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以新為話題作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以新為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以新為話題作文 1
新，是開始，也是結(jié)束。
除夕夜，也許只是與家人一起坐著吃年夜飯。但除夕，卻是個(gè)讓所有中國人都魂?duì)繅衾@的日子：游子回到故鄉(xiāng)，老母盼兒歸來。這一切的一切，都在述說著新年對于中國人的重要性。
今年除夕，我回到了老家。和平常一樣，見證一個(gè)新的開始。
夜里9：00，正是所有中國人都在慶祝的時(shí)候：絢爛的煙花，不滅的光亮，豐盛的飯菜，多彩的春晚……我不例外，正與家人一起齊聚在飯桌前，看著春晚，與家人正其樂融融地聊著一些喜氣又紅火的`話。盡管我仍不大會(huì)說家鄉(xiāng)話，但仍能感受到：在北方，人們的淳樸和熱情。
夜里12：00點(diǎn)，我有了困意，但又不想去睡，便佇立在窗前，望向幕布般的夜空，不禁思緒萬千：為什么人們會(huì)如此重視新年呢？答案只有一個(gè)，那是因?yàn)樾履�，既滿足了人們團(tuán)聚的心愿，又寄托著人們對新的生活的向往。那么，為什么人們不遠(yuǎn)萬里也要去家鄉(xiāng)過一次年呢？那是因?yàn)闊o論兒女走到多遠(yuǎn)，心中總有一個(gè)依戀，那就是家。無論走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)能走回家。同時(shí)，也證明了游子希望與家人一起開啟新的生活的念想。
其實(shí)你想想，人生也是如此。人生的一個(gè)開始，同時(shí)也是一個(gè)結(jié)束。站在中間的分界線上，開始思考過去，隨即又開始展望未來。
這時(shí)，春晚戛然而止�！八X吧�！�
是啊，開始新一年。
新年，又開始了。
以新為話題作文 2
新年伊始象征著的，不僅僅是熱鬧繁華，其最大的特點(diǎn)就是它的——新。
和煦而溫暖的太陽在清晨從山的另一邊升起，這是新的一天；鳳凰浴火后奇跡般地涅磐重生，這是新的生命；當(dāng)我們經(jīng)歷挫折，選擇重新出發(fā)，這是新的未來，新的人生；而當(dāng)我們經(jīng)歷過緊張忙碌的畢業(yè)考試后，來到新的中學(xué)，這也是新。
褪去了八月的消暑，九月的清涼撲面而來，一陣陣帶著沁人心脾的香氣迎風(fēng)拂面，是我對實(shí)中的第一印象。對于剛進(jìn)入新學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生涯的我，這里的一切都還是那么的奇特、新穎。
雖然校園在兩個(gè)月的假期后不出所料的有一些灰塵，可這并不影響什么，用干凈的紙巾輕輕擦過一層薄灰后，那桌面又呈現(xiàn)出了它的真容——光滑而平整。
來到走廊，我無意地掃了掃地面，隱隱約約透出了我的影像。我在驚訝之余也不禁揚(yáng)起一抹稱贊，學(xué)校竟有這般細(xì)心之舉，竟早早地將衛(wèi)生搞好，給予我們一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)處所！迎著幾縷微乎其微的清風(fēng)，邁進(jìn)了風(fēng)景如畫的湖心小亭，望著小亭里和我一樣的新同學(xué)，我對新的未來人生充滿了期待和向往。
時(shí)間過得飛快，欣賞了一路的風(fēng)景，我悠悠哉哉地走進(jìn)了教室，看見新的班主任正站在講臺(tái)上。急切的家長圍著班主任咨詢著各種問題，熟悉的、不太熟悉的人都互相攀談�？吹竭@溫馨美好的畫面，我對這個(gè)大家庭有了無限的期待，我找了一個(gè)空位主動(dòng)與同桌聊了起來，沒想到他也是個(gè)性格外向的'人，一聊天我知道了他的許多興趣愛好，竟然與我十分的相似。于是，就這樣十分愉快且輕松的，我交上了第一個(gè)志同道合的好朋友。
新的學(xué)期，新的氣象。新的老師，新的同學(xué)。我要做實(shí)中校歌中的那個(gè)最好的自己，成為實(shí)中的驕傲！
以新為話題作文 3
時(shí)間最令人心疼的是瓷器和女人，瓷器易碎，而女人如花，朵朵嘆息……
———題記
何謂新？新就是不同以往。新希望，新思想，新信仰，新生活，這一連串的新串起了一襲襲女人的身影。
孤漠落日長煙
文成公主遠(yuǎn)行的身影，漸漸消散在風(fēng)起云落的唐朝，含淚回望，心已決然。她帶著唐朝的希望離去，離開繁華昌盛的長安，步入那滿是荒涼的高原。種子、耕具、絲綢，她給古老的藏民帶去新的希望。
關(guān)山沙場十年。
木蘭披一身戰(zhàn)甲，持一柄長劍，，跨一匹駿馬，在男兒的沙場上留下幾丈豪情，幾縷傷感，幾滴淚水。誰說女子不如男，誰說鳳必居龍下，我花木蘭就是要沖破這條千年來不變的枷鎖。新的思想迸發(fā)出耀眼的火光。
“你是一樹一樹的花開，你是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”
徽因啊徽因，為何你這般柔弱又這般堅(jiān)毅？為何你愿“坐一條孤寂的船，自己拉纖？”為何在北京古城墻下留下你那么多奔忙的身影？因?yàn)樾叛觯悄闵闹е�。也許世人不解那一處處古墻有何價(jià)值，你卻堅(jiān)定保存它，這是你新的信仰。
不死鳥飛遠(yuǎn)了嗎？
三毛，現(xiàn)代流浪生活的象征�！叭绻且欢湓疲墓獠式k麗變幻與漂流都是自然的，只因?yàn)樗且欢湓��！比沁@樣，她將生命舒展成隨心所欲的形狀，她將對生命的尊重燃燒得多姿多彩，她將對流浪的.奇異艱辛鍛造的悲愴且浪漫，她將對荷西刻骨銘心的愛推向極致。三毛，將一種全新的生活留給世人。
新，如曉風(fēng)牽出的殘?jiān)拢o靜揮灑著幽幽的清輝。
新，如江水，久久舐著那不肯皈依的靈魂。
新，如春雨，匯出一股清流洗滌污濁的土地。
黎明咬破夜的唇，一抹艷陽將血色留于天際。———又是新的一天。
以新為話題作文 4
白駒過隙，如夢的年紀(jì)。
轉(zhuǎn)眼，踏入了新的中學(xué)，如夢一般，小學(xué)已經(jīng)不復(fù)存在。
這個(gè)叫做江南的水鄉(xiāng)，有著江南小吃，還有一座叫做江南的中學(xué)。
在江南，更有著新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新的規(guī)矩；新的環(huán)境數(shù)不勝數(shù)，更是琳瑯滿目。
開學(xué)之前，我的房間已經(jīng)被我整理得煥然一新。準(zhǔn)備迎接新的`篇章。記得，我的班主任說過：你在小學(xué)里的，我可以不管，你如果要好，你可以在中學(xué)里重新做人！一語驚醒夢中人，還在小學(xué)的夢境中昏昏沉沉不知如何，可是已經(jīng)踏入初中的快節(jié)奏，不得不拋下墮落，撿起屬于自己的認(rèn)真態(tài)度。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)，沒有學(xué)不會(huì)，只有不要學(xué)。
說起來，對于新老師，我是有些膽怯�？墒墙�(jīng)過三天的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)，她是發(fā)自內(nèi)心的好。雖舍不得我附小，課還是不得不接受這世間的事實(shí)。
對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸書聲朗朗，氣宇軒昂。
學(xué)習(xí)的路像一班火車，誰也不知道末班車要行駛到哪兒，即便沒有鮮花和鋪設(shè)，我們也要高歌前進(jìn)。
那年那月，青澀的我們，品著青色的果。
何時(shí)何地，總會(huì)有新的事物在等著我們，我們跟初三的學(xué)姐學(xué)長們相比，我們也許就如六年級(jí)的我們笑瞇瞇地看著那新入學(xué)一年級(jí)的小豆丁們。
新，是個(gè)形容詞。
像軍訓(xùn)。三天的同甘共苦，一瓶水的相濡以沫這絕對是新的，絕對未曾有過的體驗(yàn)。我承認(rèn)這新的舉動(dòng)，更是加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我喜歡這新的校園，老師，同學(xué)以及一切事物。
初中三年，我相信我一定會(huì)在這兒，做一個(gè)全新的自己。要做，就做尖子。
扔下墮落，撿起態(tài)度。新的篇章，新的開始。
以新為話題作文 5
