有關(guān)記憶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關(guān)記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)記憶作文1
“天才”，那是所有人的追求，人間有許多天才，華羅庚、富蘭克林、貝多芬……而這些天才的背后又比平常人多些什么呢——那就是更善于思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)。他們也都是平凡人中的不平凡，都是靠自學(xué)成才的。打開(kāi)記憶的口袋，里面裝著許多稀奇的事兒，可那一件事卻是我感到刻骨銘心。
回想小時(shí)候，我是一個(gè)十分依賴他人的孩子。在學(xué)校，做錯(cuò)了題目，訂正時(shí)，說(shuō)的聽(tīng)一點(diǎn)是讓人教一下，實(shí)際差不多也就是互相抄襲。而在家里，我碰到類(lèi)似不會(huì)做的題目就直接問(wèn)媽媽。因此，我便常常依賴他人。這使我在每次期末的檢測(cè)中發(fā)揮的不理想。那天，我一如既往地拿著作業(yè)本來(lái)到媽媽的面前，讓媽媽教�？蓩寢寘s說(shuō)了一句使我感到意外的話：“自己查資料�！币魂囁崴岬奈兜烙可衔倚念^，我只好回房間翻閱各種資料，完成自己的首次獨(dú)立回家作業(yè)。今后的幾日，結(jié)果依然如此，可完成的結(jié)果卻不理想。
一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一人靜靜地躺在床上，心想：難道媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心？她不再關(guān)心我了？我越想越難過(guò)，來(lái)到爸媽的'房間想問(wèn)個(gè)明白。突然，房間里傳出一種輕微的聲音。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到了一段使我刻骨銘心的話：“瞧，她這幾次的回家作業(yè)做的一點(diǎn)都不理想，可總算有進(jìn)步了。如果我們?cè)倮^續(xù)被她依賴，那將來(lái)又會(huì)怎樣！我這樣做，永遠(yuǎn)都是為她好。我這樣做，只為了她能更獨(dú)立……”短短幾名句話，立刻使我的心一下子溫暖起來(lái)，不再有一絲寒冷�！白约翰橘Y料去�！边@句話聽(tīng)起來(lái)冷冰冰的，卻包含了多少愛(ài)呀，“謝謝您，媽媽?zhuān) 边@是我現(xiàn)在最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。我的心也熱乎乎的，充滿了信心。果然，日復(fù)一日，在學(xué)校我從不抄襲了，在家也能自己一人獨(dú)立思考，完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)了，而我最大的收獲便是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣———獨(dú)立思考。關(guān)上記憶的大門(mén)，再細(xì)想現(xiàn)在，我已是一個(gè)十分獨(dú)立的小大人了！
談?wù)撈鹱詫W(xué)，毛澤東主席便是自覺(jué)成才的楷模。他不僅是一位偉大領(lǐng)袖，還是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。一句話：“自學(xué)、獨(dú)立思考是走向成功的階梯！”
有關(guān)記憶作文2
不知不覺(jué)的時(shí)候家鄉(xiāng)已經(jīng)變得高大。抬頭四十五度仰望到的不再是灰藍(lán)的天空，鱗次櫛比的大樓遮擋住了半片蒼穹，記憶顯得模糊而令人遲疑。
曾生活過(guò)的一幢舊房與朱紅色的磚塊，去豫園城隍廟，記得那里有小刀會(huì)的點(diǎn)春堂；暑假外出上輔導(dǎo)班必經(jīng)過(guò)的劉長(zhǎng)勝故居，母親在空閑時(shí)時(shí)常津津樂(lè)道地提著石庫(kù)門(mén)弄堂，繁華的街景旁有立著粗石柱和靜安寺廟的影子，就宛若有了版權(quán)，專(zhuān)屬的文化元素，便徹徹底底融在一起。無(wú)論多久都給予本地人“看！這里是上海。”的親切感。
在一切的家鄉(xiāng)魂中距離我最近的是有大理石大廈之稱的那幢建筑物。自從上學(xué)以后，幾乎每個(gè)周末都有去中福會(huì)少年宮學(xué)畫(huà)，從在臨時(shí)樓里眺望那漂亮的大別墅，到駐扎進(jìn)了新大樓，一次領(lǐng)獎(jiǎng)儀式進(jìn)去瞧過(guò)幾眼，再到干脆進(jìn)了大理石大廈進(jìn)行素描的學(xué)習(xí)。好些次那里在施工，只是短期的修理罷了，只是當(dāng)初會(huì)疑惑為什么不直接拆除，修修補(bǔ)補(bǔ)不麻煩嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸明白了它的價(jià)值。早在七、八年前它就是家鄉(xiāng)的一部份了，無(wú)法割舍。這個(gè)“老家伙”一邊訴說(shuō)著歷史一邊見(jiàn)證著城市越來(lái)越繁榮昌盛的模樣，它如此重要又如何拋棄？飽經(jīng)風(fēng)霜的大樓，每當(dāng)走近它的時(shí)候，我看得到精致大雅的歐式風(fēng)格的魅力，開(kāi)窗戶似乎是個(gè)很繁瑣的過(guò)程，涂上白漆的`窗框，映著刻畫(huà)著小天使與鮮花束的壁紙。光束射在地板上，亮了又大又高的房間，聽(tīng)得見(jiàn)它無(wú)聲的話語(yǔ)。
它說(shuō)“請(qǐng)牢記屬于這個(gè)城市的記憶。”
仿佛時(shí)間齒輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，逆光下許多的低矮的樓房，還有瓦片屋頂。父親經(jīng)常捎梨膏糖或一包五香豆回家，母親有時(shí)會(huì)領(lǐng)我去靜安寺燒香拜佛，鄰家的老婆婆在樹(shù)蔭下納涼，門(mén)前有幾只木制的板凳，還有花盆里開(kāi)花結(jié)的小果子。
這樣的上海氣息隨著光陰逝去逐漸淡化，隱隱約約就要消失在高樓大廈之間。請(qǐng)讓我們一起挽留住它，因?yàn)檫@份城市記憶始終是最珍貴的寶藏！
有關(guān)記憶作文3
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!我曾試著猜測(cè)：那人曾是我的朋友嗎?不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?
