以難忘為話題的作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以難忘為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以難忘為話題的作文1
在我的生活中，有無數(shù)多的“第一次”。打開我的記憶之門，那些“第一次”就像泉水一般，源源不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里，也在我的心中烙下深深的印跡。
那天是星期一，我由于急著去升國旗，所以把任磊的作業(yè)本碰到地上，但是，我并沒有給他撿起來，我似一支瞄準目標的箭離弦而出，奔向操場升旗。而他的作業(yè)本卻在冷冰冰的地上孤獨的躺著。
升旗結束了，我們飛快地奔進教室，我把任磊的作業(yè)本弄掉的事情忘得一干二凈�；貋頃r，一不小心又把他的作業(yè)本踩了一腳，望著他那臟兮兮的作業(yè)本，腦海中已經浮現(xiàn)出任磊這座火山即將爆發(fā)的情景。
果不其然，任磊回來了，看到他的作業(yè)本臉色大變，大聲說道：“這是誰干的？”我漫不經心地對他說：“我干的�！彼牶螅敛华q豫地把我的作業(yè)本也扔到了地上，并踩了幾腳，當我看到我那些臟兮兮的作業(yè)本時候，頓時火冒三丈，就這樣，我們糾纏在了一起。
我使出全身力氣打了他一拳，沒想到，這家伙會以毒攻毒，朝我打了一拳，打得我上氣不接下氣。這時，我揪住他的衣領，朝他身上只顧亂打，可他也不會示弱，以其人之道還其人之身，用同樣的方法來對付我，最后，我們兩人的“戰(zhàn)爭”在同學們的`勸解下結束了。
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，這件事本身就是你的不對，把別人的東西碰到地上，要主動撿起來，再說你們兩個畢竟是好朋友，能打架嗎？下午去跟他道歉。”
下午，我來到學校，主動去找任磊給他道歉，當我找到任磊的時候，我用誠懇的語氣對他說：“對不起，任磊，上午那件事是我的不對，請你，原諒我。”而他卻說：“沒事，不怪你，我也做的不好，我不應該摔你的作業(yè)本�！闭f罷，我們的臉上露出了燦爛的微笑，教室里又出現(xiàn)了我們同進同出的情景。
我學會了諒解，雖然這件事已經過去了很久，但我卻久久不能忘記。
以難忘為話題的作文2
我經常聽叔叔、阿姨們議論，個體商販愛編人。他們把土豆包上泥當松花皮蛋，給雞肚子充水賣給人，賣一斤香蕉只給七兩。我對個體戶沒有好感，我也從來不去買他們的東西。但是有一件事卻改變了我對他們的印象，使我至今難忘。
那是一個寒冷的下午，我上體育課時，忽然覺得腳下漏風，低頭一看，原來棉鞋開了一個口子�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“冬天就要過去了，買新鞋又不劃算，還是補一補吧!”可我家附近沒有補鞋店，我只好穿上球壯，和爸爸一起去找我們學校附近的一位補鞋老人。
這時，太陽快要從西邊落下去了。寒冷的西北風刮起了地上的沙土，人們頂著寒風，急急忙忙地走著。那補鞋老人已經收拾好了補鞋箱，準備回家。爸爸見此情景，急忙走上去說:“老大爺，你能給這孩子補補鞋嗎?他上體育課時鞋線開了�！崩先送柕目耧L，猶豫了一下，但又一看我穿著破球鞋。就說:“好吧!”
老人重新打開補鞋箱，坐在凳子上，拿起我的'鞋，看了看，就補起來。我仔細端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古鋼色的臉，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有幾道玻紋。由于長年補鞋，他那雙手上結滿了厚厚的繭子。他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷了，他不時停下來，用嘴對著手哈氣。不一會兒，裂口縫住了。可他并沒有停手，又一個個地把那快要開線的地方拉開，重新縫上，并自言自語地說:“孩子穿的鞋不結實不行。”說著又仔細地縫補起來�？晌倚睦飬s在想:哼，你還不是為了多收我的錢嗎?