新，像是復(fù)蘇的萬物，一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。
漫漫雪花紛紛落，嫩嫩新芽點(diǎn)點(diǎn)深。像冬季的最后一場雪，潔白肅靜的薄雪下，溫柔舒適的松土里，一顆顆雛苗在寒里沉睡。靜靜的，靜靜的，融化在寒冬里，默默奏起春的樂曲。
新，像是淅淅瀝瀝的輕雨，悄悄打在湖畔灣，默默滴在柳絮林。
當(dāng)水面開始蕩漾，一圈圈的微波漾起來，一串串的漣漪蕩去。余波未盡，新濤又起，便知雨的來臨。當(dāng)柳條在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，柳葉將幸福的淚含起，迎接雨的來臨。半晌，雨在樹上綻放晶瑩的'花，雨與柳絮一起歡快地舞蹈，它們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在水面上、在柳絮里彈著，彈給大地洗禮的樂章。
新，又像是早晨漸漸升起的太陽，它點(diǎn)亮了大地，灑下了新的光芒。
傍晚的霞，是艷紅的，它染盡了天邊，即使黑夜硬要拉下落幕，它也不忘伸出最后能夠夠著云彩的手。黑夜籠罩大地后，點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲在空中，一片寧靜，可山后探出的陽光，擾了這安詳?shù)囊�，白晝蓋在大地上，仿佛一切都換新了。
新，更是我們的現(xiàn)在。我們這些剛萌生的嫩芽，褪去小學(xué)的舊殼，脫去稚嫩的舊衣，向著實(shí)中進(jìn)發(fā)。我們步入初中，以新的面貌、新的身份面對新的環(huán)境、新的面孔。我們仿佛得到雨的洗禮，全身煥然一新。面對這個(gè)全新的環(huán)境，我知道，我們此刻需要制定一個(gè)計(jì)劃，為自己擬定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力。
每一個(gè)人都在書寫自己的人生篇章，一次一句都是真實(shí)的所經(jīng)所歷，而我們的小學(xué)已經(jīng)畫上了完美的句號(hào)。小學(xué)的過去，都是曾經(jīng)，現(xiàn)如今，我們再次提筆，開始描繪我們的初中生涯。我堅(jiān)信：初一的我們一定也能給三年初中生活書寫一個(gè)精彩的開頭！
以新為話題作文 6
人生中往往有很多折點(diǎn)，而每一個(gè)折點(diǎn)又是一個(gè)新的開始。
——題記
一切都是熟悉的，雨后的天空都更加的清新。花兒的衰落又換來了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能獲得更好的開始。這些我們都需要適應(yīng)。就像這個(gè)季節(jié)，是花兒掉落的季節(jié)同時(shí)又是碩果累累的時(shí)節(jié)。在我們已經(jīng)熟悉了一件事物的時(shí)候，突然的改變也不能回到以前，只能試著去適應(yīng)。
還是一樣的同學(xué)，只是我成熟了，只是我喜愛的老師離開了，只是學(xué)校變得更加漂亮了。在去年這個(gè)時(shí)候，我還在英語的課堂上積極回答問題。眼一過，都變了。我的老師變了，課堂變了。盡管有著再多的不舍與不愿。但是都回不到七年級(jí)了。我只能去適應(yīng)這件事情。是我還不夠熟悉和習(xí)慣。誰也阻止不了時(shí)間齒輪的動(dòng)。
某一天早晨我走在校園的道路上，還未升起的太陽。折射出青紫色的光輝�？諝庵泻蛞褂晁腵氣息。小道旁的灌木樹叢上有著些許露珠。小鳥在空地上歌唱著，婉著，贊頌著這美好的清晨。不知不覺，我來到了一片土地貧瘠的地方�？吹搅艘恢晷〔萃χ绷松碥|，一直向上鉆。渴望吸收到更多的陽光。變得更加茁壯。不由的聯(lián)想到了自己因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤念j廢。我從樹葉上收集來了水澆灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。
人生會(huì)遇到很多磨難，而我們就像一塊石頭。那樣的普通渺小，而學(xué)校就像蚌，我們在其中努力成長，去成為一顆完美的珍珠。
一個(gè)老師說我們要學(xué)著去適應(yīng)新老師，不要總是去惋惜。另一個(gè)老師說期待我們畢業(yè)的好消息。我認(rèn)為是必須去努力了……
我希望未來不論經(jīng)歷怎樣的變化與磨難都不會(huì)去傷心而是想這株頑強(qiáng)的小草一樣。熱愛生命，積極向上。譜寫優(yōu)美的樂章。
以新為話題作文 7
手里拿著這稿紙，沉甸甸的，不知是因?yàn)樗潜葘こ�，還是因?yàn)槲疑窠?jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校，班級(jí)，姓名，恩，挺不錯(cuò)，都滿意了。
剛要把這稿紙投進(jìn)信箱，手卻不由自主地縮了回來。萬一，萬一這又是一篇石沉大海的死稿；又或許，或許這次會(huì)有回音，我不斷斗爭著，變化著，全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。
秋風(fēng)靜靜地吹著，勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的心情全是因?yàn)槟且淮蔚氖“。?/p>
那是去年，同樣在一個(gè)秋天，同樣在這個(gè)投稿箱前，我與好朋友小A都抱著“試試看”的子商務(wù)的領(lǐng)跑者！他開創(chuàng)了淘寶模式，從阿里巴巴到淘寶網(wǎng)，他用勇氣，用智慧選擇了創(chuàng)新。創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng)，不是一味地標(biāo)新立異，不是蠻橫，不是絕對，不是極端，而是有辨別的繼承，有遠(yuǎn)見的求變，有理智的提升，是用頭腦、用眼光、用胸懷寫就的大氣！
“窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則久�！�
浩劫之后，鄧小平提出了改革開放的偉大構(gòu)想�！耙粐鴥芍啤薄敖ㄔO(shè)有特色的社會(huì)主義”，一個(gè)古老的國度在東方悄然崛起。是創(chuàng)新為古老的.民族帶來生機(jī)與活力，是創(chuàng)新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。
看到傳統(tǒng)拉面帶來的不便，日本商人安藤百福大膽創(chuàng)新，發(fā)明了世界上第一包方便面；發(fā)現(xiàn)煤油污染能清除污漬，法國雜工喬利大膽創(chuàng)新，研制出了干洗劑。他們，讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧。
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；如果人類失去了發(fā)現(xiàn)與探索的雙眸，也就意味著停滯不前。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新匯聚精彩。
以新為話題作文 8
美不美，家鄉(xiāng)水！親不親，故鄉(xiāng)情！家鄉(xiāng)的山水滋養(yǎng)了我們，家鄉(xiāng)的親人哺育了我們，家鄉(xiāng)的文化熏陶了我們，家鄉(xiāng)，在我們身上刻下深深的印記。新中國成立了60周年，改革開放取得了巨大的成就，家鄉(xiāng)與祖國同步發(fā)展，面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)福清也在悄無聲息的發(fā)生著變化。
福清是個(gè)美麗富饒的沿海城市，也是個(gè)地地道道的僑鄉(xiāng)。這改革開放60周年以來，福清從一個(gè)“土包子”鄉(xiāng)村變成了一座繁華的城市。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變從我們眼皮子底下溜過，不知不覺中，福清就變成了我們天天腳底下踩著的眼前這片熱鬧的城市了。
從前，我們住的都是用稻草蓋的房子，風(fēng)一吹就搖搖欲墜，雨一下家里就濕漉漉的，屋頂直漏水;現(xiàn)在不同了，一幢幢別墅拔地而起，一層層套房疊在一起，不用說刮風(fēng)下雨，有的'還能防5級(jí)地震呢。
