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團結小學生作文

時間:2022-05-03 04:34:46 小學生作文 我要投稿

團結小學生作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的團結小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結小學生作文

團結小學生作文1

  大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,發(fā)黃了葉,到了春天又直起了腰,長出青翠欲滴的嫩葉,那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

  今天下午,我看見成群結隊的螞蟻從地下爬過,一下就看得全神貫注起來。小螞蟻已經在搬食了。一只只想,整整齊齊地走著。有的小螞蟻東張西望,好像在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運一些香甜可口的食物。有的小螞蟻躲在洞口,好像在觀察動靜。這么多的螞蟻,一只有一只的任務?粗贿叺男∥浵佌诿y地做事,看那一邊的小螞蟻正在辛勤的'勞動。小螞蟻十分俏皮,只見小螞蟻的背上背著一塊大米粒?尚∥浵伜孟褚稽c兒也不重,還東跑跑,西跳跳。咦?!這么多的螞蟻在干什么,有大有小,有老有少,圍成一個大圖形。原來,小螞蟻圍成一個大圖形是要把一顆大冰糖搬回家。小螞蟻一起齊心協(xié)力,努力地搬呀搬,終于經歷千辛萬苦把糖搬回了家。

  通過這件事我明白了:我們要團結,這樣才能度過難關,因為團結力量大。還明白了:做事要有恒心、耐心,這樣才能得到想要的結果。

  生物真是人類的好老師!我們要學習螞蟻們這樣團結的精神。

團結小學生作文2

  貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準備去不來梅城當樂師。

  天快黑了,他們來到了一片森林,找到了一棵樹,貓和公雞喜歡在樹上睡覺,狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下,發(fā)現(xiàn)遠處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前,大個子驢看見一個餐桌,強盜們在吃可口的飯菜。于是動物們商量該如何下手把強盜趕走,后來他們終于想到了一個好辦法。驢把腿扒在窗戶上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進屋里趕走了強盜。

  半夜,動物們在各自習慣的地方睡覺,強盜又來了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強盜趕走了。他們四個幸福的生活在一起。

  故事中的'貓、狗、驢、雞團結起來趕走了強盜。我們在生活中遇到困難,要團結起來,用智慧的頭腦和集體的力量,一起戰(zhàn)勝困難,得到最后的勝利。

團結小學生作文3

  一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了!贝笙笳f:“你別著急,我會來救你的!闭f著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了!毙⌒芴醽硪煌八阉惯M了坑里。最后水慢慢的'升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的。”

  學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。

團結小學生作文4

  我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服,讓我實在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時,螞蟻的腿已經瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會去哪里。

  正在這時,又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的.同時,我的內心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻,一個微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結,它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

團結小學生作文5

  哈哈,哈哈你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是金筆作文班在進行壓氣球比賽!

  我們被分成兩組,每個組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講臺,左手和右手拿起一個紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經不起這小小折磨剛塞進去就吐了出來,左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經壓破一個了,真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:好了,快打結。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的一個結咋這么難呢!我們組的其他同學早急得像熱鍋上的`螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:不打了,直接拿過去捏著坐。這還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓屁股坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著

  后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!

  我明白了:團結就是力量!

團結小學生作文6

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。

  有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當我要回家時,無意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉,時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當然,蘋果對它們來說可謂龐然大物,紋絲不動!

  當我正為螞蟻可笑的行為嘆息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。

  首先發(fā)現(xiàn)蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。

  到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進去。聰明的長官好像在對蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務后,爬到蘋果上。它們在干什么?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞里。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的'力量集合在一起時是驚人的!小小的螞蟻都懂得團結,更何況我們呢?

團結小學生作文7

  在一個大森林里有一個森林之王那就是獅子。

  有一天,森林之王說:“你,你,還有你快打水去。”森林之王選了小鳥、金魚和螃蟹。他們一起上山打水,可是小鳥硬在天上飛,金魚在水里游,螃蟹在海灘上走,他們誰都不讓著對方。森林之王非常生氣,就派動物們讓他們回來并罰他們掃一個月的地和給獅子扇扇子。他們很不高興。

  森林之王后來又派了三匹馬,馬兒們很害怕,怕獅子罰他們那些工作。一匹馬說:“我才不想打水去呢!钡诙ヱR說:“就你的事情最多,我也不愿意去打呀。”另一匹馬說:“不能不去打水,我們都要團結,團結力量大!庇谑撬麄円黄鹕仙饺ゴ蛩,不一會兒他們就打水來了。獅子說:“非常好!庇谑仟{子獎勵了他們。他們非常高興,一起說:“團結力量大。”

  同學們,在生活中我們要團結,團結力量大。

團結小學生作文8

  小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團結了。

  有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對傳遞重要信息的觸角,六條腿細細長長的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的',還 有有毒的白色螞蟻。經常見到的是黑螞蟻。

  黑螞蟻愛吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時候,只螞蟻爬過來,用觸角碰了碰蒼蠅,就轉頭爬走。不會兒,來了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時,我拿了個牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來搬的時候,我用粉筆圍著他們畫了個圈,沒了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團團轉。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來了螞蟻大部隊,齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。

  我們要學習螞蟻,學習螞蟻的團結精神。

團結小學生作文9

  人多又怎么樣呢?我們中國是一個最團結的國家,十三億人口,手牽著手,心連著心,與祖國共同邁向繁榮,人民強了,團結了,還怕國家不強,不團結嗎?

