謊言小學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的謊言小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
謊言小學(xué)生作文1
誠信，是中華民族傳統(tǒng)的美德，可是，誠信也不是時時刻刻要講的。有時候還要用善意的謊言來欺騙別人。
有些時候，誠實(shí)的告訴會傷一個人心，別人不會得到安慰，反而，對方會有些害怕、傷心、憂慮，這不是你想得到的結(jié)果。
“你們吃吧，我已經(jīng)吃過了�！崩习嚅L說。（摘自《金色的魚鉤》）《金色的魚鉤》大家肯定學(xué)過，這是老班長對兩個小同志撒的謊。他自己明明沒有吃魚，硬說自己吃過了。這是為了讓兩個小同志安心吃飯，吃了飯才有力氣走出草地。最后老班長活活餓死了，犧牲了，小同志們走出了草地。老班長撒了一個善意的謊言，難道我們能說他做錯了嗎？
有時候，一個善意的謊言可以讓一些已經(jīng)失去信心的人重新找回信心，讓別人重新對生活充滿希望。
在一個礦井里，由于礦井突然塌了，幾名礦工被困在里面。其中，有一個工人，戴了手表，大家都知道，礦坑里面的氧氣有限，只夠用不到兩個小時，那個戴手表的工人每三十分鐘報一次時，漸漸地，每四十分鐘，每五十分鐘才報一次時。終于，他們堅(jiān)持到了救援隊(duì)趕來，除了那個報時的礦工。
生活中由于種種原因，有時候需要隱瞞真情，不能說出真相。報時的礦工每次都延長報時的時間，顯然他說的不是真話，可是他讓眾多的'工友存有生的希望。
我們做人的的確確要誠信，可是誠信，也不要從一方面去理解它，如果全面思考它，你就會對誠信有新的認(rèn)識。誠信不僅僅是誠實(shí)守信，還包含著善意的謊言，讓我們把善意的謊言看著看作善意的誠信吧！
老師批語：觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分。得分為甲。
兒子自己評析：這是一篇議論文，小作者闡明了自己的觀點(diǎn)，語言不夠優(yōu)美！
謊言小學(xué)生作文2
我有一個爺爺，今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對爺爺?shù)闹委煵焕��？涩F(xiàn)在我卻相信有時"善意的謊言”是最美的。應(yīng)為......
爺爺是個老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節(jié)儉，有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了"面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊："別扔，給我！”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的.面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)�？墒菭敔敯。∧憧稍揭菦]有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
謊言小學(xué)生作文3
是誰，一直關(guān)懷著我們？是誰，一直含辛茹苦的照料著我們？是父母，他們用他們那雙溫暖的手和那顆溫暖的心，充實(shí)了我們的生命。
——題記
在我的記憶中，有這樣的一幅幅畫面：媽媽把好吃的飯菜都讓給我，自己說不好吃，告訴我玩火會尿床，吃飯不掉飯粒臉上會長麻子……這些，都是媽媽的謊言。然而，在這一幅幅的畫面中，有這樣的.一幕最令我感動。
有一天，媽媽用電動這在這我去姥姥家，走著走著，電動車就降低了速度，媽媽一看，原來是沒電了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到姥姥家還有很長的一段路程呢，唉，這可怎么辦��！
這是，媽媽突然說：“要不我再車子旁邊推吧，反正你也不是很重，就坐在上面吧。說著就推起了車子，我看著媽媽氣喘吁吁的樣子，心里很不忍心，便想幫助媽媽。
我把腳放到了地上，使勁的把全身的力氣都用來使車子前進(jìn)，我本想媽媽會表揚(yáng)我，卻沒想到媽媽有些生氣的轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你這是干什么？這樣很浪費(fèi)電的，快把腳拿上去，安心的座著！”，我接著說：“怎么浪費(fèi)了？要是有電你還能退嗎？”媽媽一時語塞，不過幾秒鐘之后，媽媽又語無倫次地說道：“呃……現(xiàn)在還有一點(diǎn)電，讓媽媽推著不是很累，不過載不動我們兩個人的，所以……快把腳拿上去，老老實(shí)實(shí)的坐著！”