以前，街上全是坑坑哇哇的黃土地，騎著自行車還抖個(gè)不停，走路還得小心點(diǎn)，一不小心踩著哪個(gè)洞，把腳扭了可不好;現(xiàn)在的大街上全是平坦的水泥路，四輪車也穩(wěn)穩(wěn)地在上面行駛，走路穿著高跟鞋也不怎么容易扭傷腳了。
以前大家每頓飯吃得都不怎么飽，還經(jīng)常有了上頓沒了下頓，只有過年才能吃上肉;現(xiàn)在，我們不但頓頓有肉，還有人挑食，什么都不想吃，專門吃一些對身體有害的食品。
以前大家穿的衣服都是自己縫制，冬天手腳都凍得通紅，衣服穿得也是有數(shù)不清的補(bǔ)丁，太小了也得穿在身上;而現(xiàn)在大家每個(gè)人都有漂亮的衣服，花花綠綠，十分漂亮，有許多人都是衣服一壞就扔掉，太小了也馬上扔掉，連我看了都覺得可惜。
以前人家結(jié)婚只要有自行車�？p紉機(jī)。手表和收音機(jī)就是最體面的婚禮了;而現(xiàn)在結(jié)婚要有房。有車。家具齊全，還要有臺(tái)電腦，沒有這些，還沒人想跟你結(jié)婚了……
現(xiàn)在跟以前一比，我們就是身在福中不知福，我們竟然還無理取鬧地說我們的命太苦了，還要這要那的。福清的新變化太多太多，我們聊上三天三夜也聊不完。我們現(xiàn)在也要好好讀書，將來也要為建設(shè)福清和祖國出一份力。
以新為話題作文 9
孔夫子說過“溫故而知新，能夠?yàn)閹熞印币鉃閮H有溫習(xí)過舊的知識(shí)后，才會(huì)有新體會(huì)，新發(fā)現(xiàn)，可別以為它只是簡簡單單的十個(gè)漢字，有的人學(xué)會(huì)了溫故而知新，取得別樣的成績。
“呼呼”山頂?shù)娘L(fēng)不時(shí)從耳邊刮過吹亂我的頭發(fā)，泰山雖高，往上爬，只要你有充足的體力，就絕非難事。坐上一段纜車，欣賞著源自高山間的美與壯觀，只需十五分鐘，便能夠至達(dá)山腰。下了車，我與同行者順著道路前進(jìn)著，一路邊走邊吃，有好風(fēng)光伴隨左右，便也不覺得無聊了。一向走了一個(gè)多小時(shí)才到了山頂，寒風(fēng)刺骨，卻絲毫不擾游人興致，體會(huì)著杜甫詩中所寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是一種怎樣的感覺，我也不例外，在山的最高峰，望著遠(yuǎn)處的峰巒疊翠，一切都好似被踩在了腳底下。在山頂一塊巨石上歇息片刻后，便去尋找下山的路了。
山風(fēng)比剛才又大了許多，直直的竄進(jìn)我的衣服里，我縮著身子，瞇著眼睛在這一片白茫茫中困難的前行著。重復(fù)著上山來的路，海拔一點(diǎn)點(diǎn)降低，山風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)變小，倒也走得簡便，我本以為著下山的路會(huì)比上山的`路更為簡便的，直到我到了名為十八盤的地方。
泰山十八盤是泰山登山盤路中最險(xiǎn)要的一段，共有石階1600余級(jí)，為泰山的主要標(biāo)志之一。此處兩山崖壁如削，陡峭的盤路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似天門云梯。我瞬間被折服了，這么高，這么陡峭，我會(huì)成功嗎？心中暗想，卻還是大著膽子邁出了第一步，就這樣握著欄桿，一鼓作氣的下了很長一段，腿卻開始發(fā)軟，呼吸也不勻稱了�！罢罩@個(gè)樣貌走，到了山底你非得癱瘓了”。一邊的妹妹沖我白了一眼，她年紀(jì)尚小，只能被抱著。大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，我嘗試了各種方法來讓自我既省力，又省時(shí)間的下山，但最終都以失敗告終。驀地腦子里閃過了一個(gè)念頭，爺爺教過我省力登山法，調(diào)勻呼吸，每走四步呼吸一來回，我當(dāng)時(shí)還對此嗤之以鼻，覺得那可是是老頭子愛用的辦法罷了，可是現(xiàn)下細(xì)細(xì)一想，卻又覺得十分有道理，同樣是調(diào)勻呼吸，我何不將其運(yùn)用到下山上呢？剎那間眼前一片柳暗花明，我照著心中所想，并將方法加以改良，于是乎我的下山法華麗麗的登場了。
我漸入佳境，在下山的同時(shí)欣賞著山間的風(fēng)景，怪石交疊成各種不一樣的形狀，山間小溪清澈可見底，聞水聲更是覺得如鳴佩環(huán)，心境愉悅，伴著清涼的山風(fēng)，與清新的空氣，山底最終到了。坐在返程的車上，還能夠看見泰山十八盤的景觀，隨著距離一點(diǎn)點(diǎn)的變遠(yuǎn)，泰山也一點(diǎn)點(diǎn)變小，卻絲毫不減在我心中雄壯的氣勢。
經(jīng)過下山這件事，我更加深入的體會(huì)到了在一件事情的基礎(chǔ)上，反復(fù)琢磨，便能夠有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會(huì)這個(gè)道理。倘若人人“溫故而知新”未來必須會(huì)更完美，未來的生活，必須會(huì)有更多大膽的新創(chuàng)意。
以新為話題作文 10
小區(qū)是居民生活的地方，環(huán)境好才能給予居民清新的空氣，幸福地生活。小區(qū)的新變化給我以歡樂的心情;給我以看好的態(tài)度;給我以欣賞的感覺！小區(qū)的新變化讓小區(qū)煥然一新，讓居民眼前一亮。
走進(jìn)小區(qū)，看著環(huán)境變好，我就很欣慰，感覺心頭涌上了一股成就感，畢竟是自己生活的小區(qū)嘛！
緊接著，一股清新的氣味送進(jìn)我的鼻頭，走近一看，小區(qū)的那頭種滿了綠色氣息的植物，只見高大的樹木好似多個(gè)守衛(wèi)兵，排列整齊地站在一旁，盡著自己為居民遮擋陽光的“職責(zé)”，樹木下，還擺放了多張板凳，看來居民們已準(zhǔn)備好要坐在樹下聊天了，晚上來聊天啦！
再往前一看，角落里顏色鮮艷的花朵有些彎著腰，有些則微笑地昂著頭，似乎在幻想著什么，我走近一看，多種不同種類的花朵綻放在一旁，月季花是最引人注目的啦，它的花瓣是那樣地艷麗和大氣，紅的，黃的，粉的……一陣微風(fēng)吹過，我瞇眼看著他們，只見它們高興地?fù)u擺著自己的身體，好像在炫耀自己是最美麗的'花朵。隨風(fēng)一吹，我便嗅到了芬芳撲鼻的花香，陶醉了好一會(huì)兒才回過神來。站起身的一瞬間，我無意間看到了最渺小的，最稀少的蘭花，甚至被人們忽略的蘭花，我再次蹲下身子，仔細(xì)地觀察它，它只有三片小拇指大的花瓣連綴在一起，個(gè)子極小，又被一旁的月季花占去了大部分位置，能容納它的地方少了許多。我忍不住用同情的態(tài)度把手憐惜地?fù)崦纳眢w，并舍不得地和它道再會(huì)。
走到池塘邊，清澈的河水中能清晰的看到多條金魚在水中游動(dòng)，嬉戲，并且還有幾十塊精致的石頭在水中：“這樣金魚就不會(huì)孤單啦！”我開心地說道。金魚們在河水中游來游去，開心地吹著泡泡，不怕沒伴兒陪，我也只好走開，免得打擾金魚們嬉戲，嘻嘻……
邊走邊贊嘆：“小區(qū)的變化可真大！想起以前，臟亂的草木叢，池塘內(nèi)又臭又臟的水，樓道旁的垃圾沒人撿……現(xiàn)在的小區(qū)可真讓人喜歡��！
小區(qū)的變化好大，清新的空氣能讓人們幸福生活五十年，健康生活一輩子！接著，我走進(jìn)了一片春意盎然的小區(qū)中，暢想世界的美好……
以新為話題作文 11
智慧題，也就是我們數(shù)學(xué)試卷上最終面的附加題。它的類型很多，知識(shí)面廣，分?jǐn)?shù)也高，難度也比較大。
以前，教師不會(huì)叫我們?nèi)プ鲋腔垲}，只是在課內(nèi)將基礎(chǔ)題做一下，讓我們鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。但到了考試時(shí)，同學(xué)們的分?jǐn)?shù)總是考不高，因?yàn)楹竺娴母郊宇}有好多同學(xué)不會(huì)做。同學(xué)們對許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)題并不了解，就連一些復(fù)雜的等式計(jì)算都不會(huì)，教師分析試卷給我們講智慧題時(shí)，有的同學(xué)還是似懂非懂。此刻，教師除了讓我們做課堂作業(yè)紙上的基礎(chǔ)題外，還會(huì)出一些提高訓(xùn)練的智慧題來讓我們做。從這以后，我們除了做好課堂作業(yè)紙上的作業(yè)以外，還試著去做一做智慧題。剛開始，我們對智慧題的解法不是很了解，經(jīng)過教師有針對性的`講解，我們不僅僅對懂得了那道題的解法，對同一類型的題目也能解答，既鞏固了以前的知識(shí)，也學(xué)到了新的知識(shí)。此刻我們都能聽懂教師講的資料，考試成績也在慢慢提高。同時(shí)，同學(xué)們的數(shù)學(xué)水平也有了較大的提高，對數(shù)學(xué)的愛好也在加強(qiáng)。
