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紙飛機(jī)作文500字(精選24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的紙飛機(jī)作文500字,歡迎閱讀與收藏。
紙飛機(jī)作文500字 篇1
猜一猜我們今天要玩什么呢?今天我們要舉行有史以來的第一次紙飛機(jī)大作戰(zhàn)。
紙飛機(jī)你會(huì)折嗎?讓我來教教你吧!首先,把兩個(gè)角往里折,接著再往里折,然后再對(duì)折,最后再往外翻折,這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙飛機(jī)就完成了。我把我的飛機(jī)好好裝扮了一下,飛機(jī)上的花紋可多了,有格子、線條、圖形等。它有一個(gè)炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。
比賽開始了,老師說游戲規(guī)則是比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。開始比賽了,第一局我們比的是誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。我的紙飛機(jī)是第四個(gè)飛,第一個(gè)是池帥易,他的`飛機(jī)沒有碰到墻壁,第二個(gè)是陳瑾煊,他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機(jī)呢,第一次沒有飛到終點(diǎn),可幸運(yùn)的是,我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得準(zhǔn)。因?yàn)槲颐闇?zhǔn)了再往前飛,我的紙飛機(jī)準(zhǔn)確地飛到了桌面上空,晃了一下,穩(wěn)穩(wěn)地降落在了桌子上。
最后,我得到了一本小書和一只小筆的獎(jiǎng)勵(lì)。這真是我令我難忘的一天。
紙飛機(jī)作文500字 篇2
人的一生中少不了童年,而童年里少不了玩樂。而玩樂中少不了那紙飛機(jī)。
紙飛機(jī),顧名思義,就是用紙做的飛機(jī)。要折紙飛機(jī)很簡(jiǎn)單。只要有機(jī)翼、尾翼、機(jī)頭、機(jī)身這可以了,但飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近,這就取決于這四部分的好與壞了。
而我折的紙飛機(jī),有一個(gè)尖尖的機(jī)頭,這樣使它容易飛,可以把前方的空氣頂開。他還有一個(gè)大機(jī)翼,可以把機(jī)頭的`空氣向兩邊排開。讓后面的飛行更簡(jiǎn)單。我的飛機(jī)的機(jī)身像一根面條一樣細(xì)。大大的減少了飛機(jī)的重量。而尾翼一個(gè)看似沒有用的東西,我讓他把上下空氣頂開,并和機(jī)翼完成滑翔,好像沒啥用!
接下來,到了我和小伙伴的大比拼了,耳邊的三二一,我的身體往后斜,然后猛地一投!一共五架飛機(jī),我眼看著,心中數(shù)著:一架飛機(jī)落了,三架飛機(jī)落了,只剩我和最左邊的小伙伴了。就在這個(gè)時(shí)刻,我的飛機(jī)往下摔了,我沉下氣來,看來沒法勝利了。但是,我飛機(jī)的尾翼與機(jī)翼開始了滑翔,最后另外架飛機(jī)也落了我勝利了!
這真是輝煌之時(shí),一個(gè)不起眼的尾翼,在最后關(guān)頭,給予了我勝利,我再也不會(huì)去輕視一些事與人了,畢竟他們都有自己的作用。
紙飛機(jī)作文500字 篇3
你玩過紙飛機(jī)嗎?今天,我們進(jìn)行了一次紙飛機(jī)大賽。老師準(zhǔn)備了各式各樣的彩紙,顏色美麗極了。
丁零零下課了,我們開始折紙飛機(jī)了。首先,我拿了一張彩紙將它對(duì)折,再打開時(shí),紙的中心就出現(xiàn)了一條中心線;接著,我又把兩頭往中心線對(duì)折,再繼續(xù)往中心線折;然后翻折;最后折出寬大的翅膀,一架紙飛機(jī)就做好了。
我們給紙飛機(jī)取了名字,還在紙飛機(jī)上畫上了彩色的花紋。在我們的裝扮下,紙飛機(jī)穿上了漂亮的.衣服,變得五彩斑斕了。
比賽開始了。第一局比的是誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。陳瑾煊和繆易坤的飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線,成功地碰到了墻壁,而我的飛機(jī)卻失誤了。下一輪是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得穩(wěn)。有四位同學(xué)的飛機(jī)又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物,我沒有。我心想:總會(huì)有下一次比賽的,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到小禮物,加油!
紙飛機(jī)作文500字 篇4
疊一個(gè)紙飛機(jī),那應(yīng)該是很古老的事了,最起碼對(duì)于我而言有很久沒有接觸過了。那是曾經(jīng),我很小的時(shí)候便會(huì)的,三下兩下就可以折出來一個(gè)紙飛機(jī),在我滿是希望的目光中飛,飛,向前飛著。盡管那些紙飛機(jī)大多都是飛不遠(yuǎn)便一頭栽倒,但是我仍舊一次次地放飛,為它每一次多飛翔的距離而歡喜。
現(xiàn)在,我再也不去疊紙飛機(jī)了。既因?yàn)闆]有閑情雅趣坐在那兒靜靜地疊,亦漸漸了解:它永遠(yuǎn)不可能像天上真正的飛機(jī)那樣飛得好遠(yuǎn)。只是小孩子稚氣的玩物罷了,何苦執(zhí)著于這樣一個(gè)簡(jiǎn)單,看上去呆頭呆腦的紙飛機(jī)呢?就這樣,紙飛機(jī)被扣上了幼稚的帽子,疊紙飛機(jī)的心情也被那些翻卷而來的xz和-替代了?墒牵瑳]有紙飛機(jī)的日子里,似乎少了一些希望,少了一些單純的快樂,少了一些熱忱的期盼。我緩慢地在冰冷的人生道路上行走,路過規(guī)定的'每一站,心里的燈總是熄滅多,點(diǎn)亮少,我就在這樣的日子里,變得越來越?jīng)]有希望;蛟S因?yàn)槎锰,反而失去了一些可愛稚嫩的愿望吧!總之,我被黑暗逐漸腐蝕,有些不再像自己,像那個(gè)相信一切,充滿希望的,傻傻的小女孩了。
我決定,坐在這兒,再靜靜地疊一個(gè)紙飛機(jī),找回當(dāng)初快樂而又單純的我,喚醒心中沉睡的希望。以前靈活的手指有些笨拙地翻動(dòng)著紙張,此時(shí)的我仿佛在觸摸著那些快樂的記憶,心中升騰起了一種熱烈的期盼。疊完之后,看著手中的紙飛機(jī),不敢確定:是這樣的嗎?紙飛機(jī)就是這樣的么?這就是我曾經(jīng)的那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)嗎?