我一聽很生氣，便絲毫不猶豫的把腳放在了踏板，再也沒有了什么動作，我心想：“給你幫忙你還嫌，我也不輕松，還不如舒舒服服的坐著呢！”于是，我便黯然的坐在了后座上，等著媽媽辛苦地推著我走完了后面的路程。
現(xiàn)在回想起來，我真是慚愧，那么容易識破的謊言，我都沒有去揭穿，媽媽的愛，是用自己的語言和行動，即使被誤解，也去堅(jiān)持讓子女得到幸福，即使自己辛苦的站在烈日下大汗淋漓，也要給兒女一片充足的綠茵，讓我們聽著母親的謊言，載著母親的愛，健康成長吧！
謊言小學(xué)生作文4
非常是詫異現(xiàn)在的人們，即使是隔壁鄰居，也非常少了那種低頭不見抬頭見得情分了。更多的時候，我們總是被謊言蒙蔽，如嗷嗷待哺的小羊羔，任人宰割。也正應(yīng)了那句話，謊言被重復(fù)了一千遍，也變成了真理
從骨子里，我是痛恨謊言的，我覺得現(xiàn)代人太虛偽，不住過去人淳樸，善良。在同一的屋檐下，用虛偽罩住真實(shí)的自己，毫無意思。
有一次，我和媽媽去菜市場，準(zhǔn)備挑些小金橘，菜市場人出奇的多，嘈雜無任何秩序，有叫賣豬肉的，有販賣蔬菜的，林林總總，各色各樣。我和媽媽不是那種不嫌麻煩的人，于是蹲在一個攤子上開始挑起來可挑完一看價格，兩塊九，天價��！真是貴的離譜，當(dāng)非典蘿卜買呢？旁邊一個胖的像只皮球的老板娘趁火打劫的說道：“買我的，買我的，我的兩塊七，菜場最低價，他的太貴。”說完，胖老板娘向旁邊那個賣菜的挑了挑眉，繼而熱情的招呼�！斑@兩塊七和兩塊九也差不哪去啊。”我嘟囔。一聽這話，一開始的那個賣菜的朝我翻了個白眼，罵罵咧咧地走了。媽媽速度的.挑完，稱好，付了錢，我們實(shí)在受不了菜市場那種氣氛，媽媽拉著我大步向門口走去，只是在一瞬間，我瞧見了一干瘦干瘦的老頭賣的小金橘才一塊八，那個胖女人竟然說菜場最低價，可惡，頓時，我對那個老板娘充滿了厭惡，媽媽無奈的看了我一眼，于是，我一天都?xì)夤墓摹?/p>
生活中的一件小事，透露了人間謊言的罪惡。中國自有“文明之國”“誠信之邦”的美稱，如果這樣下去，豈不是玷污了這樣的美稱？如果這樣下去，國家豈不是少了一份勃勃生機(jī)。如果這樣下去，天地會垮掉的。我痛心疾首的呼吁：揭開面紗吧，讓人間多一份真情，少一份謊言！
謊言小學(xué)生作文5
舅媽家的表哥是我最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，感情可深了�？捎幸惶�，表哥到我家來玩，他手里拿著新買來的mp3，搖頭擺尾地陶醉在音樂世界里，我想讓他給我聽一會，可是，這次表哥特小氣，生怕我把mp3搞壞，怎么也不給我玩。唉！mp3里面有許多首我喜歡聽的歌曲，可老爸又不給我買。怎么辦？于是乎，我心里動了個“壞主意”。
我想著想著，突然計上心頭。我飛快地從廚房里拿來一個漢堡和一杯可樂，小心翼翼地端給了表哥，捏著他的肩膀，說道：“我親愛的.好哥哥，把mp3借給我玩一會兒，好不好？看在我給你吃漢堡、喝可樂的份兒上吧！”接著，我又裝出一副可憐兮兮的樣子�？杀砀鐭o動于衷，好像沒看見似的。
一計不成再使一計。我跑到房間里假裝接電話，過了一會兒，我又跑到客廳，先咳了兩聲，故意提高了嗓門，對表哥大叫：“哥哥！舅媽來電話叫你回家寫作業(yè)！還說如果你帶mp3出去，回來非把mp3給扔掉不可！”我一邊裝著愁眉苦臉的樣子，一邊暗暗觀察表哥的神情變化。
表哥氣得牙癢癢，心里又忐忑不安，害怕回家媽媽把他心愛的寶貝扔掉，于是，表哥把mp3鄭重地交給我，說道：“欣宇，mp3就先放在你這了，你一定要給我保密！你一定給我保管好！下次我來取。好兄弟，再見！”說完氣呼呼地走了。
“喔耶！你快樂嗎 ？我很快樂······”一句句快樂的音符從我的嘴里蹦了出來，“可以玩mp3嘍！”我頓時歡呼雀躍。然而，我看著表哥離去的背影，心里又內(nèi)疚極了，我默默地說：“好兄弟，請?jiān)徫疫@次善意的謊言吧！”
謊言小學(xué)生作文6
相信謊言的人必將在真理之前毀滅�！諣柊吞�
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我非常自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的�；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的`談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
謊言小學(xué)生作文7