我覺得用“溫故而知新”這句話來評價(jià)我們做數(shù)學(xué)的智慧題來說是最恰當(dāng)可是了。
以新為話題作文 12
今天，天氣晴朗無云。我彈了我最喜歡的電子琴，邊彈邊唱。我非常開心。房間里充滿了歡快的音符。
玩，玩，媽媽聽《因?yàn)槟闶欠稌暂妗愤M(jìn)來了。她對我說，“嗯，我今天打得特別好。太棒了！你能為我彈出這首歌嗎？”“讓我試一試�！彼裕衣犞魳返男�，試圖彈出一個(gè)又一個(gè)音符。嘿，居然能彈出來！我讓我媽媽一句一句地彈奏它。慢慢地，慢慢地，我一個(gè)接一個(gè)地連接音符，一句接一句地彈奏它們。最后，我可以匹配這首歌，好像我是伴隨著它。我太高興了，我對媽媽說，“媽媽，聽著，我可以彈出來！”
媽媽聽著我指尖流出的音符組成的音樂，激動(dòng)地哭了，“她爸爸，過來看看，我們有個(gè)神童！”爸爸馬上過來問:“怎么了，怎么了？”我媽媽對我說，“寶貝，再放一遍給你爸爸看�！蔽矣脣寢尩囊魳酚址帕艘槐�。說這些音符和歌詞像非常好的朋友是很奇怪的。他們是成對的。每個(gè)音符都可以找到自己的朋友，手牽手一起跳舞。爸爸一聽，跳了三英尺高，興奮地說:“寶貝，你真是個(gè)天才！我真的.為你感到驕傲，因?yàn)槟銢]有樂譜，只聽了幾次，而且彈得很好！”他補(bǔ)充道:“后來，當(dāng)我心情好的時(shí)候，我突然哼唱了一段優(yōu)美的旋律，并試圖把它寫下來，然后彈出來。這不就是作文嗎？”
我媽媽又給我放了幾首歌，我一首接一首地放。我很高興我有了新的能力！這樣，放松，我繼續(xù)演奏我心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕地吹著，太陽不知不覺地爬上了最高的天空。
以新為話題作文 13
今天天氣晴朗無云。玩著自己喜歡的電子琴，邊玩邊唱。我太高興了，房間里充滿了歡快的音符。
玩著玩著，我媽進(jìn)來聽《因?yàn)槟闶欠稌暂妗�。她對我說：“嗯，今天我打得很好。太棒了！”！你能為我演奏這首歌嗎？讓我試試。于是，我聽著音樂的旋律，努力彈出音符。嘖嘖，真能彈出來！我讓我媽一句一句的放。慢慢地，慢慢地，我把音符串聯(lián)起來，然后一句一句地彈。最后，我可以匹配歌曲，就像陪伴它一樣。我高興得對媽媽說：媽媽，聽著，我可以彈出來了！
我媽聽著我指尖流淌出來的音符組成的音樂，激動(dòng)地叫道：她爸，快來看，我們家有個(gè)神童！爸爸馬上來了，問：怎么了？,怎么了？我媽對我說：寶貝，再放一遍，讓你爸看看。我又用媽媽的音樂放了一遍。奇怪的是，這些音符和歌詞就像好朋友，成對出現(xiàn)。每一個(gè)音符都能找到自己的'朋友，手拉手并肩起舞。爸爸一聽，一躍三尺高，激動(dòng)地說：“寶貝，你真是個(gè)天才！你只聽了幾遍就彈得這么好，我真為你驕傲。他說：以后心情好的時(shí)候會(huì)突然哼出好聽的節(jié)奏，試著寫下來彈出來。那不是作文嗎？
我媽又給我放了幾首歌，我一首一首蹦出來。我好高興有了新的能力！就這樣，放松下來，我繼續(xù)彈我心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空
以新為話題作文 14
分校后得知自己被抽到八中后立刻不顧形象的歡呼了起來，八中代表什么？八中代表新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的宿舍環(huán)境！對于我這種從小到大沒過過集體生活的人來說，住校，這種全新的生活環(huán)境就像甜美的糖果般誘惑著我。
30號(hào)下午興沖沖的拖著幾個(gè)大箱子，朝著理想中的圣地——八中進(jìn)發(fā)。根據(jù)老師的分配來到了812寢室，一邊打量著室友們，一邊暢想著未來五彩斑斕宿舍生活——看看小說，吃吃零食，再和室友們開個(gè)小型Party，真是妙哉！
但在拿到作息時(shí)間表后，我看著密密麻麻的安排和規(guī)定，心中的不安強(qiáng)烈地翻涌著，一點(diǎn)一點(diǎn)拍打著腦中美麗的宿舍幻想。
帶著這種不安，我晚上爬上床，卻出現(xiàn)了更令我意想不到的情況，從來不認(rèn)床的我在新床單上貼燒餅似的翻來翻去，床板配合的“嘎吱嘎吱”……我竟然，睡不著？月光從窗簾縫里溜進(jìn)來，偷偷地瞅著鬧鐘。我緊閉著雙眼，努力不去聽那熟悉的“滴答滴答”聲……可是……第二天一早，我腫著熊貓般的眼睛低沉的走向教學(xué)樓，以后的日子，恐怕不好過了啊。
事實(shí)證明確實(shí)如此，偏偏我還毛遂自薦的當(dāng)了樓長，那真叫個(gè)累啊。以往早上我都會(huì)在爸媽的千聲催促下在6：20才磨磨蹭蹭的踢開被子，換衣，洗漱，挪到餐廳吃著熱氣騰騰的早餐。而現(xiàn)在呢？早上6：15在聽到生活老師的喊聲后立刻起來，把被子疊成豆腐塊，迅速換衣那洗漱用品去排隊(duì)洗漱，再奔去食堂等待那有時(shí)已涼的早飯。中午就更麻煩了，12：10才放學(xué)，排完長龍般的'隊(duì)吃過飯后，身為樓長的我還需要把樓層的人都趕進(jìn)房，巡查，好不容易等樓層安靜了，已經(jīng)1：10分了，連睡覺都沒時(shí)間了（因?yàn)閷W(xué)校的音樂鈴會(huì)在1：30準(zhǔn)時(shí)“悠揚(yáng)”響起。）下午還要打仗似的趕去洗澡吃飯，放學(xué)回去時(shí)，樓長還要重復(fù)趕人，巡查。且晚自習(xí)的時(shí)間持續(xù)到11：10分，這讓以前10：30就悠閑洗澡睡覺的我頗不適應(yīng)，況且樓長在11：00時(shí)還要出去充當(dāng)“收拾鈴”喊大家做好睡前準(zhǔn)備，順帶準(zhǔn)時(shí)去電房拉下電閘，等樓道被拖過，一片安靜，黑的伸手不見五指時(shí)，再艱難的磕磕絆絆地爬上床，最后疲憊的望一眼皎潔的月色，伸手刷的拉上簾子，倒頭睡的不醒人事……
這就是我原來朝思暮想的輕松和諧嶄新的生活環(huán)境嗎？雖不愿相信，但事實(shí)面前，只得承認(rèn)，既然來到了這里，就得接受這個(gè)新環(huán)境，你不能要求新環(huán)境去適應(yīng)自己，那么就應(yīng)該做一個(gè)新的自己去適應(yīng)環(huán)境。
以新為話題作文 15
今天早上，我剛到班上就發(fā)現(xiàn)我們班來了一個(gè)以前從來沒見過的女生。不一會(huì)兒，李老師宣布新來的同學(xué)叫羅寧，并把她安排在最后一排，這樣我們班就56名同學(xué)了。只見她皮膚稍黑、扎著馬尾辮、眼睛不大但很有神。
第一節(jié)上語文課時(shí)，我們學(xué)寫生字，當(dāng)李老師走到羅寧身邊時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)羅寧的'字寫的特別好，就當(dāng)眾表揚(yáng)了她。下課時(shí)，我走到羅寧的座位旁，發(fā)現(xiàn)她正好在寫字，我看了一會(huì)兒，心里暗暗想：“這個(gè)新來的女生字寫得真好，我要向她學(xué)習(xí)，也要把字寫得工整又漂亮。”
以新為話題作文 16
前兩天，我們班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，她的名字叫劉敏。她是從黑龍江的一所小學(xué)轉(zhuǎn)來的。
她長著一對黑黑的`柳葉眉，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。她的個(gè)子和我差不多，瘦瘦的，她總愛穿一件紅色的小毛衣，是一個(gè)可愛文靜的小女孩。
可能是因?yàn)閯倎淼轿覀儼�，和大家不熟悉，所以她很少說話，老師把她安排在我的后面，她現(xiàn)在正缺少朋友，我要和她成為好朋友，幫助她認(rèn)識(shí)新的環(huán)境。
以新為話題作文 17
"溫故而知新，可以為師矣"。
這一句是論語四則中的一則，每當(dāng)我讀到這一則是，我就想起有關(guān)自己的事情。
當(dāng)我第一次學(xué)畫畫的時(shí)候，畫得亂七八糟，因?yàn)槲夷菚r(shí)只有四歲半，什么都不懂，剛學(xué)了一天，就想打退堂鼓，可是媽媽用各種各樣的方法來激勵(lì)我畫畫，我記得，有一段時(shí)間，我生病了，病得很重住院了，什么補(bǔ)習(xí)班都沒上，就連正課也沒有上，一直在醫(yī)院呆著，當(dāng)我出院以后，補(bǔ)習(xí)班的課已經(jīng)上完了，第二學(xué)期我再去學(xué)畫畫的是后，我已經(jīng)忘記了最初的基礎(chǔ)，但老師十分耐心的幫我，教我，我也很細(xì)心地學(xué)，機(jī)過這反反復(fù)復(fù)的練，學(xué)，和老師的'幫助下，我的畫畫的十分出色。
