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以寫人為話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的以寫人為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以寫人為話題作文1
一頭短發(fā)，一副微笑斜視著一雙縫制的眼睛，戴著一副銀眼鏡，這是我最喜歡的人--媽媽。
我的母親是一名工程師，她早出晚歸，但她沒有抱怨，每天努力工作，回家會給我一個大大的笑容，這時候我覺得她是最美麗的母親。她很信任我，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)校的所見所聞，有好玩的東西，我們一起笑;如果我遇到不開心的事，她會幫我分析，并安慰我，教我如何解決這個問題，讓我重新快樂。
我媽媽從不輕易生我的氣。她偶爾會罵我。但當(dāng)晚睡覺前，她向我道歉，對我講道理，告訴我出了什么事，對我說：“對不起，有時我媽媽控制不了自己。別擔(dān)心。以后我會注意的。”
我媽媽要求我充分利用我在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，很少讓我在家做這個問題。我母親說，孩子們應(yīng)該去大自然享受生活，增加他們的知識。只要他們有空，她就帶我出去玩。我們?nèi)バ浜⻊澊ブ参飯@看花，放風(fēng)箏去牛首山，去展覽館體驗現(xiàn)代科技的發(fā)展。
我母親教我如何使人們有一個良好的`品格，誠實和善良比性能更重要。上車后，我們需要人們主動座位;在馬路邊，人乞討變化不大;在草坪上，我們清理垃圾;而在排隊等候買票，我們遵守的生活的點點滴滴秩序......小事情，他教了我很多東西。
雖然我媽媽的外表不美，但我信任她，愛她，在我心里她是最美的媽媽。
以寫人為話題作文2
有人說母愛是三月的陽光，溫暖我的心房；有人說母愛是冬天的暖爐，為我驅(qū)散寒冷；但我想說，母愛是春雨，默默地滋潤我這個生命，呵護(hù)我的生活。
記得去年暑假的時候，我的皮膚過敏了。剛開始的時候，只是胳膊上有一粒一粒的紅點點，我覺得很癢，總是忍不住要去抓它�？墒沁@些小紅點似乎存心要和我作對似的，我越抓，他就越長，慢慢地，慢慢地，它已侵占了我的全身。等抓破之后，就化成了膿，膿水沾到哪兒就感染到哪。
媽媽回來后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑，就急忙帶我去藥店，可吃了幾天藥后卻沒什么效果，這下媽媽可更著急了。后來媽媽打聽到，西門市場趕早可以買到一種新鮮的草藥，對我的病很管用。于是，每天早上，喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的`奏鳴曲。我起床的時候，媽媽就一定在廚房忙碌著，日子一天一天過去了，我的病也一點一點的好了，可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥，后來我想了個辦法，趁媽媽不注意的時候，我就把它倒掉，正當(dāng)我為這個小計謀而沾沾自喜的時候，沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩，這時候我才知道媽媽的良苦用心，后來在媽媽的精心照顧下，我的病終于好了。
我相信，在媽媽如春雨般的呵護(hù)下，我這棵小苗一定會茁壯成長的。
以寫人為話題作文3
他的愛，廣博，
他的愛，沉穩(wěn)，
他的愛，無言。
每天早晨就是這樣，我的父親和我就像一杯水一樣，沒有理由，沒有更多的話，哪怕是一個表情之間的告別。
初秋，空氣涼爽，我鉆進(jìn)衣領(lǐng)時忍不住打了一場冷戰(zhàn)。我獨自一人，走在上學(xué)的路上，推著自行車，風(fēng)掠過樹梢，偶爾帶著幾片枯葉，然后在空中華麗地飛舞，旋轉(zhuǎn)，枯萎。天空灰藍(lán)沉悶。在樹葉的腳下，“沙沙”的聲音似乎在奏著一首美妙的人生曲調(diào)，但這應(yīng)該是最后一首了。只有秋天特有的凄涼才能喚起我對生命如此短暫的`思考。
我猛烈地?fù)u了搖頭，試圖將我的思緒從云彩中移開，但我的眼睛意外地落在離我不遠(yuǎn)的那棵樹后面。
中等身材，有點超重的身體，使樹不能阻止他的身影。這是后面的看覺得熟悉，那就是-------父親！
我簡直不敢相信自己的眼睛。我父親是個木頭人。他不善于表達(dá)。我從沒想過會得到他笨拙的愛。此刻，他應(yīng)該出現(xiàn)在我面前。
父親的背似乎在顫抖。也許他想逃跑，但他無處可藏。我擦了擦眼睛，晶瑩的淚水順著我的臉頰流下，把我腳下的地面浸透了。
俗話說，無言的愛，我的父親從來不說他愛我，深藏在他心中的愛，但那一刻之間，兩顆心搭起愛的橋梁。
我父親的愛像一座山，穩(wěn)重而莊嚴(yán)；我父親的愛像大海，無邊無際；我父親的愛更像一把永遠(yuǎn)撐在我頭上的雨傘，長時間不能摘下。
父愛，無言!