你明白圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過圣誕老人的禮物嗎？我以前也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。之后，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每一天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈牛以敢庖幌蛏钤谟惺フQ老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個個美麗的謊言。
每年圣誕節(jié)的平安夜，爸爸都會幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來沒有見過，但又總是讓我愛不釋手的.�？上攵�，爸爸、媽媽在挑選禮物的時候是多么的用心��！20xx年的圣誕節(jié)，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當(dāng)我犯錯誤的時候，腦子里閃過的第一個念頭就是圣誕老爺爺會不會在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當(dāng)我取得成績的時候，我想的是圣誕老爺爺有沒有及時在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點(diǎn)，用心上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著年齡的增長，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒有圣誕老人，而只有一向全心全意愛著我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿了大大的感動，因?yàn)檫@其中承載的是爸爸、媽媽對我滿滿的愛。
謊言小學(xué)生作文8
我有一個勤勞能干的媽媽，她特別重視對我的教育，她總是說她最忍受不了的就是被欺騙，所以每次我的謊話被揭穿后，媽媽總是花上很多時間教導(dǎo)我。我一直覺得媽媽肯定是個非常誠實(shí)的'人，可直到有一天我發(fā)現(xiàn)媽媽對我撒了謊。
我們家的條件并不好，可是媽媽總是盡力滿足我的愿望。那次我拿了全班第一名，媽媽按照之前的約定給我買了一箱的酸奶。我也不是真的覺得酸奶有多好吃，但這個東西不是平常就能吃到的，所以我特別珍惜。那天媽媽一進(jìn)門，我就歡天喜地地迎了上去�？吹轿覞M足的樣子，媽媽也露出了幸福的笑容，她說這是對我努力學(xué)習(xí)的獎勵。
吃完飯后，我迫不及待地拆開了牛奶箱，拿出了一瓶酸奶。我走到媽媽跟前，我說：“媽媽，你也嘗嘗吧，很好吃的！”
媽媽搖了搖套著手套的手，她說，“你自己吃吧，媽媽還要洗碗呢。”
“媽媽，你辛苦了，就嘗嘗吧�！�
媽媽斗不過我，只好嘗了一口，可她立馬就說不好吃，她說自己真的不喜歡。我納悶極了，這么好喝的酸奶怎么會難吃呢，可媽媽不喜歡，于是我就走開了，我一個人享受了這瓶酸奶。
幾個星期后，姥姥來看我們。媽媽正好出去了，我就負(fù)責(zé)接待姥姥。姥姥帶了許多吃的，其中有一樣?xùn)|西特別顯眼，那是一箱酸奶。我正要伸手去接那箱酸奶，只聽得姥姥說，“乖孫孫，這你可搬不了，這是姥姥給你媽媽帶的，要是摔地上了可就不好了�！�
我疑惑極了，媽媽不是討厭酸奶嗎？我問，“姥姥，你是不是搞錯了，媽媽什么時候喜歡喝酸奶了！”姥姥笑笑說，“這姥姥還會搞錯嗎？你媽還沒生你的時候就喜歡喝了，都是姥姥給買的�！�
我突然明白，媽媽對我撒了個謊，她不想和我爭我喜歡吃的東西。
姥姥回去以后，我就不再喝酸奶了，媽媽感到很奇怪，可是我知道，這是我對媽媽撒的謊。
謊言小學(xué)生作文9
小時候，我對“謊言”這個詞語的認(rèn)識是膚淺的，只是總聽間父母從小教育我：“要做個好孩子，不能撒謊”。而童話小說中的一個個故事的背后也同樣飽含著對謊言的厭惡。不知不覺中，我仿佛也默認(rèn)了自己對謊言的看法。但是有一件事，徹底改變了我對謊言的認(rèn)識和理解。
我上小學(xué)三年級的時候，有一次放學(xué)后，我獨(dú)自一人匆匆忙忙的趕往車站準(zhǔn)備回家，等了許久，車終于來了。上了車，才發(fā)現(xiàn)車是如此的擁擠，好不容易在車門邊找了一個位置站定，車終于緩緩開動了。站了許久，路也才走了一半，我的腳也漸漸地變得酸了、麻了，肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣，越來越沉，頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然，一個低沉的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，來我這邊坐吧”！我轉(zhuǎn)過頭去，看見了一位叔叔年紀(jì)約摸四十來歲，他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的，老舊的襯衣松松的套在身上，一張蒼白的瘦削的`臉上微帶笑容。看見了他，我忙擺了擺手�！拔铱斓郊伊�，你坐，你坐”。說著，便起身讓開了座位。看到叔叔那平靜而又慈祥的面容后，我的心頭一熱，說了聲“謝謝”后就坐了下來�？墒�，一戰(zhàn)，兩站……那位叔叔始終沒有下車。
