節(jié)水要宣傳更要行動(dòng)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的節(jié)水要宣傳更要行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在我們生活周圍，隨處可見(jiàn)醒目的節(jié)約用水的廣告語(yǔ)，我們天天耳濡目染，隨口就能說(shuō)出一大籮筐富有詩(shī)意的節(jié)約用水的宣言。我覺(jué)得做人就得像我們老師所追求的那樣，講究的是言行一致，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能真正做到節(jié)約用水呢？恐怕是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。

　　我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，被稱為江南水鄉(xiāng)的昆山，在我的印象中最不缺的、最便宜的就是水了，打開(kāi)水龍頭，生命之源便汩汩而來(lái)！你瞧：有的水龍頭從早淌到晚；公共廁所的抽水馬桶整天咆哮著；工地上的臨時(shí)自來(lái)水管一個(gè)勁兒的流，把馬路淋得個(gè)透心涼；不定時(shí)某個(gè)路段的輸送水管破裂，“自然噴泉”就得上演這么幾天……司空見(jiàn)慣，無(wú)人問(wèn)津，總認(rèn)為水有的是，從來(lái)沒(méi)想過(guò)一旦水資源枯竭了，只靠雨水來(lái)維持我們的生活會(huì)是怎樣一副境地？因此，在學(xué)習(xí)課文《水》時(shí)，我們?cè)趺匆策M(jìn)入不了意境，認(rèn)為課文描寫(xiě)的水荒地區(qū)人們對(duì)水的渴望，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一千零二夜故事。

　　然而，事實(shí)就是這樣殘酷。我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：在云南大山里，孩子們視水如命，仿佛只有有了水才有生活，才有世界。在他們的生活中，別說(shuō)喝我們平時(shí)喝的普通飲料，就連喝一杯無(wú)雜質(zhì)的水都是一種奢侈。平時(shí)的生活用水，要走幾十里山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浹背，渴得口干舌燥，也不能更不舍得喝一口，因?yàn)槟鞘且患胰说木�神支柱。與那些孩子比起來(lái)，我們似乎要感謝上帝給了我們一個(gè)好的生存環(huán)境，更要加倍珍惜看似豐富、實(shí)質(zhì)有限，甚至稀缺的水資源。

　　那怎樣才能有效地節(jié)約水資源？其實(shí)很簡(jiǎn)單。從小處說(shuō)，舉手之勞，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，二次或三次使用水，洗臉時(shí)不要一直把水龍頭開(kāi)著；從高處說(shuō)，管理部門(mén)加大力度，并把懲罰制度落到實(shí)處。只有從上到下，齊抓共管，才能抓出成效。

　　你可千萬(wàn)別小看一滴水，也許她能拯救瀕危的動(dòng)物、植物；也許能讓絕望的人們重新獲得生活的信心。當(dāng)你在浪費(fèi)水的同時(shí)，想一想鬧水荒的干旱地區(qū)的那些干癟的、苦澀的孩子。節(jié)約一滴水，就等于多一份希望。每個(gè)人節(jié)約一滴水，合起來(lái)便是一片海洋，一片名為“希望”的海洋。

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