在我們的生活中，有許許多多的事情，只要我們深一步的去了解它，去感受它，那們什么問題都不在話下。
以新為話題作文 18
世界上本沒有路，走的人多了，也便有了路：世界上本無所謂新，敢于開辟另一片天地、新的領(lǐng)域，那就是新�！}記
人生一路走來，不宜從俗隨眾：人生一路走去，理應(yīng)活出新意。用新奇多彩的練子，以自己的心跳舞，收獲自己新鮮精彩的人生。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，誰持彩練以新舞？遙想那漫漫的歷史長河，一個(gè)個(gè)走出世俗，走出新天地的身影映入我的腦海。
司馬遷雖受宮刑之奇恥大辱，忍辱負(fù)重，但并未從俗飲恨而辭世，他恨私心有所不盡，思垂空文以自見，隱忍茍活，幽于糞土，以自己的.彩練舞罷自己的新舞，以自己的熱血書就那“史家之絕唱，無韻之離騷”，以自己的心開辟新的人生。
陶淵明雖是懷著“憶我少壯時(shí)，天樂自欣豫，猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的壯志而來，“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”。官場的現(xiàn)實(shí)并不是他心靈的歸宿，但其并未折節(jié)屈從，其不為五斗米折腰，能認(rèn)清自己性本愛丘山，終于掛印而去，隱身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊東籬下，悠然見南山，于田園中尋得自己的一方新的心靈圣土。
李白雖一世夢想做官，入朝為相。但并未卑躬屈膝而從俗，他以一任自己的本性，讓力士脫靴、貴妃捧硯，傲岸不屈，不隱本性，他怎能摧眉折腰以事權(quán)貴，最終他把他自己交給了酒與月，酒入豪腸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。他以他那傲岸的靈魂開啟了自己新的人生境界。
蘇軾雖才華橫溢、志向遠(yuǎn)大。似乎天妒賢才，他政治上連遭打擊，家中又頻遭厄運(yùn)。但其并未沉淪，亦未退縮，卻以一種灑脫、豁達(dá)的人生態(tài)度積極入世。他為官一地，造福一方，心系百姓，關(guān)注民生�！盎仡^向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”道出了其宦海沉浮后新的人生省悟�！叭松教幹嗡疲瑧�(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪堪計(jì)東西“，是其感于生命易逝，對人生態(tài)度的新的解讀——隨緣自適。
一個(gè)個(gè)令人敬慕的偉人從我的心中漸漸淡去，但他們在我的心中都在留下了一個(gè)印記——堅(jiān)守自我，不宜隨俗從眾，開辟新的人生。
以新為話題作文 19
每天都是新的，每天都有新的故事，在發(fā)生，我也在新的故事中成長，就像那一次……
從前，我總不理解媽媽。她一天到晚不停地嘮叨：“來，快洗飯盒，快掃地，快練習(xí)！”就像蜜蜂一天到晚在我耳邊“嗡嗡”叫一樣，煩死了！我也有自己的事情啊！我也想要出去玩！我總是會(huì)這樣想。可在媽媽一遍一遍的催促下，我還是不得不無奈地去做。
而就在那天，我受不了了，沖著媽媽大喊起來：“我不干了！你不都沒有干嗎！”我氣極了�！澳鞘且�?yàn)槲液苁炀殻氵�需要不斷地鍛煉，我也是為了你以后自力更生��！”“我不管！”于是，我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間，一把關(guān)上了門。
“她憑什么把我當(dāng)奴隸使！好玩嗎？煩不煩�。 蔽以诜块g里不停的抱怨著。我抱怨了一會(huì)兒，就隨手拿起了手邊的一本有關(guān)一位母親孕育孩子的書看了起來�？吹綍械哪赣H，我忽然間想起了媽媽，腦海中浮現(xiàn)出她每一天下班時(shí)的模樣來：她放下包，換上鞋，一下子癱倒在沙發(fā)上。過了一會(huì)兒，又揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，一下子精神起來去做飯……我心想：媽媽每天上班那么辛苦，回來還要照顧我和弟弟，可是她呢，從來沒有對我抱怨過，我又怎能對養(yǎng)育我，幫助我的`她抱怨呢？再說了，媽媽這樣做也的確是為我好的呀，我有幾分慚愧，自己不應(yīng)該任性盲目地對媽媽發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜地站在媽媽的角度去想一想。想到這里，心里不住地泛起內(nèi)疚和悔恨：自己真不應(yīng)該啊，太不懂事了！
“媽，對不起！是我不該對你發(fā)脾氣的，我應(yīng)該知道你是為我好的。”我默默地低下了頭。“沒關(guān)系，你明白了就好。”我與媽媽相視一笑。
我們每天都有新的故事在發(fā)生，讓我明白了許多，就像這一次，我明白了一定要換位思考，站在別人的角度設(shè)身處地想。以前，我只會(huì)站在自己的、一個(gè)的角度去思考；而現(xiàn)在，我會(huì)站在別人的、多個(gè)的角度去思考了！我是一個(gè)全新的我！我的故事也是一個(gè)全新的故事！就像：世界會(huì)變化，我也會(huì)變化；人類在進(jìn)步，我也在進(jìn)步！我在新的故事中成長！
以新為話題作文 20
每個(gè)人的成長經(jīng)歷里，總有一本好書相隨，我也不例外。身邊陪伴我的好書不計(jì)其數(shù)，有《湯姆~索亞歷險(xiǎn)記》、《綠山墻的安妮》、《哈利~波特》等等。但我最喜愛，讓我受益最多的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書主要講述了一位農(nóng)村家庭的小孩―保羅柯察金。在哥哥等人的培養(yǎng)教導(dǎo)下，參加了布爾什維克黨，加入了保衛(wèi)家園的隊(duì)伍。其中保羅歷經(jīng)過許多次戰(zhàn)斗，執(zhí)行過很多艱難的任務(wù)，例如：在冰天雪地?fù)屝掼F路、在風(fēng)雪中下河撈枕木等。多次與死神擦肩而過，九死一生的事更是數(shù)不勝數(shù)，最終成為了一名正真的鋼鐵戰(zhàn)士。
我最喜愛的書你們也明白了，此刻讓我來更你們分享一下我的讀書感受吧！
第一次讀（九歲）
第一次見到這本書的時(shí)候我便被這本書的外皮所吸引，于是我立即放下了手中的遙控器關(guān)了電視，開始了我的暢讀之旅。漸漸地我被書中的情節(jié)所吸引，眼前出現(xiàn)了這樣一幅影像：保羅騎著馬在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵，后面跟著許多像保羅一樣的愛國勇士———我繼續(xù)讀著，一邊想象著畫面，一邊在默默吸收著好詞好句期望以后作文也能用上。這不剛看完這本書的一個(gè)星期后，我的作文就被教師拿上去當(dāng)范文讀了。我當(dāng)時(shí)十分興奮又有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我作文第一次被當(dāng)范文讀�。∽x完后教師讓我談?wù)勛魑脑鯓硬拍芴岣呖�，我便回答是因�(yàn)槲铱戳恕朵撹F是怎樣煉成的》這本書。教師聽后，就對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書，要多讀幾次體會(huì)更深的含義。我聽到后默默把這句話記在了心里。
第二次讀（13歲）
雖然我默默把教師話記在了心里，可我第二次讀也還是跳了很長一段時(shí)間，這段時(shí)間里我長大了，懂得也更多了，也變成6年級(jí)的大哥哥了。有一天我突然想起了教師的那句話，于是從書櫥里把《鋼鐵是怎樣煉成的》又取了出來，又慢慢看了起來。這次讀我比上次看要認(rèn)真許多，上次看我只是關(guān)注主要情節(jié)，而這次我是把小細(xì)節(jié)一個(gè)個(gè)看出來，所以我這次讀比上次更有意義。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我上次讀丟失的東西，而正是這些地方最有意義。我慢慢看著書，又想起了那次作文的.事，此刻我的作文寫得不錯(cuò)了，正是我閱讀了好書的功勞。總而言之，這次的復(fù)讀使我對這本書的理解更加透徹了，也更能體驗(yàn)作者心境了。估計(jì)我的這些新收獲是我長大的饋贈(zèng)吧。