終于，廣播中傳出站名，我到家了。我急忙下車。可卻瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤，多好的叔叔啊，為了能讓我心安理得坐著，就謊稱自己快到家了。
這次，我真正地認(rèn)識了“謊言”一詞。原來，它代表的可能并不只是邪惡，還可能是善良、是美麗的品質(zhì)，還是幫助和關(guān)心。
到現(xiàn)在，叔叔那瘦削的身影，仿佛依然在我眼前浮沉……
謊言小學(xué)生作文10
從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠實(shí)，不要說謊，說謊是可恥的，美麗的謊言。我牢牢的記住了媽媽的話，可今天媽媽卻說謊了。
今天，媽媽帶我上街，買了幾斤草莓。紅紅的草莓很新鮮，讓人一見就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過去，打開了方便袋。媽媽一把抓住我的.手說：“這不是給你買的，是給你姥買的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買�！闭f著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。
一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準(zhǔn)會給我吃。到了姥姥家，媽媽把草莓放在柜上。姥姥說：“怎么買這么貴的草莓，你掙的錢最少，買這么貴的水果干啥呀！快給孩子拿回去。”聽了姥姥的話我心里暗暗高興，可媽媽張口就說：“孩子不愿意吃，一吃就吐，美麗的謊言�！崩牙研乓詾檎�，把那些草莓放了起來。我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說瞎話嗎？我一向都很愛吃草莓，怎么說我不愛吃呢？我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說謊嗎，可她自己怎么也說謊了？看我回家怎么教訓(xùn)你。
媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。媽媽怕我說露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。
一路上我氣呼呼的跟媽媽說：“你為什么要說謊？”媽媽溫柔的對我說：“撒謊的確不對，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎？再說平時你姥姥給你買這個，買那個。連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭著吃嗎？””聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
原來，說謊也有美麗和丑陋呀？如果是為他人著想而說謊，我覺得這種謊言就是美麗的。
謊言小學(xué)生作文11
此人姓馮名鑫力，相貌如非洲人也，重量級大咖。另一人人姓馮名鑫志，嬰兒級搗蛋人物，乃馮鑫力的弟弟，天天都會給人帶來意想不到的麻煩，實(shí)在令人難忍。
那天，他哥倆來到我家玩耍，馮鑫志好像尋找寶貝似的，在屋子里這兒翻翻，那兒翻翻。像猴子那股調(diào)皮勁兒一樣根本停不下來。我只好強(qiáng)忍著幾分怒火，和馮鑫力一起看電視。“啪啪啪！怪獸們，你們終于被我殺了！”馮鑫志使用一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲喊道。一分鐘后，他居然又聽著音樂，在我們比較凌亂、東西隨便擺的屋子里跳起了舞，打擾的我電視都快看不成了。
忽然，我因尿急來到了wc——衛(wèi)生間解決。還未出來就聽到了玻璃掉到地上摔碎的'聲音。于是我馬上對他們進(jìn)行“偷窺”，原來是馮鑫志把杯子打碎了。那一刻，我真是氣不打一處來，看來這次要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這小子。誰知剛進(jìn)屋，馮鑫力便滿臉愧疚抱歉地說：“對不起，我打碎了玻璃杯，不過我會賠你的！”這時，我的火氣似乎莫名其妙被壓制住了，心中滿是疑惑。明明是他弟弟打碎的他干嘛要自己承認(rèn)呢！愣了幾秒，才猛然意識到，一定是馮鑫力怕我指責(zé)鑫志，把他嚇哭，所以才主動背了這口“大黑鍋”，真是個“傻瓜”哥哥呀！
