高考的英語(yǔ)作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高考的英語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考的英語(yǔ)作文1

　　第一步，審題。拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題�？搭}目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來(lái)，以免出錯(cuò)。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺漏或忽略任何一個(gè)字了。

　　第二步，草稿。有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場(chǎng)時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來(lái)容易出錯(cuò)，二來(lái)邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無(wú)法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。

　　草稿怎么打?

　　1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫，每段都寫什么?哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。

　　2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會(huì)忘記的詞。主要是動(dòng)詞和名詞。

　　3.句式：詞寫下來(lái)了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的`作文。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過(guò)一遍，然后看看都能改成什么句式。

　　三、正式寫。

　　這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語(yǔ)作文的卷面簡(jiǎn)直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。

　　四、檢查。

　　注意，最最重要的一步來(lái)了。盡管很小心，可是我們寫英語(yǔ)作文還是會(huì)犯下很多錯(cuò)誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗�，一定要�?jiān)決誓死消滅。即使時(shí)間再緊，請(qǐng)務(wù)必留下1——2分鐘檢查作文的時(shí)間，消除隱性錯(cuò)誤。

高考的英語(yǔ)作文2

　　高考英語(yǔ)沖刺時(shí)，考生要思路如保寫好英語(yǔ)作文，概括來(lái)講：寫作要點(diǎn)要涵蓋；語(yǔ)法正確；選詞恰當(dāng)；語(yǔ)義連接，考生應(yīng)具備正確使用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的過(guò)度詞進(jìn)行段與段、句與句之間的連貫和銜接等。此外，分段、拼寫、書寫、修辭、標(biāo)點(diǎn)等方面也不容忽視。

　　為了給閱卷老師留下深刻的印象，考生還要做到：注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局；確定主題句，開篇點(diǎn)題、結(jié)尾扣題、中間的每一段都圍繞中心展開并有主題句加以體現(xiàn)；準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂酶呒?jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。缺文改錯(cuò)體裁以記敘文為主，詞數(shù)與書面表達(dá)一致，100個(gè)詞左右。語(yǔ)言、篇章、結(jié)構(gòu)難度不大，錯(cuò)誤類型一般是考生在書面表達(dá)中的典型錯(cuò)誤。

　　題目類型和解題要求即：對(duì)（打鉤√），錯(cuò)（更正×），添（缺詞∧），刪（多詞）高考改錯(cuò)試題一般正確1行，缺詞1至2行，多詞1至2行，錯(cuò)詞5至6行。

　　答題時(shí)有些技巧不容忽視：語(yǔ)篇入手，注重上下文之間的邏輯關(guān)系；以句為閱讀單位，以行為解題單位；關(guān)注行首和行尾的接連處是否有錯(cuò)誤；把握七個(gè)一致（時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)一致、主謂一致、平行結(jié)構(gòu)一致、主飾一致、指代一致、搭配一致、邏輯一致）和一個(gè)語(yǔ)意重疊。

　　要通讀全篇，注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)，并列結(jié)構(gòu)是否一致；要以句子為單位而不是以行為單位，特別注意轉(zhuǎn)行的錯(cuò)誤以及上下文邏輯；注意改錯(cuò)的類型，一般正確的有1處，刪詞和加詞3處左右，需改動(dòng)的.6處。其中需要改動(dòng)的包括：冠詞，形容詞和副詞的誤用，名詞的單復(fù)數(shù)，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，連詞，介詞搭配等。改錯(cuò)格式要正確，原文中要有準(zhǔn)確的標(biāo)志。

高考的英語(yǔ)作文3

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，在英語(yǔ)書面表達(dá)時(shí)，每次寫作前問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題：這篇文章的體裁格式是怎樣的？主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)？人稱用第幾人稱？可以分幾段，之間用什么過(guò)渡詞、連接詞？帶著這四個(gè)問(wèn)題去審題，搞清楚文章的主要內(nèi)容，然后列出提綱。最后利用自己有把握的英語(yǔ)句子豐富自己的提綱就可以了。

　�。�1）條理性。指的是合理布局文章結(jié)構(gòu)。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次，根據(jù)需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結(jié)尾，開頭語(yǔ)往往是總起句，結(jié)尾語(yǔ)往往是總結(jié)句。