直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!說(shuō)也奇怪，那相冊(cè)就像是一把鑰匙，是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!
記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽�，我和她再次相遇�?與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的，而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的`憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說(shuō)絕交，結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我，是吧?不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽(tīng)我的心聲。
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間，我的淚流了下來(lái)，第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人，第一次覺(jué)得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè)，想起一段值得珍藏的記憶。我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了，把每一件事記下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣!
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣!
有關(guān)記憶作文4
時(shí)光飛逝，日月如梭，它來(lái)匆匆，去也匆匆，從童年到青年，從幼稚到成熟，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而以前那些快樂(lè)、哀傷、感動(dòng)、深刻的日子都已成了美好的回憶，保留在我們的記憶中，而它，就是我記憶里的花朵，陪我長(zhǎng)大。
四年前，它來(lái)到了我們的大家庭，那時(shí)候的它可愛(ài)、膽小、安靜、老實(shí)。才出生了三個(gè)多月的他就離開(kāi)了媽媽?zhuān)晃业膵寢尞?dāng)做生日禮物送給了我。以前養(yǎng)過(guò)許多狗，是流浪狗，這是第一次養(yǎng)寵物狗，我總想著把它訓(xùn)練成像電視機(jī)里一樣乖的狗狗，但是看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。
記得有一天晚上，我?guī)バ」珗@里玩，那里大部分都是小孩，也有許多熟人，我抱著他走了過(guò)去，許多人也朝我走來(lái)，她們的目的都是來(lái)看狗的，我似乎成為了廣場(chǎng)上的“焦點(diǎn)”，他們都來(lái)詢問(wèn)關(guān)于狗狗的問(wèn)題。“它多大了?”“他叫啥名啊?”“它會(huì)咬人嗎?”“你啥時(shí)候養(yǎng)的啊?”……我一一回答了他們的'問(wèn)題，雖然問(wèn)題很多，但讓我回答的也很快樂(lè)。
等它六個(gè)多月的時(shí)候，我就帶他去打疫苗了，媽媽給它取名叫跳跳，估計(jì)就是因?yàn)橐惶焯斓摹疤薄疤钡慕兴�，�?dǎo)致它特別喜歡跳，還跳的很高，家里只要一來(lái)客人它就會(huì)往人身上跳，這好像就是它迎接客人的一種方式。
他在漸漸長(zhǎng)大，我也在漸漸長(zhǎng)大，它是我的玩伴，更是我的朋友。它很貪吃，卻不貪睡，我都還沒(méi)起床呢，它就起了，有時(shí)候還來(lái)叫我起床。每當(dāng)我放學(xué)回家一聽(tīng)到有動(dòng)靜，它就會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我，又往我身上跳又舔我的。一到吃飯的時(shí)候它就會(huì)坐到我旁邊裝出一副可憐的樣子，看見(jiàn)它那可憐的小眼神兒，我就忍不住想給它肉吃，狗糧和肉，他還是更喜歡肉。
但上了初中后，媽媽就把它送人了，為此我難過(guò)了很久，和它在一起的時(shí)光很開(kāi)心，也很有趣，它是我童年記憶中最美好的回憶。
有關(guān)記憶作文5
