- 小學(xué)生春游作文 推薦度：
- 小學(xué)生春游作文 推薦度：
- 小學(xué)生春游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春游的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春游的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
春游的小學(xué)生作文1
在春暖花開，風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來了豐富多彩的春游時(shí)光。本次春游五年級組參觀的地點(diǎn)是上海科技館。我真高興，因?yàn)樵谖?歲時(shí)，曾經(jīng)來過這里，不知道如今再度參觀，又會有什么新收獲。
懷著激動與期待的心情，我們一同出發(fā)啦！可是我一路暈車，一直難受地熬足了2小時(shí)才到達(dá)上�？萍拣^。
下了車，穿過馬路，我們都驚呆了！一座無比氣派、嶄新的半圓形建筑展現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們不約而同地嘖嘖“這座科技館好漂亮��！”我們一邊說一邊走進(jìn)了大門。上�？萍拣^層展為U字形，分為四層，每層有不同類別的項(xiàng)目，航天、電子等等�？粗鴮�(dǎo)游圖，我不僅目不暇接，還有一絲害怕迷路的'心情呢！
我和裴哲瑜、馬欣宇一面摸索著路，一面參觀身旁的科技展示臺，大家都了解了許多科學(xué)小知識，收獲滿滿……就這樣，我們?nèi)俗唏R觀花地逛完了整個科技館。我一瞄手表，時(shí)間還早得很呢，我們?nèi)司瓦_(dá)成共識，去看一場電影。
啊哈！又是3D電影，還聽說這次放映的是《海島傳奇》，肯定很有意思，真是棒極了！我在入口拿了一副3D眼睛，悄悄地、驚喜地邁了進(jìn)去，“搶”到一個靠前的位子，便坐下欣賞電影。
輝煌的音樂驟然響起，突然，鏡頭拉近距離，在地球太平洋上的小島飛速放大，從一片綠油油變成了充滿生氣的熱帶雨林�！霸诤茉绾茉缫郧�，太平洋的中心有一座小島，島上棲息著許許多多的奇特生物。突然有一天，島上下了一場極為罕見的暴雨。暴雨停后，一座島接連著一座島火山爆發(fā)，島上經(jīng)歷了漫長的旱災(zāi)……”我津津有味地聽著解說，“在這座島上，有一群動物。它們的前輩是森林動物，可是現(xiàn)在它們卻變成了海島動物。”我心里立刻起了問題，它們?yōu)槭裁磿兂珊u動物呢？仔細(xì)一看，原來生物適應(yīng)了環(huán)境，所以在形體、飲食等各方面發(fā)生變化。接著，我們都成了一只只小動物，和海島動物一起下海吃海藻，跳水去游泳，那冰涼舒爽的海水仿佛濺在了我身上！這真快樂呀！最后，調(diào)皮靈巧的小海鳥，憨厚胖胖的熱帶企鵝以及巨大晶黑色身的海島蜘蛛依次上鏡，讓我們領(lǐng)略了一個全新的海島世界。與此同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于地球表面變化帶來的后果等知識與新發(fā)現(xiàn)。
在一部不到半小時(shí)的電影中，我得到的收獲如此多，在不經(jīng)意之間了解了那么多我以前不知道的東西。這正好印證了劉紹棠爺爺?shù)囊痪湓�，學(xué)中玩，玩中學(xué)。
春游就這么結(jié)束了。我上車后，凝望著科技館遠(yuǎn)去的背影，心中不禁漾起幾分眷戀與絲絲不舍……
春游的小學(xué)生作文2
“周五春游!”聽到這個消息，同學(xué)們興奮地一下子就從座位上跳了起來，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們有的興高采烈地談?wù)撝鴰裁春贸缘�，有的交頭接耳地商量玩什么有趣的游戲，有的在猜測那天會有哪些精彩的活動，還有的在默默地祈禱那天天氣不要太熱。