　�。�2）準(zhǔn)確性。指要求寫出語(yǔ)法正確的句子，包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、用詞和句法等，要準(zhǔn)確、地道地表達(dá)。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達(dá)，避免中式英語(yǔ)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)中英用法的差異，養(yǎng)成用英語(yǔ)思維寫作的習(xí)慣。高考英語(yǔ)作文素材。

　�。�3）流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要，有效采用不同的連接手段，清晰段落，使文章層次清楚、行文連貫。

　　（4）簡(jiǎn)潔多樣性。簡(jiǎn)潔性就是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫出句式多樣的語(yǔ)句。這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（5）思想性。新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫作的要求，增加了情感因素，在準(zhǔn)確流暢表達(dá)寫作要點(diǎn)的`同時(shí)，適當(dāng)增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來(lái)更親切，完全達(dá)到與讀者進(jìn)行交流的目的。

　�。�6）美觀性。指的是卷面書寫規(guī)范、清楚、干凈、整潔。在高考書面表達(dá)中，書面整潔是也是一個(gè)主觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，所以在高考中保持書面整潔是必要的。

　　總結(jié)：那么在高考作文中，除了自己的一些英語(yǔ)知識(shí)的鞏固還需要的是自己的情緒和思維。寫作期間保持穩(wěn)定的情緒，按照自己的思維完成寫作，從總結(jié)文章中—布置文章結(jié)構(gòu)—使用表達(dá)的語(yǔ)句—下筆連貫。最后當(dāng)然是要檢查是否出現(xiàn)拼錯(cuò)字，句子語(yǔ)法有誤等。

高考的英語(yǔ)作文4

　　從感覺跑題起寫切合題目的內(nèi)容，通過(guò)一些關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)，讓閱卷者知道你真正想表達(dá)的內(nèi)容。比如用一句“剛才談了那么多，但是對(duì)這個(gè)問(wèn)題真正重要的方面是......”即可補(bǔ)救。

　　字跡潦草會(huì)不會(huì)扣分

　　盡量一筆一畫寫清楚，潦草程度不至于讓考官很難判斷是沒有問(wèn)題的，但是如果讓考官很難判斷還是要扣分。

　　考作文的時(shí)間安排

　　寫作理想時(shí)間是30分鐘，最少不能少于20分鐘，要有一定的時(shí)間限制。

　　遇到不會(huì)寫的.單詞怎么辦

　　遇到不會(huì)的單詞時(shí)，可以用同義詞或近義詞代替;選擇不同的詞性，變化一下句型;當(dāng)出現(xiàn)了非要使用的單詞不會(huì)拼寫或拼不準(zhǔn)時(shí)，不要放棄;盡量采用較簡(jiǎn)單的詞和句子結(jié)構(gòu)和句型來(lái)表達(dá)相近或與主題相關(guān)的內(nèi)容。

　　作文中的首字母何時(shí)大寫

　　冠詞都不需要大寫;字母多于三個(gè)(不含三個(gè))的介詞、連詞首字母要大寫;題目的第一個(gè)單詞;名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母;大寫所有英語(yǔ)中要求大寫的單詞。如月份、人名、地名等等。

　　作文字?jǐn)?shù)如何把握

　　在題目要求范圍內(nèi)如果有能力寫的稍微多一點(diǎn)，問(wèn)題不大。如果追求長(zhǎng)度，而忘了寫那些話是不是真正有意義，是不是真正跟題目相關(guān)，那就沒有太大價(jià)值。

　　讓他們?cè)诠ぷ鳌�學(xué)習(xí)中感到很輕松、快樂；今天一天的"運(yùn)動(dòng)"可真是"酷斃了，帥呆了，無(wú)法比喻了。高考英語(yǔ)作文小技巧秋姑娘，笑了，她真的，笑了。我一便聽不懂,他就非常耐心的重復(fù)講了一遍,直到我聽懂弄會(huì)為止!”小舅氣喘吁吁地跑來(lái)了。可是，他的身體一直很好，直到過(guò)世前兩年才變差。

高考的英語(yǔ)作文5

　　Television presents a vivid world in front of us.Through TV, we can learn what is happening half way across the world.

