冬小學(xué)生作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的冬小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

冬小學(xué)生作文1

　　它，撫過我的臉頰，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的風(fēng)景線。它，雖然冷，但給我的感悟卻太多太多。它，像頑皮的娃娃，活潑亂跳，讓我的心，留在了它那。嘟—安靜的大街上，蓋滿了雪，被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的，走著。嘴里還不停的嘀咕著什么�！斑@是什么鬼天氣，一天比一天冷�！钡�我總是對自己說著：“什么事情都是好的，關(guān)鍵時你的心態(tài)�！本拖襁@個季節(jié)——冬，人們總說：“春天好��！萬物復(fù)蘇�！笨晌铱偸菍ψ约赫f著：“我愛冬天，冬日勝春朝!”它，這么安靜的躺著，讓我的心也靜了下來�？慈�，人家屋頂上都蓋著一層薄雪，慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的滑落下來，落在石頭上，在我的手心里，這時我正想唱一支歌，跳一支舞，讓我的`心安靜下來。慢慢，天氣漸漸暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看，而時用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不見了。它，被那個紅得像火的太陽毫不留情的把它溶化了，但我是開心的，是快樂的，因為，若我是抱怨，或許只會讓我的心情更糟，我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束，因為我將迎來下一個更美的冬天。漸漸的，它消失了，在云海的邊際，在我的眼里，但它卻存在于我的心里，存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在，無論失去了什么，都應(yīng)該開心，勇敢的去面對！而它，就是我的最愛，我的最盼！它，就時留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它，走了，也一樣，撫過我的臉頰，走了。

冬小學(xué)生作文2

　　我是冬，人們總叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。

　　每一年秋姑娘走后，我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時節(jié)，我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被，我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時我還會和雪花調(diào)皮一下，就在他要落在地上時笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的，他又要落下來時頑皮的再吹口氣讓他飛，在他快急哭時才讓他落下去，樂此不疲。

　　我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣，好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽兒來。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福，我愉悅地好好收藏起來，心想，這是多么快樂的事呀！

　　深冬，我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場場鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來，很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的'樹。孩子們歡笑著，奔跑著，他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快，我也心動了。終于，我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人，躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

　　有一天，我和樹小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開交。我生氣了，怒氣沖天地咆哮，寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖，哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會兒，我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的！

　　我是冬先生，一個溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個世界，我的每一種性格，都是我對這個世界滿滿的愛。

冬小學(xué)生作文3

　　十一月三十日，星期五，天氣晴朗又暖和。這天，我們學(xué)校組織冬游，我們班上同學(xué)都參加了，出游的目的地是廬山腳下的白鹿洞書院。

　　上午九點(diǎn)鐘，我們上了車，只過了半個多小時就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，感覺很舒服。我們到了書院，沿著參觀路線走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽到了一個有關(guān)白鹿的`故事。說從前有一個人姓李，養(yǎng)了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買藥。他在鹿身上掛一個籃子，把錢放在籃子里，白鹿就去把藥買來了。不久白鹿就被人謀害升天了，因為它的聰明、能干，就有了神鹿的稱呼。聽完這個有趣的故事，我們來到了古代的學(xué)堂里參觀。原來白鹿洞書院就是古人讀書的地方。接下來，我們又到了一個大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個地方，這里擺了七臺書柜。透過玻璃，我看到里面放著很多的書，有現(xiàn)代的也有古代的，有書院自己的也有其他人贈送的�？赐炅诉@些，老師又帶我們?nèi)タ戳税茁沟裣�，還照了很多相。

　　這地方我是第一次來，這一天我游玩得真開心，因為我聽到的故事和看到的景物，都挺新鮮的，給我留下了美好的記憶。

冬小學(xué)生作文4

　　冬來了，如一個大染缸，來到哪就把哪染成白色。雪后，太陽射在身上暖洋洋的，漫山遍野的雪變得光彩奪目讓人不敢直視。

　　屋檐上，冰掛使得房子有了獨(dú)特的韻味。屋檐的冰掛長而粗，樹上的卻短而細(xì)，多而密。冰掛沉甸甸的，想把下面不屈的意志壓垮他。然而，他卻總是壓不跨。

　　家家屋內(nèi)燒著火取暖，也有到別家聊天的�；鸸庥持�臉紅紅的'。小孩就不顧天寒地凍跑出去了。堆雪人、扔雪球……玩的不亦樂乎。孩子們天真無邪的笑聲回響在天地間。

