美在山水之間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的美在山水之間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　湛藍(lán)的天空悠悠地飄來幾朵白云，清澈的水里交織著歡樂的魚兒，翠色的山峰整齊地排列著如同著綠裝的軍人。這一切，真的很美，很美。

　　山泉的潺潺之音，洗滌著心靈的舊跡與塵埃。微風(fēng)吹過海面的聲音，激發(fā)了求索者狂野的信念與斗志�！岸ｂ忊彙�—”劃破了沉寂的大地，載入最古老的史冊(cè)之中，她永恒不息。

　　屹立的山峰，宛如雄姿勃發(fā)的壯年，有直沖云霄之勢(shì)！大自然的力量無法用牛頓的常規(guī)定律來衡量，但它的壯闊絕對(duì)可以用“精美的圖畫，最美的肖像”來形容。

　　流動(dòng)的水，總是清澈且靈秀的，“透明”是再好不過的修飾語(yǔ)。靈動(dòng)的身軀在蜿蜒的小道上活動(dòng)自如，連蛇也遜色了幾分。輕輕地沖刷不干凈的石子，慢慢孵化出了漂亮的鵝卵石�？墒牵�鵝卵石與水相比，它只能用“漂亮”來形容，僅此而已。

　　云朵在天空中飄乎不定，似在對(duì)山、水的美產(chǎn)生了極大的興趣之后，究竟去哪卻又不得而知。山之美、水之美，實(shí)在不是可以輕易辨別出來的。湛藍(lán)的天，是他們的生母養(yǎng)母，各自都繼承了其母的優(yōu)點(diǎn)，可以說，平分秋色。各自的美，來自其最深處的氣魄，而并非僅是視覺上的感受。

　　鮮花仰起她羞澀的臉頰，那是她對(duì)“峻”山的仰慕，但那終究只是個(gè)虛榮，僅是一個(gè)幻象。鮮花沒有樹苗的志向，樹苗的一生都在為“成長(zhǎng)”而拼搏，而鮮花只因?qū)�嬌艷的貪慕而失去了與“峻”山永存的機(jī)會(huì)。

　　山之美，不在于樹木與嫩草對(duì)他的裝飾，而在于它峻峭之模樣。那挺拔的英姿，射出令人敬畏的氣魄——縱使突兀的山亦有此氣勢(shì)。山的高度，就是我衡量山之美的標(biāo)準(zhǔn)�？v然是擁有參天大樹的小丘，我不會(huì)因樹而睹之如高山峻嶺。小丘就是小丘，無法改變，只有經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷練，或難或險(xiǎn)，還有大地的孕育，“小丘”才會(huì)“成長(zhǎng)”為“大山”。美也隨之一起孕育出了。

　　水之美，不在于透過她所看到的鵝卵石有多漂亮，而在于她清明靈秀的本身。順著小道蜿蜒而下，還不忘在寂靜的路途中奏出“生命之曲”。我總覺得潭水固然清澈，但不及小溪那般靈秀。是的，一潭死水，靜謐得，不，應(yīng)該是幽寂得讓人發(fā)寒。最終，那本該是靈秀的身軀在潭中自我腐爛。說小溪之靈秀，倒不如說她“靈動(dòng)”，正因“流動(dòng)”而有“活力”，才會(huì)“靈”。任何生命都是“川流不息”的，否則就變成了滅亡而悄然離去了。

　　白云悠悠地從頭頂飄過，歡樂的魚兒劃出了視線，山尖的高度開闊了我的視野，水之潺潺流入了我的心間，美在山水之間。

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