　　Television also plays an important educational role in our daily life.For one thing, the TV university provides an opportunity for people who can not go to formal university. For another,children can broaden their scope of knowledge by watching such popular programs as “The Animal World” and “The Mickey Mouse and DuckDonald”. Besides, women can learn about the latest fashion of dresses and the best recipe for making fruit cakes. Furthermore, we can learn many world advanced technologies from TV programs. And also we can learn singing, dancing and doing physical exercise in some special TV training courses,In short,the effect of TV’s educational role is becoming more and more obvious.

　　Having viewed these aspects, and with many more TV programs produced, I believe that our life will become even more significant.

高考的英語(yǔ)作文6

　　今年的高考英語(yǔ)有什么新動(dòng)向，如何備戰(zhàn)才能獲得高分？在日前由《中國(guó)電腦教育報(bào)》和DEC中恒聯(lián)合舉辦的21世紀(jì)語(yǔ)言與情景教學(xué)高級(jí)專家論壇上，來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等知名學(xué)府和權(quán)威語(yǔ)言教學(xué)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)教育專家透露：今年高考英語(yǔ)將更加突出語(yǔ)言的整體運(yùn)用功能，“情景”考察的比重進(jìn)一步加大，所有題型從聽力到書面表達(dá)無(wú)不是在語(yǔ)境中進(jìn)行詞匯、語(yǔ)法等單項(xiàng)的考察。專家提醒廣大考生，要徹底丟棄過(guò)去那種死記硬背單詞、生呑活剝語(yǔ)法的“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”式復(fù)習(xí)方法，從整體上把握英語(yǔ)，以能力的提高為應(yīng)試的基石，否則難獲高分。

　　專家分析說(shuō)，近幾年高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇一般是15道題，其中有10道題是直接在語(yǔ)境中進(jìn)行考察的，只有5道題或者是句子結(jié)構(gòu)分析或者詞義辨析，即使是純結(jié)構(gòu)和辨析題也都包含一定的語(yǔ)境。所以，教師在平時(shí)編題，考生在復(fù)習(xí)時(shí)都應(yīng)該遵從這個(gè)比例配置，把語(yǔ)境題放在主導(dǎo)地位。閱讀理解盡管包含了各種各樣的話題，但是歷屆高考閱讀題細(xì)節(jié)占的比重最大，所謂細(xì)節(jié)其實(shí)就是語(yǔ)境、情景。在聽力方面，輸出的信息完全在語(yǔ)境中進(jìn)行。而書面表達(dá)，一般是情景作文，或者開放式的情景作文，在一定情景基礎(chǔ)上給學(xué)生更大的思維空間，目的是培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新能力。

　　高考英語(yǔ)向“情景”傾斜的新動(dòng)向也引起了教育產(chǎn)業(yè)一線廠商等多方的關(guān)注。據(jù)悉，以DCE中恒為代表的高科技企業(yè)目前已基于人機(jī)互動(dòng)技術(shù)、多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三位一體，研發(fā)出了締造英語(yǔ)情景教學(xué)環(huán)境的平臺(tái)型產(chǎn)品，以適應(yīng)市場(chǎng)新的需求。

高考的英語(yǔ)作文7

　　大綱首先要明確，這是應(yīng)試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達(dá)到這個(gè)目的,其它的我們可以暫時(shí)不要去管。應(yīng)試作文的特點(diǎn)非常明顯,他給你的作文會(huì)有很多的限制,具體來(lái)說(shuō)會(huì)有時(shí)間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說(shuō)呢，很多時(shí)候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時(shí)間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯(cuò)的.好文章了。

　　原文來(lái)源： 教育考試網(wǎng):提高考研英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)技巧

　　至于復(fù)習(xí)方面呢？我就說(shuō)說(shuō)短時(shí)間里的作文突擊訓(xùn)練吧！可分為兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)：

　　第一就是背誦，無(wú)論你看多少東西如果記不住，在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來(lái)背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來(lái)，即使你能全部背誦下來(lái)腦袋里面裝的也是亂七八糟的，我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點(diǎn)睛的文筆！偶爾也可以拿一些外語(yǔ)原著名篇來(lái)讀或背，這樣可以加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，讓字的表達(dá)靈活話不會(huì)死板。