鞋補好了，老人的手也凍僵了，爸爸輕聲問他：“要多少錢哪？”他伸出右手那個貼滿膠布的一個手指頭，也不抬地說一元，我愕然了。
爸爸一邊掏錢，一邊問他一天能賺多少錢啊，他說:“哎，什么錢不錢的，還不是為大家圖個方便!”老人的話像是一把小錘一下一下敲在我心上……
以難忘為話題的作文3
馬上就要小學畢業(yè)了，回憶這六年的小學生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個子很高，瘦瘦的.。她有著一頭烏黑的長發(fā)，臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴厲又親切，這透露出她對我們的關愛。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學正在做小動作，便用尖銳的眼光警告他�？赡俏煌瑢W毫無發(fā)覺，反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應過來。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經消失得無影無蹤了，變的那么嚴肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評道：“上課認真點！不要在那里動來動去。你上課不聽，學不到知識，下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學習要求高，教學非常嚴格。
雖然陳老師上課嚴厲，但她有時候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請教陳老師。陳老師聽了，二話不說，就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細心教導我們，讓人聽著非常舒服。我們認真地聽著，知道了這題該怎么做。后來，陳老師還夸我們是愛學習的好學生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛學習的孩子，討厭那些懶惰的同學。她希望我們能好好學習，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
以難忘為話題的作文4
童年就像一道美麗的彩虹，在白紙上劃出一道五彩斑斕的弧線。
我的童年是快樂，鮮花，伴隨著河流。
我的大部分童年是在奶奶的家中后院花了很多菜，我家后院一個家庭充滿了土地，蓋在多種類型的美麗的'花朵，這是我最喜歡它是最不起眼的油菜花的。它總是身著鮮綠色加黃色的“禮服”衣服雖然簡單，但它的心臟卻異常美麗！它不像玫瑰，牡丹明亮，她只是一個小的，不起眼的油菜的花，靜靜地佇立在田間地頭，沒有人看見她，對她卻無人問津。她的衣服很簡單，但她散發(fā)出的那種香味，我很陶醉，用新鮮氣，她的氣味激增，將是充滿活力的，我覺得特別好。
外婆的菜園，也是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有許多風景。花園后面是一條清澈的小溪，背對著幾座起伏的高聳的小山，綠色而明亮。在那條小溪里，我承載著很多幸福，因為，當我快樂的時候，我喜歡折疊小船，讓它漂浮在水面上，徘徊。這條小溪，河底偶爾有幾條小魚和小螃蟹在玩，看到小魚和小螃蟹在玩，我的心情會特別好。
在我的童年里有無數(shù)的星星，那些星星，非�？蓯鄣叵蛭艺Ｑ�。夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起，星星活生生地出來了，我也搬到藤椅上，坐在陽臺上，喝了一杯，看著星星。一，二，三。星星總是無數(shù)，眨眼間，所有的星星都換了座位，不讓我“點名”，我總是不滿意地撅著嘴：“嗯！真討厭！在我的睡眠中，有星星和月亮閃閃發(fā)光。
星星，月亮，油菜花，溪流。所有這一切，我永遠不會忘記。月亮，又短又圓，又圓又短，讓我意識到我長大了！雖然有月亮，星星，油菜花和溪流，但我的童年已經逝去。
以難忘為話題的作文5
在我房間里，有一張葉脈書簽，上面畫著蘇州的著名園林虎丘；還有一個小衣服樣子的錢包，上面繡著花草，很精致。
這些東西都來自蘇州，我暑假里去了那里，流連忘返于有著秀麗景色和樸實居民的古鎮(zhèn)周莊。
到達周莊是在傍晚，我驚訝于它的樣子。的確，它跟熱鬧的市區(qū)太不一樣，跟我們這兒的鄉(xiāng)村也很不相同。很多人家已經點起了燈，燈光透過紅色的燈罩，朦朧映著窄窄的，青色石磚鋪成的'小道。兩邊凹，中間凸的小道旁邊就是河。河水蕩漾著，輝映出皎潔的月光和五顏六色的燈光，水中流光溢彩。
碼頭的船已經靠岸，安安靜靜的，像是睡著了。夜深了，人卻不曾減少，或許他們和我們一樣，認為古鎮(zhèn)的夜晚也很有特色吧。兩旁的小店還熱鬧著，沒有到打烊的時候。路兩旁大多是訂做旗袍的店，里面?zhèn)鞒鋈藗兊恼勑β暋?/p>
第二天，我早早起了床，想要目睹古鎮(zhèn)周莊清晨的另一番風情。