以寫人為話題作文4
誰一直在默默無聞地批改成群結(jié)隊的家庭作業(yè)？誰在為明天深夜的課做準(zhǔn)備？是誰給了我們知識，告訴我們作為人類的真相？是誰把雨水灑在地上的？誰大力培育幼苗？這些都是老師。老師如醇酒，濃烈易醉；老師如花，香而雅；老師如秋雨，細(xì)膩而充滿詩意；老師如寒冬梅花，清爽而驕傲地站起來。老師，你是美麗的耕耘者，美麗的播種者。是你用美麗的陽光，用美麗的雨露滋潤，我們的心才是綠草，花兒像錦！
老師，您是我們是來回報您對我們付出如此的不同！如果像堆積勞動力長城一名教師，他們用洗汗水筑長城風(fēng)一塊磚。老師的話，這樣的人，像長城始建，與你給我們一點點......如盛開的花，果的成熟忙碌，靜靜地掛葉知識的麻煩綠色！你就像一個燭光雖然微弱的影子，但它點燃了每一個人;你像一個石階，幫助我們一步一步地達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。啊，老師，你的精神，我永遠(yuǎn)不會忘記！你的愛，太陽一般溫暖，春天一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父親更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比愛情更純潔。你的愛，是世界上最偉大的，干凈的。
在鮮花盛開的春天，我想把它們變成燦爛的陽光，給你增添一些光彩。在那個炎熱的夏天，我想為你把它變成一個遮陽傘來遮住炎熱的.太陽。
老師的愛是無窮無盡的、一絲不茍的。老師的愛是彩色粉筆，把顏色添加到黑色的土地上；它是甜的雨水，滋養(yǎng)地球；它是溫暖的太陽，使幼苗茂盛；它是吹著我們年輕的心的新鮮春風(fēng)。偉大的人類靈魂工程師！
以寫人為話題作文5
打開記憶的匣門，許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中，我最難忘的要數(shù)以前教過我的英語老師——黃老師。
黃老師不高也不矮，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛，黃老師留著一頭長發(fā)。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學(xué)生的好老師。
記得有一次，黃老師因為被車撞到而進(jìn)了醫(yī)院了。剛好，那是臨近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍著疼痛來給我們上課�？粗S老師那因為疼痛而抽動的臉，我心都痛了。下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃老師的身邊，問這問那的。當(dāng)班長問到老師傷的`嚴(yán)不嚴(yán)重，有沒有做手術(shù)時，黃老師卻只是微微一笑。
后來，我在別的老師口中打聽到。原來，黃老師為了不讓我們的英語進(jìn)度趕不上，連手術(shù)都沒做，就回來給我們上課，等大考過后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學(xué)講述，同學(xué)們聽了以后都哭了。上英語課時，黃老師剛進(jìn)們，我們都沖過去抱著黃老師，對黃老師說：“老師，謝謝您！”黃老師聽了以后也激動得哭了。從那以后，我們班的每一個同學(xué)都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。
黃老師對我們的好，怎么說也說不完�，F(xiàn)在黃老師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了，我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
以寫人為話題作文6
我的祖母年過七旬，但仍然“不安分”。這大過年的，而不是退休，稍微坐！
年前
幾年前，每個人都很忙。他們“戰(zhàn)斗”了一年�！按哼\”在進(jìn)行中，“新年購物”在進(jìn)行中，“全家搬家”在進(jìn)行中我“忙碌”的奶奶忙得停不下來！她不僅去買了三箱年貨，還把雞、鴨、鵝、魚殺掉，燉了放在冰箱里。
嘿!別說，奶奶是一個真正的“懶散”，所有的魚都是如此熟悉。-看！她的右手輕輕地躺在水池的那一邊，突然激動起來，突然“從東逃到西”，突然，那條魚在混亂中撞到了她的右手，第二秒鐘就撞到了她的右手上，祖母在“趕時間”的時候抓住了那條魚。
當(dāng)魚開始?xì)⑺吏~時，祖母的右手槌、左手、魚都不會動。她用木槌對著菜刀，左手還按住魚，右手輕輕擦傷，魚鱗被刮掉了，經(jīng)過幾次反復(fù)的動作，魚鱗沒有了。她又把魚拿下來，然后把它切下來，魚的肚子被切掉了，祖母又一次打鼓，魚被完全殺死，變成了我通常習(xí)慣的“魚一樣”。哈，這不是一頭特別的牛嗎？
年中
年中，本該放假的`外婆還很忙。很高興整天跑來跑去，忙著給大家端菜、熱菜和晚餐！
年后
"在新年之后，"在余下的一天，祖母仍然是"空閑"，要么是干凈的，要么是字符串，但也保持嘮叨。
奶奶“不安分”的特點是好玩的我們，所以原諒了她這個小“煩人”的功能吧！
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