好不容易盼到了周五。一大早，我就迫不及待地起了床，走到窗口一看：“不好了，下雨啦，我們還怎么去春游啊?”我望著天空中飄下來的綿綿細(xì)雨失望地想。同學(xué)們都早早地到了教室，大家都耷拉著腦袋，一個個都在唉聲嘆氣，直到老師走過來告訴我們：“大家別擔(dān)心，等雨停了我們就能春游了�！蔽覀冞@才松了一口氣。我們望著窗外期待著，不一會兒，雨還真的如愿地停了下來，我們都興奮地排好了隊(duì)伍，迫不及待地朝此次春游的目的地——春暉公園走去。
一進(jìn)春暉公園，我們就聞到了一陣陣濃郁的花香，走近一看才發(fā)現(xiàn)，原來那好聞的香味是從不遠(yuǎn)處一大片鮮艷的郁金香那兒傳來。那一大片郁金香顏色各異，有艷麗的紅色，有明亮的黃色，有淡淡的紫色……讓我們看得眼花繚亂。花叢的旁邊是一整片綠油油的.草地，上面栽滿了各種各樣的樹木，有挺拔的香樟、茂盛的梧桐、嫵媚的櫻花，還有一些形狀各異不知名的樹木。微風(fēng)輕輕地吹過，櫻花樹下落英繽紛，不久，草地上便鋪滿了一層薄薄的粉色“地毯”。我們在這散發(fā)著淡淡香味的“地毯”上玩游戲、吃點(diǎn)心，開心極了、舒適極了。
接著，我們穿過一條綠樹成蔭的小徑，來到了一個寬闊的大廣場。廣場的四周矗立著許多參差不齊的石柱，石柱上面雕刻著一些偉人的生平，我們興致勃勃地觀看起來。廣場的中心是一座高大的噴泉，當(dāng)河里的水漲到一定的高度，噴泉就會噴出一道道水柱，十分壯觀。不知不覺，我們來到了觀瀑橋上。泉水從翠竹山頂飛流直下，形成一個十分壯麗的瀑布;瀑布匯集到山腳下，形成一個碧綠的水潭;水潭中還有許多調(diào)皮的小魚在嬉戲，引來很多同學(xué)前來觀看。走過觀瀑橋，我們來到了銀杏大道，大道兩旁栽滿了高大的銀杏樹，每到秋季，滿天的銀杏葉會化為一只只“金色蝴蝶”在空中飛舞著，一路伴隨游人離開美麗的春暉公園。
春天是花開的季節(jié)，春天是柳綠的季節(jié)，我們在這花紅柳綠中，度過了難忘的一天。
春游的小學(xué)生作文3
星期五的最后一節(jié)課，老師告訴我們：“星期天我們班準(zhǔn)備去春游，目標(biāo)是距學(xué)校十里遠(yuǎn)的長城�！甭牭竭@個消息，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
星期天早上六點(diǎn)半，我們騎著自行車向長城進(jìn)發(fā)，麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香，那種香味，真叫人陶醉！
騎車大約一個小時(shí)，我們來到了長城腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城就像一條臥龍?jiān)诔缟骄䦷X之問蜿蜒盤旋。我們把自行車存放在一個老鄉(xiāng)家里之后開始攀登。開始的一段路比較平坦，我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，很快便走了過去。漸漸地山路變窄了而且長滿荊棘，我們用手撥開荊棘，小心翼翼地向前走。山路越來越崎嶇，越來越陡峭。最后，呈現(xiàn)在眼前的簡直就是懸崖峭壁。我已經(jīng)走不動了，大多數(shù)同學(xué)也都?xì)獯跤�，豆大的汗珠不斷地從我的頭上、臉上淌下來。我想：“真是太不容易了，還是算了，不爬了吧。”這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，故意說：“怎么樣？累了吧？要不，咱們別往上爬了，往回走吧？”聽老師這么一說，我的身體里又涌上了一股力量，我暗自鼓勵自己一定要勇敢爬上去�！坝兄菊呤戮钩伞�，經(jīng)過我們的一番努力，終于來到山頂，登上了長城。