雖然這本好書我只讀了兩遍，但我最喜愛的書的寶座依然是它的，所以我還會(huì)不停地讀，不停地去溫故，不停的收貨新知識(shí)的！
以新為話題作文 21
新，這一個(gè)簡單不能再簡單的詞，這樣一個(gè)平凡不能再平凡的意思，但是要做到，并且持之以恒的做到，就是一件不簡單的事，就是一種不平凡的意義。
從大的事件說起，《共同綱領(lǐng)》確立了中國歷史上一個(gè)新型國家的架構(gòu)，“長期共存，互相監(jiān)督”的方針使多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個(gè)新階段。從小的事件說起，整日沉浸在作業(yè)忙中的并且不斷抱怨的我們，可以換個(gè)角度，用新的思維去看待自己的情況，也許那份繁忙會(huì)化為一份輕盈，讓我們在學(xué)習(xí)中找到另一種樂趣，而不只是枯燥，大到可以影響世界、國家，小到可以影響自我、身邊人，這些被叫作創(chuàng)新。
上蒼造就鴻蒙之初的太平與星斗，于是我們便在無數(shù)個(gè)夜晚抬頭仰望星空、祁禱，感嘆下一個(gè)黎明的.到來，新的一天的開始，但是天不是在等待中到來的，我們曾為之奮斗，為之思考，為之行動(dòng)……。
時(shí)代讓創(chuàng)新成為一個(gè)沉重的話題，但是在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今世界下，創(chuàng)新亦是時(shí)代的呼喚，而作為新時(shí)代的我們，創(chuàng)新無疑是對我們的考驗(yàn)、篩選。是我們無法卸下的重任。
“瘴雨過，海棠靖，看色又添多少？”
于是，我們必須向著新時(shí)代邁進(jìn)，然而過程卻是坎坷的，需要我們不斷的向前的勇氣和毅力。當(dāng)你感到悲觀無助時(shí)，你可以看到“山窮水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”的希望，當(dāng)你歡欣鼓舞時(shí)，你應(yīng)該體會(huì)到“既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘”的艱辛；當(dāng)你窮途末路之時(shí)，你可以感受到“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁；當(dāng)你欣喜若狂時(shí)，你應(yīng)該感同身受“臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇”的悲苦。這些挑戰(zhàn)和收獲能縛住行者前進(jìn)的腳步，也能磨煉勇者不屈的意志……我們應(yīng)該用稅利明亮的眼睛看清前方的路，用堅(jiān)定不移的毅志飛馳下去。
新的一切鑄造著我們，我們創(chuàng)造著新的一切……。
以新為話題作文 22
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活如流水般逝去，我感到倉促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也涌上一股莫名的悲傷。還未緩過神，新的學(xué)期就又開始了。在這個(gè)多彩的九月，我?guī)е鴰追帚裤�、幾分恐懼，步入了中學(xué)的殿堂。
七年級(jí)，這熟悉而又陌生的名字，是我人生路上的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我將學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，更多道理;結(jié)識(shí)到更多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起朝著自己的理想努力奮斗。
初到新班級(jí)，我感到十分開心，能在新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。但同時(shí)我又感到非常孤單，周圍我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，面對這些陌生的面孔，心里總有一些說不出來的恐懼，總感覺自己不合群。相處了幾天后，同學(xué)們的熱情，老師們的親切與耐心讓我很快的融入了這個(gè)大家庭。
開學(xué)已經(jīng)一周了，校園是那樣干凈整潔，樹木點(diǎn)綴著寬闊的操場，使人印象深刻;老師講課速度是那樣的`快，必須高度集中注意力;同學(xué)們雖然都是來自各個(gè)學(xué)校，互相都不認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在，相處的是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切的一切與小學(xué)都有著非常大的差異，我感到無比新鮮、有趣。
中學(xué)不比小學(xué)，小學(xué)的主課只有語、數(shù)、英，作業(yè)也不多，老師每節(jié)課都講得很仔細(xì)，講得很慢，有的時(shí)候重點(diǎn)沒聽到，老師還會(huì)鞏固，在下節(jié)課還會(huì)再講一遍，學(xué)起來相對也要輕松一點(diǎn);而初中，主課增加了政治、歷史、生物等，老師講課快，上課要打起一百分精神，中學(xué)學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！
風(fēng)再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)不懈作斗爭的自我！
以新為話題作文 23
踩著輕快的步伐，走在那熟悉的小路，陽光擁抱著我，我享受著那心曠神怡的片刻，熟識(shí)的記憶在我腦海中一一的浮現(xiàn)。
已有六年沒穿過裙子的我，到了班上，為了掩飾著自己害羞和因要畢業(yè)悲傷的情緒，只好假裝自己很累，趴在桌上什么事都不做，突然，覺得余角的光線變暗了，像把燈全都關(guān)掉似的，我緩慢的抬起頭，原來是跟我同班好幾年的`朋友，問我:“怎么了，昨晚太晚睡喔！”因緊張而隨口說:“昨天我一直在想今天典禮的事，在床上翻來覆去的”，她在哀傷中帶點(diǎn)立志的說:“今天后，大家就要各奔東西了，雖然感傷但這代表一個(gè)新的開始，努力向前才是我們現(xiàn)在該做的事�！边@段話一針見血的刺進(jìn)我的心底。
在校園巡禮完，正式的踏上那為了畢業(yè)生特別準(zhǔn)備的紅地毯，走在上面我們就像好萊塢的明星般被大家所注視，同學(xué)們各個(gè)穿得英俊挺拔、花枝招展，就算想把視線移開也很難，如雷的掌聲在我們走到專屬自己的座位前都沒中斷過。
看著每個(gè)人紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心中有許多的感觸，有著在過去六年我都不曾有過的感覺，是種很奇妙的感覺，有點(diǎn)不舍、有點(diǎn)酸酸的、有點(diǎn)感傷但又帶點(diǎn)期待，還有藏不住的興奮，交雜的心情一次涌上心頭，我已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)是什么表情，不過一定很奇怪，輪到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，緊張的我快步走上臺(tái)，看著獎(jiǎng)狀慢慢的被端上來，離我愈來愈近，本應(yīng)該高興的我心情卻隨著獎(jiǎng)狀的距離慢慢的往下沉，“真的要結(jié)束了，可能再也見不到陪伴我六年的朋友，下課一起玩到像精神院跑出來的朋友，心情不好時(shí)吐心事的朋友，害怕領(lǐng)到畢業(yè)證書的我這么想，眼眶不禁的被眼淚占據(jù)，但始終沒有掉下來。
典禮也到了尾聲，我們各自拿著獎(jiǎng)狀和家人給的花束，要走出校門了，我以為可以撐住的淚還是不爭氣的滑落，不過我很驕傲，因?yàn)槲覀冏叱鲂ｉT時(shí)都是帶著笑容的，相信大家都明白“天下無不散的筵席”，大家都明白這是新的開始，向未來跨出勇敢的一大步。就算不能一輩子在一起，但我們也會(huì)是一輩子的朋友，就算“離別”能短暫將我們分開，但不是長久的。希望大家在未來的路上也能努力勇敢的向前走，像當(dāng)時(shí)一樣。