我像兒時(shí)那般沖紙飛機(jī)吹了一口“魔法”,然后用顫抖的手扔了出去……追隨著紙飛機(jī)的身影,不知何時(shí),我的目光里漸漸閃起了光,那么明亮而閃爍著的光,像星星,似街燈。我知道,希望已然回來。
紙飛機(jī)作文500字 篇5
一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌。
今天,我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長(zhǎng)方形對(duì)折,然后把紙鋪好,兩邊對(duì)折,把大三角對(duì)折?回去,第二步完成,第三步兩邊對(duì)折,留下一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音,我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí),我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁M茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎(jiǎng)。
老師點(diǎn)評(píng):有信心!這篇文章層次分明,脈絡(luò)清晰,首尾相連,非常完整。我之前折疊的飛機(jī)形象生動(dòng),如“上天入地”,賦予了飛機(jī)生命,使文章充滿了生機(jī)。文章重點(diǎn)講述了我折疊飛機(jī)忘記臺(tái)階時(shí)的場(chǎng)景,還有比賽時(shí)的場(chǎng)景,都是描寫生動(dòng)的`畫面,把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景展現(xiàn)給讀者的眼睛,最后表達(dá)我的感受和信心。加油!
紙飛機(jī)作文500字 篇6
一抹純白,一抹身影,一抹夕陽(yáng)。
寒風(fēng)凜冽,夕陽(yáng)西下。我手執(zhí)一個(gè)小小的紙飛機(jī),遙望著那殘陽(yáng)如血的天空,手突然緊握著紙飛機(jī),卻又松開,又緊握,再松開,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的激烈的思想斗爭(zhēng)后,我心中漸漸明朗了,雛鳥總會(huì)展翅飛翔,因?yàn)樗鲆环桨哉;花苞總?huì)綻放笑臉,因?yàn)樗c(diǎn)綴人間:而,你,小小的紙飛機(jī),或許也要飛向藍(lán)天,朝你夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我只能幫你起飛,剩下的路還需自己來走,而我這個(gè)時(shí)間的過客,只能,只能在地上仰望你的搏擊長(zhǎng)空的英姿,只能在心中祈禱你平安無(wú)事,只能用目光追隨著你。
我想,你應(yīng)該要明白,你所承載的是夢(mèng)想,而夢(mèng)想也會(huì)在路上披荊斬刺,它會(huì)同你一起戰(zhàn)風(fēng)雨,抗嚴(yán)寒。夢(mèng)想,不易實(shí)現(xiàn);人生,不易完美。在亂世紅塵中,唯有純白的紙飛機(jī)才能保住這世間的一絲清明。
你看,那紙飛機(jī)不斷地飛啊飛啊,飛進(jìn)了歷史的漩渦,帶領(lǐng)我們回顧歷史的滄桑。
抗金英雄岳飛,不僅有一顆忠誠(chéng),堅(jiān)韌的`心,而且還懷有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)”的偉大夢(mèng)想,他并沒有覺得趙構(gòu)昏庸而放棄夢(mèng)想,直到死的最后一刻,他也仍在履行自己作為臣子的職責(zé);一代巾幗花木蘭,即使為一介女流,也為實(shí)現(xiàn)自己上陣殺敵的理想而不懈努力,她淡泊名利,隋文帝要封她為尚書時(shí),她卻“木蘭不用尚書郎,只借千里足,送兒還故鄉(xiāng)!;話說秦朝名將蒙恬北據(jù)匈奴,南征蠻夷,至始至終都貫徹他的原則:忠君愛國(guó),為秦朝的建立立下了汗馬功勞,不愧被稱為:中華第一勇士。
岳飛,花木蘭,蒙恬,誰(shuí)不是心懷夢(mèng)想?誰(shuí)不是忠君愛國(guó)?誰(shuí)不是為理想而奮斗?只要擁有夢(mèng)想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉。
在這藍(lán)天之下,愿我們能放飛我們手中的紙飛機(jī),放飛自己的夢(mèng)想。
紙飛機(jī)作文500字 篇7
我們玩的紙飛機(jī)都是自己做的,其中一種最簡(jiǎn)單的,只需要拿一張紙,對(duì)折,在旁邊折兩下,一個(gè)最好做的紙飛機(jī)就出現(xiàn)了。我覺得,紙飛機(jī)有三大類,第一類是飛得快、高、遠(yuǎn)的;第二類是飛著有風(fēng),不怎么改變方向的;第三類是沒有用的,總是掉地上的。我剛剛要說的飛機(jī)就屬于第一類的`,又方便又好用。
飛機(jī)有很多可以做的游戲。我周天學(xué)習(xí)班同學(xué)發(fā)明了一種玩法,那就是砸飛機(jī)。拿著折好的飛機(jī)用力往地上砸,砸得粉碎才高興。只要你不高興,你可以折一個(gè)最難折的飛機(jī),用力往地上砸,砸著砸著,它們馬上就會(huì)變成粉碎。砸碎后,你的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,剛才還怒氣沖天,現(xiàn)在就會(huì)放聲大笑。
有一種玩法是往遠(yuǎn)扔飛機(jī)。拿著飛機(jī)使勁往前扔。有時(shí)一陣大風(fēng)吹來,你的飛機(jī)就會(huì)東倒西歪。例如:你的紙飛機(jī)在樹邊飛,突然大風(fēng)吹過來,那飛機(jī)正好插在枝椏里,等你把它拿下來,已經(jīng)漏洞百出了。
還有一種方法是拿著飛機(jī)往高扔,越高越好。這種飛機(jī)最好是抗風(fēng)的那種。因?yàn)橛酗L(fēng)的話,飛機(jī)正在飛,突然掉下來,可能會(huì)砸到別人的。
