小學(xué)生寫景作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫景作文1
我去過很多很多的地方,但是讓我想起最多的地方也是我最喜歡的地方就是繁華的`五馬街。
五馬街的五匹駿馬,過了幾百多年,還是安然無樣地矗立在那里,1688年建立的建筑物也過了幾百多年,也安然無祥地立在那里,街上有數(shù)不清的小店,店上掛著許多的牌子,人們?吹脚谱,就會走到小店觀賞觀賞呢!街上還有人山人海,海闊天空的人們,他們來來往往,去去回回,似乎他們有一雙走也走不累,跑也跑不累的小腳,街上還有噴泉呢!水上上下下,人們常常在這里洗水,噴泉有時候還噴你一身水呢!
繁華的五馬街不愧是我想起最多最喜歡的地方。
小學(xué)生寫景作文2
1)先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂懙眯蜗,逼真,突出春天的美景,別的`“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。
2)寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。
3)偷偷的畫面充滿了生機盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動態(tài)呢―――都是美,沒有動態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了。
4)春天寂靜的來了,在不經(jīng)意中就充滿了各個地方,春天的腳步真是擋也擋不住。
5)“”引得我們駐足撫玩,視察何等細致,寫得有何等有層次,真好!
小學(xué)生寫景作文3
我們家附近有一座公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,好玩極了。
公園有一個的花壇。花壇里盛開著許許多多的花,有紅的花,黃的花,紫的`花,白的花······五顏六色,光彩奪目,美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
花壇的西邊有一個池塘。池塘里有許多蝦,魚,烏龜,螃蟹······有的動物在捉東西吃;有的動物在做游戲,高興極了;有的動物三個一群,五個一伙,好像在討論什么呢。
池塘的邊上就更熱鬧了,原來是一個游樂場。有許多小朋友在玩。他們有的在蕩秋千,有的在走鋼絲,有的在蹺蹺板,還有的在玩摩天輪······他們玩得可開心了。
我真喜歡這個公園!
小學(xué)生寫景作文4
春天,百花盛開,夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。
“來信了,來信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊在空中自由自在地飛著。
路邊的菊花爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,粉的.似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!
果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來脆脆的、香香的;蘋果甜絲絲的,可好吃了!
田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去,收割莊稼。近看,那一個個小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。
秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?
小學(xué)生寫景作文5
五馬街是條熱鬧非凡的街道,你們見過五馬街美麗的夜景嗎?我來給你們講講吧!
首先,映入眼簾的是那閃爍的霓虹燈,仿佛一顆顆小星星,又宛如一只只時不時眨眼的小眼睛,光彩奪目。接著,耀眼的照明燈在向你問好。一閃一閃,如同發(fā)亮的大珍珠,銀光四射,照明了整條街。最美的要算建筑物了,一盞盞彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的輪廓,燈光閃爍,絢麗多彩。所有的建筑物像穿上了禮服,多么雄偉。最有特色的要算五匹馬了,每匹馬都好像在跳舞一樣,張牙舞爪。馬兒長著健壯的身體,粗壯的'腿,細長的尾巴猶如在搖動,好像在蕩秋千。每當(dāng)閃爍的燈光照射在那五匹駿馬身上時,五匹馬變得五彩繽紛,好像所有的色彩都匯集到五匹馬身上了。五匹馬頓時吸引了許多游客前來觀賞。多有特色呀!
五馬街真漂亮呀!現(xiàn)在你們了解五馬街了嗎?
小學(xué)生寫景作文6
有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。
校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來,好奇地張望著這個世界。路旁的柳樹抽出了新的`嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠處望去,滿園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
校園里春暖花開,桃李爭艷,各色鮮花競相開放,爭奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放,開滿校園,引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的翅膀,在花間翩翩起舞。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿園生機勃勃的景色,頭上的小鳥歡樂地歌唱,催促我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為校園增添新的活力。
我愛春光明媚的春天,更愛桃紅柳綠的校園。
小學(xué)生寫景作文7
秋天來了,樹葉黃了。在果園里,果實都已經(jīng)成熟了。
在蘋果樹下,一個小朋友正在摘蘋果,他一手提著籃子,一只手伸得高高的,努力的踮起腳?粗执笥旨t的蘋果,露出了一臉笑容,他覺得這些蘋果實在是太好了。
在他的.旁邊,有一個小女孩,正在地上撿樹葉。秋天的樹葉真好看,金燦燦的,就像是發(fā)著光一樣。不遠處,有一個導(dǎo)游,他正帶著一些小朋友在欣賞秋天的景色,
有些小朋友正在一起摘果子,還有一些小朋友在一起玩耍。大家叫著,笑著,玩的很開心。
秋天是一個收獲的季節(jié),有金燦燦的黃葉,有綠油油的小草,還有紅艷艷的果實,秋天的景色真是太好看啦。
小學(xué)生寫景作文8
早晨,媽媽說帶我去蓮花山玩,七點鐘我就起來了,拉開窗簾,太陽的光芒從窗外射進來,它溫柔地撫摸著我,就像媽媽的手,真舒服!