記得那是19xx年的第一場(chǎng)雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個(gè)不挺，我不知道那時(shí)的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來(lái)，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少，于是直到小學(xué)，我都很少落淚。直到有一次，那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)，班上個(gè)別同學(xué)開(kāi)展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng)，而老師們也有所耳聞，不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書(shū)包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事，便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞�？梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí)，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋?zhuān)瑑尚袦I水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了，我被罰寫(xiě)一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫(xiě)認(rèn)識(shí)。
后來(lái)伴著九月金色的果實(shí)，我順利的邁勁了初中，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間，在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動(dòng)，奮發(fā)的`淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒(méi)算過(guò)自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng)，這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上，我還會(huì)成長(zhǎng)，所以我還會(huì)落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步！
有關(guān)記憶作文6
青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫(huà)，定格在記憶中的一頁(yè);譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
在我的記憶中，校園給人留下的印象總是清新絢麗，如陽(yáng)光一般柔軟溫暖的，輕觸著心底那最為不經(jīng)意的枝節(jié)。午后的陽(yáng)光經(jīng)常很好，光線也十分柔和。投在教室里，一片明亮。老師經(jīng)常站在講臺(tái)之后，帶著一抹溫和的笑容，向我們?cè)V說(shuō)著一天當(dāng)中班級(jí)里的大小事務(wù)。而同學(xué)們，則在座位上靜靜的聽(tīng)著，沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有望向窗外的眼神，也沒(méi)有心不在焉的動(dòng)作。有的只是緩緩的呼吸聲，專(zhuān)注盯向講臺(tái)的目光，以及最為輕松的笑容。偶爾會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾鴿M堂大笑;偶爾會(huì)因?yàn)橐痪渖埔獾奶嵝讯皖^沉思;偶爾也會(huì)為一天中的不良表現(xiàn)而內(nèi)疚不已。同樣是在午后和煦的陽(yáng)光中，有的人在俯身清掃垃圾，有的人在記錄當(dāng)日作業(yè)，還有的人放好椅子，結(jié)伴離去。仿佛下午的校園只剩下歡樂(lè)與明耀的陽(yáng)光。這一點(diǎn)一滴，雖然平常，也是最令人感到校園的溫暖的。
我們有太多美好的記憶，不能一件件說(shuō)清，那些身影定格在腦海，像一張張相片，拾起一張，便是一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里的記憶，每個(gè)學(xué)年都有一大婁，我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟，褪去了以前稚氣的外表，每個(gè)人的臉上，或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。
在學(xué)校的'歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹(shù)立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷…。每一件，每一樁，都是不同的感受。
偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
生命走到現(xiàn)在，或許只有那些溫暖簡(jiǎn)單的東西，才最能夠使我們動(dòng)容。時(shí)光所該銘記的，也正是這種溫暖的回憶。在校園中，記憶，似乎總有那么多陽(yáng)光。
有關(guān)記憶作文7
一位滿頭白發(fā)的老人，一個(gè)天真爛漫的女孩。老人臉上的笑容總是和藹的，而面對(duì)女孩，笑容中更多了份疼愛(ài)；女孩總是咯咯笑個(gè)不停，在老人身邊她笑得更歡了。
