以嘗試為話題作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以嘗試為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以嘗試為話題作文1
時間如流水，時間是過得很快的，我已從一個稚嫩的女孩長成了一個落落大方的即將初三畢業(yè)的學生了。一路上，磕磕絆絆，有經(jīng)歷過痛苦與悲傷，也有過開心與喜悅，承受過從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試著去面對一切困難，也嘗試著去堅強，并且在嘗試中逐漸成長。
一歲那年，我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的手，一邊又小心謹慎的想扶著我，她希望我能夠獨自學會走路，又不想我受傷。最后，媽媽咬著牙，不得把我松開了。沒了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望著媽媽，媽媽前進兩步，但還是沒來�？磥砜繈寢屖菦]用了，我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿，雙手張開，一個踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒有來扶我，我只好自己起來。可是胖嘟嘟的'我爬起來實在是太困難了，過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己，一定要學會走路，不管摔倒多少次，接下來的幾個小時里，經(jīng)常聽到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來，摔倒，爬起來，再摔倒，繼續(xù)爬，周而復始……最終，我學會了走路，當我走到媽媽面前時，媽媽開心得眼淚都出來了。
八歲，我嘗試著騎自行車。剛開始，爸爸一直在后面扶著，我一直叫著“別松手，別松手!”我很害怕，萬一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛�？烧l知道，爸爸已經(jīng)偷偷松開了手，剛開始我還不知道，當我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了，一下子從車上摔了下來，說實話，疼死我了。我問爸爸為什么松手，他說“相信自己”。我重新起來，騎上自行車.....經(jīng)過幾次失敗，我終于掌握了要領，盡量保持平衡，終于學會了騎自行車。
回想以前，考試失敗，我嘗試著坦然面對失敗，并努力學習，在下次考試中，取得優(yōu)異成績;與朋友吵架，我嘗試著寬容，收獲了友誼；在嘗試中成長，讓我的成長之路變得愈加精彩吧。
以嘗試為話題作文2
“加油!加油!”“使勁地拉呀!”“再用力點!”咦，哪兒這么熱鬧?原來是我們班正在進行一次實驗呢!且聽我慢慢道來。
就在5分鐘前，黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚地走進教室，她神秘兮兮地對大家說：“這可是兩本魔法書喲!每一頁都涂著一種無色無味的神奇膠水，只要把兩本書交叉著放在一起，就會產(chǎn)生神奇的效果，你們相信嗎?”這下教室里可熱鬧了，大家都議論紛紛，有的搖頭否定，有的半信半疑……黃老師見大家不相信，就請龐佳琦上來聞了聞，果真一點味道也沒有。奇了怪了，這種神奇膠水到底是什么呢?
黃老師開始表演了，只見她把書翻到最后一頁，開始一頁一頁地交叉，疊在一起。過了一會兒，兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺，一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見張翔威弓著身子，臉漲成了一個紅蘋果，陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的，可兩本書沒有分開。黃老師又請了人高馬大的萬政明和袁晨晨上來拉。他們使出了九牛二虎之力，頭上還冒出了細密的汗珠，直往下滴。同學們有的為他們吶喊助威，有的蜂擁到講臺邊上，還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起，像一個倔強的人一樣，任憑你怎樣用力也無法把它們分開。
黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語文書和數(shù)學書交叉在一起拼命拉，可是它們倆似乎成了連體嬰兒，書都快撕破了也不能分開。為什么兩本書交叉在一起會產(chǎn)生這么大的'力量呢?我百思不得其解。我問一旁的張宇飛，他也不解地搖搖頭。
最終還是黃老師為我們解開了謎題。原來這種“神奇膠水”其實就是摩擦力。紙面看起來光滑，實際上卻有一些凹凸不平，所以當兩張紙重合時，就會產(chǎn)生摩擦力。當幾百張紙重合時，摩擦力就會變得很大很大。因為摩擦力是一種阻礙物品運動的力，所以我們很難把書分開。
“哦，原來是這樣啊!”同學們都恍然大悟，我也會心地笑了。
多么神奇的摩擦力呀!原來科學在生活中無處不在!