明亮的太陽已經升起來了，天氣還很涼爽，沒有達到中午那樣的炎熱。沿河的柳樹在晨風中搖曳著枝條，縷縷陽光穿過樹隙，織成一道透明的薄紗。我坐在河面矮矮的橋欄上，石塊被行人的腳印碾磨得很光滑。橋面由條石鋪成，透過石塊，可以望見底下流動著的碧水。每座橋的橋面上都有石塊雕刻的圖案，或是雙龍戲珠，旁邊襯著祥云；或是威武的獅子頭像�？梢韵氲剑@也許是以前某位匠人的得意之作。
過了七點之后，人漸漸多起來。我們四處游逛，常能看到一叢凌霄花從房頂垂下來，紅艷艷的一簇，熱情地歡迎游客。我總是愛鉆到一條僅容一個人通行的小巷子里，就這么向前走著，在你覺得好像要沒有盡頭時，眼前豁然開朗，似乎進入另一個世界。
終于到了乘船的時候。我坐到小船上，船身隨著船槳的劃動而搖擺著。劃船的伯伯指著一座橋告訴我們，那是“外婆橋”。我的耳邊頓時回響起兒時的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”這時，前面船上的船娘唱起了悅耳的歌曲，動聽的聲音回蕩在水面。
啊，難忘蘇州古鎮(zhèn)，難忘周莊！
以難忘為話題的作文6
從我記事起，有好多事情都是第一次做的，比如：第一次騎自行車、第一次做飯、第一次干家務……但是，最令我難忘的還是第一次在班里當值日班長。
星期一時，我和我的一位“同事”上崗了，我們的任務就是讀書時間不要讓同學們有竊竊私語的聲音，把紀律管好，只要做到這兩項，我們就完成任務了。我首先在黑板上寫上表揚和批評兩個欄，然后，就要看大家的表現(xiàn)了。我用我的“火眼金睛”搜遍了整個教室，紀律還不錯！可是隨著越來越多的同學來了，班里面越來越亂，我心想：“怎么回事，怎么會這么亂呢！我是應該批評他們，還是警告他們呢！”從來沒有經驗的我有些慌了，我手里不禁捏出了一把汗，最后我決定，去警告他們，只要我看見說話的，就馬上去警告他。不一會兒，教室里安靜了。
接下來，我就更加細心了，我情不自禁的想：“剛才真是虛驚一場呀！幸好我及時制止了他們，否則，班里又要鬧成一鍋粥了。”呀！那里怎么又有一個說話的.，咳！真是老毛病不改，看我要批評你了。只見那個同學一看自己的名字上了“光榮榜”便老老實實的讀書了。
說完批評的，該看看表揚的了，我的“同事”也來上崗了。這一看，教室里認真讀書的還挺多呢！我和我的伙伴是看特別認真讀書的就表揚，過了一會兒，表揚的欄里已經有好多了。全班已經到了，說話的也多了，我和同伴趕緊制止，不好，竟然有一個人敢大叫，我剛想把他的名字記下來，他懇求我說：“剛才xxx搗亂了我，你別寫我的名字了。”我開始猶豫，怎么辦？他不是故意的，不寫，我就不公正了，這不是叫我難看么。最后，經過激烈的思想斗爭以后，還是寫上了他的名字。
咳！第一次當值日班長想不到還有辛苦和緊張，不過我以后肯定要繼續(xù)做好這個“小老師”！
以難忘為話題的作文7
時光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過去的酸甜苦辣，都使我成長許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經年累月，變得芬芳四溢。在我的成長過程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時光寶物——圍棋。
打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時，也讓我找到我的時光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……
當時我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進幼兒園的門口，展開我的學習之旅。在那時，爸媽也為我準備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當時我竟然二話不說，直截了當選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對弈，運用個人的智慧將地盤占領，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時也使我對圍棋添增許多興趣。
一轉眼，我已成長了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的'益智游戲�，F(xiàn)在我參加學校的圍棋社，個個來自不同年級的好手，他們在下棋的過程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。
謝謝你——斑駁的圍棋，我的時光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長，為我的學習生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠那么的快樂！再次跟你說聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物��！
以難忘為話題的作文8
童年如雪白的浪花。拍打著海邊的 礁石。發(fā)出歡樂的笑聲。