這位老人是女孩的爺爺，而我就是那女孩。
20xx年，我從家鄉(xiāng)被爸媽接到這夜里仍然燈火斑斕的城市，與爺爺見(jiàn)面的次數(shù)就很少了。但總想起刻在我心靈深處的兒時(shí)記憶。在那段時(shí)間里，我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，享受著大人們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的天真女孩。不用理會(huì)雨是否會(huì)打濕衣服，不會(huì)關(guān)注身邊的新聞，只會(huì)每天跟著爺爺往菜園、果園里跑。在菜地上腌菜脯，在果園里摘荔枝。
在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，有我日夜思念的爺爺，和爺爺布滿繭子的手。從爺爺手里接過(guò)的荔枝格外甜美。有一回，我們?cè)诶笾?shù)下，我抬頭看看爺爺，在看看荔枝樹(shù)，我竟無(wú)知的問(wèn)：“爺爺，我可以長(zhǎng)得跟荔枝樹(shù)一樣高嗎？”爺爺黝黑的臉上先是一愣，又露出一絲不易察覺(jué)的微笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，但長(zhǎng)這么高做什么呢？”我毫不猶豫的說(shuō)；“那爺爺摘荔枝就不會(huì)那么辛苦，讓我來(lái)摘就好了，爺爺就在旁邊剝給我吃�！睜敔斅�(tīng)完我的回答后就一直大笑，我看到爺爺開(kāi)心的笑，也咯咯笑個(gè)不聽(tīng)。之后還在地上打起了滾，爺爺趕緊把我從地上抱起，笑笑說(shuō)：“乖，但你在地上打滾，回去又要給奶奶罵嘍！”我趕緊用臟臟的小手拍著衣服。但拍完衣服后又在果園里四處亂跑，最后又是土頭灰臉的回去，果真被奶奶臭罵一頓，爺爺不但沒(méi)幫我，還在旁邊笑，我當(dāng)時(shí)恨透他了，可現(xiàn)在想起來(lái)，爺爺那時(shí)的笑好像是寵溺的、疼愛(ài)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起那些時(shí)候，嘴角都會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)。那些畫(huà)面總在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)遇到不如意的事，總想飛到爺爺身邊，窩在他暖暖的懷里盡情宣泄，讓淚水打濕爺爺?shù)?衣裳，那是我落下的痕跡�，F(xiàn)在在遠(yuǎn)方的爺爺身體是否安康？是否會(huì)在果園中懷念那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光？我多想在您耳邊輕輕說(shuō)：“爺爺，我好像你！”
在我的腦海里，畫(huà)面定格：一位笑容滿面的老人和一個(gè)活潑女孩穿梭在果園間，樹(shù)上通紅的果實(shí)是他們共同勞動(dòng)下的結(jié)晶，果實(shí)里溢滿他們的快樂(lè)。他們爽朗的笑聲回響。
有關(guān)記憶作文8
久未播放的記憶，再一次破封，再一次涌現(xiàn)，淚不自覺(jué)的涌出，心又開(kāi)始痛了。本以為自己已經(jīng)不在意了，可還是沒(méi)有想到，自己還是忘不了，還是放不下。
在這大千世界，像我這樣的人，誰(shuí)會(huì)在意，誰(shuí)會(huì)喜歡。誰(shuí)都討厭我，我不知道，我到底做錯(cuò)了什么。我總喜歡望著天空，不知為什么，總能得到安慰，心情總是能歸于平靜。其實(shí)我知道的，每一次我望著天空，我的心總是會(huì)被一炳冰冷銳利的鋼刀，悄無(wú)聲息的刺入，我竟然感覺(jué)不到痛，也許是習(xí)慣了痛吧。我知道那是你又一次對(duì)我的傷害，我也只是淡淡一笑。你知道嗎，我的心是那么的痛，你傷我傷的心安理得，我笑我笑的太天真。你的冷漠，你的無(wú)情，我完全無(wú)視；你的傷害，你的.絕情，我默默忍受。不知道被你傷了多少次了，我還是這樣，不吭一聲。
天空始終那么藍(lán)，就像我的心，始終那么冰冷。你的那無(wú)數(shù)炳鋼刀，還在我心上，我想拔出，可是我不能，我害怕你會(huì)生氣。知道嗎，我不說(shuō)，不代表我不在意。其實(shí)我真的想放下你，可是回憶總是纏繞著我。你說(shuō)你喜歡大海，我沒(méi)有回應(yīng)；你說(shuō)你討厭我，我只淡淡一笑；你說(shuō)我的出現(xiàn)是一個(gè)錯(cuò)誤，我默默離開(kāi)。你總是對(duì)我嘲諷，說(shuō)我太丑，說(shuō)我太差，說(shuō)我太傻。我總是默默忍受，也許是你習(xí)慣了這樣捉弄我吧，我總是這樣想，心里就不會(huì)這么難受了。
你是一縷陽(yáng)光，亦是一縷清風(fēng)，又或是一炳寒刀。我不想傷害你，想來(lái)你這樣，只是為了不想受傷罷了，我理解，所以我忍受。你就像一杯熱水，開(kāi)始很暖，漸漸的變冷，直到徹底冰冷。我的心也隨你的變冷，而變冷，直到徹底沒(méi)知覺(jué)。你已離開(kāi)我，我不知你在何處，也不想知道，或許有又人被你如此捉弄吧。我不怪你，可能是我真的不配吧。像我這樣的人，本就不配擁有，我也不在意。能擁有的，我會(huì)珍惜，不能擁有的，錯(cuò)過(guò)便錯(cuò)過(guò)。
