個性不等于另類作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的個性不等于另類作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有人說：“世上沒有完全相同的兩片葉子�！笔澜缟系拿恳黄�葉子，都擁有屬于自己生命的紋跡，它們來來回回，彎彎曲曲，奇妙地記錄著每一份不同的綠。世界上的每一個人，都擁有屬于自己生命的掌紋，它們或圈或點，或直或彎，精細(xì)地見證著每一種不同的呼吸。世界因為有了每個人獨特的個性而變得異彩紛呈。

　　追求個性是一個人實現(xiàn)其人生價值，以及進行角色定位的一種重要途徑。因為你所具有的獨特個性，而使你成為一個獨一無二不可替代的人。然而，總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。在高呼追求個性，實現(xiàn)個人獨特價值的時代，一股標(biāo)新立異，追捧另類的風(fēng)暴正呼嘯著席卷而來！

　　人們不禁困惑：個性與另類不都是講求“不同”嗎？不！我要說：個性不等于“另類”！

　　“另類之風(fēng)”實乃歪風(fēng)邪氣。名為追求不同，宣揚個人特點，實為吸引觀眾，。先看網(wǎng)上肆意漫延的“非主流”，一張張照片中，頂著爆炸紅頭發(fā)，戴著美瞳的綠眼睛，各類化妝品一個勁往臉上堆，對著鏡子擺出各種做作的姿勢。頹廢氣息彌漫于網(wǎng)頁，幾乎就要沖破電腦，使整個屋子變得烏煙瘴氣了。難道這是個性嗎？不！這當(dāng)然不是，這只是以湮滅“人形”為代價而使自己與他人相異的另類罷了。

　　再看尹曉冰，在全國高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新研討會上，以“大學(xué)教師全心投入教學(xué)是種毀滅”一語驚人。作為一名大學(xué)副教授，開寶馬給學(xué)生上課諷學(xué)生，并趁機炫富，甚至“善意”提醒大學(xué)教師，把一生全部精力用于教學(xué)是“毀滅自己，照亮別人”。尹曉冰的風(fēng)格、觀點難道是個性的展示嗎？身為人類靈魂的工程師，非但不潛心投入教育，還以“另類”自居，難道這是我們應(yīng)追求的個性嗎？

　　真正的個性是什么？那是個人魅力的集中體現(xiàn)，是一個人的品質(zhì)與道德以及文化修養(yǎng)的充分展示。個性十足的你，自然魅力無窮。就像“80后”瘋狂義工張仁杰，五年來在偏遠(yuǎn)山區(qū)風(fēng)餐露宿，促成“一對一”幫扶。沒有報酬，不計成本，只講良心，他幫助的困難群眾超過兩萬人！當(dāng)絕大多數(shù)城市80后在為房子、車子、面子掙扎，張仁杰卻“瘋狂”地“反其道而行之”，于此喧囂的時代，他讓人看到了他的個性——中國良心的深度與生命的大美。

　　還有“大學(xué)生豬倌”秦英林，計劃通過養(yǎng)豬帶動周邊經(jīng)濟發(fā)展，十年內(nèi)成就了百個百萬家庭……

　　在周海洋、黃蛉等怪才頻出的時代，什么才是真正的個性，如何才能正確引導(dǎo)人們追求個性，值得人們的深思。但我們必須明白：個性不等于另類！

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