我們站在長城上，一陣陣清涼的春風(fēng)撲面而來，真舒服！放眼望去，遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，近處是層層的梯田和一片片蒼翠的樹林。樹下，還開著各種小花，像一顆顆美麗的寶石，鑲嵌在綠草如茵的大地上�？粗@風(fēng)景如畫的山色，手摸著高大的城墻，腳踩著巨大的條石，自然令人想起這奇跡的創(chuàng)造者——古代勞動人民。那時(shí)沒有現(xiàn)在先進(jìn)的'機(jī)器，就憑著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手，把一塊塊巨大的方磚、條石運(yùn)上這陡峭的山頂，建造了這么偉大的工程。古代勞動人民的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！假如在學(xué)習(xí)上、生活上我們都有這種精神，還會有什么困難克服不了的呢？
下山的時(shí)候，我們又在一棵大樹下舉行了聯(lián)歡會，同學(xué)們暢談自己爬山、登長城的體會。在歡聲笑語中，這次爬山活動結(jié)束的。
我真希望再有這樣一個快樂的星期天。
春游的小學(xué)生作文4
序： 陽春三月，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，一縷陽光照暖了杭州，整個城市暖洋洋的，樹蔭下，一群學(xué)生，背著五顏六色的雙肩包，這便是我校的學(xué)生，趁著這個美好時(shí)光，來到杭州西湖舊十景之一：花港觀魚。
其一：蘇東坡紀(jì)念館
北宋四大詩人個個出口成章，學(xué)問特別好，其中一位就是蘇東坡，他可是我們杭州家喻戶曉的大名人，蘇堤就是他修的。我們春游的第一站就是：“蘇東坡紀(jì)念館，蘇東坡紀(jì)念館建在蘇堤盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一座頗又古色古香風(fēng)味的建筑” ，一座栩栩如生的蘇東坡雕像矗立在紀(jì)念館門前，蘇東坡手握書本，凝視遠(yuǎn)方，似乎在思考下一首詩怎么寫！走進(jìn)紀(jì)念館，里面記載著蘇東坡的`各種詩篇、書畫等，看著那樣優(yōu)美的詩句，那樣栩栩如生的書畫，不僅讓我浮想聯(lián)翩，癡迷其中。
其二：孔雀
離開了蘇東坡紀(jì)念館，我們來到了花港觀魚進(jìn)行午餐，因?yàn)榇禾斓牡絹�，許多花骨朵兒漸漸長成美麗的花朵，多么美麗！走著走著，突然前面有好大一片贊嘆聲，我循聲望去，只見那兒有一大片草地，四周圍著欄桿，草地上僅有十來只孔雀，其中一只正在開屏呢！怪不得人們都贊嘆不已，我立即被吸引住了，走過去觀看孔雀開屏，哇，這兒的孔雀這是太漂亮了，品種也很多，有白色羽毛的，有藍(lán)色羽毛的，還有灰白相間的，藍(lán)綠相間的，美不勝收。一只白色孔雀叫喚一聲，打開了那潔白如玉的羽毛，如同一把雪白的扇子在頓時(shí)之間打開，也猶如一塊美麗的屏風(fēng)。我毫不猶豫地掏出兩塊，買了一包孔雀食開始喂孔雀，我首先將食物倒到自己的手上，接著小心翼翼地將食物扔給孔雀，深怕砸到了它，哪知，孔雀的表現(xiàn)讓我大大地失望，孔雀好像對我的好心不理不睬的，可能以為是什么毒藥，聞了聞就走開了。沒有什么辦法，只能大把大把地把食物扔到遠(yuǎn)方讓孔雀自己找著吃了，雖然一包孔雀食撒下去只有沒幾顆被吃掉，但是我體驗(yàn)過了，第一次與孔雀如此近距離接觸過了，我依然很開心。
尾聲： 今天的春游，不但了解了蘇東坡的知識，而且和孔雀近距離接觸，讓我感到走進(jìn)大自然是那么有意思。
春游的小學(xué)生作文5
倒霉的春游明天要春游了，回到家里，我心花怒放地瞅著春游通知單，心里還反復(fù)琢磨著該準(zhǔn)備什么食物來豐富來之不易的春游。晚上做完作業(yè)，我便忙手忙腳地準(zhǔn)備吃的東西，“呼……”一陣陣風(fēng)刮起，吹涼了我光滑的臉蛋，我全身迅速顫抖了一下，擔(dān)憂起來：“看來明天天氣不太好啊，要是明天春不了游，那……”我隨意翻翻媽媽手機(jī)里的天氣預(yù)報(bào)，腦子頓時(shí)“嗡”的一下脹到了幾平方千米，膨脹得仿佛要擠壓整個世界！明天有暴雨！