夢(mèng)里常夢(mèng)見(jiàn)你，不知為何，總是想起你的笑，你的那些話語(yǔ)，那么動(dòng)人，那么傷人。我不自覺(jué)的笑了，擁有過(guò)就好了，那怕最后遍體鱗傷，也知足了。至少，曾經(jīng)擁有過(guò);至少，曾經(jīng)因彼此而快樂(lè)過(guò)，便足以回憶終身。
你猶如一縷清風(fēng)，吹過(guò)我整個(gè)童年，然后不知所蹤……
有關(guān)記憶作文9
春寒料峭，偏僻墻角忽現(xiàn)姹紫嫣藍(lán)，朵朵喇叭，滿滿枝椏，守時(shí)守刻，絢爛為人間爭(zhēng)艷，盛放于記憶深處，湊上前，不覺(jué)芳香怡人，循此芳香記憶，卻是清潔工們?cè)诓賵?chǎng)佝僂清摘的身影，正如這凌寒牽牛般悄然于心間綻放，余留溫暖。
“瞧！是野蘑菇誒！”循聲望去，卻是見(jiàn)小小野蘑菇，團(tuán)團(tuán)聚簇，“看，這也有很多。”已而，來(lái)操場(chǎng)上體育課的我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)草地長(zhǎng)滿了野蘑菇，同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有那些分布在蘑菇群里的佝僂身影。他們大多中年，身著深褐色，腳邊和腿管兒早已沾上草屑和土塊，發(fā)絲凌亂，手上卻也不停，嫻熟快速。身子和頭部隨動(dòng)作微前傾，偶爾抬頭，擦擦臉上即滴的汗水，之后繼續(xù)伏下身子清摘著蘑菇，絲毫并未因我們的到來(lái)而分掉心神。“要抓緊些了，不能耽誤。”語(yǔ)氣中略?shī)A些許的急切。陽(yáng)光傾瀉下的他們卻顯別樣的風(fēng)采，愣神間，余角忽現(xiàn)，簇簇斑斕，瑛瑛柔柔；點(diǎn)點(diǎn)清香，縈縈繞繞。和著陽(yáng)光，襯著在草地間工作勤懇的身影，在清晨薄氣中，氤氤氳氳，聚攏記憶間，余留溫暖。
回過(guò)神來(lái)，潔工們的身旁已有一摞頗高，雙唇緊抿，眉毛因過(guò)于專(zhuān)注而不自覺(jué)的皺起。長(zhǎng)時(shí)間的蹲坐，使他們站起來(lái)時(shí)，腿腳麻木，不得不跺腳，正當(dāng)我以為他們會(huì)休息時(shí)，卻見(jiàn)又轉(zhuǎn)身，操一卷繩，繞二三圈后捆起置于推車(chē)，稍敲小腿后，又起身。嘴也不時(shí)嘟囔著“得快點(diǎn)干，不能耽誤了�！闭f(shuō)之際，又伏下身子繼續(xù)忙碌著。牽�；ㄏ汶硽�，燦如一片低飛的云，無(wú)一不被花菲薄迷離，融融那伏下清摘的身影，暖暖那勤勤懇懇的眼神。似一捧清冽，濺濺無(wú)聲臨于記憶間。
忙碌許久的他們紛紛起身，掬一捧清冽洗凈污垢，抹去泌出的汗，噙著笑意，眉毛亦不自覺(jué)地?fù)P起，喝著溫水，洋溢著工作完成后的愉悅與滿足，沾滿灰塵的'衣袂卻不顯粗陋，他們繼續(xù)起身，打開(kāi)草坪上的開(kāi)關(guān)，洗清地面上污垢，提醒著來(lái)往人“小心地滑”那操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)佝僂身影卻與這正值盛放的姹紫嫣藍(lán)的牽牛同框，不覺(jué)蕩漾，凌放于記憶深處。
薄涼世間，姹紫嫣藍(lán)依舊，不畏嚴(yán)寒亦或烈陽(yáng)，守時(shí)守刻，撲簇簇如淚如歌，正如那佝僂清摘勤勤懇懇的身影，在人間點(diǎn)綴鮮艷，于記憶間盛放不敗。
有關(guān)記憶作文10
星期天，我翻開(kāi)了那本塵封的日記本，看到一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年的無(wú)知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵，他把我?guī)У搅擞洃浿?0xx年的夏天……
夏日的清晨總是美好的。吃過(guò)早飯，每天我都坐在父親的自行車(chē)后，它載我來(lái)到學(xué)校。一天過(guò)得很快，然而天氣變化得也如時(shí)間一樣迅速，下起了小雨。我奇怪父親為什么沒(méi)來(lái)接我，最后我自己走回了家。家中彌漫著令人膽寒的寧?kù)o，父親從座位上緩緩站起，朝我走來(lái)。他表情嚴(yán)肅，但可以看出他內(nèi)心卻做著心理斗爭(zhēng)，最終他開(kāi)口了：“兒子，我要去外地工作了�！�
雖然他臉上還掛著一絲機(jī)械性的微笑，但我已是淚流滿面，哭聲打破了寧?kù)o，似乎要蓋過(guò)外面的雨聲�！皟鹤樱@是件好事�！备赣H輕聲說(shuō)，“這正是鍛煉你的時(shí)候，你不正想當(dāng)個(gè)男子漢呢嗎？”我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭，一只溫暖的大手落在我肩膀上：“別哭了，來(lái)擦擦眼淚�！闭f(shuō)著，他溫柔地擦干我臉上的淚珠。晚上，我久久不能入睡，我回想著父親對(duì)我的愛(ài)：每天早晨，是他送我上學(xué);每個(gè)日夜，是他幫我復(fù)習(xí)功課;每個(gè)年頭，是他對(duì)我默默奉獻(xiàn);每個(gè)春秋，是他……
