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小學生場面描寫作文

時間:2022-04-30 08:29:51 小學生作文 我要投稿
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小學生場面描寫作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學生場面描寫作文,希望對大家有所幫助。

小學生場面描寫作文

小學生場面描寫作文1

  新的一年開始了,整個世界都陷入狂歡中。大家放爆竹、吃團年飯,做什么事情都高高興興,把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對我來講,過新年最快樂的.事莫過于和小伙伴在一起放爆竹了。

  大年三十那天,我正在家里看春節(jié)晚會。這時,門鈴響了。我趕緊去開門,剛開門就看見我的小伙伴們站在門口對我說:“走,我們放爆竹去!”我不假思索地拿起了我的打火機和爆竹和他們快樂地出了門。

  我的爆竹有很多種:沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開始放了,我將一個沖天炮插在土里然后點著了它,只見沖天炮后面燃起火焰,“嗖——”沖天炮沖上了天空,發(fā)出驚天動地的響聲。我還沒有回過神來,“果果”丟了一個踩響雷在我的身后,“轟”的一聲響差點把我的耳膜都震破了!扮麋鳌秉c燃了一個禮花,禮花往外噴出許多銀白色的火花,非常好看!班洁健鄙衩氐攸c燃了一個炮竹,炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個物體,那個物體飛到一定的位置后向下落,竟然展開了一把小傘。原來是個降落傘煙花,遠遠看上去還真像一個小人乘著降落傘往下落呢!

  我這個春節(jié)玩得可真開心!

小學生場面描寫作文2

  下午,沉浸在書的海洋中,不亦樂乎。

  突然,窗外風聲大作,狂風碰撞著窗,發(fā)出嗚嗚的響聲,如同頭野獸的低吼,綿長而凄異,令人心煩意亂。發(fā)下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤,取而代之的,是沉厚陰郁的烏云,莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪,染了身墨天色越發(fā)昏暗了,烏云已經(jīng)把太陽完全遮住,越聚越多,涌動著,醞釀,醞釀……“啪!”道閃電如同柄破空的利劍,打破了那最后的寧靜。緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上,打在窗戶上,發(fā)出驚心動魄的響聲,就像正在演奏著曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的'花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著,蕩去了污垢,滌盡了塵埃。

  雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此來得快,去得也快。人間的些事,何嘗又不是如此呢

小學生場面描寫作文3

  今天是一個值得開心的日子,因為今天是一年一度的歡樂節(jié)日新年也叫春節(jié),那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!

  這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小爆竹打是開飯炮,爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄,爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花,雖然有點吵但是非常非常好看,有像一個三角形的,邊上有花的形狀像一個三角烈日。有的像一條蛇很長很長,對起來的`聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的,很漂亮。

  打完爆竹吃完年夜飯我,爸爸和媽媽去外公家玩,外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的爆竹,我爸爸媽媽還有外公外婆打完爆竹,我爸爸媽媽就回家了,會家后第一件事就是洗澡,然后看聯(lián)歡晚會,非長好看。

  這就是我的新年,我相信在新的一年我會更棒,也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。

小學生場面描寫作文4

  天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學,每個身旁站著兩個小伙伴:個準備計數(shù),個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊聲:“開始!”只見參賽的.同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油!加油!”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

  比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍,把球拍得矮矮的!、二、三、四……”隨著計數(shù)員大聲報數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下滑,坐在了地上,那球也下子蹦得老高。正當同學們?yōu)樗罅税押沟臅r候,她猛得又站起身來,用手繼續(xù)拍球。“71、72、73……”計數(shù)員的報數(shù)聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲:“停!”場精彩的比賽結(jié)束了。

  裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

小學生場面描寫作文5

  清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的'活動。你看,球臺的四周圍滿了同學。個小小的乒乓球像子彈出膛樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出陣掌聲。

  “丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這組,那組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包!皠倮耍倮!”同學們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

  “晴空霹靂!”打排球的同學猛發(fā)球嘴里還喊著,場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

  我們的課問活動,是多么豐富多彩。

小學生場面描寫作文6

  老師真的生氣了,只見他把奪過王濤手中的紙條,大喝聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來!闭l知,經(jīng)過這番“河?xùn)|獅吼”,王濤竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護住試卷,整個身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此時,老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書,抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。

  老師果然沒讓同學們失望,把抓起王濤的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王濤提了起來,另只手則伸向了王濤拼死保護的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

  事情告段落,老師正怒氣匆匆地向講臺走去,卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把個香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的'空檔,把試卷拯救回來了。

  老師的怒火無疑到了無可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討……

小學生場面描寫作文7

  在鳥巢奧運會開幕式的文藝表演中,最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

  巨大的多環(huán)球在舞臺中緩緩升起,在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無限的遐想。

  在環(huán)球的上面響起了“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人!钡母杪。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的.北京奧運會主題歌。接著,沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你,心連心……”

  在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時間,向全球征集而來的。與此同時,20xx張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個世界,同一個夢想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個人的面前。

  這個時候,在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機前觀看奧運會開幕式的人們,無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。

  在電視機前,我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了,讓我永遠記在心中。

小學生場面描寫作文8

  “春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的'陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!薄β(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,片歡樂詳和的景象。

  到了晚上8點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

小學生場面描寫作文9

  一大早,窗外噼噼啪啪的爆竹聲把我的好夢驚醒,本來就是因為昨晚有人在小區(qū)里放爆竹,所以才晚睡了,而且半夜時還被爆竹聲吵醒,現(xiàn)在又來。我翻了個身,細想想:

  今天,已經(jīng)是29號了,明天就是除夕,后天就過年了!一想到這兒,我心中有說不出的'喜悅。媽媽說過年前兩天要貼對聯(lián),我期盼著。中午晚飯過后,電話響了,隨即一輛QQ開到樓下,老姨要帶我和姐姐去老家貼對聯(lián)!

  到了家,我一刻也不耽擱,被姥爺分到了“姥爺組”,與“老姨組”分地兒干活。不干不知道,一干酸甜苦辣味俱全。

  首先,我先給姥爺打下手,幫他扶穩(wěn)對聯(lián),加固對聯(lián),很快,我發(fā)現(xiàn)自己變成勤雜工了,不只是扶穩(wěn)對聯(lián),加固對聯(lián),連撕膠布這樣的活兒都一起交給了我。

  不過,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹,我干了很長時間的“勤雜工”,姥爺見我干活兒干得又快又好,也就逐漸的把一些有分量的任務(wù)交給了我,什么貼對聯(lián),貼橫批等,我三下五除二貼好了第一個對聯(lián),一轉(zhuǎn)身看見剛才姥爺貼的,天,這是什么,好好的對聯(lián),貼到了!可謂“……”到了。

  其實,我是很滿意我的成果的,后天就過年了,先給大家拜個年!

小學生場面描寫作文10

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,浪高過浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的`火箭,像空中閃而過的閃電,“嗖”地聲馬當先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