人生啊,什么比賽都能有。紙飛機(jī),當(dāng)然也有比賽嘍。我周天班分為四種比賽:一、比誰(shuí)的耐砸;二、比誰(shuí)的飛得快;三、比誰(shuí)的飛得遠(yuǎn);四、比誰(shuí)的飛得高?梢詢扇速,也可以計(jì)數(shù)賽。兩人賽就是兩人比賽,先淘汰一批人,再把從選拔賽中贏的人里,選一些人進(jìn)決賽。決賽打贏的人就是終極贏者。
玩紙飛機(jī)是孩子們的事,偶爾見到老人玩。一次,我去外婆家和表弟聊紙飛機(jī),也不知是不是外婆也想玩了。我到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆和外公在傳紙飛機(jī)。夏天里,兩個(gè)老人像一幅畫,一首歌。
紙飛機(jī)作文500字 篇8
成長(zhǎng)的路上,驀然回首,不經(jīng)意間看見了我成長(zhǎng)中的禮物,那禮物就是紙飛機(jī)。在我的成長(zhǎng)中,它,不可或缺。
尤其是在休息的時(shí)候,拿出一張紙,疊一架飛機(jī),往天空中一扔,紙飛機(jī)就像鳥展開翅膀一樣,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。再撿回來,順風(fēng)扔,鼓足手勁,逆風(fēng)扔,它在我的視線之內(nèi),搖搖晃晃地飛著。我駐足凝望,展開無(wú)限的遐想:“假如我在紙飛機(jī)上,我會(huì)駕駛著紙飛機(jī),不讓它受風(fēng)的控制,不讓它在空中盤旋,而是始終讓它保持平衡,向一個(gè)方向一直前進(jìn),直到達(dá)到我想去的地方……”我一直想著,期望著要坐上真正的飛機(jī),想著想著,我就會(huì)在紙飛機(jī)上畫一個(gè)小人,然后把紙飛機(jī)用力一扔,它就會(huì)展開機(jī)翼,借著風(fēng)飛翔,我想紙上的小人一定在大聲歌唱吧,一定在活蹦亂跳吧,當(dāng)小人看見自己乘著飛機(jī)飛上天空的那一刻時(shí),心肯定在跳舞,自己也一定很快樂吧。
有一天我在看書的時(shí)候,突然看到這樣一段話:“人生就像成長(zhǎng)中的一只小船,在茫茫大海中前進(jìn)著,有時(shí)會(huì)有一些波浪使小船減速,可能還會(huì)有大浪阻擋小船,我謹(jǐn)慎地把握住成長(zhǎng)的小船,能讓它不被小浪推翻,不被大浪擊倒,一直前進(jìn)”。我也看懂了意思:“成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折,有很多磕磕絆絆的東西,擋住去路,但只要不畏艱險(xiǎn),迎難而上,就能開拓自己的道路,并走上去,走向自己美好的人生!奔堬w機(jī)也一樣,它在空中飛行時(shí),會(huì)碰到很多風(fēng)浪,但如果堅(jiān)持自己的.信念,就能突破一層一層的風(fēng),打開成功的大門。
希望我的紙飛機(jī)會(huì)一直飛翔,即使有大風(fēng)也會(huì)迎風(fēng)而上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一直飛向我想去的那一個(gè)地方,更希望我能一直成長(zhǎng),我也要努力學(xué)習(xí)、讀書,一直向自己的目標(biāo)前進(jìn),愈來愈快,找到美好的人生。
紙飛機(jī)作文500字 篇9
在一個(gè)夏天的夜晚,知了在樹枝上沙沙作響,鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。
在昏暗的燈光下,我是一張白紙,靜靜地躺在書桌上。我看見,一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書桌前,奮筆疾書地寫著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了,我聽見小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響,時(shí)而停,時(shí)而響,他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí),小男孩被一道奧數(shù)題難住了,他撓了撓頭,頭上的汗珠一滴一滴掉下來,就像斷線的珠子一樣,這時(shí),他拿起了我,在我身上解題,不一會(huì)兒,沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式,還畫滿了圖,還是沒解出來。只見他眉頭緊鎖,看著他冥思苦想的樣子,我真想對(duì)他說:“加油,一定要相信自己!
“咚咚咚”,門外傳來一陣陣的響聲,門被嘎吱一聲推開了,原來是小男孩的爸爸走了進(jìn)來,撫摸著他的頭說:“世上無(wú)難事,只要肯攀登,兒子,我相信你一定能解出來的,加油,相信自己!”男孩的爸爸給他端來了一杯牛奶,幫助他提神,男孩聽到爸爸的.話后變得精神抖擻。
過了一會(huì)兒,只見他的眉頭漸漸舒展開了,忽然他拍著桌子大叫一聲:“我知道怎么做了!蹦樕涎笠绯隽伺d奮的笑容,便又開始奮筆疾書起來,忽然,他把我對(duì)折,一次,兩次,三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。
晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市,他跑到陽(yáng)臺(tái)前,在月光下,將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻,我看見小男孩臉上洋溢的笑容,我也對(duì)著小男孩微笑,似乎在說:“小男孩,你真勇敢,用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難,我為你驕傲。“爸爸摸著他的頭,露出了欣慰的笑容。
紙飛機(jī)作文500字 篇10
我喜歡折紙飛機(jī),喜歡看它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,滑翔,俯沖,落地。那翩然的姿態(tài)勾起了我一連串的回憶。
十年前——此情可待成追憶
十年前,正是天真爛漫的時(shí)候。