以嘗試為話題作文3
最近幾天在家一直很無聊，吃過晚飯，媽媽提議去KTV唱歌。我一聽道：“得了吧，咱們家四個人沒一個人唱歌好聽，去那的都是些年輕人，咱們?nèi)ジ缮�？”“重在參與，唱的不好聽總是也唱了啊。”媽媽振振有詞地說道。“那好吧�！�
我們來到了冰島KTV，我們四個人要了個小房間。走進房間，我和弟弟圍著點歌的東西擺弄。我和弟弟一看就會，爸爸媽媽先開始唱歌，媽媽點了首張雨生的《大�！�。
爸爸媽媽拿起話筒唱了起來，沒想到音響的聲音特別大，我略微調(diào)了一下才好。爸爸媽媽又拿起話筒唱起來，一出腔，我和弟弟就被震住了。我哭喪著臉說：“我有種想哭的.感覺！”
弟弟面對這樣的噪音什么也沒說，用手堵著耳朵，趴在沙發(fā)上。忽然，弟弟一躍而起道：“別人唱歌要錢，你們倆唱歌要命！”一邊試圖奪過話筒，可惜未能如愿。終于一曲終了。弟弟看起來也是如釋重負一般。
媽媽把話筒給了弟弟，弟弟唱了一首平常喜歡聽的《櫻花草》，雖然唱的有些跑調(diào)，還有些快。但是敢嘗試就是好樣的，不知不覺已經(jīng)輪到我了，我愣了一下。我不太想唱歌，我覺得自己唱歌不好聽，又何必出丑呢？但拗不過他們幾個，我只好硬著頭皮點歌。
我找了找許嵩的《素顏》，沒想到?jīng)]有。于是我又找了找徐良的《321對不起》，結(jié)果也沒有�！拔視母瓒紱]有，怎么辦？”“隨便點一首。”我只好點一首《廬州月》，這首歌我只會高潮部分，前面的只能哼哼。
歌詞出現(xiàn)在屏幕上，我小聲地哼著。“你前面不會唱也要念啊�！钡遣恢涝趺戳�，我沒有念，大概是我還沒有放開膽吧。結(jié)果爸爸一氣之下回家了。
隨后媽媽就板著臉對我說：“你看看你能干什么，就咱一家四口你還不敢唱，長大你連工作都找不到！”雖然我的心里充滿了怨氣和不爽，但也沒說什么。
最后慢慢的我還是放開了膽子唱歌。緊接著我和弟弟一塊唱了大笑江湖，和媽媽一起唱了隱形的翅膀等勵志歌曲。越唱越大聲，越唱越有激情！也不怕丟臉了。結(jié)果我們玩到12點才戀戀不舍地走了。
經(jīng)過這次的K歌，讓我懂得了：不要怕做任何事，當你做了，就會感覺沒什么。做什么事，怎么樣也得去試試，就算做錯了，也沒人嘲笑你。
以嘗試為話題作文4
在我的成長過程中，我嘗試做過許多事，有失敗也有成功。雖然有的嘗試失敗，但我也不會失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因為我能從失敗中獲得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會迷失方向，選擇正確的道路。
而在這么多的.嘗試中，令我印象最深刻的就是發(fā)生在三年級的一天晚上。
因為我媽媽有點不舒服，晚上吃過飯后爸爸就要帶她去看病。本來他們也把我?guī)サ�，因為他們怕我一個人在家會很危險，更重要的是我是個膽小鬼�？赡苣悴恢溃貏e在晚上，只要是我一個人在家，我準會越想越害怕地把自己縮在一團。因為這次我想改掉膽小這個“毛病”，所以我就狠狠地決定：不跟他們?nèi)�，我要嘗試一下自己在家！這出乎爸爸媽媽預料，他們很驚訝，因為膽小鬼想“變”膽大鬼了！
爸爸媽媽走了以后，我迅速關上門，把門鎖上。這樣我安心多了。我坐在沙發(fā)上，開著電視，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視節(jié)目，不去看周圍的東西。不過整個屋子里只有我一個人，顯得異常的靜，我連自己呼吸的聲音都聽得到。電視的聲音和畫面不能消除我的害怕與寂寞。突然，我把頭轉(zhuǎn)到了電話：“打電話給媽媽吧！”我在嘀咕著。但自己又想嘗試一下自己成功，這時我的心情用兩個成語來形容就再恰當不過：忐忑不安，心亂如麻。