　　第二就是寫了，只靠背誦而不去寫，作用也不是很大，你也要寫呀！用句俗話說(shuō)就是“眼過(guò)千邊不如手過(guò)一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀！況且作文也是要你寫出來(lái)的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習(xí)寫。你可以隨意的寫，也可以有目的的寫�；蛘呓o自己出一定什么范圍的題目，試試寫出來(lái)。注意要把握好框架和中心內(nèi)容，不可以偏離主題哦！

　　最后呢？我就說(shuō)說(shuō)在作文中應(yīng)該注意到的問(wèn)題，也許大家都是知道的。不過(guò)我還是在提醒一下嘍！

　　1.認(rèn)真看題，不能偏離主題。（這個(gè)呢？不用我說(shuō)大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張，相信自己。先好好審題，弄清楚題目后在讓自己來(lái)寫。）

　　2.結(jié)構(gòu)明了。（思維邏輯要清晰，讓人一目了然。）

　　3.開門見山。（開篇就點(diǎn)題，他要你寫什么你就寫什么。）

　　4.表達(dá)要流暢。（可能一不小心緊張起來(lái)的時(shí)候感覺沒話說(shuō),這時(shí)要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!）

高考的英語(yǔ)作文8

　　各位考生：

　　全國(guó)20xx年碩士研究生招生分?jǐn)?shù)線將于3月中旬公布，鑒于目前有大量考生來(lái)人來(lái)電咨詢我校碩士調(diào)劑情況，現(xiàn)根據(jù)一志愿考生成績(jī)，預(yù)計(jì)我校部分專業(yè)可以接收調(diào)劑生�，F(xiàn)開通我校碩士招生預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)，需要調(diào)劑到我校的考生請(qǐng)登錄該系統(tǒng)填寫調(diào)劑申請(qǐng)，該申請(qǐng)僅作參考，不作為正式調(diào)劑依據(jù)。

　　說(shuō)明 ：

　　1. 請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入《重慶交通大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生調(diào)劑系統(tǒng)》，準(zhǔn)確在線填寫個(gè)人調(diào)劑信息，系統(tǒng)暫不提供修改功能;

　　2. 系統(tǒng)中開放調(diào)劑的各學(xué)院(部)的專業(yè)僅作參考，準(zhǔn)確數(shù)據(jù)請(qǐng)以國(guó)家線劃定后我校在中國(guó)上公布的專業(yè)為準(zhǔn);

　　3.該預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)中復(fù)試科目可能有誤，必須以招生簡(jiǎn)章上所列科目為準(zhǔn)。

　　4.考生初試成績(jī)必須符合其第一志愿報(bào)考專業(yè)在全國(guó)A類地區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線且必須確認(rèn)不能被第一志愿單位錄取，同時(shí)必須確保所填報(bào)信息屬實(shí)，如有虛假，我校將取消該生被調(diào)劑資格;

　　5.擬調(diào)入專業(yè)與其第一志愿專業(yè)必須是統(tǒng)考科目基本相同的同一或相近專業(yè)，(全國(guó)統(tǒng)考的兩類英語(yǔ)、三類數(shù)學(xué)只能從難往易調(diào)劑，如英語(yǔ)一可以調(diào)劑到英語(yǔ)二，但英語(yǔ)二不能調(diào)往英語(yǔ)一;數(shù)學(xué)一可以調(diào)劑到數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)二不能調(diào)劑到數(shù)學(xué)一);

　　6. 欲調(diào)劑到我校非全日制各專業(yè)的.考生請(qǐng)?jiān)?備注"一項(xiàng)中注明"非全日制"。

　　特別注意：我校預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)僅作為了解考生相關(guān)信息的參考，所有欲調(diào)劑到我校的考生必須待“中國(guó)網(wǎng)上調(diào)劑功能開通后，按要求在該網(wǎng)站重新履行調(diào)劑程序,否則調(diào)劑申請(qǐng)無(wú)效。調(diào)劑原則如有變動(dòng)以20xx想年教育部公布政策為準(zhǔn)。

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