媽媽看,媽媽看了,摟著我說(shuō):“考得太好了,等你爸回來(lái)給你頒個(gè)大獎(jiǎng)!”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我迫不及待的問(wèn)媽媽:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”“他晚上七點(diǎn)鐘回來(lái)。”母親摸著我的腦袋笑著說(shuō)。
幾個(gè)小時(shí)的等待中,我懷著激動(dòng)而又自豪的心情,而時(shí)間到了爸爸卻還沒(méi)回來(lái),七點(diǎn)十分、七點(diǎn)十五、七點(diǎn)半,忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲響起,肯定是爸爸回來(lái)了,我飛奔去給爸爸開(kāi)門,爸爸還沒(méi)來(lái)得及換鞋,我就問(wèn)他:“你知道我考了多少分嗎?”還沒(méi)等爸爸回答,我就說(shuō)我考了99分,爸爸摸著我的頭說(shuō):“嗯,考得不錯(cuò)!”我頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,“試卷帶回來(lái)了吧?”我早就想到爸爸要看我試卷,我把爸爸拉進(jìn)餐廳,試卷擺到他的'面前,爸爸把試卷拿在手里,不知為什么,漸漸地爸爸臉上變得嚴(yán)肅起來(lái),只見(jiàn)爸爸突然嚴(yán)厲地說(shuō):"真是糟糕透了,為什么這個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都拼錯(cuò)了?”我頓時(shí)心里感到很難過(guò),立刻沖出餐廳,跑進(jìn)了房間,撲在床上痛哭起來(lái),心里卻想著:不就是個(gè)單詞錯(cuò)了嘛……
雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸的話特別不理解,但在以后的單詞學(xué)習(xí)及考試中我卻變得格外小心,不知不覺(jué)中我已把爸爸說(shuō)的話牢記在心,時(shí)刻提醒自己,當(dāng)然我的單詞書(shū)寫(xiě)也再?zèng)]有錯(cuò)過(guò)。
爸爸的批評(píng)給了我警醒的力量,感謝爸爸,感謝爸爸的批評(píng),讓我在成長(zhǎng)的道路上獲得了寶貴的財(cái)富。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇5
上午第一節(jié)課剛下課,小涵急匆匆地跑到辦公室:“孟老師,剛才……就在剛才,阿斌到我的座位上,拿我的語(yǔ)文書(shū)亂扔,都扔到地上了!
看到小涵氣喘吁吁的樣子,我能想象得到調(diào)皮的阿斌在課間“放肆”的情景。
“你去轉(zhuǎn)告阿斌,孟老師對(duì)這事很關(guān)心,會(huì)找個(gè)合適的時(shí)候批評(píng)他!
“放心吧,我會(huì)好好教育他的!毙『对V成功,很輕松地回教室了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課,到了教室以后,我盯了阿斌有十秒鐘,開(kāi)始,他還不在意,后來(lái)慢慢地不好意思地看著書(shū)。
“請(qǐng)阿斌把這周得到的星送一顆給小涵,算是向她道歉,以后不要有類似的事情發(fā)生!
其他同學(xué)還蒙在鼓里,但小涵和阿斌的坐姿比以前端正得很。采取“當(dāng)事人”雙方都能接受的方法處理問(wèn)題,才能保證順暢。
下了語(yǔ)文課,我正為自己的“創(chuàng)意”沾沾自喜呢,衛(wèi)生委員小青走到我跟前:“阿奇的座位比以前好了很多,但是,小軒軒、小賢賢的座位下面經(jīng)常有碎紙片!