時間過得真慢，爸爸媽媽什么時候回來？怎么辦呢？我的眼睛又不由自主地轉(zhuǎn)向電話。我拼命壓著自己�！安灰グ�，如果你打了，不但這次嘗試失敗，而且你永遠都是膽小鬼啦！”“去啊，快去��！你不打，你就會一直害怕下去，打了你就安心多了！”……我心里的“天使”“魔鬼”不斷地在我耳邊刮風。我該聽誰的呢？
最后，我還是順從了“魔鬼”，拿起電話，聲音顫抖著：“喂，媽媽，回來沒有？……”
唉，我的嘗試又失敗了，我打了電話才后悔�！笆郎鲜菦]有后悔藥吃的！”我心中的“天使”嘆了一口長長的氣，說。
這就是我的一次記憶猶新的嘗試，它讓我明白做什么事都不要因為害怕而不敢去做，只要對自己有信心，也許你會得到意想不到的收獲！雖然我這次嘗試失敗了，但卻懂得了一個終身受益的道理。
��！我愿和嘗試做一輩子的“朋友”，我愿和嘗試一起“茁壯成長”，因為它就是我的“好榜樣”，“好老師”，和“好朋友”！
以嘗試為話題作文5
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的.石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，菜譜約好徽餉蠢哿�；剩箱洡丁覈L試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
以嘗試為話題作文6
到北京，當然要去一趟北京那條地道的小吃街了。一提到這條小吃街，我就想起那一次驚心動魄的嘗試——吃炸蝎子。
前年暑假，我們一家到了北京，第一站便撲到著名的小吃街了。一到小吃街，各種美食的香氣直竄進我鼻子。這兒是烤羊小腿的火熱，那兒又是老北京炸醬面的涼爽……我像個小兔子似的，拿著自己的零花錢在這條街上東跑西跑的，把各個攤子都看了一遍，以防錯過我喜愛的美食。不一會兒我手里就全是美食啦!左手拿著烤羊腿，右手拎著一袋剛炸好的薯條，腋下夾著盛滿飲料的杯子，褲袋里放著炸醬面面館里的美食票，別提有多開心了。
把這些東西全吃完了，我才稍稍滿足。突然，一個小攤引起了我的注意，只見攤子前擠滿了人，人們還咋咋呼呼的。好奇心驅(qū)使我擠了進去，這一看可不得了，里面賣的都是啥——炸蝎子，炸海馬，炸海星等等，這難道是貝爾開的店?貝爾是我最崇拜的人，在《荒野求生》中，他可是什么都敢吃。我抬起頭看招牌，果然是個中國版的.“貝爾”。這時只聽到一個人慌張地叫：“爬出來了!爬出來了!”我掉頭一看，一只蝎子從一根竹簽上掉了下來，正向我這邊爬來，我嚇得差點尖叫。老板哈哈一笑，爽朗地說：“沒關系的，這個蝎子沒有毒，這是我們自己養(yǎng)的，沒有毒的�！闭f著順手就用夾子把蝎子夾了回去，又重新串在了竹簽上。我看的目瞪口呆。
爸爸笑著走到我面前，問我敢不敢嘗試炸蝎子，我心里的小鼓七上八下的，我非常崇拜貝爾，他什么都敢去嘗試，我一直也想像他學習的。畢竟這是一個機會，機不可失，失不再來呀!于是我鼓足勇氣對爸爸說：“好吧，我也來嘗試嘗試，看看它是什么味道�！崩习灏岩桓拥闹窈灧胚M了油鍋，不一會兒就炸好了，用紙包住遞給了我，我手里便有了一串炸蝎子，金黃透亮，看起來很誘人。我心里想著貝爾，鼓起勇氣，眼睛一閉，一口咬下去，哇，脆脆的，像吃鍋巴一樣。漸漸地，我放開了膽子，開始嘎嘣嘎嘣地吃起了炸蝎子。一串很快吃完了，我心里也不害怕了。
吃完了炸蝎子，我心里特別輕松。原來我以為很可怕的事情，只要去嘗試，并沒有想象中的可怕。這次驚心動魄的經(jīng)歷，我永遠不會忘記。你們也可以試一試哦!
