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什么的滋味初一作文

時(shí)間:2022-05-04 12:18:13 七年級(jí)作文 我要投稿

什么的滋味初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的什么的滋味初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

什么的滋味初一作文

什么的滋味初一作文1

  時(shí)間如流水,在不經(jīng)意間把一切都沖淡。小時(shí)候的記憶,仿佛已成為空白。生活中關(guān)于父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我第一次體會(huì)到歲月的滋味,那刻骨銘心的滋味……

  吃飯時(shí),我問(wèn)剛下班的父親要不要和我一起去游泳,以往他都會(huì)很爽快的答應(yīng),但這一次,他遲疑了一會(huì)兒,愧疚地說(shuō):“下次吧。這一次不行。我剛下班回來(lái),很累了。”我不由想起了從前。以前,電梯久等不來(lái),父親總會(huì)走樓梯下去。但現(xiàn)在,他就算等再久也不會(huì)走樓梯。我想父親可能是“累”了,難道這就是歲月流逝最好的證明?一切都明白了:歲月的`滋味是一種無(wú)奈。

  我一直生活在同一幢樓里,在這里,度過(guò)了我十多年的歲月。幾經(jīng)裝修,屋里雖然還是嶄新,但屋外的墻壁,已蒼黃得仿佛一個(gè)年近花甲的老人,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑;電梯里可以清晰的聽(tīng)到“咔咔”的響聲。就在一剎那,我想到了父親,明白了這就是歲月留下來(lái)的痕跡。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)隨著時(shí)光流逝而變遷,心里不由感慨萬(wàn)分,是悲傷,還是留戀?我也不清楚;蛟S,這就是歲月的滋味。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,思想也一天天成熟,遠(yuǎn)離了小時(shí)候的幼稚。也許我應(yīng)該開(kāi)心,但是我心里卻有一種莫名的傷感。歲月的痕跡太明顯,生活的小細(xì)節(jié),那墻壁的蒼黃、電梯發(fā)出的刺耳響聲,還有父親的“累”,都是歲月走過(guò)留下的。歲月的滋味是一種無(wú)奈,無(wú)奈生命與歲月一同流逝得太快;歲月的滋味也是一種留戀,留戀快樂(lè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許,歲月的滋味更是一種渴望,我們還年輕,渴望早日長(zhǎng)大成人;我們有活力,渴望開(kāi)創(chuàng)美好前程;我們正青春,渴望……

  歲月的滋味是甜,還是苦,只有你自己才明白,需要你在生活中仔細(xì)地品味。

什么的滋味初一作文2

  生病的滋味很難受,感覺(jué)身體里有幾千只蟲(chóng)子在爬,吃什么東西都不鮮。唉,已經(jīng)兩天沒(méi)上學(xué)了!斑@病怎么還不好?”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。

  明明記得睡覺(jué)的時(shí)候被子蓋好了的`啊,怎么還會(huì)感冒?昨天早上,媽媽叫我起床上學(xué),可我全身發(fā)軟,四肢無(wú)力,起也起不來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)译y受!”。媽媽趕緊用手碰了一下我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙,是不是發(fā)燒了,頭有沒(méi)有不舒服!蔽尹c(diǎn)了一下頭,媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì),量了一下,39度。我躺在床上,媽媽端來(lái)開(kāi)水,拿來(lái)了藥,我吃下去以后,只好請(qǐng)假在家休息了。

  我躺在床上翻來(lái)覆去,手捂著肚子,身體蜷縮著,難受極了,拿一些書(shū)壓在肚子上,這才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一覺(jué),醒來(lái)也不知是什么時(shí)候。同學(xué)們?cè)谧鍪裁矗克麄兓蛟S坐在教室里聽(tīng)教師風(fēng)趣的講解,或許正在操場(chǎng)上興致勃勃地玩著游戲,也或許正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)在這一切都沒(méi)有我的份。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),便端了一碗熱騰騰的面,我吃了一口,馬上吐了出來(lái),這面有怪味,特別難吃。哎,那該死的“病”魔已經(jīng)折磨得我兩天兩夜了!跋x(chóng)子,快出來(lái),不要再爬了!

