開學(xué)第一天優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學(xué)第一天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文1
時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的前一天晚上，我躺在床上，平時(shí)“3”秒鐘就聽見呼嚕響的我，卻翻來覆去地睡不著。心中凈想著寒假作業(yè)都對(duì)嗎?上半期的知識(shí)都忘記了嗎?許久不見的同學(xué)們肯定又長(zhǎng)高了吧?古詩也都默寫完了嗎?
第二天早晨，我這個(gè)平時(shí)叫都叫不醒的超級(jí)大懶蟲竟七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，真是令人出乎意料啊!我連忙洗臉、刷牙、吃飯。然后像一枚小火箭似的沖向了學(xué)校。
太陽當(dāng)空照，花香四溢飄。一進(jìn)校園，我就感受到了新年的氣息：只見門口貼著紅對(duì)聯(lián)，校園內(nèi)到處都掛著大紅燈籠，而同學(xué)們呢，三五成群地追逐、嬉戲。像是初次見面似的，個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋……
我懷著激動(dòng)的心情到了教室，一進(jìn)教室，同學(xué)們都大聲地對(duì)我說：“新年快樂!”這是我聽見的最動(dòng)聽、最悅耳的新年祝福了。我既羞澀又緊張，小心臟像只小鹿似的蹦蹦跳，低著頭，疾步走向座位。陳老師在講臺(tái)上給我們講新學(xué)期的期望，她用詩一樣的語言向我們娓娓道來秋天的收獲和春天的美妙。希望我們反思秋天、憧憬春天。做一個(gè)懂得感恩、能溫暖他人，傳播正能量的人!正當(dāng)我們沉浸在開學(xué)第一天的新鮮和喜悅之時(shí)，只見我們的“遲到大王”孫培杰打著哈欠，揉著惺忪的.眼睛，臉紅得像秋日的成熟的高粱，像一個(gè)喝得酩酊大醉的大漢似的搖搖晃晃走了進(jìn)來，弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都忍不住捧腹大笑起來……
放學(xué)了，今天是開學(xué)第一天，我好像被神仙施了魔法，從一個(gè)課前懶散、上課不專心聽講、討厭寫日記的壞孩子，變成了一個(gè)課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)功課，上課專心聽講、積極發(fā)言、熱愛寫作的好少年。我想這一切都是興趣與態(tài)度的功勞吧!
在這萬物復(fù)蘇，春回大地之時(shí)，在新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好面貌。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要改掉原來身上的壞習(xí)慣，擁有一個(gè)良好的開始，做一名合格的少先隊(duì)員�！耙荒曛H在于春”，我愿“乘風(fēng)破浪會(huì)用時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海……
我真想大聲說：“20xx，我來了……”
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文2
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對(duì)我的床說了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著：我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標(biāo)：不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的'學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！毕蛑约旱哪繕�(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文3
就要開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了，我真想念我的的老同學(xué)��！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更聰明，因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來了，又會(huì)有新的知識(shí)了，我多么的想超越自我，讓我們來迎接它吧！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的`淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！新的學(xué)期開始了，又會(huì)有新的知識(shí)了，說不定會(huì)有新同學(xué)。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文4
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來說這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí)，剛才還未出現(xiàn)的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來，給大家提了新學(xué)期的要求。
……
上午最后一節(jié)課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的`一切學(xué)習(xí)方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語問我們：“Howwasyouholiday?”時(shí)，居然有大部分人說:“Wehavemanyhomework,so,weholiday