以嘗試為話題作文7
每個人都經(jīng)歷過許許多多高興的事，而我最高興的事是學到新知識后，親自去嘗試和掌握它。
周末的一天，爸爸和媽媽說有事出去，晚上才能回來。我很是欣喜，因為我又可以在家自主干我喜歡的事了。不料，媽媽出門時手里拿著一本英語課外書，對我說：”做兩篇英語閱讀吧，要認真完成后面的問題“，說完就走了。唉，說實在的我最頭疼英語了，特別是每篇文章總有很多我不會的單詞。我先掃視了其中一篇文章，不禁脫口而出，”這么難，我要是看懂了才怪呢!“怎么辦呀?媽媽回來要檢查的，而且每次都要一句一句地翻譯，我真犯了難。我在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然看到桌上的電腦，不禁靈機一動，計上心頭。不如在網(wǎng)上買一個電子字典，不僅可以快速查單詞，還能告訴我發(fā)音，一舉兩得!想到這，我立即打開電腦，進入”卓越網(wǎng)“，輸入關鍵字”電子字典“后，網(wǎng)頁上立刻出現(xiàn)了上百種電子字典，看得我眼花繚亂�！辈荒芴F，還得能說話�！拔铱催x中了一款諾亞方舟的電子字典，260元，又仔細看了它的產(chǎn)品介紹和網(wǎng)友評價，還比較滿意。終于，我下決心按下了購物鍵，并填寫了詳細送貨地址和電話。下午，我正在家寫作業(yè)，突然被一陣門鈴聲打動，”打開門一看，原來是卓越網(wǎng)送貨的叔叔，我又驚又喜，仔細檢查了一下電子字典，用我付了款。我高興得簡直要跳起來，這是我第一次嘗試網(wǎng)上購物，成功了!怎么能不讓我興奮呢?我立刻把畫筆扔到一邊，借助于電子字典的幫助，我開始做英語閱讀。我不僅看懂了文章，還把不會的生詞給標了出來，寫上中文意思，同時還反復聽電子字典上的發(fā)音，兩篇英語閱讀就這樣輕而易舉地搞定了。
晚上，爸爸媽媽回來了。媽媽開始檢查我的英語作業(yè)，看了我的.答題后，不禁看了我一眼，就開始讓我翻譯文章，我全都翻了出來。媽媽驚奇萬分，我隨即從身后拿出電子字典，講了我網(wǎng)上購物的經(jīng)歷……媽媽臉上露出微笑。
“網(wǎng)上購物”，讓我足不出戶就可以買到想要的東西，太方便了，同時還對我的學習大有幫助。電子字典是我英語學習的好幫手，以后我還要學習和嘗試更多的新知識，帶給生活和學習更多的驚喜。
以嘗試為話題作文8
桌上，草稿紙、練習冊堆放在一起，露出一小截一小截卷卷的角，顯出了幾分凌亂。似乎，每天都這般隨意著，暫時不用的東西隨手一放，某天想起哪本書夾著筆記，于是東翻西找，卷子、課本在桌上七零八落躺著。突然感覺什么東西飄過，轉(zhuǎn)身，原來要找的筆記從一片凌亂中”掙脫“出來了，我欣喜的走近它。身后，又傳來了熟悉的嘮叨聲。我笑了，不知怎么，雖然聽著會不耐煩，但并沒有像兒時那樣爭辯。似乎，兒時的沖動如同茶杯里的茶葉，一點點沉淀了下來，也許，這就是一種改變，成長歲月里，某種嘗試的改變，無形的、靜寂的。
一個人的時候，習慣了周圍的安靜，目光停留在一個固定的地方。有時什么也不想，沉默著。有時陷入了沉思，一天里所出現(xiàn)過的場景，在腦海里一一浮起。如同一條緩緩流動的河，此時不再毫無規(guī)律地激起水波，而是變得溫順了。那是思緒，總覺得在忙碌，總覺得沒有秩序，總覺得被約束著，這一瞬間，那無形的牽扯消失了。想，不需要刻意，嘗試著，輕輕撫平內(nèi)心的波瀾，一切想法也就不再凌亂，感覺不到成長的走動，但成長感覺到了我的嘗試，以及改變。
生活的'節(jié)奏依舊，簡單的拍子，只有用心聆聽，才會懂得這平淡里帶著幾分溫馨，幾分默契。
