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位置與方向作文

時(shí)間:2022-10-13 10:56:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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位置與方向作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的位置與方向作文,歡迎閱讀與收藏。

位置與方向作文(精選11篇)

  位置與方向作文 篇1

  今天,我上數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)了位置與方向,我原以為只有東、南、西、北四個(gè)方向,原來(lái)不只有這四個(gè)方向,還有東南、東北、西南、西北呢。

  有一次,我去參加圍棋比賽,比賽的大樓好高啊,一層一個(gè)比賽場(chǎng)地,所以教練也非常多,我的老師也去當(dāng)了教練。有一天晚上,我想起我的棋具中午忘在老師的房間里了,老師又在比賽場(chǎng)地,我只好去找老師。

  我不知道老師在哪層樓,就去問(wèn)門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)問(wèn)我老師叫啥,我只知道老師姓什么,卻不知道叫什么,我只好回賓館,可我剛要走,我想起了數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一般大的`地方都會(huì)有平面圖,我就問(wèn)門(mén)衛(wèi):“你們這有平面圖嗎?”“有,在一樓的拐角處”。

  我按照門(mén)衛(wèi)說(shuō)的,終于找到平面圖。平面圖上說(shuō),三樓是升二段的地方,我記得老師給我說(shuō)她就是去當(dāng)二段的教練,哎呀,當(dāng)時(shí)我給門(mén)衛(wèi)怎么沒(méi)說(shuō)清楚呢?!不過(guò)我還是通過(guò)平面圖找到了老師。

  看來(lái),懂得方向知識(shí)和會(huì)看平面圖對(duì)生活確實(shí)有很大的幫助啊!

  位置與方向作文 篇2

  今天上午,我預(yù)習(xí)了六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置與方向》?次翌A(yù)習(xí)完了,爸爸翻開(kāi)他自己畫(huà)的中國(guó)地圖和我討論起來(lái)。

  爸爸問(wèn)我:“你知道北京位于鄭州的哪個(gè)方向嗎?”

  我想都沒(méi)想就說(shuō):“北京在鄭州北邊。”

  爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你說(shuō)的.對(duì),但是不全面。你看,應(yīng)該是北京在鄭州向北偏東20?方向上,距離是1800千米”

  我立刻想起來(lái)我剛剛預(yù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),調(diào)皮的對(duì)爸爸說(shuō):“您再提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題吧!我肯定會(huì)!

  爸爸開(kāi)始出題了:“你知道上海位于鄭州的哪個(gè)方向嗎?”

  這可難不到我:“上海在鄭州的東邊偏南30?,距離1000千米!

  “對(duì)了,你還要學(xué)會(huì)畫(huà)出來(lái)!

  于是,爸爸開(kāi)始教我怎么畫(huà)圖:先確定參照點(diǎn),標(biāo)出方向和距離,然后把目的地和參照點(diǎn)連起來(lái),最后還要注明比例尺和坐標(biāo)。圖中的1厘米可以代表實(shí)際距離的10米、100米、1000米……

  爸爸還提醒我要牢記:如果是不斷移動(dòng)的路線,參照點(diǎn)是不斷變化的。

  爸爸又提問(wèn)我許多問(wèn)題,看我學(xué)的很快,這一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)也掌握了,會(huì)心的笑了!

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“位置與方向”。如果我到了陌生地方,我就可以利用地圖很快找到正確路線,順利到達(dá)目的地。

  位置與方向作文 篇3

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,我們來(lái)玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲吧。”我問(wèn):“玩什么游戲?”媽媽說(shuō):“你不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了八個(gè)方向嗎?今天就觀察我們的家。”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀!好呀!”

  媽媽問(wèn):“以客廳為中心,北面有什么?”我說(shuō):“北面是我的書(shū)房,我天天在那里學(xué)習(xí)、看書(shū)!眿寢層謫(wèn):“那南面、東面、西面呢?”我說(shuō):“南面是陽(yáng)臺(tái),你每天早上都在那里運(yùn)動(dòng),東面是大門(mén),我們每天進(jìn)進(jìn)出出都要經(jīng)過(guò),西面是黃昭瑜姐姐的房間,那里有她天天學(xué)習(xí)的書(shū)桌和她的書(shū)。”媽媽又問(wèn):“那媽媽的'房間和廚房在什么方向?”我回答:“你的房間在西南面,那里有上網(wǎng)的電腦。廚房在東南面,外婆天天在那里做好吃的飯、菜!皨寢尭吲d地說(shuō):“方向全對(duì),100分!

  我的家真好,我愛(ài)我家。

  位置與方向作文 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。

  發(fā)到了新書(shū),我就翻了翻數(shù)學(xué)書(shū),看見(jiàn)第一課是《方向與位置》,心想:這還不簡(jiǎn)單?上北下南,左西右東。太容易了呀!

  回到家里,我面朝東邊的電視機(jī),想證實(shí)一下是不是真的會(huì)了這課知識(shí)。自言自語(yǔ)道:“我家的北邊是電視機(jī),西邊是餐廳,東邊是書(shū)房,南邊是窗戶(hù)!