was……”老師聽出老我們的心意。說，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱�！业男囊幌伦语w出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說：“你們長(zhǎng)大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒！”是啊，爸爸也說過：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)到云南，如果你沒有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”
的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來。因此，今天——開學(xué)的第一天，我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文5
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的'流逝中，認(rèn)清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對(duì)我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造我自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文6
“��！”一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了，新學(xué)期又到了！今天是開學(xué)第一天，我騎著自行車高高興興地去上學(xué)。
到了學(xué)校，哇！學(xué)校全變了，變得很漂亮！學(xué)校里的花花草草都豎了起來，好像在對(duì)我說：你好！歡迎你回校！”我到了領(lǐng)書的地方，一位老師給了我?guī)妆菊n本，我猜她應(yīng)該是我們的新老師吧。接著，我把書費(fèi)交給了她。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)所有同學(xué)回到教室，請(qǐng)所有同學(xué)回到教室！”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。
這時(shí)，我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇，果然不出我所料，他就是把書給我的那位老師！老師微笑著對(duì)大家說：“大家好，新學(xué)期開始了，大家高不高興？”我們齊聲說：“高興！”老師說：“好，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，這節(jié)課學(xué)習(xí)語文，下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最后一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的，因?yàn)轶w育課是我最喜歡的`一節(jié)課。課堂上，老師教會(huì)了我們很多東西。準(zhǔn)備下課時(shí)，老師發(fā)了一篇試卷給我們做，做好了，我們就交給老師。下課了，我們大家都出去玩。一會(huì)兒，上課鈴響了，老師又教我們語文，最后，也一樣發(fā)一篇試卷給我們做，試卷內(nèi)容看起來很簡(jiǎn)單，但做起來很難。其實(shí)里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的，因?yàn)槲覀兪罴倮锾焯於纪�，沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以忘記了。老師說：“學(xué)習(xí)是要持之以恒的，無論什么時(shí)候都不能把學(xué)習(xí)放下，“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們聽完后，情不自禁地認(rèn)真看起書來。
“叮鈴鈴……”下課了，我高高興興地出去玩。不一會(huì)兒，上體育課了，我滿懷激情地出去活動(dòng)。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬，玩得很開心！放學(xué)了，我背起書包高高興興地騎著自行車回家了，上學(xué)第一天真好玩，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還可以運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。我盼望著明天的到來！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文7
元宵節(jié)剛剛過去新的學(xué)期就乘著春風(fēng)，帶著新的氣象，新的希望，新的目標(biāo)，如期而至。
回首上學(xué)期，我評(píng)選校全優(yōu)生落選了……也許是我的紀(jì)律不好吧；也許是我所寫的作業(yè)字跡潦草吧；也許是我沒有過人的表現(xiàn)吧；也許是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正吧……種種的也許都是種種的假設(shè)，不管它們是否存在，但它們都已經(jīng)過去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣，不留下一絲痕跡，無影無蹤。