我的童年也有著許多難忘的經歷，我去過深圳萬象城，在那的溜冰場中溜冰是最令我難忘的。暑假那天上午十一點我和朵朵，媽媽出發(fā)了，天空下著綿綿的細雨，但這并不影響我們的情緒。我們來到溜冰場門口，換上冰刀鞋，便開始溜了。我一進去就打了個哆嗦。太冷了！媽媽給我換上了長衣長褲。我暖和多了，開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會溜旱冰，但在真正的冰上感覺是完全不一樣的，畢竟這是第一次�。“ミ�，真難，差點就摔了，我抓緊了旁邊的扶手，慢慢的往前挪動步子往前滑�；艘粫䞍�，我覺得可以加快速度不用扶手了，就告訴朋友朵朵，朵朵說我太驕傲，不要那么得意，我想：“我明明會了，我自己滑！
讓你看看我多厲害”我松開扶手，小心的滑著。朵朵見了沖過來說：“你會摔，我們一起滑！”“好吧”我們倆手牽手的滑著，一個大姐姐靈活自如的'滑了過來，我們驚呆了，也學他的樣子滑，剛走一步就一起摔了，好痛！我們的膝蓋都摔破了！我來到媽媽身邊休息，卻看到朵朵還在練習。過了一會多多發(fā)現(xiàn)我在休息，生氣的說：“我們本來就不會，我在練，你卻在這休息！如果怕摔就學我不會，你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來，和他一起過去練習，慢慢地，我也可以和別人一樣靈活自如了。
“對，這點小傷算什么，我終于會了！”媽媽也在一邊鼓勵我。是的這點小傷不斷什么，過幾天就好了。重要的是我學會了溜冰，所以下次我可以快速靈活地溜了，這一切付出努力也是值得的。
童年是辛福的 。童年是美好的 。童年更是難忘的。
以難忘為話題的作文9
那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！ 只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的`樣子，學著老師的嚴肅的口吻說道：“同學們好！” 望著他那副神奇的模樣，我們個個都強忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好�！闭f罷，還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經意之間流露了出來。 接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？” “心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因為看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。 劉若水見節(jié)目將要進入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？” 或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應道：“好！” 只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂…… 李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂! 那個教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
以難忘為話題的作文10
直到現(xiàn)在，每當我想起轉身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿。
那一天，驕陽似火，連樹葉也無力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹葉里聒噪著�？墒俏夷潜谎谉崽鞖鈹嚁_的心情卻像被涼風拂過一般，瞬間熨貼了。因為講臺上老師剛剛宣布我這次的考試成績——滿分！對于這次考試我非常重視，做題認真，檢查仔細，雖然無數(shù)次的幻想得滿分，但當我真正聽到試卷的分數(shù)時，我仍有一絲迷茫：我真的`考了那么高的分數(shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學們羨慕的眼光中，我激動的走上講臺，滿臉通紅的結果試卷，內心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭。
自此以后，我便覺著全班數(shù)我最聰明，只要有同學過來請教問題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會做的題。老師講課的時候，我也不那么認真的聽講了，我自認為自己的聰明天下第一，不用學得太認真，聽個大概就能明白了……
這天晚上，已經下自習了，我看著面前拿著練習冊向我求教的同學，一臉為難，接過筆，我直接把解題過程寫了下來，沒等她們開口，便不耐煩的揮揮手離開了教室。就在與她們擦肩而過的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒看見，我皺了皺眉：難道自己感覺錯了？可就在我準神的一霎那，看到了對面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。