“把他們……”我正要把兩位叫到跟前,突然腦袋靈光一現(xiàn),想到一個(gè)絕妙的招數(shù),“這樣吧,你代表我去表?yè)P(yáng)阿奇,告訴他我很高興。再代表我批評(píng)小軒軒和小賢賢,告訴他們我很生氣,請(qǐng)他們盡快養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。”
“好的!”小青很認(rèn)真地執(zhí)行我的命令去了。望著小青的背影,我心中竊笑,同時(shí)充滿著驕傲。我真是太有才了,居然能想到這么高的.高招。
我知道小青一定會(huì)按照我的要求去做的。
傳話的批評(píng),一方面提高了班干部的威信;其次,可以使老師的脾氣不至于很快爆發(fā),更重要的是能促進(jìn)孩子們的自我管理。
還是讓孩子自行解決在他們身上發(fā)生的問(wèn)題吧。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇6
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的長(zhǎng)河中,多少往事已逐漸淡忘。唯有母親的那次批評(píng),化作亙古不變的星辰,指引著我在充滿黑暗的人生路上前行。
時(shí)間追溯回十年前,那時(shí)我還剛學(xué)會(huì)走路。做什么事都依靠母親。恰逢那天母親在屋子里面做工,沒(méi)空搭理我,而我又想上廁所叫母親幫我母親拒絕了。
于是我邁著小腳,步履蹣跚,像一個(gè)醉漢一樣。扭扭捏捏的像茅房走去,當(dāng)我快要到達(dá)“終點(diǎn)”時(shí)大頭一仰,小腳一滑,身子一傾,“啪”就這樣來(lái)了個(gè)平地摔。緊接著就發(fā)出一陣痛苦的.叫聲。母親聞聲而起,只見(jiàn)門簾嘩啦的響了一聲,母親便出現(xiàn)在距我?guī)酌走h(yuǎn)的門檻上。我見(jiàn)狀趕忙放大我的聲音,雙手拍著不友好的大地,雙腿在后面舞蹈,像一個(gè)受盡委屈的潑猴。
生怕母親不知道我摔了,見(jiàn)母親向我大步走來(lái),我張開(kāi)雙手準(zhǔn)備被母親抱起?烧l(shuí)知母親一把將我的手丟開(kāi)。道:“沒(méi)出息,沒(méi)了我你以后怎么辦,總是依靠別人,從哪摔倒就從哪爬起。自己起來(lái)!”聽(tīng)到母親嚴(yán)厲的批評(píng)我怔了一會(huì)兒,隨即又大聲嚎了起來(lái)。母親沒(méi)有管我,退回了門檻旁。我看著母親離我越來(lái)越遠(yuǎn),心中害怕起來(lái)。趕忙嘗試站起來(lái)。淚水泥土攪在一起為我化了個(gè)泥娃娃妝,終于我站了起來(lái)。
紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)間就像小時(shí)候玩的沙子,你不經(jīng)意的瞬間,它便已從你手間悄然溜走。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,年幼的多少往事都已淡忘,唯有母親的那次批評(píng),教會(huì)我“獨(dú)立”,也讓我明白世上無(wú)難事,只怕有心人;讓我領(lǐng)悟從哪摔倒就從哪爬起的內(nèi)涵。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇7
寧愿我負(fù)天下人,莫要天下人負(fù)我。這樣子面對(duì)批評(píng)與表?yè)P(yáng)的人,那個(gè)人一定是一個(gè)正在逃避批評(píng)的人。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),那個(gè)人只能夠面對(duì)表?yè)P(yáng),面對(duì)批評(píng)就把自己的責(zé)任推到其他人身上,也就是推卸責(zé)任。只能夠自己批評(píng)其他人,就不許其他人批評(píng)他!這種人實(shí)在沒(méi)有用,留下來(lái)只是一個(gè)禍害,禍國(guó)殃民!這樣子的人只是一個(gè)卑鄙小人,那樣子的人最終還是會(huì)做一個(gè)犯法的人,最終還是被警察抓去或者判死刑的。
寧愿天下人負(fù)我,莫要我負(fù)天下人。這樣的人是一個(gè)好人,得到了批評(píng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這回事只當(dāng)是給他批評(píng)的人開(kāi)了一個(gè)玩笑,不屑一顧,這樣才是一個(gè)有作為的人。有人說(shuō):“批評(píng)是人性的弱點(diǎn),只有克服了這個(gè)弱點(diǎn)才會(huì)成功。”這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),有名的市場(chǎng)就是克服了這個(gè)人性的弱點(diǎn),有古人曰:“寧愿天下人負(fù)我,莫要我負(fù)天下人!边@句話的意思就是克服人性的弱點(diǎn),寧愿天下的人都批評(píng)我,反對(duì)我,但是我絕對(duì)不會(huì)泄氣和放棄的,我不能不有負(fù)于天下的人,不為這樣塞牙縫的'事情而不為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)的。
寧愿天下人負(fù)我,莫要我負(fù)天下人與寧愿我負(fù)天下人,莫要天下人負(fù)我的這兩句話所描寫(xiě)的性格簡(jiǎn)直是天與地的差別,一個(gè)性格剛強(qiáng),不肯服輸,還有一個(gè)性格陰險(xiǎn)狡詐,只會(huì)“借盾擋任”。正好表示出了陰陽(yáng)兩面,對(duì)那些陰險(xiǎn)狡詐的人普通之時(shí),不可不防,非常之時(shí),不可不打。如果打他那么能夠以一警百。對(duì)那些不肯服輸?shù)娜似胀ㄖ畷r(shí),不可不用,非常之時(shí),不可不罵。如果罵他那么他會(huì)發(fā)憤的做好那一件事,這個(gè)就是:激將法。