展望新的學(xué)期，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。開學(xué)的第一天，好消息就連連不斷：市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國(guó)第七屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)榮獲了編導(dǎo)金獎(jiǎng)和表演金獎(jiǎng)，方城小學(xué)因此被評(píng)為全國(guó)校園文化先進(jìn)單位，真是喜事連連，好事不斷呀。那么在這個(gè)振奮人心的開學(xué)第一天，我也要樹立自己新的目標(biāo)：成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的.全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友，老師的小幫手。為了這個(gè)目標(biāo)，我要先從最基本的做起。首先，要制定一份適合自己的作息時(shí)間表，合理分配自己的時(shí)間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成，又要保證充足的休息時(shí)間，還要擴(kuò)大自己的知識(shí)量。明白回到家第一件事情是寫家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想，我必須摒棄身上的缺點(diǎn)，要做行動(dòng)的巨人，語言的矮子。言必行，行必果，提高效率。
其次，我要上課認(rèn)真聽講，不能以任何理由與同學(xué)講話，不開小差，積極思考，積極發(fā)言，老師傳授的知識(shí)做到當(dāng)場(chǎng)消化。再次，我要每天保持好心情，用微笑與理解面對(duì)一切。我要學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)取為同學(xué)們、為班級(jí)做些力所能及的事。最后，在家要聽父母的話。虛心聽取他們的勸告及建議。為他們做一點(diǎn)家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
就讓我?guī)е碌南Ｍ�，新的目�?biāo)，大踏步地向前進(jìn)。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文8
一年半過去了，依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校，從此開始了初中生活。
那年夏天，我跟在姐姐身后，低著頭上學(xué)低著頭進(jìn)了學(xué)校(連校門也沒看清楚)，低著頭進(jìn)了教室，隨便找了一個(gè)最后而且靠窗的位置坐下，呆呆的看著窗邊的小草，一股難言的憂傷頓時(shí)涌上心頭，就這樣了，告別小學(xué)，告別小學(xué)的所有朋友，此時(shí)的我，是一個(gè)人，一個(gè)孤單的人，當(dāng)棵小草也許更好吧，至少它永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人。眼淚開始在眼中打轉(zhuǎn)，我忙閉上了眼，阻止它的到來，此時(shí)，耳邊卻響起了一個(gè)渾厚的聲音。
同學(xué)們，大家好，我叫程壯樂，你們今年的生物老師兼班主任。沒錯(cuò)，講臺(tái)上站著的那個(gè)胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任，在這個(gè)陌生的學(xué)校里遇見的第一個(gè)老師，他是一個(gè)和藹的人，而且很有幽默感，有時(shí)卻嚴(yán)肅的讓人害怕，當(dāng)然，這些都是在長(zhǎng)期接觸下才了解的，還是先說回來吧，現(xiàn)在，他——班主任正在調(diào)動(dòng)位置。
xx，你過來這坐，他的一句話讓我想‘默默無聞’的夢(mèng)想頓時(shí)破滅了，只好拿起書包，低著頭走到他指定的位置坐下，心里卻嘀咕著：老天啊，不能當(dāng)個(gè)‘名人’，連做個(gè)‘凡人’的機(jī)會(huì)也不給嗎？唉~(沒辦法，那是的`我太過于自卑了)
換位的‘風(fēng)波’算過了，可班主任卻又叫我去分書(透露一下，他跟我老爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)交情啦)，我頓時(shí)渾身一震，神啊，你一個(gè)雷劈死我吧，明明最不想引人注意的人，卻偏偏來了這個(gè)‘好’機(jī)會(huì)，我上輩子一定欠了你一毛錢。
牙一咬，我只好硬著頭皮‘上陣’了，先是分語文書，分著分著，書掉的掉，分出的分出，被折過的他們不要，好吧，我換，換不了？我‘獨(dú)吞’總行了吧，半天下來腰酸背痛，體力差的孩子真真受不起��！
剛一下課，不少同學(xué)便聚在一起聊天，大概是因?yàn)樗齻冊(cè)嘧R(shí)吧，而我，在這‘茫茫人�！袑ふ�?guī)讉�(gè)甚至一個(gè)朋友的背影，可惜卻找不到，對(duì)了，我有一個(gè)同桌，可我卻連她長(zhǎng)什么樣都不知道，只知道她跟我一樣閑靜少言，可我對(duì)她的這種想法后來完全被她顛覆了。
也許我的今天只是你們無所謂的一天，但這對(duì)我來說卻格外重要，我的初中生活開始了，在我還渾渾噩噩的時(shí)候。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文9
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)。
開學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開始，不變的問題——有沒有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒有新來的.插班生？……
到了班級(jí)里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友！
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得�。�
最戲劇性的是，這次開學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學(xué)校里過元宵呢！不過，當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來越模糊了，原來，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)��！夢(mèng)醒來后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來說，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文10