三月,蓮花山春暖花開、春回大地,樹木從光禿禿變成綠油油的;花兒開了,有紅的、黃的、紫的、橙的,五顏六色,真是百花齊放;小鳥們從這棵樹上飛到那棵樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱“春天來了,春天來了,快樂的春天在那里!”真是百鳥爭鳴!
蓮花山東邊有個風(fēng)箏廣場,很多人在放風(fēng)箏,形狀各異:有的`像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鷹,它們在藍天中飛翔,把風(fēng)箏廣場裝扮得像畫一樣,美麗極了!
在山頂上,矗立著鄧爺爺?shù)牡裣,他威風(fēng)凜凜,面帶慈祥地看著深圳今日發(fā)展的變化,欣賞著這蓮花山的美景。
這就是深圳蓮花山的春天,美吧?如果你有興趣的話,那就去看看吧!
小學(xué)生寫景作文9
給我留下深刻印象的,就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋,在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候,爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹,筆直的`樹干上生出了一條條長長的枝干,枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來,搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉,像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
來自世界各地的游客幾乎都在拿著手機拍照,我和爸爸媽媽也拍了不少照片:有我坐在銀杏葉堆里的,有我故意把銀杏葉扔到媽媽頭上的,還有我跳進銀杏葉堆里,把落葉濺的四處飛揚的照片呢……
多么美麗的銀杏大道!想去的快來呀!
北京朝陽區(qū)潤豐學(xué)校三年級:謝奕迪
小學(xué)生寫景作文10
我家鄉(xiāng)在城市,夜景真美啊!
夜幕降臨了,天上布滿了一閃一閃的小星星。月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那逡。月光下的`江水,顯得那么美麗,那么迷人,它就像一個少女在月光下睡覺。
江邊的路燈一盞盞、一排排,金碧輝煌,叫人眼花繚亂。燈與燈“手拉手”,連成一片,船舶從江上開過,有種輕舟金波的美感。從橋上往江面眺望,江水蕩漾,使人們流連忘返。過了橋,直奔中山路,你就會看到很多車都往一個方向開,因為那里有一個燈火通明、熱鬧非凡的地方——新世紀(jì)廣場。那里有綠油油的草坪、五彩繽紛的燈火、像密密麻麻螞蟻似的人和美麗的噴泉。
大約八點左右,噴泉開始了,美妙的音樂隨著美麗的噴泉跳起舞來,噴泉一會兒變成沖天柱、一會兒變成彩虹、一會兒變成一朵美麗的花展現(xiàn)在我們眼前。
你覺得我家鄉(xiāng)的夜景美嗎?
小學(xué)生寫景作文11
我望了一眼那可望而不可即的大樹,重新凝視這春的先知—充滿生機的小草。
小草,每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過原野,你就笑瞇瞇地睜開眼睛,用綠色的生命報告著春天到來的信息?耧L(fēng)無情地撲向你瘦小的身軀,你昂著驕傲的頭,仿佛在嘲笑它的'暴虐;暴雨把你的身體打斷,雨過天晴,你的新芽又重新綻開笑。我喜愛蒼勁的松柏,挺拔的白楊,溺愛“臥叢無力含醉裝”的牡丹,寵幸“水上輕盈微月”的水仙,然而,我更崇敬你呀,堅韌、樸素的小草!
小草,雖然你沒有令人陶醉的芳香,卻有著剛毅頑強的生命力。雖然你沒有絢麗繽紛的色彩,卻有著端莊質(zhì)樸的美。你為藍天唱著無聲頌歌,對大地母親懷著深沉的感激.無論貧i7的巖石縫中,還是不為人知的寂寞角落,只要有泥土有陽光的地方,都被你染成一片翠綠。“誰言寸草心,報得三春暉”這不正是小草的真實寫照嗎?
啊!小草,我熱愛你,又欽佩你—,春天的使者,綠色的精靈,希望的箭羽!