我想寧愿天下人負(fù)我,莫要我負(fù)天下人是一個(gè)階梯,可以成為一個(gè)成功地人,那么寧愿我負(fù)天下人,莫要天下人負(fù)我應(yīng)該是一個(gè)懸崖,自己會(huì)掉下去被摔死。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇8
小兔妮妮和小狗貝貝是同學(xué),也是好朋友。有一天,豆豆班的喵喵老師給全班同學(xué)考了次試,結(jié)果,妮妮和貝貝都沒(méi)有考好,她們都考了一個(gè)倒數(shù)的分?jǐn)?shù)———77分。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只剩下妮妮和貝貝留在教室里———她們還在討論喵喵老師讓家長(zhǎng)簽字的事兒呢。妮妮說(shuō):“貝貝,我們不能撒謊的,老師教過(guò)我們要誠(chéng)實(shí),還是把真相告訴爸爸媽媽吧!薄澳阆氚ちR嗎,妮妮?”貝貝著急地說(shuō)!暗恰蹦菽莺苊,也很猶豫,可是她最后還是決定告訴爸爸媽媽實(shí)情,而貝貝卻在想著怎樣騙父母。
不一會(huì)兒,放學(xué)了,小兔妮妮回到了家,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我這次沒(méi)考好,才考了77分!蹦菽菀呀(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了,結(jié)果,媽媽卻親了她一下,摸著妮妮的頭說(shuō):“寶貝兒,你雖然沒(méi)考好,但是你卻十分誠(chéng)實(shí)。只要下次努力,就一定能取得好成績(jī)。”
貝貝呢,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考試好難阿,我們豆豆班最高分才77分,我考了班級(jí)第一。”媽媽有些不相信,但是她沒(méi)有在貝貝面前表現(xiàn)出來(lái)。等到貝貝睡著后,在房間里撥通了喵喵老師的.電話,喵喵老師聽(tīng)了貝貝媽媽的話后大吃一驚,連忙把真相告訴了她,貝貝媽媽氣壞了,把貝貝叫醒后痛罵了一頓。
第二天一早,貝貝沒(méi)精打采的來(lái)到學(xué)校,看到妮妮忙問(wèn)她:“妮妮,我被我媽媽罵慘了,你媽媽罵你了嗎?”“沒(méi)有!”妮妮喜滋滋的回答!盀槭裁?”貝貝有些不相信!皨寢屨f(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不但沒(méi)批評(píng),反而親了我一下呢!”貝貝聽(tīng)了后悔地說(shuō):“唉,早知道我也說(shuō)實(shí)話了,如果這世上有后悔藥賣,我一定第一個(gè)去買!”
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇9
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我不得不說(shuō)在人生的旅途上每一個(gè)人都受到過(guò)批評(píng),我也是一樣。但有一次批評(píng),卻是扎根在我內(nèi)心深處最難忘的。
時(shí)間發(fā)生在我上五年級(jí)時(shí),那時(shí)的我驕傲自大,有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。只因上學(xué)期成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,從此,一個(gè)不是我的我誕生了:上課時(shí)只聽(tīng)懂了三分之二,一心想著玩,玩的時(shí)候總愛(ài)和壞學(xué)生玩,一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)習(xí)。后來(lái),在一次期中考試中,驚人的一幕出現(xiàn)了:數(shù)學(xué)88分,我頓時(shí)感覺(jué)天塌地陷了,這兩個(gè)“8”變成兩行淚在我臉上無(wú)休止地流出來(lái)。我心想這次肯定完了。
事實(shí)真是這樣,知道了我的考試成績(jī),爸爸叫住了我,我想這次肯定難逃一劫了。他用慈祥的眼光看著我,溫和地對(duì)我說(shuō);“這次為什么會(huì)這樣?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答;“嗯……是因?yàn)椤蔽艺f(shuō)不出話了。接著他又告訴我;“是因?yàn)槟愎φn沒(méi)學(xué)會(huì)?沒(méi)復(fù)習(xí)好?還是和你自己有關(guān)系?”他的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái);“你現(xiàn)在是五年級(jí),不是小學(xué)生了,你應(yīng)該有自己的獨(dú)立思想了,你現(xiàn)在是什么學(xué)習(xí)態(tài)度,將來(lái)就會(huì)變成什么樣。你不要被其他的'事?tīng)砍毒Γ押藐P(guān)!是不是太驕傲了?趕緊改正過(guò)來(lái)。繼續(xù)加油吧!期待你期末擁有更好的成績(jī)!”聽(tīng)了這話,我的淚珠就更止不住地往下掉。
這以后,我學(xué)習(xí)勁頭足了,不關(guān)注其他是是非非了,一心只為學(xué)習(xí),什么不良行為統(tǒng)統(tǒng)戒掉,一直努力努力……終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考得十分不錯(cuò),數(shù)學(xué)比上次前進(jìn)了一大步。
人生就是一條通往遠(yuǎn)方的路,而我們就是正在開(kāi)往目的地的車,這次批評(píng),就是我最好的交通指導(dǎo)員!兄x您父親!