以新為話題作文 24
今天，我們班來了一位新同學(xué)，他叫王貴宇。他高高的'個(gè)子，看上去很害羞。
王浩言大膽地伸出一只手對王桂雨說：“我叫王浩言，我們交個(gè)朋友吧！”王桂雨緊張地說：“我叫王桂雨�！�
上課了，老師讓王桂雨自我介紹，他的聲音有點(diǎn)小，老師鼓勵(lì)他說：“大聲點(diǎn)兒！”王桂雨又開始說：“我叫王桂雨，今年快八歲半了�！�
我想王桂雨來到我們班以后，一定會(huì)很棒的，加油吧！讓我們一起加油！
以新為話題作文 25
我很喜歡畫畫的。如果說，圖畫中的風(fēng)格是我人生的基調(diào)，那么，圖中的景物便是我人生中難以割舍的風(fēng)景，而我那從小到大的繪畫加起來，應(yīng)該就是一整幅海鹽的連環(huán)畫。
小時(shí)的繪畫是最天真樸實(shí)的涂鴉，也是最年輕的一幅畫，年輕到只有寥寥數(shù)筆的色彩：一條條凹凸不平的路上，是大大小小的坑，一旦雨水落下來，便有無數(shù)明亮的鏡子閃著光；檔案局、化纖廠、郵政局，一幢幢低矮的樓房，成團(tuán)似地圍在一起，像是在商量著什么；而那在城中流淌的河水，似乎本來就是深綠色的，其中總是有一些不速之客——五顏六色的塑料袋，在河面上上下起伏，隨波舞蹈……
而如今長大一點(diǎn)兒了，再看那些幼稚的`童畫，就覺得有些慘不忍睹。
我最喜歡在雨里賞景、畫景，因?yàn)槟怯晔悄敲辞辶镣笍兀裥r(shí)玩的水氣球，沉甸甸的砸下來，那么有力，應(yīng)是把這城里的污垢全洗了去。一排排高樓林立著，五彩繽紛的霓光照射著，似是被雨水模糊了，好像把天地都照亮了，那來來往往的人群，車水馬龍的街道，也都被照得明晃晃的；一條條油亮油亮的柏油路在大地上鋪展開，周邊的鮮艷的花朵也競相開放，粗壯的大樹正朝天空伸向他那有力的大手；超市，圖書館，博物館，體育館，無數(shù)人流匯入其中，向城市展示著他的生命力；最美的是那綠水青山，此起彼伏的山巒在大地上鋪展，那綠仿佛與那天空的藍(lán)融在一起了，更是投射在水波里，蕩漾起來，一絲絲，一縷縷，走馬觀花似的趟過了整一條小河…… 我還是不曾講完，不曾畫完，也許是可嘆我這普通的畫技未能將這繁華盛世描繪于紙上。但我總是感激的，感激這城市的富足，感激這城市給予的安穩(wěn)。
若是沒有昔日的先烈，沒有那高唱的國歌，沒有那飄動(dòng)的五星紅旗，我想現(xiàn)在的一切都是不曾會(huì)有的，我感激他們，從我的出生就注定了，我所熱愛的顏色永遠(yuǎn)是那美麗的中國紅，我的心胸永遠(yuǎn)似我的祖國那樣悠久的歷史一般寬敞。而我，則應(yīng)以更大的熱情和激情來面對未來，那嶄新而飛揚(yáng)的未來！
以新為話題作文 26
人生中的每一件事就如同一個(gè)圓，一旦有了終點(diǎn)，新的起點(diǎn)便會(huì)出現(xiàn)！
手里拿著這稿紙，沉甸甸的，不知是因?yàn)樗潜葘こ＃�是因?yàn)槲疑窠?jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校，班級(jí)，姓名，恩，挺不錯(cuò)，都滿意了。
剛要把這稿紙投進(jìn)信箱，手卻不由自主地縮了回來。萬一，萬一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許，或許這次會(huì)有回音，我不斷斗爭著，變化著，全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。
秋風(fēng)靜靜地吹著，勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的心情全是因?yàn)槟且淮蔚氖“。?/p>
那是去年，同樣在一個(gè)秋天，同樣在這個(gè)投稿箱前，我與好朋友小A都抱著“試試看”的'心情第一次向中學(xué)生報(bào)投了一篇自己的得意之作。當(dāng)時(shí)，我們是多么快樂呀！我們滿懷誠意地互相祝愿：“祝你成功！”投完稿后的好幾天，我都不能平靜下來，幻想著我的作文被刊登在報(bào)紙上后，同學(xué)們向我祝賀的快樂心情。我是多么地激動(dòng)呀！
過了一個(gè)星期，新一期的中學(xué)生報(bào)與大家見面了。我和小A一起迅速的搜索著目錄�！鞍。业淖魑恼O！登上了！”小A快活得大喊著。我轉(zhuǎn)眼一看，果然有。那么我的呢？我的眼睛如雷達(dá)般緊緊掃描著每一個(gè)作文題目，一遍，兩遍，三遍，我的心涼了，就如同被潑了一盆冰水。
我狠命地拍了拍小A的肩，大聲說：“小A，祝賀你！”
話音剛落，我強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來。
我跑向了廁所，偷偷地大哭了一場，為什么？為什么上天這么不公？難道我下了這么多功夫完成的作文，就這樣被拒之門外了嗎？
“是金子總會(huì)發(fā)光的！”我忽然想起了這句話。對啊，我怎能這么輕易就放棄呢？我現(xiàn)在只是沒被人發(fā)現(xiàn)，總有一天，我會(huì)有所成就的！
躊躇的我驀地下了決心，我最后看了看稿件，鄭重地把它投入了稿箱。
我想：如果這次沒消息，我還會(huì)繼續(xù)投……因?yàn)�，失敗的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。
我揮揮手，迎來新的開始。
以新為話題作文 27
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始新學(xué)期即將開始。
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，是應(yīng)該高興才對，就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了，作業(yè)也多了，科目也增加了，但其實(shí)，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考慮問題會(huì)以學(xué)生的角度來考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣獨(dú)裁；初中的老師也不會(huì)偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的'班長不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
是金子就會(huì)發(fā)光。中學(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
以新為話題作文 28
如今，科技的進(jìn)步可謂快矣，樓上樓下電燈電話的夢想實(shí)現(xiàn)不幾天，就有了收音機(jī)錄音機(jī)電視機(jī)傳呼機(jī)，動(dòng)不動(dòng)就“有事兒你呼我”，坐在石板屋里便可知曉天下事舒心事快意事。電子銀行一開通，更是足不出戶實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)往來，一個(gè)電話談洽千萬生意。走進(jìn)“芯”時(shí)代，高科技步入尋常百姓家。
上世八十年代萬元戶的'披紅掛彩，到現(xiàn)在百萬億萬富翁鏡頭前露臉兒，信息引領(lǐng)時(shí)尚，走向成功，讓心靈奔騰不息。商南民風(fēng)淳樸，物產(chǎn)豐富。甪里先生在此隱居，商於古道貫穿期間。丹江，曾經(jīng)有漁舟唱晚的繁盛，古鎮(zhèn)街頭，讓你領(lǐng)略一腳踏三省的豪邁。文人士子驛邊灑下詩篇，英雄豪杰秣馬厲兵戰(zhàn)群雄。山民個(gè)性里有秦的雄強(qiáng)楚的溫婉，黃土地上盛產(chǎn)五谷雜糧，板栗核桃香菇木耳茶葉……還有順手在山林捋一把葉子就能做成涼粉的樹葉，《新媒時(shí)代》根植于這方熱土，何愁不長成參天大樹茂密在商山腳下……
一切的夢想，在腳下跋涉延續(xù)，所有的改變，會(huì)在前行的步履中發(fā)生。同步新媒，將會(huì)與成功同行。
以新為話題作文 29
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒�，邁上新臺(tái)階。
——題記
透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈，隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣。一排排都是這樣的教室，在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩，足以媲美那蒙著白紗的月亮，我們是多么恣意地亮著、耀著。