小學(xué)生寫景作文12
每當(dāng)?shù)搅它S昏時分,我中是坐在窗前欣賞這迷人的夕照。
透過窗子向下看一汪晶瑩的湖水。
太陽被裹上了橘黃色,沒有那刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給湖面渡上一層華麗的金黃。
這樣看著,眼前的夕陽有向下溜了一截。這會兒,太陽臉上泛出微紅,如紗一般。不一會顏色變深了,成了小姑娘臉上害羞的云了。
一會兒,那張可愛的臉漸漸變紅了,最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)了,映照著這湖面,在天際之間形成了一副絕妙的工筆畫。后來,太陽則變得越發(fā)的'紅,如燃燒的烈火將黑暗照亮。
漸漸的夕陽在我的視野中遠去遠去,最終完全消失了。
夕陽落山了,西方的天空還燃燒著一片片橘紅色的晚霞。湖面也被這霞光染紅了,但它比天空的景色更壯觀。因為它是活動的,每當(dāng)一排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就象一片片燃燒著閃爍著,滾動著,漸漸地小時了,而后的一排則又閃爍著,滾動著,涌了過來。
小學(xué)生寫景作文13
我家樓下有條很長很長的河,叫清溪。右邊是美麗的公園叫百荷公園。假期的每天下午,吃過晚飯,媽媽都會帶我去樓下公園,偶爾我會順著清溪河畔騎自行車,偶爾也會跟著爸爸媽媽一起去公園跑步或滑板。
黃昏的時候,公園里有很多漂亮的小燈照出柔和的燈光,還沒進去就能聽到好聽的音樂,爺爺奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳廣場舞,也有很多小朋友在公園里玩滑滑車、放風(fēng)箏、蹺蹺板或踢球。主道上都是和我一樣喜歡快跑或慢跑的人,無比熱鬧。
公園里到處是青青的小草,翠綠的小樹,紅的、粉的`、黃的、紫的……各種顏色的小花,道路兩邊的柳樹枝條隨風(fēng)飄舞。像一個頑皮的孩子在蕩秋,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。池塘里的荷葉們像在召開擠壓大賽,美片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。荷葉上的小水珠,像斷了線的珍珠,一粒一粒的,漂亮極了。
我每天都樂此不疲地堅持下樓跑步,因為這里真是太美啦!
小學(xué)生寫景作文14
沿著晨光大道走,一個轉(zhuǎn)彎便來到了飄香路。這里的樹種可真多啊,有金桔樹樟樹龍爪樹------其中,最吸引我的是金桔樹,它們的葉子可密了,上面有許多x的“小燈籠”,就是金桔了。它們大多數(shù)生長在上部分,很少有長在下面的。
轉(zhuǎn)身向前走,穿過操場,便來到了百果園。那里種著各式各樣的植物,有秋葵辣椒枇杷樹------其中最吸引我的是那成片的油菜花。它們像一個個小小的金色的高酒杯,里面“裝滿了春姑娘釀的美酒”。遠遠望去,卻又像一塊無暇的翡翠上鑲嵌著的金x的鉆石。在油菜花地的.旁邊,有幾棵枇杷樹,它們的花都謝了,只留下墨綠色的葉子。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個驚喜—枇杷樹結(jié)果了。它的果實呈水滴狀,像一個個胖娃娃似的。
我們的校園很美吧,我非常喜歡,你喜歡嗎?
小學(xué)生寫景作文15
一片綠油油的草地上長著一棵參天大樹,茂密的枝葉擋住了陽光,樹上有鳥兒歡唱,樹下有人們在玩耍。猜猜這是什么季節(jié)?沒錯,這就是夏天。
“淅淅瀝瀝”天上掉下了雨滴,鳥兒飛回了窩里,人們離開了樹陰,有的打起了傘,還有的跑回家里,剛關(guān)上窗,雨就下大了,“啪嗒啪嗒”葉子上的水珠一顆顆的.滑落,“嘩——嘩——”猜猜這是什么聲音?沒錯,這是雨的聲音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的積水也落在了地上,水多的地方形成了一個又一個的水洼,“嘰嘰喳喳”小鳥飛到了水淺的地方戲水!肮,哈哈”看!小朋友穿著雨鞋在水洼里踩水呢!
當(dāng)縷縷炊煙升起,一家人圍著餐桌等待開飯,一盤又一盤的菜肴被端上餐桌,小朋友們迫不及待的吃起來,新的一天又開始了!
!我喜歡夏天!又炎熱又美麗的季節(jié)!
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