從此，我學會了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。
以難忘為話題的作文11
“爸爸回來啦！爸爸回來啦！”早上一起床，我就像個小皮球一樣快樂得又跑又跳。你也許會感到奇怪，爸爸回家有什么大驚小怪的呢？嘿，你一定想不到吧，我爸爸這次可是從遙遠的阿根廷回來，他還打電話來說，給我?guī)Щ亓艘粋�特別的洋禮物呢！
“叮咚——”門鈴響了，我急忙打開門一看，果然是爸爸。我連忙把爸爸迎進屋內。還沒等爸爸坐穩(wěn)，我就迫不及待地問：“爸爸，您給我?guī)硎裁春枚Y物呀？”爸爸刮了一下我的鼻子，微笑著說：“急猴子，看把你急的�！闭f著，爸爸蹲下身子打開皮箱，從里邊拿出了一只小盒子遞給我。我好奇地打開盒子一看，哇！原來是一只我從未見過的竹編鉛筆盒。它用細小的竹條編成，盒蓋上畫著兩只可愛的大熊貓，輕輕一按，盒子就“啪”的一聲打開；再一按，又“啪”的一聲合攏，真是太神奇了！
我愛不釋手地把它拿在手里翻看著。忽然，盒底的一行英文字母映入了我的眼簾——MADEINCHINA。啊？爸爸從遙遠的阿根廷帶來的禮物竟然是中國制造的，我頓時失望極了。爸爸像是看透了我的心思，意味深長地說：“這次我到阿根廷，正巧碰上了國際商品博覽會，我看到那里的小朋友都爭著搶著購買價廉物美的中國文具，心里特別開心，所以也特地給你帶回來一只。”
聽著爸爸深情的敘述，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅感人的`畫面來：在熱鬧非凡的博覽會上，中國館里各種商品應有盡有、琳瑯滿目，金發(fā)碧眼的阿根廷小朋友把展館擠得水泄不通，爭先恐后購買著優(yōu)質的商品……
漸漸地，我明白了爸爸的用意。我把那只竹編鉛筆盒捧到胸前，忽然間感到特別的珍貴。
以難忘為話題的作文12
年年中秋，又到一個月圓之夜。以前中秋節(jié)都是在家里過，今年的中秋節(jié)有些特別，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來到山東的青島。
到了中秋節(jié)的晚上，我們來到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。從閣樓向外望去，夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜，它溫柔的撫摸著黑色的沙灘，輕哼著不知名的夜曲，聲音是那樣的輕柔，仿佛少女纖細的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過。夜色，給大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合為一體，把大海打扮得更加神秘；海面上不見海鷗的身影，唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒；海風輕吹著我的.面頰，帶著一絲淡淡的咸意，清爽宜人，深深地吸了一口氣，仰起頭，望著天上那明亮的圓月，此時的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光灑向寂靜的大海�？粗铝辽系年幱埃液茏匀坏叵氲搅随隙鸨荚碌墓适�，正當我沉醉在詩一樣的美景的時候，爸爸又給我講了一個關于中秋節(jié)的一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差事，以示懲處。原來關于中秋還有這么多故事呀！正在這時，岸邊的小路上傳來了兜售孔明燈的叫賣聲，我急忙的放下手中的月餅，說：“媽媽，媽媽，我們也去放一只孔明燈吧！”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來到了岸邊的小路上�；耸X，買了一只紅色的孔明燈，望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠，我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠方的親人。
中秋節(jié)承載了我們太多太多的對親人的祝福，和對美好生活的向往，相信這次的中秋節(jié)會給我的一生留下美好的回憶。作文
以難忘為話題的作文13
這天，因為班里有事，所以我很晚才出校門。于是，我便坐公車回家。
雖然已經很晚了，但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚，公車上會有座位，結果……一個座位都沒有，而且還是很擠的公車！
到了一個站，下去幾人，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁，正因為這樣，公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司機突然一個急剎車，只聽“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀摔下去會不會有事��？我非常著急，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過不到她那邊去。