寒假生活的一眨眼就結(jié)束了。我從三年級(jí)下半學(xué)期開始學(xué)習(xí)生活，對(duì)寒假生活有著美好的回憶，對(duì)新學(xué)期充滿了渴望。
俗話說：春天是一年的計(jì)劃。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。耕作和播種需要艱苦的工作。只有在春天努力工作，秋天才能結(jié)出碩果。
因此，我們必須努力學(xué)習(xí)，努力工作，以取得可喜的成果。為此，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)前計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，一個(gè)由淺入深、由少入多、逐步積累的過程。只有制定好計(jì)劃，然后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才能有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的盲目性和忙亂性才能被克服。
2、聽前預(yù)習(xí)。過去，我一直認(rèn)為老師沒有必要在課前預(yù)習(xí)，這往往是課堂學(xué)習(xí)效率低的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的偵察，這可以是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。其次，預(yù)習(xí)可以使新舊知識(shí)聯(lián)系起來，這有利于更好地掌握新知識(shí)。第三，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可以使聽力更專心，與老師合作更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、做作業(yè)前復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覌寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，她應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)，記住應(yīng)該記住的，理解應(yīng)該理解的，然后做作業(yè)。如果你能先復(fù)習(xí)你的作業(yè)，然后把它當(dāng)成一次考試，那就相當(dāng)于每天參加幾次考試，不會(huì)有優(yōu)秀的作業(yè)和正式考試失敗的情況。
4、在咨詢他人之前要獨(dú)立思考。我認(rèn)為沒有獨(dú)立思考，你就無法學(xué)習(xí)知識(shí)。思考可以加深對(duì)知識(shí)的理解，讓你學(xué)到的東西更加扎實(shí)，讓你的.大腦更加靈活。然而，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有一些困難。一個(gè)人應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上尋求他人的幫助。許多有經(jīng)驗(yàn)的老師說經(jīng)常提問的學(xué)生可能比其他人有更好的能力。在考試的時(shí)候，平時(shí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生可能得不到理想的成績(jī)。新學(xué)期已經(jīng)開始了。新的目標(biāo)和任務(wù)正等著我去完成。讓我振作起來，以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn)，為我美好的明天而努力。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文11
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣�？吹降�、聽到的都不一樣。而我的一年級(jí)開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級(jí)開學(xué)的`第一天，班主任李瑩老師把咱們整完隊(duì)形后，就帶著咱們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。咱們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了咱們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
咱們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給咱們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來求教：“請(qǐng)問你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)咱們?nèi)ナ程贸燥�，大約咱們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，咱們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文12
暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書包，踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，新學(xué)期就來到了。
