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友誼小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-01 11:44:16 小學(xué)生作文 我要投稿

友誼小學(xué)生作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的友誼小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼小學(xué)生作文精選15篇

友誼小學(xué)生作文1

  看到題目,大家應(yīng)該都不陌生,每一個(gè)人都有朋友,當(dāng)然也有友誼。不過(guò)我不能保證每一份友誼都是純潔的,但是我就有一份友誼是純潔的!

  有一次,我發(fā)燒了,連續(xù)打了三天的吊瓶,我那時(shí)候心里想:我三天沒(méi)有去上學(xué),作業(yè)一定很多,而且我沒(méi)去聽(tīng)課,會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午,她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí),才依依不舍的離開(kāi)了我家,但是她說(shuō)她明天也會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課!

  不巧,今天下了大雨,我以為她不會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課了,沒(méi)想到,她淋著雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,她來(lái)到我家時(shí),全身已經(jīng)濕嗒嗒了!

  到明天我去上學(xué)時(shí),快上課了,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒(méi)有人坐的椅子,我一看原來(lái)是她,我那時(shí)候心里想:昨天她到我家時(shí),衣服都濕了,在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí),她隔幾分鐘就咳嗽一次,一定是發(fā)燒了!我發(fā)燒時(shí),她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,現(xiàn)在她發(fā)燒了,我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課,畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的.!

  剛好今天是星期六,我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課,時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了……

  星期一,我發(fā)現(xiàn)她來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了!

  從此以后,我和她每天都在一起玩,我們成了形影不離的好朋友!

  文中的她就是我的好朋友——某某某!

友誼小學(xué)生作文2

  古人云:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”著濃濃情意讓我們?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天,一位朋友悄然離去。

  自小,我便生長(zhǎng)在渭南市中心醫(yī)院這個(gè)環(huán)境了。因?yàn)檫@種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起,這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的.粘糖,天天粘在一起。曾一起翻墻,上樓頂。成了我們“光輝”的過(guò)去。可自從六年級(jí),一切似乎發(fā)生了微妙的變化。

  我有一位好哥們,他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云:“誰(shuí)權(quán)大也。”曰:“徐豪科也!蔽覀?cè)焯煺宜,可自從上了六年?jí),他變了。

  自從上了六年級(jí),他不出來(lái)玩了。就連星期六,星期天都不出來(lái)了。沒(méi)有了這位核心人物。我們玩的時(shí)候總感覺(jué)缺一個(gè)人。我們?cè)瓉?lái)經(jīng)常在冬天燒火,每年都是我們幾個(gè)人,燒火每年都能成功?勺詮臎](méi)有了他,火苗似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,也不旺盛了。

  上初一時(shí),情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校。我們每天一起上學(xué),一起回家,雙休日還能玩一玩,可上初二時(shí),他要到西安上學(xué),他走的那一夜,似乎又像六年級(jí)的夜晚,靜靜地……

  朋友,你走了,可你要知道,兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。

友誼小學(xué)生作文3

  什么是朋友,你快樂(lè)的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說(shuō)謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對(duì)你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對(duì)你另眼相看的人;步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人!

  朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的`友誼。

  精神上的朋友會(huì)為我分憂解難,也是長(zhǎng)久的朋友;物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取,終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來(lái)為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多,活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長(zhǎng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會(huì)感到生活還有很多樂(lè)趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  我的朋友們,我會(huì)好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。

友誼小學(xué)生作文4

  茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過(guò),無(wú)數(shù)次也換不來(lái)一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識(shí),而是經(jīng)過(guò)一番錯(cuò)過(guò),數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。

  有一個(gè)特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。

  記得好小好小的時(shí)候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時(shí)候特別幼稚,特別可愛(ài),牽著手到小賣部買棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽(tīng)懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺(jué)得好夸張,自己竟然做過(guò)這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺(jué)?

  有人說(shuō):男女之間不會(huì)存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會(huì)美麗綻放,在異性之間只會(huì)枯萎變質(zhì)嗎?真的好無(wú)奈,只是世人看事太復(fù)雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問(wèn),有誰(shuí)可以接受?于是,友情淡了,取而代之的.是冷漠,甚至惡意,可是你們說(shuō):他們分手了。

  相比下,和男同學(xué)相處的比女的好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來(lái)問(wèn):你喜歡***嗎?我能回答什么?當(dāng)然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?

  或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥眩蛟S他們壓根沒(méi)有我這個(gè)朋友,或許他們并不敢把我當(dāng)朋友。其實(shí),我們都渴望純潔的友誼。

  朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂(lè),一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實(shí)際,而這個(gè)世界太實(shí)際了。

友誼小學(xué)生作文5

  我們應(yīng)該懂得的有太多太多了,比如時(shí)間、友誼、生活等等!