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇10
有一件難忘的事令我至今記憶猶新。
那天,學(xué)校組織我們到廣州市花都區(qū)香草世界>秋游,到達(dá)目的地后,老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn),然后隊(duì)伍解散,我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花!保畜@險(xiǎn)刺激的野外拓展場(chǎng),有好玩有趣的兒童樂(lè)園??我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一下子就到了12 點(diǎn)半,老師要求12:55 集中,還有20 多分鐘,可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里,聞聞花香,拍拍照片。當(dāng)我再次看表時(shí),已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳,一路狂奔沖向集中地點(diǎn),終于在12:56 趕到了集合處。
還好,只遲到了1 分鐘!澳膬喝チ?知不知道12 點(diǎn)55 分集中?你浪費(fèi)了大家寶貴的時(shí)間!崩蠋熒鷼獾貙(duì)我說(shuō)。我不以為然,不就1 分鐘嗎?有什么大不了。過(guò)了幾分鐘,又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)趕到。老師對(duì)我們幾個(gè)遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),并說(shuō) :“回去做兩個(gè)星期的值日。”那一刻,我心里委屈極了,強(qiáng)忍住不讓淚水流出來(lái)。我只遲到1分鐘,他們遲到10 分鐘,為什么我和他們要受到同樣的懲罰?
回到家,我向媽媽傾訴,想得到媽媽的`同情和安慰,誰(shuí)知媽媽說(shuō),你先想想,然后我們?cè)俳涣。我躺在床上靜靜地想,想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話“勿以惡小而為之”,遲到1 分鐘也是遲到,結(jié)果和遲到10 分鐘沒(méi)有區(qū)別,自己不守時(shí)犯了錯(cuò),不能怪老師嚴(yán)懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我——做一個(gè)守時(shí)的人。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇11
10月份期間,我的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)第四單元、期中測(cè)試連續(xù)得了兩個(gè)滿分,心里很是沾沾自喜。回到家后,我把這一情況告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后非常高興,破例給我玩了半個(gè)小時(shí)的電腦游戲。我高興極了,也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了并且在書(shū)人也得了優(yōu)秀學(xué)員。爸爸得知了以后,表?yè)P(yáng)了我。他開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“相信我兒子是最棒的,果不其然嘛,以后若繼續(xù)努力相信你一定能成為第一名的!”。也許是被喜悅沖昏了頭腦,我從那以后,便驕傲起來(lái)。很快,到了期中考試?紨(shù)學(xué)時(shí),我一看卷子,挺簡(jiǎn)單的。于是我就提筆疾書(shū),結(jié)果很多陷阱都沒(méi)有躲開(kāi),接連中招,最終結(jié)果可想而知,只考了91.5分的低分。我回家一定會(huì)很慘的。真不應(yīng)該,數(shù)學(xué)可一直是我的強(qiáng)項(xiàng)!唉,古人說(shuō)得好,“樂(lè)極生悲”!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步,此話一點(diǎn)不假。我一定要吸取教訓(xùn)。∨u(píng)。果不其然,我回家就被數(shù)落了一頓,“你數(shù)學(xué)只考91.5分?不會(huì)吧?還說(shuō)數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng),連你弟弟都考不過(guò)!薄澳阍趺纯嫉?就考這一點(diǎn)分!丟死人了!蔽抑缓昧髦蹨I回到了自己的房間。我決定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)回自己的總評(píng)第12名。于是,我開(kāi)始向語(yǔ)文發(fā)起進(jìn)攻。你們不是說(shuō)我語(yǔ)文不好嗎?我偏要考個(gè)第一給你們看看!我在心里給自己暗暗打氣。雖然他們的話深深的傷害了我幼小的心靈,可我相信鐵杵磨成針,功到自然成?墒乔皟纱纹谥泻蟮腵小練習(xí)我只分別得了11名和14名。我禁不住對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,我便在七彩閱讀考試前認(rèn)認(rèn)真真地閱讀、仔仔細(xì)細(xì)地做筆記、認(rèn)真細(xì)致的答題。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了第一名!
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇12
在人生的道路中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到不順心的事情、挫折、煩惱……家人的關(guān)愛(ài)也總會(huì)在不知不覺(jué)中變得難以猜測(cè),但不管什么,家人總是愛(ài)你的,雖然表達(dá)的方式會(huì)是不一樣的。
那年夏天,我的'成績(jī)?cè)诼靥嵘职纸o我請(qǐng)了好幾個(gè)的補(bǔ)習(xí)老師,只因想讓我變得更優(yōu)秀,但卻不知道我的壓力有多少。那次期中考試我考了全班第三,雖然說(shuō)這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但自己還是擔(dān)心回家后會(huì)被批評(píng),因?yàn)榘职忠幌驀?yán)肅,對(duì)待事情絲毫不馬虎,結(jié)果更是要達(dá)標(biāo)不能往后退,只能往前沖,回家以后,我把試卷從書(shū)包里面拿了出來(lái),遞給了媽媽,媽媽看了看我的名次,說(shuō)道:“不錯(cuò)啊這次,考得這么好,等一下獎(jiǎng)勵(lì)一下你!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽,就是爸爸……”媽媽看著我說(shuō):“沒(méi)事,別看你爸表面那么嚴(yán)肅,其實(shí)也很溫柔的,他只不過(guò)是想讓你不要驕傲,讓你進(jìn)步罷了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸也回來(lái)了,我把試卷遞給了他,爸爸仔細(xì)地看了看,還是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“下次再繼續(xù)努力,對(duì)了把錯(cuò)題好好地看一下,不懂的來(lái)我房間問(wèn)!甭(tīng)了爸爸的話之后,我顯然有一些失落,飯后,我拿著試卷來(lái)到了爸爸的房間,把不會(huì)的題目都講給了爸爸,爸爸耐心地給我講解,雖然一遍又一遍地給我說(shuō),但他并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的樣子,題目講完了之后,爸爸拍著我的肩旁說(shuō):“下次繼續(xù)加油,別再錯(cuò)這些不該錯(cuò)的題目了!