“媽媽,你看!”石子路上,我邁著蹣跚的步子,一臉燦爛的笑容。母親在一旁笑而不語(yǔ),只是注視著我手中的紙飛機(jī)在空中劃過,如同流星。紙飛機(jī)落到了樹叢中,年幼的我加快步伐,向前跑去。不曾想腳下一滑,石子路毫不留情地在我腿上留下了鮮紅的'印記。痛哭之后,忘卻了疼痛,只是攥著依舊潔白的紙飛機(jī),坐在自行車后座,靠著母親溫暖的背脊。沿路的顛簸都成為了記憶中的烙印,不曾忘卻。
五年前——山回路轉(zhuǎn)不見君
再也找不到以往出門就能見到的那片綠了,取而代之的是撥地而起的高樓,時(shí)間真的可以改變很多東西。
可紙飛機(jī)仍然是我的最愛。
放學(xué)后,與同學(xué)一起結(jié)伴回家,又情不自禁地玩起了紙飛機(jī)?罩械募堬w機(jī)在陽(yáng)光照耀下依舊美麗,可是當(dāng)它落地的瞬間,飛揚(yáng)的塵土迅速把它淹沒。來往川息的車輪從它身上碾過,那黑色的傷痕,一道一道,它只是靜靜地躺在地上。在同學(xué)的催促下我乘車離開,可依舊忍不住回頭。
路途沒了顛簸,心頭卻微微一顫……
如今——相見時(shí)難別亦難
十四年的回憶在腦海中依然清晰,兒時(shí)的紙飛機(jī)卻靜靜地被丟到了角落。不知道它是否懷念當(dāng)初滑翔天際的那一瞬間粲然?但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有多余的天空可以讓它自由飛翔。心里空了,是那越來越發(fā)達(dá)的城市建設(shè)所替代不了的。只是想問,如今的城市是否還有一片自由的天空,或是一寸寧?kù)o的土地。唉,回不去的過去……
總幻想自己變成了紙飛機(jī),在高樓林立的狹小縫隙間,在燈紅酒綠的城市繁華中尋找一點(diǎn)屬于自己的空間……
紙飛機(jī)作文500字 篇11
我是一張潔白的紙,靜靜地躺在主人的書桌上,每天看著主人上下學(xué),生活無(wú)憂無(wú)路,吃了玩,玩了睡,直到有一天……
黃昏,太陽(yáng)慢慢的落下,火紅的晚霞在天空盡情燃燒,我悠哉地躺在主人的書桌上,看著主人把那堆積如山的作業(yè)從書包里吃力地拿出來,一絲不茍地寫了起來。五點(diǎn)……五點(diǎn)半……六點(diǎn)……時(shí)間一分一毫的過去了,主人還在寫,時(shí)不時(shí)閉上眼睛,頭重重地垂了下來,晃了一下。主人終于停筆了,伸了個(gè)懶腰,“啊,終于寫好了!”
突然,他的.父親進(jìn)來了,手里拿著一大堆書、作業(yè)本,“兒子,把這本書看一遍,把這本寫五頁(yè),還有這個(gè),這個(gè)……喏,還有這個(gè),看完一篇,把里面的故事情節(jié)大概講給我聽。”剛要拿起足球和朋友們?nèi)ネ娴闹魅,又不得不坐回椅子了?/p>
主人看完了一篇又一篇文章,寫完了一道又一道題,我很疑惑,為什么以前無(wú)憂無(wú)慮的主人,現(xiàn)在要寫這么多題目,看這么多書呢?”“嘿,小明,下來踢球啊,就缺你了!敝魅税杨^伸出去,指了指手上的作業(yè),皺了皺眉,無(wú)奈的搖搖頭。
父親又進(jìn)來對(duì)主人說:“兒子,我和媽媽幫你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你明天就去,明天晚上也有。”
主人好不容易閑了下來,把我折成紙飛機(jī),和小伙伴們玩,小主人在地上快樂的奔跑,我在天空歡樂的飛翔,還不到半個(gè)小時(shí),父親就在窗臺(tái)上大喊了:“兒子別玩了,快點(diǎn),快點(diǎn)看書了,去上補(bǔ)習(xí)班,第一天上課,別遲到了!
我在空中飛翔著,透過窗,看見主人還趴在桌上,為什么主人卻每天要寫作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,又看了看別人家的孩子,嘆道:“誰(shuí)家孩子不是如此呢?”
紙飛機(jī)作文500字 篇12
回首六年的小學(xué)生活,我有過追夢(mèng)的艱辛、成功的歡樂、友情的愉悅、孤獨(dú)的感傷……每一次的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)。令我印象最深的是我第一次去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)航天迷,我這么喜歡航天的原因是我曾經(jīng)去過一個(gè)科技展,其中有一個(gè)項(xiàng)目是有關(guān)于航天的。我記的當(dāng)我看到人工模擬的火箭飛上太空的給我?guī)淼恼鸷叮瑥拇艘院笪揖兔陨狭撕教。我想做一架飛機(jī)!
我第一次動(dòng)手做紙飛機(jī)是在我六歲的時(shí)候,當(dāng)我看著我自己動(dòng)手折的紙機(jī)翱翔在藍(lán)天上時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比的自豪。同時(shí)我也十分好奇,那小小的一張紙,是怎樣和鳥兒一樣飛翔在藍(lán)天上呢?當(dāng)我越來越大,我便了解到紙飛機(jī)是在空氣中被氣流托起來的,在大氣中必然會(huì)有阻力,而賽車的車身和飛機(jī)的機(jī)身被設(shè)計(jì)成流線型正是為了減少大氣阻力而設(shè)計(jì)成的。于是我就動(dòng)手折了我的第二架紙飛機(jī),我把橫向折疊的步驟直接省去,讓機(jī)頭變的更尖。當(dāng)我把它往天空中拋去,看著它離弦的箭一樣飛的更高、更遠(yuǎn)。我的內(nèi)心無(wú)比的自豪。同時(shí)我也十分好奇,那小小的一張紙,是如何飛的那么快呢?
雖著我越來越大,我知道的也越來越多,我知道了火箭是靠化學(xué)動(dòng)力飛行的,而噴氣式飛機(jī)是靠噴發(fā)產(chǎn)生的.推力飛行的。于是我就動(dòng)手折了我的第三架紙飛機(jī),我在紙飛機(jī)三角結(jié)構(gòu)的底部粘上一個(gè)小氣球,用手捏住吹口,再一松手,紙飛機(jī)便像子彈一樣射了出去。我看著這顆子彈,這張載著夢(mèng)想的紙,笑出了眼淚……
是的,每個(gè)人的一生都是在為著夢(mèng)想而努力,去做的更好,哪怕你與它失之交臂。只要你不放棄,就一定會(huì)再次相遇。我相信,明天,我會(huì)離我的夢(mèng)想更近一步!