第二天清晨，陽(yáng)光似乎比往日更加明媚，一夜之間，父親好像蒼老不少，也許是因?yàn)樗賱谔嗟木壒拾�。我又坐在了自行�?chē)后座上，我緊抱著他，像包個(gè)寶貝似的，我真希望時(shí)間可以慢點(diǎn)流逝，因?yàn)槲抑酪院筮@樣的機(jī)會(huì)不多了。學(xué)校到了。下車(chē)后一個(gè)比以前更溫暖的手拍在了我的肩頭，雖只是輕輕一拍，但他給了我鼓勵(lì)，給了我支持，更在我肩頭增加了一份責(zé)任。我的'心跳動(dòng)著，似乎是父愛(ài)給了它生命。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大步朝學(xué)校跑去，再也沒(méi)有回頭，因?yàn)槲腋械礁赣H的愛(ài)留在了我心中，他的愛(ài)會(huì)一直伴我到永遠(yuǎn)的！
合上日記本，我心緒復(fù)雜，但看看桌上的全家福照片，我又笑了，因?yàn)槲椅虺鲆粋�(gè)道理：只有失去后，才更懂得什么是珍惜。
這也許是珍藏在心中最美的畫(huà)面，我要珍惜它，讓父愛(ài)永存！
有關(guān)記憶作文11
突然懷念起中學(xué)每周寫(xiě)一篇作文的語(yǔ)文作業(yè)，那時(shí)候，好像總有寫(xiě)不完的東西，寫(xiě)夢(mèng)想，寫(xiě)生活，寫(xiě)勵(lì)志，寫(xiě)快樂(lè)，后來(lái)跟風(fēng)還寫(xiě)起了連載，那個(gè)多年后被大學(xué)舍友拿來(lái)打趣的話題 ：“有一個(gè)藍(lán)色大蛋，里面住著一個(gè)精靈”。那時(shí)靈感好像無(wú)窮無(wú)盡，想些的東西好像太多太多了，寫(xiě)也寫(xiě)不完。還依稀能感覺(jué)到那時(shí)每次寫(xiě)罷一篇文章的暢快淋漓感，就好像是跑完一個(gè)一百米測(cè)試，那么令人釋放和興奮。
那時(shí)候很喜歡做讀書(shū)筆記，會(huì)時(shí)不時(shí)摘抄下很多精美而有深意的話，雖然并不能體會(huì)到其中的真正含義，但那時(shí)覺(jué)得，過(guò)不久就會(huì)懂了，可是過(guò)了那么多年，現(xiàn)在回頭翻看曾經(jīng)摘抄的文字，仍然有很多懵懵懂懂，畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，是無(wú)法感同身受，而能看懂的文字，每個(gè)字，每一筆、每一畫(huà)，都突然變得那么沉重。或許是因?yàn)樘贻p，那時(shí)喜歡華麗的辭藻、覺(jué)得不易懂的文章便是有有內(nèi)涵的，就如會(huì)覺(jué)得跌宕起伏的人生才是絢爛的、才夠真實(shí)。
那時(shí)候還讀了很多外國(guó)小說(shuō)，起初是叔叔為了讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)而特意買(mǎi)來(lái)的英漢對(duì)照讀物，后來(lái)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)多少，但讓我對(duì)這些由簡(jiǎn)單的24個(gè)字母組成的文字產(chǎn)生了興趣，說(shuō)到底還是因?yàn)槲淖�，特意�?zhǔn)備了一個(gè)筆記本。每次讀完一部作品，會(huì)寫(xiě)下自己的理解，或是對(duì)結(jié)局的`不解，或是對(duì)書(shū)中某個(gè)人物的打抱不平，又或是對(duì)某個(gè)情節(jié)的難以忘懷，不管如何，都是那時(shí)的真實(shí)想法，后來(lái)過(guò)了很久才知道那些很多都是經(jīng)典流傳的名著，可是那時(shí)，就是從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀者身份出發(fā)，沒(méi)有因?yàn)槟ぐ荻阉旁谝粋�(gè)很遙不可及的地位，在不了解任何作者地位或作品影響力的情況下，純粹的去讀，去想。
那時(shí)覺(jué)得“小說(shuō)家”是很殘忍的四個(gè)字，或許是讀了很多以悲劇收?qǐng)鲂≌f(shuō)的緣故，那時(shí)覺(jué)得很不理解，為什么由作家親手創(chuàng)作中來(lái)的人物，卻可以親手結(jié)束了他們的未來(lái)，畢竟一本書(shū)、一個(gè)故事、一個(gè)人物，都是灌注了作者的情感�；蛟S經(jīng)典總是需要很多悲劇去成全，或許故事總需要很多坎坷、傳奇才能流傳，不被時(shí)間遺忘。
那些年留下了很多美好的記憶，有關(guān)文字的記憶，可是，也有很多沒(méi)有完成的事。
后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，很難再找回中學(xué)那只筆下源源不斷的文字。
很懷念。
有關(guān)記憶作文12
俗語(yǔ)云：“天有多大，母愛(ài)就有多大。”母愛(ài)是世界上最偉大，最神圣的東西。母親為我們做的哪些瑣碎、平凡的事常常令我感動(dòng)。