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫吳觀素。三、四年級(jí)時(shí)和我們同班，去年在中心校就讀。看到這位同學(xué)的回歸，同學(xué)們都熱情地簇?fù)淼剿闹車鷨栭L(zhǎng)問短。我不是一個(gè)喜歡湊熱鬧的人，所以觀望不前，獨(dú)自掃地。過了一會(huì)兒，大家又加入到了掃地的行列。隨著時(shí)間的流逝，地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾，終于被徹底清掃，我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了！這時(shí)，滿彬發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的衛(wèi)生區(qū)還沒一點(diǎn)兒進(jìn)展，就向校長(zhǎng)告狀。哪知聰明反被聰明誤，校長(zhǎng)聽了之后，把五年級(jí)的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班，使得那些原本對(duì)著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了�？墒恰皣�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)”，校長(zhǎng)的話我們不能不聽啊。雖說想找校長(zhǎng)評(píng)理，可卻怕被批評(píng)，只得心不甘，情不愿地掃了起來。操場(chǎng)四周都是樹木，假期里沒人打掃，地上鋪了一層厚厚的樹葉，把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時(shí)，不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過來，被樹根絆了個(gè)大跟頭，同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會(huì)兒，滿彬開始臨陣退縮，其它的同學(xué)也跟著走了，只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅(jiān)守崗位。由于兵力不足，我一人頂四人用，又是提垃圾桶，又拿垃圾斗，還得拿簸箕。幾趟下來，我的雙手就像斷了似的，不聽使喚。這時(shí)，我突然看到那些逃兵又回來了，心想：滿彬，你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧？可是人算不如天算，他們沒干一會(huì)兒，又罷工了。才輕松一口氣的我，又回到了忙碌的`狀態(tài)。當(dāng)我們完工的時(shí)候，我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。
一份付出，一份收獲。下午，管老師在全班面前表揚(yáng)了我們四人，叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)，我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦，不怕累的精神，可我擔(dān)心我是三分鐘的熱度，堅(jiān)持不了多久。我暗暗發(fā)誓：不管怎么樣，我一定要堅(jiān)持下去。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文13
我回來了，這是第三個(gè)假期。我又回到校園了，以新的姿態(tài)，以新的任務(wù)，以新的身份。
我發(fā)現(xiàn)一切都是非常地平靜。雖然有同學(xué)剛交換回來，但他們的回歸并沒有引起太多的影響。全班還是熟悉的面孔，人與人之間的關(guān)系好像也就定型在了那里。不會(huì)有更多的交流。兩兩之間，會(huì)隨著時(shí)間流逝感情變得深厚，同時(shí)，也會(huì)因?yàn)殡x開了一周生活學(xué)習(xí)的校園后，變得寡淡似水。
在過去的那個(gè)假期，我并沒有如愿完成設(shè)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是我從此有了一個(gè)明確的方向。這件事，在兩年前，在它還未進(jìn)步一被實(shí)現(xiàn)之前，曾被無情地打壓，僅僅在提出的時(shí)候就被澆滅，從此心灰意冷，渾渾噩噩，不知所終。兩年后，又在某一刻被重新激發(fā)起來，并隨著時(shí)間而愈演愈烈，以至于我用了五天時(shí)間去思考，去查資料，去權(quán)衡，同時(shí)換來的卻是五個(gè)失眠的夜晚。是的，從此開始，我又有目標(biāo)了。一個(gè)沉睡后又被重新喚醒的目標(biāo)，勢(shì)必給我?guī)頍o限的歡喜與興奮，更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。
這真的很神奇，只要你有了經(jīng)過深思熟慮后確立的目標(biāo)，再用百分之百的.熱情去為它全力以赴，那么犧牲的自由也便成是值得的，那么曾經(jīng)的那些繁瑣之事，在你眼中也許就成了不以為意的小事。只因?yàn)�，你有更重要的事要去完成�?/p>
帶著這份出現(xiàn)的熱情，我以積極的心態(tài)度過了開學(xué)第一周。對(duì)周圍的同學(xué)，我會(huì)更傾向于主動(dòng)且樂意去與之交流。我發(fā)現(xiàn)周圍的人也如此，大家似乎都非常團(tuán)結(jié)友愛。但其實(shí)后面我才知道，這不過是大家都在開學(xué)初期表現(xiàn)出的新鮮感，這一周過后，所謂的友誼已經(jīng)不復(fù)存在了。以往布置的作業(yè)，在新學(xué)期開始只會(huì)更多，在課程基本不變的情況下，作業(yè)似乎多了太多，同時(shí)也變得越發(fā)難。是的，難度和作業(yè)都上升了一個(gè)檔次，令人備受煎熬。可即便如此，在我眼中，都成了不以為意的小事，跟我的目標(biāo)相比，區(qū)區(qū)小作業(yè)又算的了什么?是的，新學(xué)期，特殊的一學(xué)期，我收斂了很多，同時(shí)也有一種無形的危機(jī)感與緊迫感，它們雖然不是很明顯，引人注意，卻隨時(shí)能被感知，我能感受它們的存在，同時(shí)又反過來迫使自己心無旁騖地做好一件事。
這種種感覺，真的很奇怪。但加油，新學(xué)期!