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“搞錯(cuò)啦,‘上北下南,左西右東’指的是地圖上的方位,日常生活中的東南西北是不跟著人的朝向而變化的!彼呎f(shuō)邊拿出了一個(gè)指南針,對(duì)我說(shuō):“指南針上的'指針,不管你怎么轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)指著南方或北方!蔽疫@才知道自己搞錯(cuò)了。

  媽媽還教了我平時(shí)如何區(qū)分東南西北的方法:“早晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,你面向太陽(yáng)的一方就是東方,背面就是西方,左手邊是北方,右手邊是南方。傍晚太陽(yáng)落山,就剛剛相反!

  我說(shuō):“那晚上沒(méi)有太陽(yáng),是不是可以利用北極星來(lái)分辨方向?”媽媽說(shuō):“對(duì)呀,因?yàn)樗肋h(yuǎn)高掛在北方,只要有了一個(gè)方向,其它三個(gè)方向就能知道了!

  位置與方向作文 篇5

  這幾天我們學(xué)習(xí)的是位置和方向。我知道了地圖上的方向一般是按照上北、下南、左西、右東繪制的。我還認(rèn)識(shí)了西北、西南、東北、東南四個(gè)方向,我們平常所說(shuō)的四面八方中的“四面”是指東、南、西、北四面,“八方”是指東、東南、南、西南、西、西北、北、東北,八個(gè)方向?磥(lái)我們中國(guó)的成語(yǔ)還真是博大精深呢?一個(gè)成語(yǔ)就概括了所有的方向。

  我還學(xué)會(huì)了描述路線。老師說(shuō),如果要描速路線每句話應(yīng)該有3個(gè)關(guān)鍵詞,這3個(gè)關(guān)鍵詞分別是表示方向的,表示距離(長(zhǎng)度)的和表示所到達(dá)的位置的.。例如:從學(xué)校門(mén)口向北走40米,再向東走15米就來(lái)到假山。從學(xué)校門(mén)口向北走60米,再向西走30米,再向北走20米就能找到廁所。你能根據(jù)我的提示找到圖上相應(yīng)的位置嗎?

  位置與方向作文 篇6

  今天下午,天氣很好。爸爸帶我去連城一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,當(dāng)我們來(lái)到連城一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),見(jiàn)到來(lái)跑步的、打籃球的、踢足球的.已經(jīng)有很多人。

  我一邊跑步一邊對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)單元學(xué)的是位置與方向,幾乎都是要作圖的!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō)“那我考考你位置與方向的問(wèn)題!薄昂谩!蔽乙豢诖饝(yīng)。

  爸爸出題了:“一中在我們家的什么方向,距離是多少米?”我想了想說(shuō):“以我們家為中心點(diǎn)。一中在我們家的東偏南約30度的方向,距離大約是200米!薄安诲e(cuò),那實(shí)小在我們家的什么方向,距離是多少米?”爸爸又問(wèn)。我說(shuō):“從我們家到實(shí)小距離有多遠(yuǎn)啊!”爸爸說(shuō):“你再認(rèn)真想想。”我又認(rèn)真想了一會(huì)兒,說(shuō):“還是以我們家為中心點(diǎn),實(shí)小在我們家西偏南大約45度的方向,距離可能是800米到900米!卑职终f(shuō):“還可以呀,那以一中為中心點(diǎn),我們家在什么方向?”“這還不簡(jiǎn)單,把方向反一反,度數(shù)、距離和原來(lái)一樣!蔽艺f(shuō),“我們家在一中的西偏北約30度的方向,距離還是約為200米!薄安诲e(cuò)呀!”爸爸見(jiàn)怎么都考不倒我,終于服了。

  哈,數(shù)學(xué)知識(shí)真有用,讓爸爸也佩服我一回。以后我還要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),解決更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓更多的人佩服我。那感覺(jué)肯定很好!

  位置與方向作文 篇7

  昨天下午,我和幾個(gè)朋友一起去三湖連江劃船。

  開(kāi)始,我們筆直向南走,到湖中心的.那個(gè)島上后就開(kāi)始大吃大喝,船便隨著波浪向南飄去,等我們吃完了,船也飄了幾十米了,我們趕緊向北面劃,結(jié)果差點(diǎn)碰到水草,后來(lái),我們向西北轉(zhuǎn)彎時(shí),差點(diǎn)撞船,但有驚無(wú)險(xiǎn)。最后,我們筆直向北靠岸時(shí),差點(diǎn)擱淺。

  我想:老天爺真是的,連個(gè)好點(diǎn)的結(jié)局都不給,氣死我了!