媽媽的夸獎(jiǎng)和爸爸的“批評(píng)”雖然完全是兩種不一樣的教育風(fēng)格,但對(duì)我都造成了一定影響,一種是鼓勵(lì),一種激勵(lì),催促著我向夢(mèng)想前進(jìn)不退縮。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇13
隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都在長(zhǎng)大,而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要知識(shí)、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)……我認(rèn)為,成長(zhǎng)最需要的是批評(píng)。
在我三年級(jí)的時(shí)候,不喜歡寫(xiě)作業(yè),所以寫(xiě)的字龍飛鳳舞。有一次,老師留下了一大堆作業(yè)。我一看,天哪!這么多,寫(xiě)一百年都寫(xiě)不完,我只好用“狂草”來(lái)解決掉它們了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū),不到一個(gè)小時(shí),作業(yè)全都寫(xiě)完了。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了周末。
可是好景不長(zhǎng),周一一上學(xué),我的腦袋里的小算盤(pán)就開(kāi)始算講著如何逃避……“你的作業(yè)呢?”組長(zhǎng)兇巴巴地說(shuō):“每天都放到桌子上的規(guī)矩,你不知道?”“我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),連忙低下頭,假裝在書(shū)包里翻騰了一會(huì)兒,“沒(méi)帶!拔乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)!跋挛鐜(lái)!苯M長(zhǎng)說(shuō)完又繼續(xù)工作了。終于混過(guò)去了,我為自己的小聰明而略顯得意,不禁長(zhǎng)舒一口氣。
“這是什么?”組長(zhǎng)從地上撿起我的“狂草”,“你還敢騙我,你等著,我馬上交給老師!痹懔耍@可露餡了?粗M長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影,我仿佛墜入了深淵。不一會(huì)兒,噩耗傳來(lái),老師叫我去辦公室,心中真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我垂頭喪氣挪進(jìn)了“監(jiān)獄”,老師果然滿臉怒氣,見(jiàn)我來(lái)了,“蹭”地一下子站了起來(lái),吼道:“你還學(xué)會(huì)騙人了!人需要誠(chéng)信!一個(gè)人,要是人去了他的'誠(chéng)信,那么他就什么事都做不成……”老師對(duì)我批評(píng)了半天,我一直低著頭,不敢看她的眼睛。老師的話讓我懸崖勒馬,深深地記在我的心里。我決定認(rèn)真完成作業(yè),不再騙人。
我懂得了誠(chéng)信就是做人的準(zhǔn)則,這道理讓我一生受益。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇14
批評(píng),人人都想擺脫它,但它是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的,它來(lái)自父親,母親,老師……今天,我就受到了批評(píng)。
我拿著考試卷心驚膽戰(zhàn)地往家走,期中考試一向滿分的我,考了89分!要是被媽媽發(fā)現(xiàn),我會(huì)被批評(píng)的。到了家,我看見(jiàn)媽媽在看電視,立即,心虛的拿著試卷往房間里溜。
不料,背后媽媽卻一聲怒吼:“你給我回來(lái)!”我心想:完了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我低著頭走到她面前,她問(wèn):“你考了多少?”我只好顫抖著把考試卷給她,她一把抓過(guò)卷子看了起來(lái),我等待著狂風(fēng)暴雨的到來(lái),媽媽皺著眉看一會(huì)卷子,就瞟我一眼,我緊張得手心都出汗了。不出所料,媽媽氣急敗壞地站起來(lái)。眉頭皺得都扭在了一起,眼睛瞪得比銅鈴還大,“嘩”地把卷子扔到一邊,指著我的鼻子批評(píng)道:“你是怎么考的.?你不是說(shuō)自己很聰明嗎?怎么考成這樣?我告訴過(guò)你要檢查、檢查,你檢查了嗎?”我看著她怒氣沖天的樣子,心里一陣絞痛,委屈,自責(zé),不耐煩……它們卷在一起,弄得我心里一團(tuán)亂麻,淚水不由自主地流淌下來(lái)……
媽媽見(jiàn)我哭了,心存不忍,伸手摸了摸我的臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這些失敗是對(duì)你的考驗(yàn),以后要吸取教訓(xùn),記住考好了不能驕傲,要虛心,考完試要檢查……”聽(tīng)了這些,我突然明白,原來(lái)自己太驕傲了,一旦考好,尾巴就翹到了天上,不認(rèn)真學(xué)習(xí)、檢查才考得這么差。我下決心,下次考試一定要認(rèn)真檢查,考好了也不驕傲!