  我懂得了珍惜友誼,友誼,真的很重要,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有知己,肯定會(huì)很孤獨(dú)的,也會(huì)變得內(nèi)向,會(huì)自責(zé)自己,也會(huì)常常問(wèn)自己,為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂(lè)?為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我?....一個(gè)人擁有朋友,肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的!一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好:“朋友多了路好走.”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的.!例如我,差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了!那是因?yàn)?---

  她說(shuō)我的壞話,做了一個(gè)雙面人,在我身邊時(shí)對(duì)我很好,在別人面前呢?我也有對(duì)她像知己一樣!她為什么會(huì)這樣的呢?我對(duì)她也非常好,為什么她會(huì)這樣呢?之后,我和她絕交了,過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候,她向我道歉來(lái)了!可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人,所以被我拒絕了,我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)給她,這樣,也許我錯(cuò)了,我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的,但,我也不知道自己怎么了!好煩。又過(guò)了幾天,那是一個(gè)下雨天,我??的連傘都沒(méi)帶,正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候,家人卻沒(méi)有來(lái),我絕望了,準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候,正想跑回去!突然有一個(gè)人在我背后拍了一下,說(shuō):“我送你回去吧!”我當(dāng)時(shí)真的不知所措!其實(shí)我心里很想和她做回知己的!但卻覺(jué)得....唉,再給她一次機(jī)會(huì)吧!反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候,很失落,所以,選擇了原諒,寬容,也是好的~選擇了原諒之后,我又找回了快樂(lè)!

  友誼,固然重要,要懂得珍惜!

友誼小學(xué)生作文6

  友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見(jiàn),卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開(kāi),友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會(huì)在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席,但我就是不舍。

  往事的樁樁件件,依然是那么清晰可見(jiàn),大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái),我在班上就不太愛(ài)講話。我呢,也因?yàn)橐粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來(lái),有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多,我也越來(lái)越開(kāi)朗了?珊镁安婚L(zhǎng),他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)?僧(dāng)我聽(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí),我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),旁人見(jiàn)了,都圍著我,有一個(gè)人安慰我說(shuō),別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對(duì)我的感情。

  我不想讓往事重演,我真的,真的'太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時(shí)間是流動(dòng)的,終有一天,還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無(wú)法再挽回的現(xiàn)實(shí)。

友誼小學(xué)生作文7

  窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),一捧月光透過(guò)窗戶撒在墻角。月靜靜的,夜也靜靜的。我倚靠在墻上,望著月亮,接受著月光的洗禮。腦海中飄過(guò)的盡是那天不愉快的事和我與你寶貴的回憶。

  你是個(gè)性子很慢的女生,不急不躁,溫之而雅,過(guò)于性子急的我來(lái)說(shuō),無(wú)論如何也想不到竟與你做了好朋友。你有些啰嗦,但卻足夠的細(xì)心,因?yàn)檫@樣的啰嗦與我的性子急產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),才釀就了那天的不愉快。

  那天老師交給我們一個(gè)任務(wù),需要我們兩個(gè)人共同完成,期限是三天,在第一天的.時(shí)候,我便說(shuō)要趕快去完成任務(wù),可你卻說(shuō)不急,等等。等到第二天的時(shí)候老師突然說(shuō)下午就要驗(yàn)收,可是我們還沒(méi)有開(kāi)始做呢。我焦急地找你說(shuō)時(shí)間更改的事情,你依然不急,當(dāng)時(shí)我就生氣了,我對(duì)你吼了一句:“既然你不急,那也就不需要我?guī)兔α!迸ど砭妥吡恕?/p>

  我來(lái)到了老師辦公室,打算告訴她,這個(gè)任務(wù)我完成不了,的根本不需要我?guī)兔。但?dāng)我剛踏進(jìn)老師辦公室的時(shí)侯,老師看到了我,對(duì)我擺了擺手,說(shuō):“來(lái)的正好,我真沒(méi)看錯(cuò)你倆,盡管時(shí)間提前了,依然能把任務(wù)完成,并且完成的很好,真是好孩子!碑(dāng)時(shí)我就傻了,我們什么時(shí)候完成的?難道……

  在路上的時(shí)候我有些不知所措,不知道如何跟你道歉,但等我回到教室的時(shí)候,看見(jiàn)我的位置上放了一張紙條:怎樣,我干得不錯(cuò)吧!允許你崇拜我!噗!我一下子笑出了一聲,于是起身向你的座位走去,手里也拿了張紙條:對(duì)不起……

  那一刻,我們之間沒(méi)有了隔閡,因?yàn)槟愕膶捜,我更加?jiān)信要守護(hù)這份友誼,并將這份友誼進(jìn)行到底。

友誼小學(xué)生作文8

  中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著,同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。

  今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的.雜志不見(jiàn)了!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

  真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

  指導(dǎo)老師:XXX

  評(píng)語(yǔ): 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行,表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。

友誼小學(xué)生作文9

  朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?

  是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來(lái)的緣分的象征?

  至今我才明白:這些,其實(shí)都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時(shí)都可能改變,或許是因?yàn)榻疱X的媚惑吧!

  但是,我并不理解。

  金錢,給人帶來(lái)的是什么?是朋友?友誼?還是真情?