過了一會兒，我的擔(dān)憂轉(zhuǎn)成了忐忑不安，我的神經(jīng)像一根根琴弦一樣繃得緊緊的，處于緊張狀態(tài)下的我，依然保持著一線希望，我不停地在心里暗示著自己：“不會有事的，天氣預(yù)報(bào)也常常報(bào)不準(zhǔn)的，也許明天還是個大晴天呢！不會有事的，不會……”再過一會兒，我那惴惴不安的心情又開始作怪，一看外面下起了牛毛細(xì)雨，我便打電話跟好又易晨傾訴起來，談了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我倆真是同病相憐，看來都染上同一性質(zhì)病毒——“春游焦慮癥”。
上床時(shí)，我怎么也控制不了我那激動又擔(dān)憂的心情，雨越下越大，我的心跳和著雨的'“滴答”節(jié)奏，也越跳越快，我在床上一會兒踢被子，一會兒扇扇子，一會兒呆呆地望著越下越大的雨，幾乎一個晚上我都在床上翻來覆去……早上5點(diǎn)多鐘，我便睜開眼睛，一看窗外，雨停了，我高興得不得了，便安心地睡了。好景不長，剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，便被“叮鈴鈴”的一陣急促的電話鈴聲驚醒，迷迷糊糊拿起話筒，原來是高含之，她一聽到我的聲音，便大聲叫起來：“小袋鼠！我是你可愛的含含，我看今天這個天氣是最好春游的天氣了，你說不是嗎？今天應(yīng)該是可以春游的！你說呢？”她好象把我當(dāng)作校長了。口氣那么肯定，我依著她的意思回話。兩個人都充滿希望地放下電話。再看看窗外，又下起了雨，我的心開始顫抖，我起了床，還是把昨晚準(zhǔn)備的東西帶好，“說不定等到八點(diǎn)雨就停了”，我邊準(zhǔn)備邊安慰自己，一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)е痪�希望去上學(xué)，可就在我擰開門把手的頃刻間，一陣巨響轟隆而起，外面的雨傾盆而下，媽呀！這下糟了，希望破滅了，現(xiàn)在連上學(xué)都成問題，還談何春游 ？真是倒霉的春游！
春游的小學(xué)生作文6
在一個春光明媚的星期天，我和我的三個好朋友一起去春游，觸摸春天。
春在田野里，春姑娘舞著美麗的舞裙，來到田野，瞧！田野里，綠油油的麥田里，點(diǎn)綴著金燦燦的油菜花，一道綠，一道黃，就像春姑娘那美麗的舞裙，微風(fēng)吹來，那美麗的舞裙隨風(fēng)飄舞，蕩起一圈圈的麥浪，麥田邊的一排排楊樹睜開黃綠的眼睛，抽出嫩綠的枝條，是那么生機(jī)勃勃，傳遞著春的信息。
春在桃園里，走進(jìn)桃園，那一片桃樹，像一片緋紅的云，飄落人間，一股芳香迎面撲來，桃花開滿枝頭，在陽光的照射下，像一座噴花的'飛泉，我被眼前的景色迷住了，桃葉嫩綠嫩綠的，就像一棵棵亮麗的翠玉，桃花千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂，桃花在這些翠玉間開放，像亭亭玉立的少女，羞羞答答，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊，五片粉色的花瓣，合成一對小圓臉，花瓣中間，許多纖細(xì)的花蕊，頂著一頂頂?shù)S色的小帽子，圍成圈，在春風(fēng)的吹拂下，像一群天真可愛的孩子跳著圓舞曲，又像一群孩子圍著會講故事的姐姐講故事，還像好朋友聚在一起談天說地，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，桃花有的在和身邊的蝴蝶交談，有的在枝頭沉睡，這可忙壞了小蜜蜂，她們在那朵花上聞聞，在那朵花上嗅嗅，我忍不住用手輕輕觸摸柔美的花瓣，花瓣是那么光滑，那么細(xì)膩，一陣陣沁人心脾的花香，使我陶醉了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳站在陽光里，一陣春風(fēng)吹來，我像桃花仙子一樣翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止舞蹈，蝴蝶告訴我飛翔的快樂，蜜蜂告訴我采蜜的快樂……