成長(zhǎng)和批評(píng)是一對(duì)孿生兄弟,因此批評(píng)是不可缺少的,有了批評(píng)才能成長(zhǎng)。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇15
批評(píng),能夠變?yōu)槿松疖嚨尿?qū)動(dòng)力,能夠變成人生商船的風(fēng)水羅盤(pán),還可以鍛造人生商務(wù)大廈的支撐。因此 大家的成長(zhǎng)需要批評(píng)。
還記得那時(shí)一個(gè)周五,教師下午就留了夜里的工作,同學(xué)們都拿走寫(xiě)完了,我卻沒(méi)有寫(xiě)。我想著:并不是也有全部禮拜天能夠?qū)憜幔苛舻揭估飳?xiě)也沒(méi)事兒呀?因此,我回到家好好玩了一氣,沒(méi)有做作業(yè)。來(lái)到夜里,我急急忙忙寫(xiě)著工作,由于我約了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了,正想象著和同學(xué)們看電視劇的場(chǎng)景時(shí),“叮咚叮咚”一聲,電子門鈴響了。我的.心一緊,不容易是同學(xué)們來(lái)要我了吧?我英語(yǔ)寫(xiě)作還沒(méi)有寫(xiě)呢!我開(kāi)門,果真是她!我過(guò)意不去地說(shuō):“抱歉,我還沒(méi)有寫(xiě)完工作……”她心寒地看著我一眼,便選擇離開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)消沉的我,發(fā)火地說(shuō):“別人都在中午寫(xiě)完了,你沒(méi)有寫(xiě),這不是和他人差了一大截嗎?工作量不一樣,速率自然就不一樣啦。此次大家的友情會(huì)如何。只有你自己解決了……”一大堆責(zé)怪得話從媽媽口中滴下來(lái),直接了當(dāng)?shù)嘏u(píng)了我。我低下頭,一字一句地用心聽(tīng)著媽媽的責(zé)怪。媽媽見(jiàn)我還在用心聽(tīng),她的心態(tài)也緩解出來(lái)。她嘆了一口氣,一件事意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你呀,什么事情都好懶,今日拖明日,明日拖后天性。以后勤管理快一點(diǎn),即然有整體規(guī)劃開(kāi)心的事要做,就提早把很有可能礙到它的事前搞好,聽(tīng)明白了嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后,我再?zèng)]有誤過(guò)事,再?zèng)]有犯過(guò)那樣的不正確了。
人無(wú)完人,人非圣賢,擁有不正確就不必避開(kāi)批評(píng),批評(píng)讓人發(fā)展。使我們?cè)谂u(píng)中反省,在反省中發(fā)展……
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇16
感謝你的批評(píng),讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái);感謝你的批評(píng),讓我記住我并不是一個(gè)滿身優(yōu)點(diǎn)的人,只是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂的小女孩;感謝你的批評(píng),讓我更加正確的了解自己,將不好之處便成好處,將好處發(fā)展成長(zhǎng)處。
有時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為批評(píng)是對(duì)一個(gè)人的指責(zé),是一個(gè)不好的現(xiàn)象,是一個(gè)壞孩子該得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”。如果你真的認(rèn)為是這樣的話,那你可就錯(cuò)了。批評(píng)在現(xiàn)在的社會(huì)中卻是大家都該需要的一句話。因?yàn)榕u(píng)能指出一個(gè)人或一個(gè)孩子那里不好,那里要改正,到這個(gè)人知道或明白后,便會(huì)極力的.去改正,也就成了大人或孩子積極向上,努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的動(dòng)力。所以青春年少,正值花季的我們需要批評(píng)。
有時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為批評(píng)會(huì)打消一個(gè)人做事的動(dòng)力,會(huì)讓這個(gè)人沒(méi)有自信,覺(jué)的自己很愚蠢,不可能把事情做好,應(yīng)該多給他(她)一些鼓勵(lì),,才能讓他(她)把這件事做的很完美。
可能,這也許也有道理,但我還是想說(shuō),一個(gè)人的毅志力并不是這么輕易的就可以打消的,除非這個(gè)人真的沒(méi)有一點(diǎn)斗志力,才會(huì)這么容易打敗。當(dāng)這個(gè)人的毅志力正旺盛時(shí),你在去批評(píng)他(她),那就會(huì)讓他(她)更加的把這件事做好,好讓你不會(huì)瞧不起他(她),這也就是人們常說(shuō)的逆反心理。所以,當(dāng)我們毅志力強(qiáng)時(shí),我們就更加的需要你們的批評(píng)了。
當(dāng)你覺(jué)的批評(píng)已經(jīng)對(duì)你無(wú)作用時(shí),那那時(shí)候的批評(píng)就是最好的鼓勵(lì),也就是說(shuō),你成功了。
所以,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們要感謝你的批評(píng)!