紙飛機(jī)作文500字 篇13
今天,我突發(fā)奇想,我想做一次童年游戲——紙飛機(jī)。
說干就干,我找來彩色筆,尺子,剪刀,美工刀和彩色紙,迫不及待地做了起來。我首先用尺子量出實(shí)際尺寸,再用美工刀將紙裁下,然后用剪刀將紙修平。哎喲!一不小心,我的手指被剪刀劃破了,但這絲毫沒有影響我做紙飛機(jī)的興趣,我貼了一張創(chuàng)口貼,又興致勃勃地做起來。我將紙斜折,平折,對(duì)折......不到三分鐘,一只靈巧的小飛機(jī)展現(xiàn)在我眼前。好,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。這"東風(fēng)"指的是試飛,修改。我來到空地上,毫不猶豫地把小飛機(jī)飛了出去,可是它像喝醉酒的司機(jī)一樣橫沖直撞,最后撞在電線桿上,雪花似的掉了下來。我撿起"滿頭是皰"的.小飛機(jī),心疼極了?磥,該用"二號(hào)東風(fēng)"修改了,我跑回家去。
但是,它還是一樣亂撞,無(wú)論是第二次,第三次,第四次......
到第六次的時(shí)候,我終于像泄了氣的皮球癱倒在地上。
這時(shí),我想到愛迪生,他為了做臺(tái)燈,曾用一千多種材料做燈芯,但都沒有成功,最后,他靠著堅(jiān)持不懈的精神和驚人的毅力,終于做出了生活的好幫手___臺(tái)燈。想到這里,我站起身,仔細(xì)地觀察著飛機(jī)。最后終于發(fā)現(xiàn)原來是重心不穩(wěn)的緣故,我急忙修改了破損和不足。然后我滿懷著希望在寬敞的空地上再次試飛。果然不出所料,它像雄鷹一樣在天空中自由地飛翔,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀?quot;耶!成功了!"我情不自禁地大喊了一聲。
朋友們,你們知道了嗎?要做好一件事,一定要有堅(jiān)持不懈的耐心和毅力才行噢!
紙飛機(jī)作文500字 篇14
星期三的下午,天氣比較寒冷,而且還下著毛毛雨,但是我們四(3)班的同學(xué)依然激動(dòng)萬(wàn)分、精神抖擻,因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
下午第三節(jié)課,雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來,覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組,然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿,然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī),當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī),同學(xué)們的紙飛機(jī),就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了,我心里既緊張又高興。在班長(zhǎng)的口令聲中我奮力把紙飛機(jī)向前方投去,我大聲喊道:希望爸爸媽媽身體健康!我的飛機(jī)飛得并不高,但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī),五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛機(jī)掉下來,大家拾起再飛,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)中院。
回到教室,覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信,這讓同學(xué)們很意外,我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機(jī)高高地舉起,“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里,同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長(zhǎng)讀了這封信,大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛與期望,有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動(dòng)的'是,老師信中有這樣一句話:同學(xué)們,讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧!我想對(duì)老師說:謝謝您,老師!我一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開心!
紙飛機(jī)作文500字 篇15
在這個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí),我拿上我的“蝙蝠”紙飛機(jī)來到操場(chǎng),開始飛起來。
首先,我先助跑,助跑是右手拿著紙飛機(jī),雙腳在拼命地奔跑,飛機(jī)頭朝上。
我用力地扔,飛機(jī)順著風(fēng)向在天空中自由飛翔。我不禁叫了一聲:“哇!”飛機(jī)飛的高度直入云霄。在天空中,飛機(jī)旋轉(zhuǎn)了三圈,機(jī)翼在“撲哧撲哧”扇動(dòng)。我才突然想起,不能光看啊,所以我就去追飛機(jī)了。
一開始,我拼命地追,我以光的速度追到了飛機(jī)下方,我仰著頭,觀察它的`一舉一動(dòng)。但它還是像只小鳥一樣在天空中自由的飛翔,而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地緩慢下降。我就想:怎么辦?頭也慢慢酸痛起來。我真的迫不及待地回到我手中啊!
接著,“呼——”地一聲,又一陣風(fēng)吹來,把它吹地?fù)u頭晃腦,終于,它已經(jīng)飛到我頭頂20厘米處了。但還夠不著,它還在亂飛中,它就像個(gè)小孩一樣,調(diào)皮地到處跑,叫不聽。我很傷心,也很生氣。又過了一會(huì),我已經(jīng)累得氣喘呼呼,筋疲力盡了,但只能這樣。〔蝗伙w機(jī)飛不見就完蛋了。
終于,那陣風(fēng)過去了,飛機(jī)也下降了。我已經(jīng)夠得著了,伸手去抓,快找中了就在0.1秒的時(shí)間內(nèi)又飛到另一邊去了,我又伸手去抓,它又飛到另一邊去了。難怪人們叫它是“蝙蝠”呢!終于,這架可惡的“蝙蝠”飛機(jī)降到地上,我才放心地喘了口氣。
我喜歡這架飛機(jī),你也可以折一架哦!
接著飛到五樓那么高了,我為它感到驕傲,我真地非常開心,而且很興奮。在白云中不須幫助地飛。但又想:不然我會(huì)累地全身軟綿綿的。
紙飛機(jī)作文500字 篇16
時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客,總是不停留片刻,只顧前行,它一旦離去,便永不再返回。
一年年過去了,我抽屜中的東西也不斷變換。一日,我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。
“飛呀!”幾年前,我拿著它來到樓下廣場(chǎng),用盡渾身力氣把手中的紙飛機(jī)向前扔去,它立刻墜地。我一邊嘆著氣,一邊將紙飛機(jī)撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去,沒等我反應(yīng)過來,它就又飛了出去,隨著風(fēng)滑翔著,時(shí)高時(shí)低,飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻,也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來,翅膀靠在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人,是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的.男孩。
還沒等我開口,他就搶先說:“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”
“不知道,也不想知道!蔽艺f完,打算去撿紙飛機(jī)。
他拉住了我,說:“那上面有我的夢(mèng)想!”
