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關(guān)于初一消防作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初一消防作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一消防作文 篇1
那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日,我依然記憶猶新。
“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌,而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾,迅速?zèng)_出教室,就這樣消防演練開(kāi)始了。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上,他說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)!迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)有兩位消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車(chē),手推車(chē)?yán)镉幸恍┘垺⒁粋(gè)打火機(jī)以及一些油;另一名叔叔則手拿一瓶滅火器,推著車(chē)的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,又火上澆油,火便如脫韁的馬群,迅速燃燒起來(lái)。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆,站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰,有的同學(xué)還咳嗽起來(lái)。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖,也像一只可愛(ài)的小綿羊,更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后,消防員叔叔又給我們講解了方法,最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),心里都是美滋滋的.。
演示完后,張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),她說(shuō):“生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道;鹗侨嗣袢粘I钪斜夭豢缮俚,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線(xiàn),一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅,所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)!
這次的演練讓我明白了:生命只有一次,要好好的珍惜。
初一消防作文 篇2
5.12大地震后,許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們學(xué)校便開(kāi)始每年舉行一次消防演練的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課,消防演練活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話(huà)報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著,火警聲響起,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音:“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”
聽(tīng)到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的'神情。
最終,我們以滿(mǎn)意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn),火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊姟R魂嚢讱馍⑷ズ,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅,又燃燒了起來(lái)。接著后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試,可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中,懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
初一消防作文 篇3
大家聽(tīng)說(shuō)今天要來(lái)一次消防演練,大家一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著消防演練的到來(lái)。我也不例外,也興致勃勃地期待著。
那天第一節(jié)課剛下課,突然,一陣“ 嗚——嗚——”警報(bào)聲響起,整個(gè)校園都籠罩著緊張的氣氛,真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措,亂糟糟的,于是,黃老師一聲命令下來(lái):“迅速集合,火速逃離危險(xiǎn)地區(qū)!”同學(xué)們一聽(tīng)到黃老師的命令,立刻跑出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上個(gè)個(gè)都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴,我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)?墒且蛔叩綐翘輹r(shí),人因?yàn)樘嗔,所以有的同學(xué)就亂了套,樓梯就開(kāi)始變得十分的擁擠了。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了老師大喊:“大家千萬(wàn)不要慌張,一定要保持距離,要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣,不但變得不再擁擠了,而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束,同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱巨的任務(wù)!痹(huà)音剛落,臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的'心中就已經(jīng)充滿(mǎn)了自豪吧!接著,校長(zhǎng)又說(shuō):“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好!贝蠹衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。還鼓了鼓了掌,在鼓掌的時(shí)候。這時(shí),有一位老師走上旗臺(tái),點(diǎn)燃了一個(gè)老師事先準(zhǔn)備好的一個(gè)大火盆,一點(diǎn)火,大火變熊熊燃燒起來(lái),火焰直沖云霄。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對(duì)著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是讓大伙兒長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
初一消防作文 篇4
今天早上第一節(jié)課剛上沒(méi)多久,一個(gè)突如其來(lái)的火警聲從廣播里響起。心里驚動(dòng)了一下,恐懼感來(lái)臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧。”老師把同學(xué)們領(lǐng)出教室,快速地奔忙下去,似乎一場(chǎng)火災(zāi)就要來(lái)臨了。
到了操場(chǎng),各個(gè)班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動(dòng)的嘉賓。我們和四、五年級(jí)的四班被分在一起。教練說(shuō)自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過(guò)他說(shuō)了也沒(méi)用,因?yàn)槲覀兏静恢涝谀睦铩?/p>
野馬教練教了我們一個(gè)繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開(kāi)練習(xí),我們都覺(jué)得很有趣。
教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的.牌,讓我們拿著認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。教練還把兩位小朋友請(qǐng)出來(lái)一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場(chǎng)的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會(huì)兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。
之后,領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車(chē),許多同學(xué)都一擁而上,拼命地?fù)頂D,有一個(gè)小朋友還被擠到了。
聽(tīng)到一聲“消防演練活動(dòng)至此結(jié)束”,之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)了許多安全意識(shí)。
這一次,領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識(shí)火災(zāi)來(lái)臨的課,我的收獲真大。
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