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇17
六年級(jí)了,回首往事,我的小學(xué)生涯充滿了多少喜怒哀樂(lè)?新的老師代替過(guò)去的老師,可永遠(yuǎn)無(wú)法替代過(guò)去的記憶。五年級(jí),老師那次的自我批評(píng)使我至今難忘。
五年級(jí),我的語(yǔ)文老師是個(gè)剛畢業(yè)的,第一次來(lái)到這里做老師。她是個(gè)女老師哦,個(gè)子矮,和我們差不多高但也很漂亮;蛟S是畢業(yè)第一年,還不知怎樣教學(xué)生,對(duì)我們很好,從不打我們,說(shuō)話也很和善。她臉上的眼鏡讓人覺(jué)得她很有文化。
遇到這樣一個(gè)老師,我們可樂(lè)了。上課就在下面小聲嘀咕,還不時(shí)發(fā)明出陣陣歡笑?吹剿┲龈咝沒(méi)有班上的幾位同學(xué)高,總是背后偷偷用議論。完呢,數(shù)學(xué)課上可真是全神貫注,專心致志地聽(tīng)講。語(yǔ)文課呢,就不老實(shí)了,被發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真聽(tīng),罰站也是一副無(wú)所謂的樣子。也許就是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致我們班就是比不上其他班。
一次期中考試后,我們依舊玩的玩,笑的笑,渾不擔(dān)心考不考的好。就在這時(shí),老師抱著一堆試卷進(jìn)了教室,臉色很不好。她生氣地說(shuō):“你看看你們,這什么成績(jī)?”我們默不作聲,也不知道是不是在慚愧。她又自嘲地說(shuō):“嗬,是我教的不好,是吧?我承認(rèn)我剛來(lái),可能講的不好,但你們有在認(rèn)真聽(tīng)嗎?好,過(guò)去是我對(duì)你們太放縱了,我向你們道歉!”我們十分驚訝,都不禁低下頭。“我雖然教的不好,但人是可以改變的.。我希望大家一起努力,我也會(huì)努力反省自己的過(guò)錯(cuò)!彪S后,她輕描淡寫(xiě)的寫(xiě):“好,現(xiàn)在我們開(kāi)講!
老師這次刻骨銘心的自我批評(píng),是對(duì)自己的教育,也是對(duì)我們的教育。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇18
人生就像一個(gè)瓶子,而生活,就像各種調(diào)料,來(lái)調(diào)味著我們的人生。“調(diào)料”要細(xì)細(xì)品嘗,你便能嘗出當(dāng)中的美。有一次,我和往常一樣,“回味”著以前的“味道”,突然,有一種苦中帶甜的.“味道”涌上了我的心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我打算和同學(xué)們出去玩,可零花錢不夠。突然,我看見(jiàn)爸爸書(shū)桌上的一個(gè)小小的信封中靜靜地躺著1000元。在利益的驅(qū)使下,我慢慢地走向了信封。可我剛準(zhǔn)備拿時(shí),突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“你這是偷,是不對(duì)的!苯又硖幱謧鱽(lái)了一個(gè)聲音:“怎么能叫偷呢?這叫借,等過(guò)年再還給爸爸不就可以了!蔽易屑(xì)一想,對(duì)啊,到時(shí)候還不就行了。然后我便毫不猶豫地拿走了兩百元,便出去了。
到了晚上,我拿著一大袋東西回到了家,一開(kāi)門,爸爸便問(wèn):“你看見(jiàn)我桌上的錢了嗎?怎么少了兩百!蔽倚奶摰鼗卮穑骸皼](méi)看見(jiàn)!卑职钟挚戳丝次沂种械臇|西。再次問(wèn),你沒(méi)拿?我還是不肯承認(rèn)。爸爸嘆了口氣。我便心想:“爸爸不會(huì)打我啊。”我心里害怕極了。
突然,他抬起了右手,我嚇得閉上了眼睛。突然,響起了一聲響亮的巴掌聲?晌覅s沒(méi)有感覺(jué)一絲疼痛。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)爸爸的巴掌打在了他自己的臉上。接著,他便說(shuō):“兒子,爸爸錯(cuò)了。我不該讓你去拿我的錢,而不是找我商量。難道我讓你感覺(jué)你和我商量我一定會(huì)拒絕嗎?”我剛想說(shuō)什么,可爸爸接著說(shuō):“我今天不吃晚飯了。我要去思考一下這些年來(lái)我教育子女上的失誤。”說(shuō)完他便回房了。接下來(lái)不管我怎么道歉,他都只是搖搖頭。
人生真是一個(gè)多味瓶,這次苦,但我卻品到了前所未有的甜。也因?yàn)檫@件事,我們父子的關(guān)系也更近了一步。
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇19
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候:他們可能是被家長(zhǎng)批評(píng);可能是被同學(xué)批評(píng);而我是被老師批評(píng),但是這批評(píng)是為我好,我從中還能得到收獲。