這句話吸引了我,我不由得問:“什么是夢(mèng)想?”
“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑,“對(duì)了,如果有一天我當(dāng)上了飛行員,你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機(jī),在我們聊天時(shí)被路人踩壞。
“沒關(guān)系,我重新給你做一個(gè)!闭f著,他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說:“這是咱倆的約定,你要坐我開的飛機(jī)!”說完就走了,消失在人!
這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著,拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。
不知他的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒有實(shí)現(xiàn)將來的目標(biāo),但他一定努力過,也就沒有了遺憾!
此時(shí),空中真的飛過一架飛機(jī),而他,將來也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!
紙飛機(jī)作文500字 篇17
今年的科技節(jié)以“環(huán)!睘橹黝},開幕式使用精彩的紙飛機(jī),表演也深深震撼了觀眾們的心靈。因?yàn)橥渌囊恍╇妱?dòng)航模相比,紙飛機(jī)更加輕盈,紙質(zhì)材料更加環(huán)保。但是,紙飛機(jī)如果不好好回收,也會(huì)造成廢電池似的污染。
果然,校園里出現(xiàn)了一股折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)的潮流,對(duì)同學(xué)們來說,紙飛機(jī)既豐富了同學(xué)們的課余生活,又在課堂之外開創(chuàng)了一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)的腦力活動(dòng),還鍛煉了同學(xué)們的體魄。
但在這股“潮流”風(fēng)行了幾天后,校園里出現(xiàn)了嚴(yán)重的污染問題。花園式的學(xué)校原本綠樹成蔭,處處有花卉園,植物叢,茂盛的綠葉……但是現(xiàn)在,各個(gè)露臺(tái),平臺(tái)隨時(shí)都有紙飛機(jī)飛出,它們有的落在微微搖動(dòng)的'樹枝上,有的下墜到波光粼粼的水潭里,樹木上、灌木叢里、平地上到處是糜爛的飛機(jī)“殘骸”,剛落下的飛機(jī)還保持著原先的形狀,但盛夏潮濕多雨,放置在室外的飛機(jī)一個(gè)下午便失去了本性。
星期三是航模校隊(duì)的集訓(xùn)日,校隊(duì)的同學(xué)們集體義憤填膺,認(rèn)為大家不該浪費(fèi)飛機(jī),對(duì)于隨意丟棄飛機(jī)的行為很不齒。如果讓廢紙飛機(jī)在土壤中腐爛,里面的增白劑、熒光劑會(huì)泄露出來,污染環(huán)境,不美觀有不衛(wèi)生。所以請(qǐng)大家愛護(hù)校園環(huán)境,玩好紙飛機(jī)后請(qǐng)把飛機(jī)再撿回來,既利于環(huán)境衛(wèi)生,有節(jié)約了資源。
于是,在老師的帶領(lǐng)下開展了一項(xiàng)清理紙飛機(jī)的行動(dòng)。那廢棄的紙飛機(jī)多得超出我們想象,光是水面上的飛機(jī)就有好幾百架!一個(gè)下午下來,同學(xué)們連一半校園都沒清理完。繼續(xù)加速……
清理紙飛機(jī)的行動(dòng)終于勝利完成,看,我們四十多位同學(xué),人手一只塑料袋,都裝得滿滿的。接著集中起來,準(zhǔn)備買給廢紙回收處呢。
紙飛機(jī)作文500字 篇18
童年,是一幅精制畫;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),述說著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年,也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
我喜歡我的家鄉(xiāng),那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計(jì)其數(shù)的快樂多么美好想海灘上的'貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮:有一次我回老家了,二姨帶我和一家人海灘上奔跑,一起找螃蟹穴,那是多么美好的!我的家鄉(xiāng)住在廈門!是個(gè)海上王國(guó)。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方,讓我來給你簡(jiǎn)介一下吧:廈門思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點(diǎn)密布,名勝古跡眾多,山海環(huán)抱,花木映襯,秀麗與靈動(dòng)并蓄,自然與人文交融,既轄有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬(wàn)石山風(fēng)景區(qū),又擁有10多公里長(zhǎng)的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場(chǎng);廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏海”、“萬(wàn)石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望!薄ⅰ敖鹕剿墒、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。
童年,是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂:童年,是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年,也是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……
紙飛機(jī)作文500字 篇19
紙飛機(jī)的折法,藏在回憶里陪我長(zhǎng)大,紙飛機(jī)快飛吧,快樂方法并不復(fù)雜。
童年里的紙飛機(jī),飛啊,飛!
那一天,我正拿著一張紙來回折疊,摸索著,媽媽見了一臉專注的我,放下了手中的家務(wù),摸著我的頭說到:“想學(xué)折紙飛機(jī)嗎?可有意思啦,來,看著我的'手。”講完,她便從書桌上抽出一張紙,短短的幾秒鐘,一只簡(jiǎn)潔的紙飛機(jī)便出現(xiàn)在我的眼前。潔白的外形,有致的輪廓,處處包含著母親的心意,雀躍的我跳下板凳,按捺不住自己好動(dòng)的小手,想從媽媽手中搶來仔細(xì)端詳,但媽媽立刻將紙飛機(jī)舉高,笑著說:“想玩啊,當(dāng)然可以,但你要自己做喲!”
爭(zhēng)搶無(wú)果,我只好乖乖地按照母親所說的去做,她握著我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)將紙翻折,而我則在母親身旁,嘟著嘴,神情認(rèn)真地將折法記進(jìn)心里。
陽(yáng)光,灑進(jìn)了屋內(nèi),照亮了母子二人,溫暖,已侵入心里。
紙飛機(jī)折完了,望著滿桌的紙飛機(jī),我禁不住咧嘴直笑,幼稚的我還為這驕傲呢!爭(zhēng)著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來,拿起了一只紙飛機(jī),在嘴前輕輕地哈了一口氣,愜意地一扔,紙飛機(jī)在空中緩緩下降,最后打到了窗戶上。一旁的我抓起一只,使出吃奶的勁將紙飛機(jī)扔出,但紙飛機(jī)不僅沒有飛遠(yuǎn),反而在空中打了個(gè)圈,落在了地上,媽媽見我狼狽不堪的樣子,一邊笑著一邊將我扶起,我依然沒有灰心,認(rèn)真地根據(jù)媽媽的動(dòng)作又做了一遍,這次,飛機(jī)飛遠(yuǎn)了!