這時，一名和我差不多大小的`女孩穿過擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著鮮艷的紅領巾。
這個女孩梳著齊劉海，扎著高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有著長而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比，這同學輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶：“您沒事兒吧？”老奶奶揉揉腰說：“沒事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來，女孩很開心，因為……助人為樂嘛！
看著她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車了，我回頭看了看女孩，發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領巾更加鮮艷了，而她變得更可愛了！
能“認識”她這個陌生人，真高興。
以難忘為話題的作文14
我做過許多的事，它們有的使我歡樂，有的使我后悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。
這學期，老師動員我們多收集廢品，然后把賣廢物、廢品的錢捐給學校買花草。同學們都積極響應，紛紛行動起來，清理各種廢物。
我想，家里很長時間沒有清理過了，一定有不少廢舊物品，如果能清理出來，重復利用，不但可以節(jié)省資源，賣掉的錢還可以捐給學校買花草，現(xiàn)在的環(huán)境受污染嚴重，我們能夠多種植植物，對改植植物，對改善環(huán)境也有好處。
回到家，我立刻翻箱倒柜，廢舊物品在紛紛議論起來，小強同學自豪地指了指自己收集到的廢品，說：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學們把班里的廢品集中起來，運到操場上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個同學們都是那么的積極。后來聽老師說，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經過去很久了，但是每當我清理雜物的時候，都會使我聯(lián)想起當時那種熱鬧的場面，這件事真令我難忘極了。
]的廢舊物品在紛紛議論起來，小強同學自豪地指了指自己收集到的廢品，說：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學們把班里的廢品集中起來，運到操場上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個同學們都是那么的`積極。后來聽老師說，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經過去很久了，但是每當我清理雜物的時候，都會使我聯(lián)想起當時那種熱鬧的場面，這件事真令我難忘極了。
以難忘為話題的作文15
在一個人的一生中，有過許許多多的第一次，它們像夜空中那一顆顆閃爍的星星，是那么美麗明亮令人難忘，不時還會劃過記憶的長河……
記得我第一次做菜，是在暑假的一個周末。那天中午，爸爸出差去了，媽媽又在加班，我的肚子餓得咕咕直叫。我突然想起了老師教育過我們要為爸爸媽媽分擔家務。我何不借此機會給爸爸媽媽做頓飯？
說干就干，我先從冰箱里拿出兩個土豆，洗干凈，去了皮。我把土豆放在菜板上，拿起菜刀小心翼翼地切了起來，可是菜刀好像不聽我的話，原來在媽媽手中服服帖帖的菜刀，到了我手中，我想讓它往左，它又往右，讓它往右，它它往左。切出來的土豆大一塊小一塊。我心里很慌張，連忙用力握住菜刀。慢條斯理的地切了起來，我心里樂滋滋的。
土豆切好后，我又馬上在鍋里倒上油，等油熱了，我把土豆一股腦了全倒了進去，這時，一股油煙撲鼻而來，嗆得我直流淚，我一邊擦眼淚，邊打退堂鼓：早知道做菜那么辛苦，我就老老實實等媽媽回來！咳咳！這時，我又想到老師教導我們的話，又打消了剛才的念頭。我捂著鼻子，一邊胡亂的'翻攪著鍋里的土豆，不時往鍋里加調料，土豆在鍋里跳起了舞，糊得更厲害了。我只好加了一小碗水。炒好后，我看這這成了“糊”的土豆絲。心里像倒了五味瓶，百感交匯。
媽媽回來以后，我拉著她品嘗我做的菜，媽媽先是夸了我，便拿起筷子開始品嘗�！霸趺礃�？媽？”我擔心地問道，媽媽先是眉頭一皺，繼而一笑“不錯”，我也連忙拿起筷子吃了起來，這是什么東西？土豆又焦又糊，我吐了吐舌頭。媽媽安慰我說：“第一次做成這樣，已經相當不錯……”
這就是我難忘的第一次，它像一顆永遠閃爍的星星，令我難忘！
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