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文14
“又開學(xué)了!”這句話很奇妙。在我不喜歡上學(xué)的時(shí)候，這句話是垂頭喪氣的，而在我找到學(xué)習(xí)的樂趣之后，這句話變成興高采烈的了。
今天是開學(xué)第一天，我已經(jīng)期待了半個(gè)暑假了!前半個(gè)暑假我還是“終于放暑假啦”的解放狀態(tài)，后半個(gè)暑假我就變成了“什么時(shí)候開學(xué)”的自由狀態(tài)。對(duì)，你沒看錯(cuò)，是自由。這樣三百六十度的大轉(zhuǎn)變是因?yàn)榭戳艘槐緯�，讓我明白了解放不是自由，什么才是真正的自由。為了開學(xué)第一天，也就是今天，我準(zhǔn)備了半個(gè)暑假。在后半個(gè)暑假里面我整天都泡在圖書館里，既解了炎熱的暑，也解了學(xué)習(xí)的苦。就一個(gè)思維的轉(zhuǎn)變，我從一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的孩子，變成了一個(gè)沉迷學(xué)習(xí)的孩子，爸爸媽媽都以為我中邪了。
今天我像后半個(gè)暑假去圖書館搶座位一樣早早地就來到學(xué)校，把教室打掃了一番，把自己的課桌擦了一遍，還把圖書館借來沒看完的書放在了課桌的最里面，然后把為這學(xué)期準(zhǔn)備的新筆記本認(rèn)認(rèn)真真地寫上名字，等待著同學(xué)們和老師的到來。在等待的時(shí)候，我甚至在心里想了要如何去做一個(gè)我期望的人，要如何過完我的`一生，要如何去改變世界。這些我從前會(huì)嘲笑“你傻不傻”的行為，我在心里都過了一遍。連我自己都以為我中邪了，更何況是我爸媽。想到這些，我甚至不自覺地笑了笑，原來找到了學(xué)習(xí)的樂趣就像找到了人生的樂趣，這種樂趣竟然有如此大的魅力讓人不禁想要向上爬，即使自己像一只蝸牛一樣也不害怕，一步一步地向上爬，相信自己總有一天能夠爬到自己想去的地方，成為想成為的人。
等到上課鈴響，我的思緒終于告一段落，跟著老師開始了自己新的學(xué)習(xí)之旅。
開學(xué)第一天優(yōu)秀作文15
對(duì)于八個(gè)月的長(zhǎng)假還是挺留戀的，不過終究是還是要老老實(shí)實(shí)面對(duì)開學(xué)二字。
這一天到來的前一晚，我的精神都緊繃了起來，生怕自己忘記帶什么東西，不習(xí)慣開學(xué)的日子……但是到了第二天，困倦的厲害，大概是發(fā)自內(nèi)心還不愿意失去自己溫暖的大床吧。
打車的過程中，家人陪我到了車站，直到看我上車。倒是有一種將軍上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺，當(dāng)然學(xué)校對(duì)于我們而已，也就是屬于我們學(xué)生的戰(zhàn)場(chǎng)。大概是由于開學(xué)的緣故，今天車格外的多，處于無聊的狀態(tài)之下，倒是被車上的一對(duì)母子所吸引。
母親的年齡不算大，也就是三十出頭的樣子。孩子的年齡大概是五六歲。過程中那個(gè)小孩一直和母親互動(dòng)，可見他們母子的關(guān)系非常好。在這樣的情境下，我仿佛不并在車上而在家里了有一抹與眾不同的溫馨。之后孩子不斷和母親玩猜謎游戲，猜對(duì)了還要說出原因。倒是和數(shù)學(xué)課一樣，數(shù)學(xué)老師要知道的不僅是答案，還要有過程和原因。
這倒是可以作為我開學(xué)第一課來學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候，隨著年齡的不斷遞增，我們會(huì)忘記原本的天真，失去原本的那份堅(jiān)持。就像自己，在不知不覺之間，竟然只知道看結(jié)果，而忘記了這個(gè)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和前行的原因。
不久，到了學(xué)校。
看著校門口穿著紅體恤帶著帽子的志愿者們，一種溫暖的感覺油然而生，大概這就是另一個(gè)家庭帶來的親切吧。把東西搬到宿舍，收拾自己的床鋪，走在熟悉的操場(chǎng)的道路上，回到熟悉的教室，心中的緊張和焦慮逐漸平復(fù)，多了幾分的平穩(wěn)和期待。
老師們認(rèn)真的.講課著開學(xué)后需要注意的事項(xiàng)以及新學(xué)期的內(nèi)容和目標(biāo)。同學(xué)們也紛紛拿出了新的狀態(tài)應(yīng)付著新學(xué)期新的難題。
此外，對(duì)于朋友，大家也紛紛做了告別。各自來學(xué)，彼此鼓勵(lì)，留下最后的思念。對(duì)于重要的人和在意你的人而言，總歸是要有下一次的相遇的。
但愿這新的學(xué)期能夠讓我們有新的成長(zhǎng)。
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