  位置與方向作文 篇8

  學(xué)數(shù)學(xué),方向、位置那部分,我總是有些不理解。

  周六,媽媽帶我下樓告訴我,早晨太陽(yáng)升起的地方,就是東面;傍晚太陽(yáng)落下的地方,就是西面;中午的時(shí)候,太陽(yáng)在南面;后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向:“上北下南,左西右東! 回到家里,媽媽拿出一張紙,在上面畫(huà)了個(gè)“十”字,告訴我“上北、下南、左西、右東”,這下我終于能辨明方向了。

  媽媽和我回到家里,媽媽指著墻上的地圖說(shuō):“這個(gè)象只雄雞形狀的地方,就是我們的祖國(guó)----中國(guó)。你看,這是咱們的首都---北京,這里,是我們石家莊市,你看,它在北京的什么方位呢?”我看了看,媽媽指著的石家莊市,就在北京下面不遠(yuǎn)處,心里就默默地背起那口訣“上北下南,左西右東!薄笆悄线叀!蔽一卮鸬。媽媽又指著最下面藍(lán)色里的一小塊的地方說(shuō):“你看,這是我國(guó)南海邊的海島,叫海南島”。然后媽媽再指著上面的.一個(gè)地方說(shuō):“這個(gè)地方叫烏魯木齊,你看,它在海南島的什么位置?”我心里想:“它在海南島的上面,就是北面,還往左很多呀,往左是…西,還是東呢?左西右東,我心里默默背著口訣,對(duì)是西!毕牒昧,我就對(duì)媽媽說(shuō):“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面,對(duì)嗎?”媽媽說(shuō):“回答正確!但是正確的回答應(yīng)該說(shuō)是在海南島的西北方向!

  通過(guò)這件事,我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開(kāi)的,如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)會(huì)變得非常有趣。

  位置與方向作文 篇9

  這個(gè)星期,我們學(xué)了位置與方向。學(xué)了這個(gè)單元,我懂了許多知識(shí)。比如說(shuō):我知道了五岳是什么:五岳就是東岳泰山北岳山、西岳華山、南岳恒山,還懂了早上起來(lái)面對(duì)太陽(yáng),前邊是東,后邊是西,右面是南,左邊是北,還學(xué)了東南、東北、西南、西北。

  生活中,也有許多東北、東南、西南、西北。比如說(shuō):今天刮的是東北風(fēng),或者是西北風(fēng),西南風(fēng)、東南風(fēng),許許多多的方位。

  你們看就是這么簡(jiǎn)單。

  位置與方向作文 篇10

  上周我學(xué)會(huì)了確定位置的方法, 它可以用行和列來(lái)描述物體的位置。豎排叫做列,橫排叫做行,確定第幾列時(shí),一般從左往右數(shù);確定第幾行時(shí),一般從前往后數(shù),按照這一規(guī)則,就能標(biāo)出每一列和每一行了。用數(shù)對(duì)表示第二列第三行就是(2,3),這周我在班級(jí)的位置是第十列第二行,用數(shù)對(duì)表示(10,2)。下周我在第一列第二行,用數(shù)對(duì)表示(1,2)。我的'前面是吳潔萱,她坐在(10,1),我的右邊是黃昊霖,他坐在(9,2),我的后面是劉倬僑,他坐在(10,3)。學(xué)了這些知識(shí),我可以很快地確定某種物體的位置。但是要注意的是:寫(xiě)數(shù)對(duì)時(shí),第一個(gè)數(shù)是表示列,第二個(gè)數(shù)是表示行,數(shù)隊(duì)中間要用逗號(hào)隔開(kāi),一定把數(shù)對(duì)用括號(hào)括起來(lái),一定要記住哦!

  位置與方向作文 篇11

  小時(shí)候,我非常喜愛(ài)看二戰(zhàn)片,這樣,我就認(rèn)識(shí)了許許多多的國(guó)家:英國(guó),德國(guó),意大利,西班牙,葡萄牙,日本……可是,這些國(guó)家到底在什么位置呢?

  這個(gè)學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)書(shū)第一個(gè)單元,所講的正好是位置與方向。在這個(gè)單元里,我們認(rèn)識(shí)了東,南,西,北和東南,西南,東北,西北這八個(gè)方向,還知道地圖都是上北下南左西右東的。

  回到家里,我看了一下我家的世界地圖,按照上北下南左西右東的方式,發(fā)現(xiàn):中國(guó)在地球的東方;中國(guó)的正北方是蒙古;東南方向是泰國(guó),越南等;東邊有日本;西邊有西班牙……隨后,我又看了一下連我做夢(mèng)都想去的一個(gè)地方:美麗但冰凍的歐洲。歐洲的最東邊是全世界最大的一個(gè)國(guó)家:俄羅斯。西班牙和葡萄牙在歐洲的西南角;西邊有英國(guó)和愛(ài)爾蘭,冰島在歐洲的西北部;北面有芬蘭等國(guó)。

  整個(gè)歐洲在地球的西邊,然而在歐洲的`西邊又有另一個(gè)大洲----美洲。那是在全地球的最西邊;亞洲在地球的最東邊;最南邊的是澳洲……

  這樣,我就對(duì)這些國(guó)家有了進(jìn)一步的了解了。

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