每天，上學、放學，同是一條路，抵達點不同，但也是來回替換，只是兩個地方的替換。一路經(jīng)過的，花開時團團緊簇，花落時飄零一地。季節(jié)更換著，葉子上顯露出枯黃的跡象，讓人產(chǎn)生錯覺：秋季里一夜之間紛灑的”花雨“，怎么像在昨天剛發(fā)生似的。冷冷的、有點濕潤的風吹過，一個聲音撥開了那錯覺：錯了，秋天早已過去，冬天來了。時間一直都在流動，漫無目標，只是反反復復地繞著一個圈，但它有規(guī)律，不會迷失方向。平靜的生活，身邊的事物都在悄然地改變著，我靜靜的聆聽著，不想打破這種默契。那是因為，我也在嘗試著，習慣我眼前的事物，嘗試聽懂它們的變化，或是感覺。
成長歲月里，某種嘗試的改變，無形的，靜寂的。這一瞬間里的變化，塵封了某些記憶，內(nèi)心世界也多了分寧靜。
以嘗試為話題作文9
一天，媽媽對我說：“兒子，明天你一個人在家，沒人做飯給你吃，要不跟我一塊去上班吧？”我說：“不去。我可以自己在家做飯�！甭犃宋业脑�，媽媽有點驚訝，但她考慮再三之后，覺得凡事都有第一次，而且也是一次鍛煉我的機會，就同意了。
第二天一大早等我睜開眼睛，媽媽早已經(jīng)上班了。我迅速起床、洗臉、刷牙。早上吃什么呢？我一邊思索一邊走到廚房。啊，媽媽已經(jīng)幫我把早飯的準備工作做好了。我只需要把包子放進微波爐加熱，洗干凈的水果放進榨汁機里，輕松的按下開關就可以了。我倒出果汁、吃著熱騰騰的包子、又剝了個媽媽給我煮好的雞蛋。真是簡單又營養(yǎng)的早餐！
吃完早飯，我洗干凈碗筷，收拾好東西，回到自己的房間寫作業(yè)。不知不覺，作業(yè)寫完了，我看看手表，都快11點了。啊，該做午飯了。
午飯又該吃什么呢？我走到冰箱前，才發(fā)現(xiàn)媽媽早就寫了便條貼在冰箱門上。打開冰箱，我取出媽媽為我準備好的肉片、土豆丁和金針菇。想起媽媽以前對我說過，煮米飯的.水應該比米高大概是我的小指節(jié)一節(jié)的長度。水好像放少了，再加一點吧。
哎呀，不小心好像又放多了，只好再舀出來一些。我把手放在電飯鍋里比劃來比劃去，終于覺得水放得剛剛好，就接通插頭，按下煮飯鍵。忽然我想起來米還沒有洗。算了，反正已經(jīng)開始煮了，也是我自己吃。接下來，我準備燒菜。再仔細看一遍媽媽便條上寫的土豆燒肉和香辣金針菇的步驟。
我先把鍋燒干，因為我很怕油濺出來，以前聽媽媽說過先把鍋里的水氣燒干再倒油就不會濺油。油熱了，我把肉片倒進油鍋里炒到變色，開始放老抽、鹽，然后把土豆倒進去，加水，蓋上鍋蓋。等了大概十分鐘，土豆燒肉就做好了。
接下來是香辣金針菇。我直接把切好的金針菇和辣醬倒入熱好油的鍋中，炒了兩分鐘左右就行了。對于愛吃辣的我來說，這道菜真好��！
終于，午飯做好了。雖然菜的味道不是很美味，有的咸、有的不咸，但是我相信再多做幾次，一定會有進步的。晚上，媽媽回家也嘗了我燒的菜，她夸我很棒。那真的是一次很有趣的嘗試�。�
以嘗試為話題作文10
如花的春季，閱讀輝煌的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀麗人生。
生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是輕松得不再輕松的甜歌，
是沉重得不能再沉重的腳印——
小學時，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子記住，只要努力，別人有的我們也會有�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的.知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
以嘗試為話題作文11