  我感覺(jué)我的肚子里有響動(dòng),一聲戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我吃下去的藥醫(yī)生在和病魔打斗,藥醫(yī)生起作用了,擊退了病魔的攻擊,保護(hù)著我。安然無(wú)恙地站在原地,這時(shí),藥醫(yī)生發(fā)起反擊了,把病魔打的頭破血流,最后全部消失了……

  我的大腦已經(jīng)兩天沒(méi)有更新了,哈哈,終于可以回校上課了,我沖向?qū)W校,語(yǔ)文課,我來(lái)也……

什么的滋味初一作文3

  在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)被選為尖子生,有個(gè)同學(xué)告訴我,說(shuō)我們尖子生會(huì)被罵,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)也身為尖子生,所以我很相信。

  記得那時(shí)是在上早讀課,突然,班主任把曾瓊芳叫走了(她也是尖子生)接著曾瓊芳回來(lái)了,我趕緊抓住曾瓊芳的手問(wèn)她說(shuō):“班主任叫你干什么?”曾瓊芳面無(wú)表情地說(shuō):“你就等著挨罵吧!剛才老師狠狠地罵了我一頓。做好心理準(zhǔn)備吧!”聽(tīng)完這番話(huà)我不由打了個(gè)冷戰(zhàn),頓時(shí)覺(jué)得這天氣真冷。又接著一個(gè)尖子生被叫走了。我想:下一個(gè)該不會(huì)就是我了吧?如果老師叫到了我該怎么辦呢?我該不會(huì)有哪里做錯(cuò)了吧我該不會(huì)就這樣跟尖子生們說(shuō)拜吧?我可不想呀。該怎么辦呢?如果老師狠狠地把給罵哭了,回到教室后我該怎么向詢(xún)問(wèn)我的同學(xué)交待呢?我坐在桌子上,背靠著后面的桌子,想著可能出現(xiàn)的一種種情況,我的身子不由得抖動(dòng)了起來(lái),甚至于我的背靠著的桌子上的'筆也被我“抖”到了地上了。連我的手也不聽(tīng)我的指揮了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己抖的厲害。啊,又一個(gè)同學(xué)被叫出去了,我差點(diǎn)叫了出來(lái)。我努力對(duì)自己說(shuō):別害怕,別緊張也許。老師只是想指出自己的錯(cuò)誤而已。那她也不需要用罵的方式來(lái)告訴我呀。有一個(gè)念頭冒了出來(lái)。我再次緊張了起來(lái)。我仍然繼續(xù)對(duì)自己說(shuō):千萬(wàn)別緊張,別緊張,別緊張,別緊張,別緊張……

  早讀課的下課鈴終于響了,也終于讓我從緊張中解脫了出來(lái)。老師沒(méi)來(lái)找我,這使我長(zhǎng)長(zhǎng)的緩了一口粗氣。也怪我對(duì)自己太沒(méi)有信心了,這才使我嘗到了緊張的滋味。

什么的滋味初一作文4

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一件令你開(kāi)心的事,快樂(lè)是一種心情,同樣也是種情緒,快樂(lè)無(wú)處不在。

  所謂快樂(lè),是一種情緒,跟開(kāi)心差不多,但卻比開(kāi)心好。快樂(lè)是和小伙伴一起游戲的體驗(yàn),讓你覺(jué)得很快樂(lè),那種快樂(lè)是對(duì)事物的愉悅體會(huì)。

  快樂(lè)是一起聽(tīng)笑話(huà)時(shí)內(nèi)心的愉悅,或者說(shuō)很好笑的笑話(huà),是本質(zhì)上的一種快樂(lè),是你發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。你快樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)事物有一種新鮮感,比如你倆是一對(duì)死對(duì)頭,不讓對(duì)方不開(kāi)心就感覺(jué)渾身不舒服,可因?yàn)橐患虑樽屇銓?duì)他或她,讓他或她對(duì)你或者是你們兩個(gè)都覺(jué)得有好感了,那你們會(huì)從死對(duì)頭變成無(wú)話(huà)不說(shuō)、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。這種快樂(lè)是心理上的快樂(lè)。

  快樂(lè)是你在做題時(shí)的.快樂(lè)。比如說(shuō),有一道題目你做不出來(lái),你絞盡腦汁地想都沒(méi)想出來(lái),于是你開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀,突然你會(huì)了這道題,雖然耗時(shí)很久,但你會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。

  快樂(lè)也可以是你親身經(jīng)歷的事情。比如你和你爸媽去逛商場(chǎng),買(mǎi)的東西很多很重,你回家的時(shí)候要把重物搬到家時(shí),你主動(dòng)分擔(dān)一兩袋重物,你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),雖然大汗淋漓,寸步難行,但你還是決定堅(jiān)持下去,你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。那是主動(dòng)幫父母分擔(dān)重物時(shí)的快樂(lè)。

  總而言之,快樂(lè)是美好的,快樂(lè)可以用心去感受,用親身經(jīng)歷去體會(huì)。用自己的雙手去述說(shuō)。

  快樂(lè)來(lái)自?xún)?nèi)心,來(lái)自體驗(yàn),你的回憶里一定是快樂(lè)的,如果有人問(wèn)你你快樂(lè)嗎?你一定要問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我很快樂(lè)。趁你現(xiàn)在還小,犯的錯(cuò)還不多,就趕快把遺憾的事都補(bǔ)上吧!

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