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難忘的一天七年級(jí)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的一天七年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一天七年級(jí)作文1
今天，是我在小蜜蜂作文最開心最難忘的一天，最難忘的是一個(gè)游戲，不是和之前的.一樣。
今天，一上課老師就把燈關(guān)掉，教室里一片漆黑，可之前教室里還亮的，我向后一看，原來后面多了一些窗簾，老師說：“我費(fèi)了九牛二虎之力才把窗簾給掛上去�！蔽蚁肜蠋熓菫榱俗屛覀兛吹酶宄虐汛昂熃o掛上去。
老師先給我們講了一些好的作文，寫的最好的是扶致瑛和羅藝婕她們，一般的有何幸芝等一些人。
玩游戲的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃之后覺得身邊很溫暖。
老師叫我們十個(gè)人一組看誰能一口氣把蠟燭吹滅，之前每個(gè)人要么還有一根沒吹滅要么兩根要么三根，但郭嘉瑤她一個(gè)人就一口氣吹滅了，之后就沒人一口氣吹滅了。
今天，是我玩的最開心的一天，又是最難忘的一天。
難忘的一天七年級(jí)作文2
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)孝義國防教育基地，開展了以“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來到目的地后，我們首先練習(xí)站姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、踏步走。練習(xí)完之后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小型軍事博物館。在那里我看到了各個(gè)年代的軍服，還有坦克、飛機(jī)和大炮模型，以及一些古董和毛澤東紀(jì)念品。
緊接著我們?nèi)チ诵卤?xùn)練場。在那里我們玩了一個(gè)最有挑戰(zhàn)性的游戲“爬云梯”當(dāng)我爬上去之后，梯子在空中搖搖晃晃的，我緊張極了心想：“我會(huì)不會(huì)掉下去呀？”但我還是抓緊繩索，鼓足勇氣繼續(xù)往上爬，最后當(dāng)我小心翼翼下來時(shí)手也磨得紅通通的了。雖然很疼，但我很開心，因?yàn)槲掖竽懙靥魬?zhàn)了一次自己。
最后我們經(jīng)過一條小路，路上有許多我沒見過的昆蟲。來到了輕武器訓(xùn)練場，在這里我們撿到了許多不同的子彈殼。這是我第一次見到真正的子彈殼，可把我們興奮極了。
通過今天的活動(dòng)，我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，這都是革命先烈用生命換來的.，我們要好好珍惜這來之不易的一切，努力學(xué)習(xí)，將來也可以為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量！
難忘的一天七年級(jí)作文3
盼望著，盼望著，暑假終于來了。今天，媽媽要帶我去公園了。一路上，小鳥歡快地唱著歌，大樹好像在向我招手，真開心��！
進(jìn)了動(dòng)物園大門，我一眼就看到猴山了。滿山的猴子最頑皮了，他們有的在撓癢癢，有的在玩耍，有的在睡覺，還有的讓媽媽背著到處走。緊接著，我們又來到了大象館。大象的身子像堵墻，鼻子像一個(gè)滑滑梯，四條腿像四根粗壯的柱子，尾巴則像一條低垂的長辮子。我拿起一根胡蘿卜，小心翼翼地喂給它吃，它用長鼻子一卷，順勢就吞進(jìn)了肚子里，太有趣了！
美麗的孔雀開屏了！它的整個(gè)尾巴完全展開，像一把精致的大扇子，五光十色，在陽光下熠熠閃爍呢！興奮的我們最后來到了“熊之家”。只見兩只棕色的熊胖乎乎的，走起路慢吞吞的'。它們還不時(shí)地抬起頭，好奇地看著游客們。你別看它們身子笨拙，但是在水里可是游泳健將呢！它們動(dòng)作可靈活了，在水里你追我趕，嬉戲玩鬧，不時(shí)濺起水花，引得周圍的游客哈哈大笑。
不知不覺中，天已經(jīng)擦黑了，我戀戀不舍地離開了，可那些小動(dòng)物們活潑可愛的身影卻久久縈繞在我的腦海里。
難忘的一天七年級(jí)作文4