  有句話說得好“國家有難,匹夫有責”自古以來,釣島本來就是屬于中國的領土,一個小小的日本,想買我們的領土,不買就搶,全國與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本,才低得中國的領土。

  小小的日本,大大的壞心,高高的調子。憑什么來搶我們的領土,是因為我們好欺負是嗎?我倒要看看是誰笑到最后,是誰成為最后的贏家。

  在這一點上,足夠證明中國人民的'團結,比團結,比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。

團結小學生作文10

  團結這兩個字多么簡單啊 ,可 都有誰做到過呢?到現(xiàn)實中來看一看吧 ,社會上 ,大人們之間的爭斗 ,在工作中 ,為了自己能賺到更多的錢 ,不惜以犧牲別人來做代價 ,只會去找別人的缺點 ,說看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ,這些事實 是不會被泯滅的 ,還有 在生活中 動不動就打架的 ,不就是因為一點小事嗎?就連那些動物都知道要團結起來去捕獵 食物 而 我們人類呢 連這些動物都不如嗎?

  看看我們美好的家園吧 ,已經被我們破壞成什么樣了 ,森林被砍伐 奪去了 小鳥的家園,污染河流 ,趕走了可愛的.小魚, 天空不再是蔚藍的 ,而變成了黑色的 ,煙還不時飄上天空,人在線面走都會咳嗽 不停 。這不都是我們做出來的團結嗎?大家 不要再沉迷不悟了,這樣下去 只會使我們的家園破壞 ,到時候后悔也晚了。

  團結 是做的到的 只看我們愿不愿意去做,是取決于我們的 ,我們不能再坐以待斃了是時候行動了 ,大家一起保護地球 一起 團結起來吧 !讓我們喊出一句話 團結就是力量!

團結小學生作文11

  一天,萬里無云,春風拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物,小力的腳已經很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見一個白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想:今天晚上的晚飯有著落了?墒,它用盡全身力氣都搬不起來,小力一拍腦門:有了,我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進洞里。不一會兒,成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號:“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來!耙欢⒁欢摺。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說了一句:“伙伴們,加油啊!”螞蟻們就開始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說:“大家不要放棄,我們要堅持!蔽浵亗兟犃诵×Φ.話斗志都燃燒起來了,它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

  它們真是一群團結的小伙們呀!

  簡評:作者想象力豐富,對畫面觀察很仔細,生動的語言讓文章頗具趣味性。

團結小學生作文12

  有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。

  小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說道:我有一個不錯的主意,穿藍色衣服的小猴問:有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說:我們一起爬到樹上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長長的繩子,接近河邊的.那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說:這果然是個好主意!

  小猴們迅速地爬上小樹,手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長長的繩子,不一會兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。

  小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團結的小猴。

團結小學生作文13

  一天,陽光明媚,天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。

  小鴨子出來散步,一不小心掉進了獵人挖的.陷阱里了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍著翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進陷阱里去了!毙『镬`機一動想出了一個好辦法,小猴找了一根又細又滑的竹竿,倒掛在樹枝上說:“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細又滑,小鴨子滑了下來,摔得很疼很疼。大象來了說:“怎么了?”小猴說:“小鴨子掉進又大又深的陷阱里了!贝笙笊斐鲩L鼻子想把小鴨子卷上來,可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過來,問:“怎么了?”他們兩個說:“小鴨子掉進陷阱里了!毙⌒馨阉袄锏乃惯M陷阱里了,小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了,說:“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友!彼麄內齻一起說:“不用謝,小朋友要互相幫助!

  我懂了一個道理:好朋友之間要互相幫助,團結友愛。

團結小學生作文14

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓

  有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強烈的好奇心驅使我捉來一只毛毛蟲放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉來轉去,大約轉了兩三圈,它突然向毛毛蟲發(fā)起了進攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這只螞蟻又圍著毛毛蟲轉了一圈兒就急急忙忙地進洞去了?刹灰粫䞍,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開始進攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的搏斗。經過一番激戰(zhàn),毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。

  真是“團結就是力量”!

  正是由于有了螞蟻們的團結和堅韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲,并得到了美味的.食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

團結小學生作文15

  一天清晨,小黃牛和小花牛結伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花牛看到不遠處有一片綠油油的青草,它們同時跑過去,想先吃。小黃牛說:“你憑什么跟我爭,這是我先發(fā)現(xiàn)的!薄安唬俏蚁劝l(fā)現(xiàn)的!薄斑@又不是你家的東西!薄澳且膊皇悄慵业臇|西!薄胺凑褪俏业摹!薄拔业!薄拔业.”。它們互相瞪著眼,你一言我一語的吵個沒完沒了。

  這時,遠處走來一只大灰狼,它看著兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來,小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會接著對付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺得屁股一痛,就反過來咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

  一起經歷了這次危險后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因為它們懂得了:團結就是力量!

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