我已經(jīng)學(xué)了六年的鋼琴，這六年里，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我�？粗且晦淖C書(shū)，不禁是我感慨萬(wàn)千。
記得那是三年前的的一天，我與媽媽一走出鋼琴老師的家，就看見(jiàn)天空烏云密布，聽(tīng)見(jiàn)雷聲滾動(dòng)，看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�。☆D時(shí)，我和媽媽有些緊張了。媽媽急忙掏出鑰匙打開(kāi)電動(dòng)車(chē)的后備箱，拿出雨衣麻利地為我披上，又將扣子一個(gè)個(gè)扣好，自己才拿出雨衣迅速披在身上。就在我們騎上車(chē)剛幾步遠(yuǎn)，豆大的`雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空落了下來(lái)。媽媽焦急地大聲說(shuō)道：“寶寶，快坐好！快，快把頭鉆到我的雨衣下面！”媽媽背向前傾，雙手緊握車(chē)把，快速地往前沖著……然而，不但雨下得猛烈，風(fēng)也刮得異常的大，好像要阻止我們前進(jìn)的腳步。地上的積水越來(lái)越深，媽媽艱難地帶著我向前行著。媽媽不放心總怕我遭受狂風(fēng)暴雨的襲擊，不時(shí)地大聲詢問(wèn)我：“淋濕了沒(méi)有？”并用左手摸摸我的腿，再拉拉她的雨衣往我的身上蓋。
可是，到后來(lái)因?yàn)榉e水太深，整條馬路變成了一片汪洋。于是，媽媽只好下車(chē)，站在沒(méi)腿深的水里推著我，一步一步地吃力前行。雖然此時(shí)的雨已經(jīng)停了，但是地上的積水仍舊很深，本就矮小的媽媽推著偌大的電動(dòng)車(chē)，再加上車(chē)上的我，早已累得氣喘吁吁�！皨寢�?zhuān)屛蚁萝?chē)吧！”我大聲地喊道�！安挥昧�！媽媽沒(méi)問(wèn)題的！”說(shuō)著媽媽扭頭看著我，還裝著輕松的樣子。
終于，我們挨到了家。脫下了雨衣，我才發(fā)現(xiàn)，我除了腳濕了，身上其他地方仍舊是干爽的。再看看媽媽全身都濕透了，好似一只落湯雞，頭發(fā)緊貼在臉上，額頭上不知是汗水還是雨水，還在不停地往下淌。第二天，媽媽便發(fā)燒了。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，然而，它卻成為我幼小記憶中難以抹去，揮之不去的一份浸透著母愛(ài)的感動(dòng)。
有關(guān)記憶作文13
周末，父母決定帶我回一次老家，走過(guò)老家門(mén)前的那條小路，我聞到了一陣清香，那是，梔子花。
我停下了腳步，童年的時(shí)光重又浮現(xiàn)在我的眼前。
大概是五六月份，梔子花在葉叢間慢慢地張開(kāi)了花骨朵，一朵朵白色的花朵點(diǎn)綴在翠綠的`枝頭，像許多穿著白色連衣裙的少女。微風(fēng)拂過(guò)，梔子花隨風(fēng)搖曳，陣陣清香撲鼻而來(lái)，那是她在跳舞呢!
我太矮了，總是踮起腳尖，仰著頭看著她們潔白的身姿，時(shí)不時(shí)地把鼻子湊過(guò)去，聞著她那泌人心脾的花香，再用小手去摘，摘不到就跳起來(lái)，但還是摘不到，每次，都是奶奶幫我摘下來(lái)。我拿著花兒聞一聞，看一看，問(wèn)“奶奶，你聞，這個(gè)好香呢!”奶奶摸摸我的頭，說(shuō)：“這叫梔子花，香著呢!”
每天早上，奶奶都會(huì)采上幾朵梔子花放在家里，有時(shí)扎在我的小辮兒上，幼兒園的小朋友聞了，都說(shuō)特別香，還教我從家里帶幾朵給她們。有時(shí)候，會(huì)把梔子花放在胸前的紐扣上，這樣，走到哪里，身上都會(huì)帶著一股清香。
晚上，奶奶又從樹(shù)上采些梔子花回來(lái)，然后放在床頭邊，特別特別香，我在這香香的味道中，漸漸地近入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有了花香彌漫，每晚都睡得很甜，很踏實(shí)。
以后每次，凡是我回到老家，都會(huì)從樹(shù)上摘些梔子花回去，放在床頭，夾在日記本里，聞到花香，總能使我心曠神怡。
年年歲歲花香似，歲歲年年人不同。幾年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已變成如今的青蔥少女，記憶中曾多少次，在梔子花香中做著甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到了自己是一朵梔子花，正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著身姿，散發(fā)出迷人的清香。
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈;光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”
我輕輕地摸著梔子花的花瓣，聞著它的清香，那朵梔子花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零，不會(huì)敗落……
有關(guān)記憶作文14
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