春在河水里，小河的水真清��！清得可以看見河底的沙石，小河的水真靜��！宛如一面平鏡，藍(lán)天、白云、樹木都爭相在“鏡”中顯露它們的身影，幾只鴨子在對面的河中歡快的嬉戲著，我們好奇的跟在鴨子后面，在岸上走，鴨子卻驚慌失措地游走了，我們藏在一邊觀看，只見鴨子揚(yáng)起脖子?xùn)|看看，西看看，當(dāng)確認(rèn)沒人侵犯它們的領(lǐng)地時(shí)，便撲騰著翅膀，重新回到它們的領(lǐng)地，自由自在的游著，
真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！
我們帶著桃花的余香，回味著歡快嬉戲的鴨子的身影，戀戀不舍的踏上了回歸的路，這真是一次難忘的春游，我感受到了春的氣息，春的生機(jī)，“一年之于春”我要在這美好的春光里，努力學(xué)習(xí)，辛勤耕耘……
春游的小學(xué)生作文7
春天來了，學(xué)校組織我們步行來到桃花源游玩。桃花源因陶淵明的《桃花源記》而得名，有“世外仙境”的美譽(yù)。
星期五，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了，路上剛開始下起了雨，路非常難走，但沒有一個人放棄，過了一會，天終于放晴了，大家非常開心。
終于到了桃花源，首先映入眼簾的便是桃花源牌坊，中間刻著“桃花源”三個大字，兩邊刻著對聯(lián)“紅樹青山，斜陽古道；桃花流水，福地洞天�！边M(jìn)入牌坊，我們班合了影，分成幾組，各自玩去了。
我們這一組，穿過牌坊，便進(jìn)入“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛�！钡奶一�。這里桃樹密茂，桃花如火，花樹枝頭，淡濃相間，有的鮮紅如火，有的艷麗如胭脂，千樹萬樹，再現(xiàn)了陶淵明筆下的'意境，耐人尋味。
我們走過桃花林，來到了窮林橋，窮林橋跨在桃花溪上，桃花山東西二澗至此合流。跨過窮林橋，在樹木掩映下，我們來到了菊圃，聽同學(xué)說，這里本不叫菊圃，因陶淵明獨(dú)愛菊，后人特取名菊圃，以資紀(jì)念。我們走過菊圃，就來到了方竹亭，方竹亭的竹子真奇怪，看起來是圓的，摸起來卻是方的。
由方竹亭沿著桃花溪向上走，我們經(jīng)過了遇仙橋。水源亭等景點(diǎn)，不一會兒就到了中午，大家決定去品嘗桃花源的特產(chǎn)“擂茶”。擂茶生津止渴，是一種清爽可口，四季皆宜的新型飲料，具有濃厚的地方特色。加上一些地方小菜，我們吃得津津有味。
我們喝完擂茶，便繼續(xù)向前走，穿過秦人古洞，便來到了秦人村，秦人村非常熱鬧，到處都有賣特產(chǎn)的小店。攤子。我們邊走邊買了一些特產(chǎn)，準(zhǔn)備帶回家去和家人一起分享。
過了一會兒，我們便來到了長600米的竹廊，真是天下一絕。內(nèi)掛歷代名詩佳畫，兩旁栽有各種花卉，香草，既是一座藝術(shù)長廊，又是一座植物園，令我們流連忘返。
我們走過延至館，便來到了高舉閣，此處地勢最高，我們登高四顧，沅水一帶，綠圍翠繞，桃源勝景，盡收眼底。
我們這一組又在各處景點(diǎn)游玩了一遍，不知不覺，就到了集合時(shí)間，我們便戀戀不舍地回家了。
春游的小學(xué)生作文8
四月一日是個好天氣，和煦的春風(fēng)吹動著樹梢，溫暖的陽光照在我們每個人的臉上和身上，今天，是我最高興的日子，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
早上，我們穿著整齊的校服背著書包，在 朱 老師的帶領(lǐng)下坐上了去“東湖生態(tài)園”的車。經(jīng)過了30分鐘的行程，我們終于到了“東湖生態(tài)園”，在那里有一個中型游樂場，我們的游樂活動就是從這兒開始的。
第一項(xiàng)活動是“體驗(yàn)卡丁車”，在玩的過程中由于車速過快，所以，在彎道超車時(shí)我差點(diǎn)兒“飛”了出去，當(dāng)時(shí)真感覺像是電影里的“飛”車。