　　在冰天雪地的世界里，我的最愛就是捕鳥了。一個簸箕、短棒、長繩、谷。工具就這些了。在門口少人的地方掃出一片空地，短棒撐起簸箕，繩子系在短棒上，將谷散在簸箕下面旁邊也撒一點(diǎn)。牽著長繩，找個隱蔽的地方守株待兔就行了。有時有麻雀、黑眼圈、小青鳥……

　　很少有大的鳥，這些食物不合胃口還是怎么呢！

　　通常捕到的鳥不久就會放走，因為野生的鳥性子烈，關(guān)在鳥籠時會撞得頭破血流。這也不是他的家嘛！他也可能有妻子兒女等他回家吃飯呢！

　　冬雖寒冷，但也有溫暖的地方。

冬小學(xué)生作文5

　　冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

　　漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧！”我情不自禁地喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的.大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。您見了，不醉才怪呢！

　　看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　��！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

冬小學(xué)生作文6

　　冬，是一個白雪皚皚的世界，它沒有美麗的色彩，只有一片又一片被雪花裝點(diǎn)得潔白而又華麗的大地。

　　冬天到了，大地媽媽似乎也害怕寒冷，給自己鑲上了一件防寒的白色棉襖，只有一個個紅色或綠色的紐扣把這件棉襖點(diǎn)綴得格外美麗。那么，這些紐扣到底是什么呢？哦，原來它們是青松、梅花和竹子。這“歲寒三友”不害怕嚴(yán)寒，在寒冷的冬天，依然挺立在瑟瑟寒風(fēng)之中。正是因為它們堅韌不拔的品質(zhì)，人們才把它們稱為“歲寒三友”。

　　冬天裝點(diǎn)大地的白雪還可供孩子們玩耍。小孩子們可以堆雪人、打雪仗……看，那兒正有幾個小伙伴圍在那兒打雪仗呢！他們的身旁還堆了一個雪人，雪人戴著一頂小棉帽，圍了一條圍巾，可愛極了！遠(yuǎn)處還時不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲，想必是哪個小伙伴被別人打中了吧！瞧，他們個個小臉蛋都通紅的.，小手也是通紅的，但他們?nèi)�然不知，顯然是沉醉于其中了！

　　然而，隨著冬爺爺?shù)哪_步離我們漸漸遠(yuǎn)去，下雪的次數(shù)也越來越少了。此時，春姑娘正踏著一縷明媚的春光，雙眼含笑，輕輕地向我們走來她將用她用富有魔力的纖纖玉指，把冬爺爺?shù)哪且豢|縷銀白色的胡須，化為一泓希望之水，也讓冬爺爺返老還童，重新變成一個活潑可愛的小孩兒！

　　我愛冬天！愛冬天那潔白華麗的宮殿，愛冬天那“歲寒三友”，愛冬天那有趣的游戲！

冬小學(xué)生作文7

　　春天，萬物復(fù)蘇，是個百花齊放的季節(jié)；夏天，烈日炎炎，是一個酷暑難耐的季節(jié)；秋天，碩果累累，是個收獲的季節(jié)。而我，最喜歡那銀裝素裹的冬天，雪花飛舞的冬天。

　　早晨起來，呵！下雪了！路上，樹上；房頂上，都是銀白的一片，像披上了一件白色的棉被，在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩。

　　走到大街上，兩旁小樹的葉子早已落掉，風(fēng)呼呼地刮著。路上的行人穿的里三層、外三層，匆匆地趕著路。幾個孩子在草坪上，堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩的正開心呢！雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，凍紅了我的雙手和臉龐，踩在雪地上，“咯吱，咯吱”，聽著真舒服，望著四周一片銀白的世界，仿佛一位身著白色紗衣的少女，款款向我們走來。無數(shù)只雪白的“蝴蝶”從天而降，仿佛置身于一個童話世界，讓我感到心曠神怡。

　　一場大雪過后，世界的每個角落都變成了銀白色的。瞧！松樹的`針葉上，掛著厚厚的白雪；楊樹上，落滿了白雪；白樺樹，穿上了雪為它定做的衣裳，在寒風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿；其他的樹木則穿上了他們特有的衣服——麻繩，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長著。

　　雪后，天是銀的，地是銀的，世間萬物都披上了冬天的盛裝，我愛這美麗迷人的冬天！

冬小學(xué)生作文8

　　金色的秋天過去了，雖然讓人戀戀不舍，但是迷人的冬天還是邁著它沉重的腳步走來了。有一句詩是這樣描寫冬的：“千里冰封，萬里雪飄，”這句詩是冬最好的寫照。

　　冬，雖然是百花凋殘、寒氣逼人的，但它卻寧靜幽遠(yuǎn)，給我們帶來的是另一番情趣。不經(jīng)意間，天上已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的大雪宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像牛毛，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，樹就像一位威嚴(yán)的老人；落在山上，像是給山穿上了銀裝。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里，到處銀裝素裹，美不勝收。晶瑩如玉潔白無暇雪花，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。冬用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界，萬里江山潔白無瑕，千里冰封。