�。ㄒ唬┫奶斓囊雇�
又是一個(gè)悶熱的夏天，電又不堪壓力，停掉了，整個(gè)屋子漆黑一片，又悶又熱。于是，我到外面去乘涼。輕輕的微風(fēng)像媽媽的手撫摸著我。我抬頭望見(jiàn)一輪明月掛在天空，天上的星星眨著眼睛，發(fā)出美麗的光芒。這時(shí)，媽媽也出來(lái)了，看到天上的星星，就給我講起了小時(shí)候的故事，聽(tīng)得我入了迷……原來(lái)夏天的夜晚是這么美麗，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約用電，為地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
（二）我愛(ài)夏天
我最喜歡夏天，理由一：我喜歡游泳，夏天能夠游泳，是最好玩的一種運(yùn)動(dòng)；理由二：夏天可以吃冰淇淋，甜甜的，涼涼的，那感覺(jué)真是太爽了；理由三：可以享受兩個(gè)月的暑假生活，做自己想做的事情：下圍棋、看書(shū)、踢足球、看球賽、做手工等；理由四：因?yàn)榇┮路倭�，所以也不用洗那么多衣服啦！理由五：可以吃到豐富的水果，如西瓜、甜瓜、桃子、葡萄等。我愛(ài)炎熱的夏天。
�。ㄈ┫奶斓腵雨
夏天的雨與眾不同。剛剛還晴好的天氣說(shuō)變就變了，滿天烏云越積越厚，空氣悶極了。我看見(jiàn)一群螞蟻匆匆忙忙朝土里爬去，鳥(niǎo)兒的歌聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。一陣大風(fēng)把地上的塑料袋全刮起來(lái)，漫天飛揚(yáng)。天空中一道刺眼的閃電劃過(guò)，像是把天空劈開(kāi)了一樣，緊接著是轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地下了起來(lái)。天越來(lái)越暗，風(fēng)越吹越急，雨越下越大。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云層里露出笑臉，天空畫(huà)出一道美麗的彩虹，小鳥(niǎo)從窩里飛出來(lái)了，站在樹(shù)枝上高聲唱歌，天空顯得更高了，空氣變得更清新了，小草變得更綠了。街道、房屋都被雨水沖洗干凈了，夏天的雨真是跑得快，剛跑來(lái)又跑走了，真像是小孩子。
有關(guān)記憶作文15
“鼻子人人有，唯‘我’大得兇；直懸一寶塔，倒掛兩煙囪。”用這首打油詩(shī)來(lái)描述我呀，可真是恰恰好。從小，我就有一個(gè)很挺的鼻子，兩個(gè)大大的鼻孔──別以為它們中看不中用──我的嗅覺(jué)神精元可是比正常人還強(qiáng)上數(shù)千倍的呢！
鼻子，留下了那細(xì)微但卻美好的香氣，也留下了那溫暖而且幸福的記憶。然而，在我心中最美好、最溫暖、也最幸福的氣味，便是那抹恬淡、甘醇的茶葉香。
尋根，尋著這股香氣，我找到一個(gè)外表樸素的枕頭，深藏在里頭的茶葉，正散發(fā)著一股恬淡的茶葉香。那茶葉香，清淡，但沉淀下來(lái)的是濃郁的幸福；那茶葉香，足以讓人醒腦，足以讓人滌凈煩憂，那是一種隔絕了俗世的氣味，那是煩惱和悲傷的絕緣體，那是快樂(lè)與幸福的催化劑；那茶葉香，毫不掩飾，從鼻孔傾瀉而下，彷如一股清泉，潺潺的流入我心。
品茗，我隨著飄逸的茶香，跌入了封塵已久的回憶之中……年幼的我，總喜歡在午后，與奶奶一同在村子里的大街小巷散步，有說(shuō)有笑的，又長(zhǎng)又寬的街，是我們祖孫倆的快樂(lè)天堂。還記得我六歲生日前，奶奶答應(yīng)我要送我一個(gè)“神秘禮物”，生日當(dāng)天，我看著奶奶將茶葉一把一把的塞進(jìn)枕頭中，也將一把一把綻放著碧綠色光芒的“愛(ài)”裝入枕頭中。我的'眼睛頓時(shí)灼然發(fā)亮，伸出雙手迫不急待想拿到這份“神秘禮物”。還記得那時(shí)，奶奶用溫柔的嗓音跟我說(shuō)：“來(lái)！乖孫，這送給你！晚上枕著它睡會(huì)變聰明喔！”
每當(dāng)我聞到這股恬淡、甘醇的茶葉香，我總是會(huì)想起那段與奶奶一同散步的時(shí)光�！叭袎�(mèng)‘茶’當(dāng)枕，‘茶香’四溢好傳家�！边@是奶奶給我的“傳家之寶”，我一定會(huì)好好保存，并珍惜這份溫暖的親情�，F(xiàn)在，奶奶的身體已不如過(guò)去硬朗，我也因?yàn)檎n業(yè)繁重，而壓縮了我們祖孫倆談天、話家常的時(shí)間，從那次之后，我便再也沒(méi)有與奶奶一同散步了。但這段祖孫情，卻不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡；那段與奶奶一同散步的時(shí)光，歷久彌新。
“香氣，不只是從鼻子到神精的短暫電流，而是從鼻孔到心底的長(zhǎng)久記憶。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，茶葉香有著非凡的意義，茶葉香代表著奶奶對(duì)我的愛(ài)，茶葉香是我終生難以忘懷的香氣�！澳棠蹋矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”
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