紙飛機(jī)飛啊,飛啊,卻漸漸飛離了我的世界。誰(shuí)還有時(shí)間和親人一起折著紙飛機(jī),聊著話啊,時(shí)間已被作業(yè)和電子產(chǎn)品侵占,與親人在一起娛樂的時(shí)間越來越少。
童年再也回不去了,可回憶依然還在,純真依然還在,紙飛機(jī),說不定會(huì)在某一天飛回到我的手里。
紙飛機(jī)作文500字 篇20
童年,猶如一只紙飛機(jī),越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。
我曾是一位“紙飛機(jī)”大王。我的紙飛機(jī)在班級(jí)里是無(wú)人能敵的。
下課,我們?nèi)喽奸_始了紙飛機(jī)大賽。漫天的紙飛機(jī)帶著一顆充滿希望的心,起飛起落,那是多么難忘的飛機(jī)大賽。
我們都有一支各自的“紙飛機(jī)戰(zhàn)斗隊(duì)”,經(jīng)常隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行決戰(zhàn)!叭、二、一,起飛!”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中,還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過。它們?cè)谝黄鸾M成了一首美妙的樂曲,多么動(dòng)聽!我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機(jī)之歌”。
清風(fēng)拂過那正在遠(yuǎn)行的紙飛機(jī),也拂過我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機(jī)的.游戲,紙飛機(jī)也跟著我們開心地玩耍著。它在空中扭轉(zhuǎn)著自己婀娜多姿的身體,又調(diào)皮地跑來跑去。剛剛還在前面,一撲一抓,又抓了一個(gè)空。任飛機(jī)盡情地“捉弄”著我們,我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧,使人心曠神怡。終于,在我們的努力下,一只紙飛機(jī)到手,我們是那么喜悅,喜歡這種另類的成就感。
上課,我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰(zhàn)又與我們一起玩耍的紙飛機(jī)。他那瘦小的身軀里,卻又有著跟我們一起成長(zhǎng)的無(wú)限快樂。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,不會(huì)忘記他和我在一起的快樂。
童年的太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼就要落山,那快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要逝去。紙飛機(jī)也越飛越遠(yuǎn),逐漸地沒了蹤影,消失在這忙碌的世界中。我想挽回,卻已經(jīng)來不及了,它飛遠(yuǎn)了。
我相信,幾年后,當(dāng)我翻開那陳舊的日記本時(shí),你又會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,與我一同玩耍--童年的紙飛機(jī)。
童年的紙飛機(jī)啊,夢(mèng)里,我曾看見你的到來呢!
紙飛機(jī)作文500字 篇21
童年發(fā)生過許多趣事,雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊,但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次,表哥到我家來玩,我們一起折紙飛機(jī)比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn),我把飛機(jī)頭折得尖尖的,而表哥卻把飛機(jī)頭折起來,我很奇怪問:“你的飛機(jī)頭怎么往里折呀,這樣飛機(jī)頭就不尖了,會(huì)飛慢的!北砀绺嬖V我:“尖尖的飛機(jī)機(jī)頭太輕了,雖然飛得很快,但是飛不遠(yuǎn)。頭重一點(diǎn)的'飛機(jī)會(huì)飛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)一些!蔽衣犃吮砀绲脑,心想,太棒了,我知道折紙飛機(jī)的秘訣了,我要把飛機(jī)頭折得比表哥更重,我一定會(huì)讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。于是我把飛機(jī)頭向里折了五次,向前一飛,結(jié)果飛機(jī)飛了一會(huì)就掉了下來,還沒尖頭飛得遠(yuǎn)。我去問表哥:“表哥,表哥,你騙我,我已經(jīng)把機(jī)頭往里折了五次了,可飛機(jī)還是飛不遠(yuǎn),為什么啊?”表哥拿起我的紙飛機(jī),拍拍我的肩膀說“傻小子,你看機(jī)頭被折了五次就太大太重了,飛機(jī)不是越重越好,而且這樣飛機(jī)頭太大了。”
我聽了表哥的建議,心想:有沒有能讓紙飛機(jī)機(jī)頭尖尖,又可以飛得遠(yuǎn)的方法呢?對(duì)了,紙碰到水就會(huì)變重,我把紙飛機(jī)頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動(dòng)就動(dòng),我就把紙飛機(jī)頭放在水里浸好了一會(huì)兒,直到濕得不能再濕了才把紙飛機(jī)拿起來?墒羌堬w機(jī)拿起來的時(shí)候已經(jīng)垂下來了,根本飛不起來。我又去問表哥,表哥見了進(jìn)水的紙飛機(jī)哈哈大笑,說:“哪有把紙飛機(jī)頭放水里的,只用把飛機(jī)頭往回折一次就行了!惫瓫]有充足的科學(xué)知識(shí)真可怕!于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機(jī),這次果然飛得很遠(yuǎn)。
我愛我純真有趣的童年,雖然它離我越來越遠(yuǎn),但童年的趣事永駐在我的心中。
紙飛機(jī)作文500字 篇22
在期中考試后的自習(xí)課上,一件聽起來有些狗血的劇情真的發(fā)生在我的身上了。潔白的紙飛機(jī)帶著回憶飛進(jìn)了我的心,也讓我對(duì)他多了幾許愧疚之情。
他的樣子確實(shí)不怎么好看,大耳朵,厚嘴唇,滿臉都是“青春的印記”,天天都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,完全是一個(gè)“熊孩子”。
剛剛完成期中考試,我的心有些浮躁,雖然人在座位上,但思想?yún)s已不知去向。突然,我的目光落在了桌角的一張紙上,折個(gè)紙飛機(jī)吧!三下兩下便折好了一架紙飛機(jī),順手扔了出去,正好落在他的腳邊,他撿了起來,一邊琢磨著一邊打開紙飛機(jī)!澳愀墒裁茨!”老師的一聲怒吼劈開了教室的寂靜,“手里拿的什么?”老師又一句追問,他頓了一下,說:“額……紙飛機(jī)!崩蠋熢桨l(fā)憤怒說:“誰(shuí)折的?”我的心臟在瘦弱的`胸膛怦怦跳動(dòng),滿腦袋都是心跳聲,我抬起發(fā)紅的臉,瞟了一眼老師,那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心,我又迅速低下頭,咽了咽口水,等待他喊出我的名字。這時(shí),他略顯猶豫,吞吞吐吐,一字一頓地說:“我折的”,聽完這幾個(gè)字,我頓時(shí)“嗡”一聲腦袋空白了,時(shí)間仿佛停止了,老師后面說了什么我全然不知……
第二天,我聽后桌同學(xué)說,他因紙飛機(jī)事件被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,我握了握拳,滿懷歉意鄭重地向他道歉,他卻滿不在乎地笑了笑說:“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無(wú)奈,我的心不禁微微一顫,更多了幾分歉意與自責(zé)。
幾天后,我在公園跑步,一架紙飛機(jī)從我身旁飛過,我又想起了那次他替我背黑鍋的事,又想起了那潔白的紙飛機(jī)……
紙飛機(jī)作文500字 篇23
陽(yáng)光透過窗子,照在陽(yáng)臺(tái)上那架布滿灰塵的紙飛機(jī)上,我已經(jīng)好久沒有玩它了。我的思緒回到了十年前,總是和同學(xué)們一起玩紙飛機(jī),去哪了?