　　嬉戲在銀裝素裹的`原野上，拋灑著玉潔冰清的白雪，恍然悟到：做人也應(yīng)這樣――像雪一樣純潔，如冬一樣剛毅。踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足跡――有的深、有的淺、有的直、有的彎，無疑是在告誡我們：做人就應(yīng)這樣――一步一步，留下踏實的腳印。

冬小學(xué)生作文9

　　每當(dāng)看到照片上我和他的合照，心總會不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。

　　他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說：“對不起，我要走了，希望你能忘了我�！闭f完，連頭都不回的離開了我。

　　那天，我在路邊哭了一晚。

　　他忘了，我們在一起的日子有多快樂，沒錯，他忘了，忘得一干二凈。

　　“韜，這個怎么弄，啊，韜，我好害怕！”

　　“欣，快，快松了車把，快！”韜焦急地喊。

　　碰碰車停下來后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒事，乖，不會出事的�！表w摸摸我的'背。

　　“韜，你會不會離開我？”我突然張口問。

　　“……你演電視劇呢吧？我當(dāng)然不會離開你，不會，永遠(yuǎn)也不會。”

　　當(dāng)初的誓言，歷歷在目，卻被一個對不起打碎了。

　　再也無法倒退，再也無法布滿韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。

　　這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個對不起冰凍了，再也不回不去了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜，對不起，這不怪我，是你，讓我認(rèn)清了，這世上，所有的誓言都不可信。

　　那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個人都無法放進(jìn)去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～

冬小學(xué)生作文10

　　輕輕地，推開一扇窗，一股寒風(fēng)撲面而來。對！是冬！我默默走出家門，漫步在馬路上。

　　腳踩著枯黃的落葉，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，雖沒有了“霜葉紅于二月花”的韻致，倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來，帶著一絲憂傷，帶著一絲惆悵，片片落葉也被卷起。“嘩嘩嘩”它們是在訴說什么嗎？它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎？我想是的。她們就要離去了，離開它們賴以生存的大樹，在這個孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉，心底的涼意漸漸彌漫開來，它們一定很悲傷吧，它們會飄向哪里？我無語地望著……

　　多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲涼，而我卻被深深感染了，世界萬物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中，好像整個世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去，思緒不在雜亂無章，一切都是那么自然，一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑，車子不停地喇叭聲，都不能把我從這種奇幻的.感覺中掙脫出來，沒有鮮花的點(diǎn)綴，也沒有小鳥的伴奏，卻顯得異常的美。我想，這是穿越視覺的意念的美，是心靈上一種奇妙的共鳴吧！冬，這個寂寞幽冷的字，也是個唯美善良的字，至少我能感覺到她的情感

　　落葉蕭蕭，寒風(fēng)凜凜，萬物凋零，這些就是冬冷漠無情的意象，也是我認(rèn)識冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步，心靈好像受到洗禮一般。我無語，天地?zé)o語，無語卻有情！

冬小學(xué)生作文11

　　20xx年12月14日，這是一個令人難忘的日子。我們《魯中晨刊》的小記者們來到了奇幻的世界泰安太陽部落。

　　太陽部落是一個大型的史前文化的體驗公園，公園里有許多的文化展區(qū)、體驗項目還有真人秀表演。當(dāng)然了公園也是我們孩子們的天堂，有很多的游樂項目。

　　我最喜歡的要數(shù)體驗項目“女媧補(bǔ)天”了，那是兩個大蘑菇似的建筑。我們排著整齊的隊伍好不容易等到的門口，可是不足一米三的同學(xué)不能入內(nèi)，真是幸運(yùn)一米三五的.我順利的來到了展區(qū)。我們被安排在了一樓，同學(xué)們坐在了制定好的座椅上，那是安裝了保險杠的類似于汽車座椅的那種，同學(xué)們興奮著，會又怎么的驚喜呢！不一會燈光暗了下來，座椅帶我們前移到了類似懸崖的邊際，我們的腳被懸空了起來，不一會亮起來大屏幕。水神和火神的爭斗將天地間的不周山擊倒，天裂開了一個大洞。瞬間山崩地裂，洪水像我們撲來，同學(xué)們驚叫了起來。我們隨女媧娘娘采來巨石，將天上的大洞補(bǔ)住，結(jié)束了一場人間的浩劫。