常識課上，老師跟我們講解了有關小電珠的知識，還詳細地說明怎樣利用電池接通小電珠。我一聽便來了興趣，仔細地聽了老師的講解，在一個雙休日，便親自嘗試起來。
挑選好合適的用具后，我便照著老師的說法先拿出小電珠和三根導線，準備將其中一根固定在小電珠上。可小電珠卻似乎在和我作對，調(diào)皮地從我手中滑落，硬是不肯讓我將電線纏在它“身”上。反復幾次，我終于找到了訣竅：原來，我太用力了，而小電珠的表面又很光滑，自然容易造成滑落。于是，我改變策略，用兩個手指輕輕將小電珠夾住，然后耐心地將導線系好。這回，小電珠不做反抗了，終于順從地讓我拴好了導線。接著，我找來兩個電池和開關，并將兩個電池重疊，然后將小電珠“身”上的導線連接到電池的底部。另一根導線則從電池的正極出發(fā)，連接到小電珠的“身”上。最后一根，自然是連接電池與開關的。一切準備就緒，我胸有成竹地按下了開關，滿以為小電珠會發(fā)出耀眼的光芒，結(jié)果卻讓我大失所望，小電珠非但沒有發(fā)光，而且沒有絲毫反應。我急了，連忙將導線全部拆下，按照前面的步驟投入全部精力裝了一遍。我期盼著奇跡的發(fā)生，可小電珠仍舊很固執(zhí)，對我的“用心良苦”毫不領情。我努力讓自己冷靜下來，細心地安裝�？墒�，反復幾次，我仍然沒有成功，我與小電珠依舊呈現(xiàn)出僵持的場面。
正當我焦急萬分的'時候，猛然看見導線紅色的“外衣”露出一點尖尖的頭。我好奇地將它放在手中，啊！這不正是電線嘛。我恍然大悟：老師曾在課堂上說過，電線是導體，為了防止發(fā)生意外，所以常常在外面包上一層塑料，而塑料正好是絕緣體。怪不得我老是不能成功，原來，竟是這個“禍首”。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地將導線的“外衣”剝掉一些，然后按照先前的方法去做。這次，我覺得順利多了，不一會兒，便大功告成。最關鍵的時刻來了，我顫抖著雙手按下開關。��！小電珠發(fā)光了，多么耀眼的光芒。固執(zhí)的小電珠終于停止了“反抗”，服從了我的“命令”！我高興得一蹦三尺高，歡呼著。
多么有趣的實驗，多么成功的一次嘗試！既讓我鞏固了課堂知識，又增強了我的動手能力。今后，我可要多多動手，探索科學的奧秘！
以嘗試為話題作文12
步入初中，一切與小學不同了。初中是一個展現(xiàn)實力的舞臺，因為他擁有課堂展示。
剛開學的一個星期是老師熟悉同學，同學認識老師，展示課自然沒什么。可第二個星期展示課就不請自來了。當老師邁著輕盈的腳步踏上講壇的那瞬間，當嘴里跳出幾個字——今天上展示課的時候，它來了。
第一次要展示的內(nèi)容是英語書上預備單元一的內(nèi)容。由于是第一次上展示課大家都覺得很突然，所以沒有幾位同學愿意上臺當小老師，任務由老師分配給各小組，然后由組長把任務分給個人，當組長把任務分給我時，我很意外。心想：組里有這么多人，為什么偏偏是我？我一向膽小，你們又不是不知道？小學時我就不怎么舉手回答問題，這回我肯定要出洋相了。唉！出丑就出丑吧！反正遲早是要出丑的，不如今天就出一次。
想到這里，我只好硬著頭皮走上了講臺，我抬頭看了看大伙，只見講臺下所有的眼睛全注視著我，頓時，我緊張的心好像要蹦出自己的.喉嚨，兩條腿也似乎不聽使喚，臉上直冒冷汗，嚇得差點暈過去。唉，真是沒用，這至于嗎？這又不是上刑場！
嘗試一下吧！嘗試一下當小老師的滋味吧！你一定會成功的！老師微笑著鼓勵我。我暗暗地對自己說：嗯，我一定會成功的！相信自己——一定相信自己！
慢慢的，我便嘗試著開始展示了，我們是任務三，我看見別組的同學講得頭頭是道，很佩服，再想想我的膽小和怯場，我真的有點不好意思，難道我就甘心永遠落后嗎？不，我一定要嘗試展示。一開始，我的聲音很小，看到同學們很認真的聽著，心中有底了，慢慢的聲音也大了起來，雖然心里緊張，但最后獲得了同學們熱烈的掌聲。我終于成功了，一種莫名的喜悅油然而生。