老家的幼兒園里,總是充滿了笑聲。那是在體育課上,同學(xué)們總是愛盤腿圍成一個(gè)圈坐在一起,一起玩丟手絹,一起唱歌、跳舞。其中一位同學(xué)突然有了興趣,“我們一起玩紙飛機(jī)好不好?”說完,便跑回教室,她手里拿著一沓草稿紙!拔覀儊碚奂堬w機(jī)好嗎?”她的聲音很清脆,“可是我們不會(huì)呀!”“沒有關(guān)系,我來教你們!彼蛭覀兪痉读艘槐椋芏嗤瑢W(xué)基本上都會(huì)了。唯有我,可能是手笨拙的原因,始終不會(huì)。她走了過來,手把手地教著我紙飛機(jī)的折法。紙飛機(jī)折好了,我們一起在操場(chǎng)上玩,比比誰(shuí)飛的最高。笑聲彌漫在空氣中,回蕩在校園的上空。
從那以后,我就和她成了最要好的朋友,我們有時(shí)還一同約著去廣場(chǎng)上玩,我和她從小學(xué)一直都是同班同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起長(zhǎng)大。在美術(shù)課上,老師也教我們折紙飛機(jī)。紙飛機(jī)的各種折法,一直在記憶里陪著我長(zhǎng)大。
但是在初一的時(shí)候,她走了,她的父母生活在外地,于是和我告別了。從那以后,我一個(gè)人常常坐在教室里,看著前面那個(gè)座位,心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機(jī),我想到了我第一次折飛機(jī)的.場(chǎng)景,歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機(jī)折好了,它飛的很高很高,一直飛到了遙遠(yuǎn)的地方。
現(xiàn)在,我們兩個(gè)隔的很遠(yuǎn),一個(gè)在南,一個(gè)在北。望著陽(yáng)臺(tái)上的紙飛機(jī),我不禁哭了,它保留著童年的記憶,即使我們兩個(gè)不管相隔多遠(yuǎn),不管未來有多大的變化,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它,保留這份記憶,因?yàn)檫@是屬于我們的童話。
紙飛機(jī)作文500字 篇24
一群活潑可愛的小孩子,在馬路邊,一個(gè)個(gè)手中拿著紙飛機(jī),“一二三!”一架架紙飛機(jī)放飛了出去。從我的額頭上飛過,在風(fēng)中飛翔,讓我的思緒隨著它們,飛回了我的童年。
紙飛機(jī)飛過了幼兒園的上空。我在教室里看著一本手工大全書,同學(xué)們?nèi)紘诉^來,我打開了第一頁(yè),上面就是教如何做紙飛機(jī),我馬上拿出了一張紙。按照書上的`折法,我一生中第一架紙飛機(jī)就出來了。我的同學(xué)們也在折,我們一起在教室里讓紙飛機(jī)飛翔,真神奇呀,一張薄薄的紙居然可以飛。于是,我們從那天開始就一直在折紙飛機(jī),和他們那段在一起的時(shí)光,充滿童真、快樂,漸漸的,我離開了那所學(xué)校,因?yàn)槲伊鶜q了。
紙飛機(jī)穿過了幼兒園來到了小學(xué),小學(xué)下面正在舉行畢業(yè)典禮,這次的主題是“放飛夢(mèng)想,隨夢(mèng)前行”,校長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了一張紙,讓我們?cè)诩埳蠈懴滦脑,然后再折成紙飛機(jī)放飛它,“都多大了,還在折紙飛機(jī)。”同學(xué)們說道。我什么也沒在紙上寫,只是把它折成紙飛機(jī),將它放飛,它飛出了窗外,飛出了校門,飛向了遠(yuǎn)方……
這次紙飛機(jī)開始有些往下墜,但還是飛到了初中。課間,同學(xué)們依然在學(xué)習(xí),讓我們的壓力都非常大,突然有同學(xué)在折紙飛機(jī),反正我也不想在寫作業(yè)了,也和他一起折,我跑到了教室門口放飛了它,這次紙飛機(jī)連窗外都沒有飛出,就落下了。原來,我早已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法。我也忘了小時(shí)候第一次和我放飛它們的那些人,什么都不記得了。是啊,紙飛機(jī)跟著時(shí)光慢慢地消逝,什么也沒有留下。當(dāng)我再折一個(gè)時(shí),它飛了,它帶著我的那份懷念飛了出去。
紙飛機(jī)快飛吧,拋開煩惱自由飛翔,不管未來怎么變化,保留這牽掛,屬于我們的童話。
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