第二項(xiàng)“劃船”活動中，我感覺自己像“大力水手波比”，水中劃船真好玩，劃船時(shí)我差點(diǎn)兒和楊思成的船碰在一起，好在我倆反應(yīng)快，都躲開了對方的船。
第三項(xiàng)“充氣城堡”活動中，我爬上了“灰太狼”城堡，城堡里的人可真多��！連轉(zhuǎn)個身都困難，不得已我決定從“灰太狼”城堡中退出來。
我們的第四項(xiàng)活動是“挖紅薯”，最先要做的事是去找紅薯的根，之后再把它挖出來。結(jié)果，我?guī)状味及鸭t薯的根給挖斷了，紅薯也就沒有挖到，真是遺憾！
當(dāng)?shù)谒捻?xiàng)活動結(jié)束時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了中午，我們到了用午餐的時(shí)間了，在草地上我們鋪上了一大塊白色的塑料布，為了防止風(fēng)把塑料布吹起來，我們分別在“它”的四個角上都壓了書包，之后，我們把帶來的所有零食都倒在了上面，并開始分享！剛開始大家還很“文明”的吃著食物，可是后來就開始了“食物大戰(zhàn)”，每個人都搶著別人帶來的零食，經(jīng)過一場“食物大戰(zhàn)”后，每個人的食品袋中都只剩下了食物的殘?jiān)?/p>
午餐過后，我們?nèi)タ戳恕?D”電影，這也是我們的最后一項(xiàng)活動。進(jìn)入電影院時(shí)，我們每個人都拿了一副看“3D”電影用的`眼鏡。電影開始了，屏幕上出現(xiàn)了很多石頭，感覺像有無數(shù)石頭“飛”向我們，還有后來出現(xiàn)的蛇，它能從嘴巴里吐出很多條小蛇，當(dāng)時(shí)可真嚇人！影片最后出現(xiàn)的是一扇門，門自動打開時(shí)從里面飛出很多只蝙蝠，像是一下子飛到了你的面前，真是可怕！好在電影結(jié)束了，我們從“3D”電影的世界里走了出來。
這次春游真是有趣，既玩了又體驗(yàn)了“3D”電影的精彩和高科技的神奇。
春游的小學(xué)生作文9
星期五的早晨，春光明媚，天氣晴朗，我們學(xué)校進(jìn)行了春游活動！早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備好了去春游活動的東西。這次我們?nèi)サ氖侵袊都魟Σ┪镳^，盡管我自己已經(jīng)去過一次，但這次是和老師、同學(xué)一起去春游，心里就覺得格外開心，而且我們用了低碳生活的方式 —— 步行，因此我穿了休閑輕便的衣服和鞋子。
來到學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)出發(fā)了，我們沿著運(yùn)河岸邊的石板路向博物館前進(jìn)。運(yùn)河兩岸綠樹成蔭，岸邊的楊柳和西湖邊的一樣美，一陣微風(fēng)吹來，運(yùn)河水面波光粼粼，楊柳樹枝隨風(fēng)飄動，就象一個個亭亭玉立的少女飄動著長發(fā)，站在岸邊微笑地告訴我們，春天來了。
很快我們來到了博物館門前，我和同學(xué)們都覺得有點(diǎn)累了，這時(shí)聽到朱老師宣布可以休息了，同學(xué)們個個就像泄了氣的皮球一樣?xùn)|倒西歪了，大家都拿出了各自帶來的東西，三五成群、狼吞虎咽地吃了起來，一會兒工夫，眼前的'東西沒有了，同學(xué)們又變得生龍活虎了。
走進(jìn)刀剪劍博物館，我們首先來到了刀和劍展廳，這里陳列著各個時(shí)代的刀和劍，看著各種各樣的刀劍，聽著解說員阿姨的講解，使我知道了刀和劍從石器時(shí)代到青銅時(shí)代，再到鐵器時(shí)代的發(fā)展歷史。
接著，我們來到了剪刀展廳，一進(jìn)展廳我就看見了兩個在玩石頭剪子布游戲的小朋友塑像，我心想：也許剪刀最初就是古代的人們在玩游戲時(shí)發(fā)明出來的吧？可看到陳列在展廳的從古至今各種各樣的剪刀，聽著講解員阿姨講解著剪刀的歷史，我覺得人們發(fā)明剪刀是為了方便生活而創(chuàng)造的。