　　很久我都沉浸在“女媧補(bǔ)天”的世界里，太陽部落真是太奇妙了！

冬小學(xué)生作文12

　　這一天陽光明媚，天空上萬里無云，我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行，因為我們覺得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美！

　　一進(jìn)入綠道，映入眼簾的是一片綠色的世界，就像一幅優(yōu)美的畫卷！

　　兩邊綠樹成蔭，鮮花遍地，處處生機(jī)勃勃，樹木各不相同：大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛著一個小牌，這可都是它們的'身份證喲！

　　最喜歡那棵蒼翠的大榕樹，枝繁葉茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的顏色和著陽光，明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有了一個新的生命在顫動。這棵樹的氣根從兩丈多高的樹干上直垂下來，扎到地下，三五十根粗細(xì)不等，簡直成了一架巨大的豎琴。地面上，那粗大的根如同蟠龍，皮若裂巖。這棵粗壯的大樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。瞧，那枝頭上幾只小鳥正喝得歡呢！一會高處飛，一會盤旋，一會相互吵嘴，真有趣！

　　樹下長滿了各種各樣的小花，黃的、紅的、紫的……叫出名來的，叫不出名來的，五彩繽紛、爭奇斗艷！花香陣陣，引來了無數(shù)的蜜蜂，要是在夏天，當(dāng)然還會加上蝴蝶，那是多么美好的景致呀！

　　我和爸爸媽媽邊看邊聊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個上午了，回家的時候我不禁想，這綠道能讓人們感受到大自然的美好，走在里邊是多么幸福，生活是多么健康呀！要是每個鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道，那該多好呀！

冬小學(xué)生作文13

　　我們每個眼中的冬天都有不同的地方，當(dāng)然，我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎？想看的就跟我來吧！

　　冬天在我眼中是一個充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的，因為我們可以堆雪人，打雪仗，而這是別的季節(jié)做不到的，因為冬姐姐會不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍，所以，我們很喜歡冬天。

　　冬天在我眼中是一個調(diào)皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個地道的冬哥哥，他會時不時地招來風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥，而這也就招來了一陣又一陣的風(fēng)，可我們能怎么辦呢？為了能抵擋寒風(fēng)，我們只能多添些衣物出門嘍！

　　冬天在我眼中是老頑童一樣的`冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了，但還是喜歡玩耍，你看，他又在撥弄著柳樹妹妹，把她的頭發(fā)都吹了下來，冬爺爺好不快樂。

　　冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一個暴躁的爸爸，因為他會時不時憤怒地扔下雹子，危害我們的健康和建筑物。不僅如此，還會把小樹砸彎了腰，還會將汽車砸個窟窿。

　　冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥

　　冬天還有一個反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮，卻是冷酷無情，而且很少讓太陽叔叔出門，但冬姥姥則相反，勸說冬奶奶讓太陽出門，可冬奶奶并不理睬她，好在她聽冬姥爺?shù)脑�，不然我們就永遠(yuǎn)也見不到太陽了。

　　現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩，我們在這里約好了啊，不見不散哦！

冬小學(xué)生作文14

　　冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。

　　冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴朗無風(fēng)的時候，天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。

　　光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無際的土黃色。

　　看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝，摘下最后一片樹葉。它的`力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推操沒有關(guān)緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……

　　看，下雪了。不知什么時候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……

　　冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會有四季的交替呢？

冬小學(xué)生作文15

　　我的故鄉(xiāng)是一個小城市，但小也有小的好處，特別是到了冬天。

　　故鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。每次出門前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實實�？珊菤庠跊_過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個的冬天，幾乎天天刮著西北風(fēng)，待在屋里一聽，跟狼嚎似的，令人心驚膽顫。這冬天，可真應(yīng)了那句話：滴水成冰，呵氣成霜。

　　冬天里的雪是都有的，故鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。但這可沒影響到孩子們玩耍，反倒為他們都省了力氣和時間，都興高采烈的堆起雪人來了。再向遠(yuǎn)看，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾，即使再冷，也物超所值了，讓人覺得都沒那么冷了。

　　天上剛下完大雪，地上的冰就開始發(fā)展了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的“狂刮”，地上，馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵�，可也倒是�?dāng)鍛煉身體。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎？幾朵“雪蓮”不也美的'嗎？

　　雪后的樹，都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長劍，全都屹立在“軍營”中，待命沖鋒。

　　這就是我故鄉(xiāng)的冬天獨(dú)具的美。

　　這就是我故鄉(xiāng)的冬天。

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