嘗試著在課堂上展示使我更大膽了，我在嘗試中收獲，在嘗試中成長。
以嘗試為話題作文13
人生中有許多嘗試，有失敗的嘗試，也有成功的嘗試，可我唯獨記住了那次成功的嘗試。
一個晴朗的上午，我剛起床，就看見了一輛嶄新的自行車，沒等我反應過來，一旁的爸爸說：“喏，這是你的自行車，要不要下去樓下騎一下呀？”我搖著頭，嘆了一口氣，無奈地說：“老爸，你又不是不知道，我最怕騎自行車。因為我怕摔下來�！卑职謪s無所謂地說：“都說世上無難事，只怕有心人，人不嘗試一下怎么可以呢？”“是呀，是呀�！眿寢尠l(fā)話，“一定要嘗試一下才知道行不行呀�！眿寢層终f。媽媽的話我怎敢違背呢？沒辦法，我只能按媽媽說的`去做了。
剛到樓下，爸爸就迫不及待地讓我騎，可是我害怕，就讓老爸示范一下。爸爸剛坐上去，發(fā)現(xiàn)自己太高了，我剛想著爸爸肯定會把車座調(diào)低，可沒想到，爸爸卻全然不顧，雙腳像小鴨子撥水一樣向前騎去�？窗职烛T了一圈，也不難，可我還是害怕，連忙叫爸爸調(diào)低一點車座，可爸爸說：“不用調(diào)了，這樣就可以了。
”我不解地問爸爸：“為什么？”“因為你還是小孩子，小孩子騎高點容易長高嘛�！苯又�，爸爸把騎車的要領向我講述一遍。我剛坐上去，還沒開始騎，車就失去平衡，“啪”的一聲，我連人帶車摔進了草地上，“哎呀！疼死我了！我的屁股要摔成四片了。
”我扶著腰，慢慢站起來，“要不是這塊草地的話，我小命不保了�！蔽冶г沟卣f。爸爸笑了，說：“這可不怪我，是你自己摔倒的，又不是我推你。”“爸爸你你。”我竟無言以對，爸爸說：“是你自己笨，怪不得別人�！薄拔也挪槐磕兀∥易C明給你看�！蔽翌櫜坏脗�，又一次騎了上去，這一次我雙手握緊車頭，眼望前方，雙腳用力駕車，我連續(xù)騎了兩下，都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我又反復騎了幾次，都很好。爸爸夸我聰明，我更高興了。
現(xiàn)在的我，每天放晚學，能圍繞著我們小區(qū)騎上幾圈，那一次的嘗試不僅成功了，還使我明白了一個道理，“世上無難事，只怕有心人”。做任何事情只要堅持不懈，就能成功，同時也要對自己有信心
以嘗試為話題作文14
看著書上一行行行云流水的文字，這是作家用智慧創(chuàng)造出的一個個美妙而又神奇的文字世界。令我傾心和向往。我也想創(chuàng)造一個屬于自己的小天地。
自從學了《丁香花》這篇課文，心里就總有一股勁兒，但又隱隱覺得心有余而力不足。直到有一天，我漫步在路邊，無意間發(fā)現(xiàn)一棵棵紫薇樹正迎風招展，靜靜的吐露著芬芳，于是停下腳步默默欣賞著。突然，腦海里的一文一字在閃動……我扭頭一路飛奔回家，奮筆疾書。肚子里的墨水一泄而出，一氣呵成完成了《紫薇花》。過了幾天，老師看到了這篇作文，給予了極大的肯定，還鼓勵我投稿作文網(wǎng)。我瞪大眼睛，驚喜萬分。她還提出了一些中肯的建議，讓我回家做個修改。于是細致的修改之路便開始啦。先是上網(wǎng)查看資料，豐富知識點，再根據(jù)需要進行適當?shù)娜∩帷＞瓦@樣刪了又改，改了又刪。直到我感覺滿意時，太陽已經(jīng)偏西，不那么暴烈，而是有些紅潤溫柔了。
我扭了扭因長時間低頭而酸痛的脖子�！昂米魑亩际切薷某鰜淼摹�。在這一次次的修改中，我深深體會到了作家的不易。輕輕撫摸書架上的每一本書，那是他們經(jīng)過了多少次的精敲細琢和挑燈夜戰(zhàn)，才完成的作品��！