在學(xué)校里發(fā)生過許許多多的事，但有一件事我終生難忘。
二年級(jí)的冬天，有一天下雪了，下課后我和同學(xué)們看到外面雪已經(jīng)停了，我們跑去了操場。這時(shí)我們看到其他同學(xué)已經(jīng)在打雪仗、堆雪人，于是我們也去打雪仗、堆雪人了。老師囑咐說：“要注意安全！”我們先找到了一個(gè)掩體，開始參加打雪仗。我打了一個(gè)雪球沒打中對方陣地，對方發(fā)了一個(gè)雪球反擊，也沒打中我，但我迅速打了一次打中了他們，當(dāng)他們打雪球過來時(shí)，我們正躲在掩體后，差一點(diǎn)打中我，我一著急又弄好一個(gè)雪球，朝對方扔去，他也剛要扔我，兩個(gè)雪球碰撞在了一起。他們?nèi)游覀�，我們�(nèi)铀麄儯虻?時(shí)候我的頭不由自主地向左右歪，躲著對面迎來的雪球，我們不分上下。
最后打累了，我們開始堆雪人了，我們先開始堆雪球，可是堆雪球沒有那么簡單，我們嘗試很多次也沒有成功。于是去問老師，我們找到了老師問：“老師，該怎么才能堆個(gè)雪球呢？”老師說：“你們要仔細(xì)揉一揉�！蔽覀儼蠢蠋熣f的去做，最后果然堆出來一個(gè)雪球！然后我又堆了一些小石子當(dāng)雪球的眼睛、嘴巴、鼻子、手。
上課鈴響了，老師叫我們回去，我們依依不舍地回去了，這是我在學(xué)校里最難忘的一天。
難忘的一天七年級(jí)作文5
一天，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。我的心情也格外的好，因?yàn)闋敔斠獛页鋈ネ妫?/p>
爺爺?shù)碾娫捯淮騺恚伊⒖套テ鹨粋�(gè)空瓶，穿好衣服，腳一蹬飛快的沖出家門，朝爺爺?shù)哪ν斜级�，坐在車上我盼盼盼，恨不得馬上就到，可是我們沒有超能力，只能坐著車！
我和爺爺終于到達(dá)了目的地一下摩托車就能看見很多草在搖動(dòng)，那就是螞蚱在跳，我興沖沖的跑過去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，它身上還閃閃發(fā)亮，我正要撲過去抓住它的雙腳，可是我太慢了，那只螞蚱早已虎口逃生。這時(shí)爺爺說：“抓螞蚱，要眼急手快用雙手扣住螞蚱”。
我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)按剛才的方法抓，但都一無所獲。爺爺沒辦法只能再教我一遍，這次我專心致致的聽，生怕聽不見，這時(shí)我又看了那只沒抓住的'螞蚱它正得意朝我笑呢！
不過這次你跑不掉了！我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，用手一下扣住了它，接著又有很多螞蚱被我的手抓住。最后，我和爺爺滿載而歸。
�。∵@可真是難忘的一天。
難忘的一天七年級(jí)作文6
7月8日，爸爸陪同我一起參加學(xué)校組織的雛鷹假日活動(dòng)。我們自行前往明故宮地鐵站然后和老師、同學(xué)們回合。巢老師交代了行程和注意事項(xiàng)后我們出發(fā)了。
我們先去了南京博物館，一進(jìn)去就看見了一些古文物，有玉劍、陶罐和古代盔甲，還有很多的古墓。南京博物館雖然館藏的文物有限，但是它們讓我看到了源遠(yuǎn)流長的中國文化。
接著我們懷著沉痛的心情參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。進(jìn)去后看到很多人的名字寫在木板上，掛在了墻上。問后才知道是死去的30萬中華同胞。往前走看到了日本人當(dāng)時(shí)用的裝備，有機(jī)槍、大炮、刑具等。水淹、火燒、活埋、殺人比賽、細(xì)菌戰(zhàn)……日本鬼子想盡各種他們能想出來的殘酷的'手段，變著法來殺害他們的同胞，用同胞們的鮮血來換取他們所謂的快樂可以想象到他們當(dāng)時(shí)的殘忍的手段。
從現(xiàn)在開始，我們得努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力。長大后，好好的干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，對我們的國家做出重大的貢獻(xiàn)，不讓別的國家的人瞧不起，不讓這種國恥再重蹈覆轍。
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