今天中午,我和同學(xué)在尚街玩,直到上課鈴聲響起,我們才匆匆走進(jìn)教室。進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)大家都在寫(xiě)卷子,寫(xiě)得快的,一張都快寫(xiě)完了;寫(xiě)得慢的,也都寫(xiě)半張了。我快步走到座位上,不是為了寫(xiě)作業(yè),而是回憶剛才的有趣的游戲。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),輕輕拍了我一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你要是不怕丟人,可以坐在講臺(tái)上面寫(xiě)!蔽业皖^看看卷子,就是不想動(dòng)手。老師剛一離開(kāi),我又開(kāi)始跟同桌說(shuō)話,突然,我發(fā)現(xiàn)老師又回來(lái)了,馬上扭轉(zhuǎn)身子,趴在桌子上裝模作樣的寫(xiě)起卷子來(lái)。老師這次徑直走向我,發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)了一道小題,厲聲呵斥到:你來(lái)了好大一會(huì)兒了,才寫(xiě)了一道題,看別人都開(kāi)始寫(xiě)第二張卷子了!瞬間,我的臉和脖子都開(kāi)始發(fā)燙。老師失望的離開(kāi)了,望著老師背影,我下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí)?墒,剛寫(xiě)一點(diǎn)下課鈴聲就響了,我瘋了似的沖出教室,很嗨的玩了起來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴,”討厭的上課鈴又響了,我垂頭喪氣的回到座位,這節(jié)課老師不在,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,我高興極了,又可以不寫(xiě)作業(yè)了!過(guò)了半節(jié)課,老師來(lái)了,可我的卷子一道題還沒(méi)寫(xiě),我緊張的.拿起第二張卷子裝模作樣的寫(xiě)起來(lái)。老師再次走向我,發(fā)現(xiàn)了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大聲說(shuō)到:點(diǎn)名批評(píng)唐雅若,快兩節(jié)課的時(shí)間,卷子一點(diǎn)不寫(xiě),你必須到講臺(tái)上去寫(xiě)。我慢慢的收拾好東西,慢吞吞的走上講臺(tái),心想:以后學(xué)習(xí)時(shí),再也不能三心二意了,要認(rèn)真完成作業(yè),做個(gè)聽(tīng)話、好學(xué)的好學(xué)生!
這一天,我雖然被批評(píng)了,但也發(fā)現(xiàn)的自身的壞毛病,以后,要合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)!
一次嚴(yán)厲的批評(píng)作文 篇20
人生要面臨許多失敗,當(dāng)然也會(huì)遭受許多的教育和批評(píng)。
那是很久以前的事了,也沒(méi)有人知道是什么原因?qū)е铝诉@件事是發(fā)生。異常緊張的一天,期末考試像魔爪似的撕扯著我的心。卷子發(fā)下來(lái)了,我一而再的安慰自己——放松,平常發(fā)揮就行了,我邊做邊想,希望快點(diǎn)做完,讓搖晃已久的心早點(diǎn)得以平靜。
通知書(shū)和卷子發(fā)下來(lái)了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文我才得了90分?!當(dāng)時(shí)我多么希望時(shí)間輪回,讓我再檢查一下,就不會(huì)有這么多的低級(jí)錯(cuò)誤!
“跟你說(shuō)過(guò)多少次,馬虎是會(huì)吃虧的,你看這些都是不該錯(cuò)的!還有,考試時(shí)不要擔(dān)心時(shí)間不夠,要靜下心來(lái)考,看一道做一道!眿寢屢贿吔逃(xùn)我一邊為我的`錯(cuò)誤惋惜。我好后悔,為什么每次都會(huì)有不該錯(cuò)的題?難道我就不能不馬虎嗎?也許,這也應(yīng)該屬于是我的一個(gè)錯(cuò)誤吧——每次發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,才回過(guò)神來(lái)說(shuō)后悔,發(fā)誓一定會(huì)改,可一到了緊要關(guān)頭又犯了。
媽媽的批評(píng)是有道理的,她讓我明白了一連串的錯(cuò)誤,更讓我懂得了遇到錯(cuò)誤該怎樣去改正,讓它不再出現(xiàn)。所以,我認(rèn)為只要是有道理的批評(píng)就應(yīng)該聽(tīng),并且改正錯(cuò)誤。
但我的意思并不是說(shuō)所有的批評(píng)都應(yīng)該接受。如果有人在批評(píng)你的時(shí)候,有意用諷刺性的語(yǔ)言傷你的自尊心,你就應(yīng)該向他或她提出來(lái),因?yàn)檫@是他或她的不對(duì)了。如果他或她的批評(píng)對(duì)你今后的學(xué)習(xí)、生活沒(méi)有幫助甚至反而會(huì)有壞處,那這種人的批評(píng)我認(rèn)為你就不應(yīng)該聽(tīng)了。況且他或她在批評(píng)你的同時(shí)自己也是在犯錯(cuò),并且這種毫無(wú)幫助的批評(píng)也許還會(huì)把你引向反面。
所以批評(píng)也是要有道理的,我們不要因?yàn)椴蝗ヂ?tīng)而一在的犯錯(cuò),也不要因?yàn)橐粫r(shí)興起被錯(cuò)誤的批評(píng)拉入歧途。
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