老師看了我最終的.定稿后，連連點頭，欣慰的笑了。晚上，我將作文逐字逐句輸?shù)绞謾C上，再三檢查，確保無誤后準備發(fā)送�？僧斒种妇鸵c擊發(fā)送時，卻縮了回來�！熬烤挂灰l(fā)呢？會不會有人說我的作文太普通？會不會有人夸贊我，鼓勵我？還是……”
最終我還是下定決心，不管三七二十一，點擊發(fā)布。自從發(fā)布以后，我便天天翻看作文網(wǎng)，期待著……第三天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了作文網(wǎng)上登出了我的作文，并且驚喜的發(fā)現(xiàn)——哇，75個贊，還有一大串的好評！我立刻歡呼雀躍，內(nèi)心洋溢著滿滿的快樂與幸福 ，這是我從未體驗過的自豪感！
這次嘗試讓我得到了快樂，找回了自信。如同一道強光注入了我的生命里。從此，腦子仿佛開了竅，寫作文也越來越有感覺！其實人都是在不斷的嘗試中成長起來的。嘗試了你才會有結(jié)果，才會有收獲，不管是好是壞 ，這都將是你人生中的一個新起點，一個嶄新的里程碑。我嘗試了，你呢？
以嘗試為話題作文15
人生，就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索著、嘗試著。從出生，我們便開始嘗試說話，嘗試走路，后來我們嘗試學習知識，嘗試獨立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時代的一次嘗試。
我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子？爺爺告訴我：“把種子埋在地里，給它足夠的陽光和水分，精心地照料它，到了秋天就會結(jié)出果實。在結(jié)果之前，還能開出漂亮的花�！�
我很想自己種一棵樹，看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時的'我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。
在一個晴好的下午，我在庭院里找了個自認為不錯的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。
從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應該給它充足的水分�？晌覍Α俺渥恪边@個詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。
春天過去了，夏天也過去了，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束�？晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說：“傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個度，多也不代表就是好呀！”
果然，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明，我的'嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識，我學會了怎樣種植植物；我增強了責任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應講求分寸，做什么都應適可而止這一道理。
別人看來，這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
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