到了晚上，走在少有行人的小路上，那盞破舊的路燈一閃一閃，還不時發(fā)出“吱扭吱扭”的搖晃聲，我心事重重。因?yàn)橐恢毕胫T鑫力為什么要背黑鍋，一不小心還撞到了頭，已經(jīng)到了孟鑫志家。呼喊著他的名字，門開了，我決定和他扳手腕。我們先開始熱身，不知不覺間我忍不住打了個哈欠，誰知調(diào)皮的馮鑫志竟然把他的臭襪子快速塞進(jìn)了我的嘴里。一時間我發(fā)怒了，實(shí)在是忍無可忍。剛要把全部怒火朝他發(fā)泄時，卻傳來聲聲勸解：“張浩麟，他還小不懂事，別跟他計較哦！”我雖然依舊怒火中燒，可還是忍下了這口惡氣，誰讓他有這么個護(hù)著他的“傻哥哥”呢！
身為獨(dú)生子的我，真是無比羨慕他們的兄弟情誼啊！因?yàn)檫@個傻傻的哥哥，是在用所有的情感呵護(hù)自己的弟弟�。�
謊言小學(xué)生作文12
我痛恨謊言，如同憎惡黑暗，憎惡魔鬼。
那是一個天氣非常炎熱的午后，太陽火辣辣地炙烤著大地，柳葉蜷著焦黃的身軀，一只蟬不知躲在哪片樹蔭中有氣沒力地喃喃自語。沒有一絲風(fēng)，時間仿佛因?yàn)榛\罩在炙熱中而凝固了。家里，只有我與弟弟兩個人，我們正在看電視。不知不覺，我們愈來愈感到熱不可耐，非常快，汗水浸濕了我們的衣衫。弟弟終于忍不住了：“好熱呀！哥哥，我們?nèi)コ员舭��！薄昂�！就等著你這一句！”我說。我們飛快地跑到冰箱前，拉開最底層的門，急急忙忙地取出冰棒，把包裝袋一撕，隨手一扔，又回到電視前愜意地享受著嘴里的片刻冰涼。
吃完冰棒，我們都各自去上學(xué)�？墒�，出乎意料的事發(fā)生了——過了約二十分鐘，爸爸媽媽回來了，他們都聞到了一股燒焦味——原來，我與弟弟都忘記了關(guān)冰箱的.門！因?yàn)楸溟T長時間開著，造成了電線短路，所以著火了，幸虧父母恰好剛回來，才把火撲滅的。
我們放了學(xué)，回到家，爸爸媽媽銳利的目光射向我們，只差在我們身上射出一個洞來。媽媽說：“看！那里！是誰打開了冰箱不關(guān)門？是誰把垃圾亂扔？”話音未落弟弟已經(jīng)跑到了媽媽身邊，說：“媽媽，不是我，不是我，是哥哥！他吃冰棒不給我吃，還不關(guān)門！”我心里“咯噔”一下，心臟似乎漏跳了幾拍，不敢相信地盯著弟弟，只看到弟弟的嘴巴快速地一張一翕……“下午飯不準(zhǔn)吃！”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥在客廳里回蕩。我腦子里一片混亂，淚水浸濕了我的雙眼，看著被燒焦的電線，我的眼淚滾珠似的落下來……
這件事情以后，我痛恨謊言，如同憎惡黑暗，憎惡魔鬼。
謊言小學(xué)生作文13
記得剛上一年級的時候，我的媽媽經(jīng)常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫(yī)生，你在學(xué)校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，我的媽媽會揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因?yàn)檫@樣，我對顯微鏡也越發(fā)好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校，能看到你的一舉一動�！薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。
晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細(xì)菌，根本不可能看到你們的學(xué)校�！薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕馈！斑�不是耿軍告訴我的？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉�，F(xiàn)在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是我的媽媽又告訴我說，老師經(jīng)常給她打電話，所以，現(xiàn)在我還是小心翼翼的，偶爾的`一天，老師問我家的電話號碼，啊？我的媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想我的媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地，努力地學(xué)習(xí)，來回報我的媽媽的良苦用心。我的媽媽！女兒讓您操心了！