最后，我們?nèi)チ藗悴┪镳^。一進(jìn)傘展廳，我就特別激動，因?yàn)檫@里是我非常喜歡的展廳，我覺得猶如夢幻仙境般的地方，展廳上方一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子在燈光的照射下閃閃發(fā)光，地上就會出現(xiàn)一個個猶如小雨點(diǎn)般的亮點(diǎn)，很奇妙！很漂亮。傘也有很多故事，而且現(xiàn)在傘的用途越來越多，也做的越來越精致、漂亮了。
春游很快結(jié)束了，從博物館回到學(xué)校，我感覺很累，但覺得很開心，因?yàn)槲以谕娴耐瑫r(shí)，又知道了很多故事和知識，真是快樂的一天，我覺得這次春游真好玩！
春游的小學(xué)生作文10
海棠花吹響了春天的號角，春姑娘用溫柔的風(fēng)，輕柔的雨喚醒了萬物——小草探頭，柳枝吐綠，麥苗返青。鳥瞰大地，春給大地?fù)Q上了一套新綠的外套，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，美哉，妙哉!大家騎上自行車，循著春之氣息，踏著一路的幽靜，去我鄰市廣漢玩。
和風(fēng)煦煦，輕撫著大家的臉龐；楊柳依依，染綠了大家的雙眼；笑語盈盈，填補(bǔ)了旅途的單調(diào)。不知不覺，大家來到了車游的'第一站——三星堆古遺址風(fēng)景區(qū)。三星堆曾經(jīng)是古蜀王國，盛產(chǎn)青銅，最后因?yàn)榈刭|(zhì)變化引起的大洪水而走向滅亡。物是人非，看著這些保存尚好的青銅器，不得不對古人的智慧和靈巧所折服。唏噓感嘆之時(shí)，借機(jī)也向大家介紹一下這些古蜀文化：第一、青銅大立人——它是一位青銅人像，身高178cm，被稱為東方巨人，它有一對招風(fēng)耳，粗眉，寬額，高鼻，大嘴，手臂和手異常的粗大，顯得很夸張。它乃是太陽神的化身，是人們頂禮膜拜的偶像。第二、青銅樹——一棵神樹乃扶桑，高396cm，上半部分已經(jīng)殘缺，如果復(fù)原的話，可以高達(dá)5米，樹上有九只神鳥，還有靈龍盤旋其上，傳說這種樹可以長到天上，祭祀它的人也可以步入天堂�？粗@些珍品，我仿佛也回到了熠熠生輝的古蜀王國里�？戳T三星文化，大家又順著鴨子河，前往廣漢。鴨子河顧名思義，就是有很多野鴨子的河流，這確實(shí)是一條適合鴨子生長的河流，寬闊的河床，緩慢的流水，河中間還有小塊的陸地，陸地上芳草萋萋，特別適合鴨兒的棲息。曾有一度時(shí)間由于人們的濫捕濫殺使鴨子河中的鴨子銷聲匿跡，而現(xiàn)在呢，在人類的保護(hù)之下，野鴨又開始在這片河床翩遷飛舞了。野鴨的毛色特別漂亮：有黃麻色的、青黑色的、紅褐色的，五彩斑斕，美不勝收。這些鴨子沒有領(lǐng)地界線，他們時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而游泳捕食，時(shí)而結(jié)伴飛行，小日子過得呀勝似神仙。最值得一提的是那一群小鴨子，羽翼未豐，卻已是十分淘氣了，它們?nèi)齻�一伙，五個一群，玩耍著，一會鉆入水里，一會相互潑水，一會沖浪游泳。它們是那樣的自由自在，無憂無慮，憨態(tài)可掬，可愛之至，惹得我都想變成它們中的一員了。
來到廣漢，大家先品嘗了可口的小吃，然后前往金雁湖公園，公園里也是綠柳成蔭，海棠盛艷的美景，眼中是滿滿的早春之美，空氣中是滿滿清新之氣，深吸一口，肺也變綠了。
不知不覺，夕陽西下，染紅了天邊云彩，大家也牽著如血的殘陽，帶著一路的芬芳，哼著小曲，踏著自行車回家了。
【春游的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生春游作文07-02
《春游》小學(xué)生作文06-27
小學(xué)生春游作文07-13
小學(xué)生春游的作文09-06
小學(xué)生春游的作文11-18
春游小學(xué)生作文11-30
小學(xué)生春游作文08-03
春游小學(xué)生敘事作文07-23
小學(xué)生春游優(yōu)秀作文07-02