  不,都不是。

  金錢給人們帶來(lái)的,只是災(zāi)害,死亡,毀滅;并沒(méi)有其他好的東西。

  或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來(lái)最美或最丑陋的世界……

  朋友、金錢,究竟誰(shuí),才是普通人所需的?

  金錢?

  是啊,有誰(shuí)不希望自己有無(wú)窮的財(cái)富?

  但我所明白的是:朋友可以給人帶來(lái)財(cái)富,但財(cái)富并不能給人帶來(lái)朋友。

  的確,有的人費(fèi)盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時(shí)候,卻沒(méi)有朋友幫助他,得來(lái)的`,只是唾罵:

  “活該!”

  只因?yàn)樗?jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。

  錢,就是這么個(gè)東西。

  朋友,有時(shí)只是一個(gè)虛假的詞語(yǔ),可有時(shí),卻是最美好的東西。

  這就是區(qū)別!

  是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……

  但是記。鹤鋈,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!

友誼小學(xué)生作文10

  我想,生活中誰(shuí)都少不了友誼。在你們眼里,友誼是什么呢?是包庇?是無(wú)私?今天我讀的一篇《如此友誼?》告訴你們答案!

  一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小馬趕緊制止: “ 誰(shuí)在唱歌? ” 有人舉報(bào): “ 是吳昊! ” 他可是小馬最好的朋友,為了友誼,小馬選擇假裝睡著,包庇了吳昊。后來(lái)室友們質(zhì)問(wèn)小馬,他還假裝不知道。但那件事過(guò)后,小馬明白了,自己那樣做不是為朋友好,而是害了朋友。所以后來(lái)吳昊再次犯錯(cuò)的`時(shí)候,小馬毫不留情地記了下來(lái)。作者后來(lái)得出一個(gè)結(jié)論: “ 友誼不是包庇、傷害朋友,而是幫助朋友,真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的! ” 是啊,真正的友誼不是包庇!

  我還記得,那次,語(yǔ) 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完!否則不許回家,各組組長(zhǎng)要帶好頭! ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” : “ 。√嗔!起碼有 200 多字啊! 555555……” 我的心里卻暗自高興,幸好我昨天背了一遍哪!我是組長(zhǎng)!當(dāng)然背得到了!我扭頭看了看我身后的那一位,他是我死黨,又偏偏是我們組成績(jī)最差的一位組員,每到這個(gè)時(shí)候,我最頭疼!他怎么辦。∠挛,只剩下他沒(méi)背了。他來(lái)找到我,說(shuō): “ 你今天放了我吧,我保證!我明天一定來(lái)背! ” 我一聽(tīng),心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要來(lái)背的,今天就放了他吧。 ” 可這次之后,他每次都找我放他過(guò)關(guān),我突然明白,這樣是害了他呀!便對(duì)他嚴(yán)格起來(lái)。說(shuō)來(lái)真令我自豪,我對(duì)他越嚴(yán)格,他就越遵守學(xué)習(xí)要求,成績(jī)也就越來(lái)越好了, 連 老師也對(duì)他刮目相看。

  友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!真友誼是絕對(duì)不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!

友誼小學(xué)生作文11

  回首,我走過(guò)的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門,學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的`,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果!庇颜x必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想?傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

友誼小學(xué)生作文12

  奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

  奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來(lái)很憔悴,聽(tīng)說(shuō)她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無(wú)力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

  醫(yī)生說(shuō),由于對(duì)癥治療和她姐妹們的精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒(méi)去醫(yī)院,媽媽去了,回來(lái)后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的'不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來(lái)照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動(dòng)。友誼真好,我想。

  友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”我說(shuō),友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

友誼小學(xué)生作文13

  在小學(xué),因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小謝(班長(zhǎng))全能,小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ),還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈!我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。

  四大才子之首——小謝(班長(zhǎng))說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧!應(yīng)該與不二(相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧。┦值腵相似,平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上,更不用說(shuō)了,有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白。(yīng)該是被他的才華給震撼了!作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。

  接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)。可是,又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋。”姸嗫颇坷锼麘(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶,漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了!真是厲害。≡谙乱彩峙宸。

  還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回!

友誼小學(xué)生作文14

  活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的'一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

友誼小學(xué)生作文15

  開(kāi)啟記憶,對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù),讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的.友誼就是這樣……她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒,不怎么開(kāi)朗。白凈的臉上,并沒(méi)有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒(méi)在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。

  周末,我們會(huì)不約而同地在書(shū)店相遇;平時(shí),我們會(huì)常常同時(shí)說(shuō)出相同的話;我們會(huì)在午后的大街上巧遇;我們會(huì)剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會(huì)在聊天室神侃一通后PS一句:原來(lái)是你!

  把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍,這表示:“別灰心,mybestfriend!比绻疑≡诩遥視(huì)坐在電話旁等鈴聲響起,這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格,我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。

  我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長(zhǎng)椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫(xiě)起,我們像原來(lái)一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃。

  開(kāi)啟記憶,對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù),讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……

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