謊言小學(xué)生作文14
題：謊言從小學(xué)生作文開始？學(xué)生作文謊話多、八股氣濃成為老師們討論最多的話題。時代在發(fā)展，小學(xué)生作文命題卻數(shù)十年不變，很多不切實(shí)際的作文題目等于引導(dǎo)孩子們說謊。教育界人士認(rèn)為，小學(xué)生作文有意思比有意義更重要，如何保護(hù)兒童的童真、童趣，釋放孩子的創(chuàng)造力、想象力，應(yīng)是小學(xué)作文教學(xué)深思的問題。命題程式化
學(xué)生沒興趣《我的`老師》《記一件難忘的事》《暑假見聞》……這是濟(jì)南市舜耕小學(xué)一位語文教師列出的學(xué)生不感興趣的作文題目。
很多學(xué)生的日記、周記都寫得不錯，生動有趣，但是命題作文卻往往千篇一律，沒有新意。濟(jì)南市舜耕小學(xué)語文教師黃欣說，她在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，由于命題程式化，離生活太遠(yuǎn)，很多學(xué)生都對作文沒有興趣，甚至厭煩。
而濟(jì)南歷下區(qū)一位家長也反映，時代在發(fā)展，但是現(xiàn)在小學(xué)生的作文題目卻仍然停留在過去。像‘記我難忘的一件事’‘我熟悉的一個人’‘我的家鄉(xiāng)’等等，我們小時候?qū)戇^的作文題，現(xiàn)在孩子們?nèi)栽趯�，了無新意。而且，這樣的作文題無論是作文書還是網(wǎng)上都有不少的范文，拿來照貓畫虎，就能得高分。這位家長認(rèn)為，作文的目的應(yīng)該是鍛煉孩子的語言組織能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，但是現(xiàn)在作文不鼓勵創(chuàng)造，不鼓勵個性，按照既有套路寫、中規(guī)中矩的，能拿高分，而那些有創(chuàng)意的作文，則可能被老師視為另類、打入冷宮，時間長了，大家都寫作文體，寫老師一定是白發(fā)蒼蒼，帶病工作，寫難忘的事，一定是我學(xué)會了做飯、騎車……寫結(jié)尾一定是通過這件事，我想到了……等等，成了新八股。這樣的作文，培養(yǎng)的不是寫作興趣。濟(jì)南市教研室小學(xué)語文教研員江洪春認(rèn)為，在傳統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)中過分強(qiáng)調(diào)文章的思想性和意義，實(shí)際上限制了學(xué)生的寫作空間，這也導(dǎo)致了作文的千篇一律和八股化，讓孩子越來越厭煩寫作。
謊言小學(xué)生作文15
我的我的媽媽在我眼中是個誠實(shí)的人，可是我卻不知道我的媽媽為什么要對我撒謊�，F(xiàn)在，我明白了我的媽媽對我撒謊是對我的愛。
在一個天氣晴朗的星期六的早晨，我早早的起了床，讓我的媽媽給我買些水果回來給我和爸爸我的媽媽一起吃。我的媽媽給我買回來了一些香蕉。我拿了一個香蕉剝來吃了，可是到了香蕉尾巴的'一部分，我就不怎么愛吃了，這時我的媽媽走過來問我道：“怎么了？你不想吃了？但是這香蕉尾巴很有營養(yǎng)，吃了能長高，你不想長高的話就不要吃吧！你不吃的話給我，我要補(bǔ)充營養(yǎng)�！蔽冶晃业膵寢屵@樣一說給迷惑了：這香蕉尾巴明明就不營養(yǎng)呀！我的媽媽為什么會說這香蕉尾巴很有營養(yǎng)呢？算了，不管了，就吃一次吧！隨后，我就大口地吃了起來，我吃完了便把皮放進(jìn)垃圾桶里，我的媽媽看到我這一連串的動作讓我的媽媽笑了。啊！這香蕉尾巴不好吃，我想：這香蕉尾巴既然不好吃，也一定沒有營養(yǎng)。于是，我便上網(wǎng)查找了關(guān)于香蕉尾巴有沒有營養(yǎng)，網(wǎng)上大部分網(wǎng)友說香蕉尾巴并沒有多少營養(yǎng)。
我生氣得對我的媽媽說：“我的媽媽，你騙我！”我跑開了。我的媽媽叫我：“祺祺，別跑！快回來！快回來呀！”我心想：我的媽媽分明就是在騙我，我再也不要理你了。后來，爸爸跟我說我的媽媽只是想讓我從小養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，我原諒了我的媽媽�，F(xiàn)在我明白了我的媽媽是為了我好，同時也是對我的關(guān)心、關(guān)愛，我以后不能再這么想了，如果我的媽媽知道了，一定會很傷心的。
雖然我的媽媽騙了我，但是我不恨她，因?yàn)槲抑肋@是我的媽媽善意的謊言，也是對我的關(guān)心、關(guān)愛。
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