沒有淡雅的米白色吊燈，沒有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈，也沒有跳躍的粉紅色墻燈。來到這里，唯有這深不見底的黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧靜的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的：身邊托腮思考的同桌，前面認(rèn)真批閱日記的老師、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生，我對這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的一切感到陌生、疑惑，只是，人必須學(xué)會(huì)在無法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧靜悠遠(yuǎn)、深邃精致，這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈，這里的`老師身份沒變，只不過換了面孔。我不再是一名新生，也沒有理由霸占新鮮當(dāng)借口，我聞到了一絲熟悉的氣息。
拿著舊地圖，我永遠(yuǎn)找不到新大陸。
高中和初中的差別非常大，想必大家都有所體會(huì)，仿佛那些關(guān)于如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)！我要用嶄新的姿態(tài)去面對我無盡的未來，那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢想插上翅膀飛翔，規(guī)劃未來是我曾經(jīng)想都不去想的東西，總覺得未來離自己過于遙遠(yuǎn)，毫不需要我去設(shè)計(jì)，去努力，按部就班的學(xué)習(xí)和生活，未來就像“船到橋頭”一樣會(huì)自然來到。只是現(xiàn)在，一個(gè)高中生，當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時(shí)，我竟也開始朝著心中的理想進(jìn)發(fā)，繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會(huì)到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的，我同樣明白，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，退縮多慮是與放棄理想沒有區(qū)別的！我開始為自己的理想尋一個(gè)方向。
或許時(shí)間的力量真的如此強(qiáng)大，才僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間，就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長。新的生活無法磨滅我心中對于夢的渴求，無論新代表著美好還是苦難，人生這條拋物線又高必有低，有直必有曲，我只想打磨一副新的脊梁，用一個(gè)新的姿態(tài)去面對一個(gè)新的我！
若沿著別人走過的路，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過的風(fēng)景；若去別人探過險(xiǎn)的地方，則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個(gè)新的自我去面對新環(huán)境沒那心中的理想便永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，只要擺脫原來那個(gè)循規(guī)蹈矩、按部就班的我；只要放棄原來那個(gè)膽小怯懦、等待未來的我；只要扔掉原來那個(gè)糊涂可笑、毫無目標(biāo)的我，我便可以重新蛻變，不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊，踏上新的征程！
新的明天墻等著我去涂鴉，這一次，我要為理想畫上新的色彩，再加上一對真正可以飛翔的翅膀。
以新為話題作文 30
在假期中，當(dāng)我得知我被分到了八中時(shí)，我異常開心，因?yàn)槲抑牢医K于可以嘗試住校的滋味了。
本以為住校很有趣，可到了今天我才知道，住校的壓力是那么的大，是那么的緊張。初來八中乍道，我對這里的一切都是那么的陌生，那么的不適應(yīng)。剛來這里沒幾天，我就在八中這個(gè)大環(huán)境中認(rèn)識(shí)了一大堆的朋友，還被寢室的室友選為了寢室長，這讓我感到十分的榮幸。剛來八中幾天，就了解到八中是一個(gè)生活節(jié)奏很快的地方。每天都要早早地起床，晚上很晚才能睡覺，這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的'節(jié)奏。
同時(shí)我在八中也認(rèn)識(shí)了許多老師，有時(shí)我很好奇，為什么每個(gè)班都有六個(gè)班主任，有一個(gè)班主任不就行了嗎？在認(rèn)識(shí)了我們的代課老師后，我才發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)老師都十分和藹可親，并沒有我想象中的那么嚴(yán)肅。語文老師是一個(gè)十分親切的阿姨，而數(shù)學(xué)老師則是十分包容我們，英語老師講課十分生動(dòng)有趣，我們的班主任物理老師更是十分不拘小節(jié)。這些和藹可親的老師們帶領(lǐng)著我們在八中這個(gè)大家庭中一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步，一起為美好的未來奮斗；。
同時(shí)在八中的這段時(shí)間，生活老師給予了我們十分細(xì)心的照顧，每當(dāng)我回到寢室，我總會(huì)感到像是回到了自己的家一樣。宿舍里的同學(xué)就是我的家人，每次在笑談間，我總能感受到家的溫馨。同時(shí)我也很希望這樣快樂的日子能一直持續(xù)下去�？傆X得這樣多姿多彩的日子可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。
而豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則吸引了我的注意，各種各樣的社團(tuán)讓我看得眼花繚亂，我本身就十分活潑，自然我就將我的注意力轉(zhuǎn)向了街舞社，希望自己能在街舞社學(xué)到一些東西，總是羨慕地看著別人跳舞，還不如自己動(dòng)起來，主動(dòng)向那些“前輩”學(xué)習(xí)，希望能在高中三年培養(yǎng)出一項(xiàng)愛好。
獨(dú)自漫步在校園中，望著來來去去的學(xué)長學(xué)姐，感嘆著時(shí)光飛逝，望著這屆高三，想著是不是轉(zhuǎn)眼間就輪到我們，希望那時(shí)的我們不要給自己留下過多的遺憾，用自己的汗水譜寫出自己的輝煌。
以新為話題作文 31
早晨，我打開窗戶，迎接第一縷陽光和第一絲清風(fēng)入室。于是，新的一天開始了。
日子每一天都是新的。鐘表一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從不停歇。表針每走一圈，都畫出一個(gè)新的圓。圓圓疊加，日子便一天天逝去，我們一天天長大。春去春又回，雁去雁又歸，四季周而復(fù)始、更迭往復(fù)。寒來暑往、柳枯菊黃，似乎只是簡單的輪回，其實(shí)不然，每一個(gè)春天都會(huì)給大地涂上一抹新綠，每一個(gè)春天都會(huì)給人們帶來新的希望。
日子每一天都是新的。隨著年齡的增長，我獲取的知識(shí)愈來愈多，我的閱歷愈來愈豐富。每天早晨，伴著清脆、悅耳的鳥鳴聲，我放聲誦讀古詩，讀英語，邀游在知識(shí)的海洋中，樂此不疲。“腹有詩書氣自華”。今天多積累些知識(shí)，將來就能更好地為祖國服務(wù)。
日子每一天都是新的。大海每一天都從東方托起一輪嶄新的太陽，朝霞每一天都給大地涂上新的斑斕，田里的禾苗每一天都拔出新節(jié)，機(jī)軸上的紗線每一天都編織出新的錦繡，實(shí)驗(yàn)室里每一天都攻克新的.難題，偉大的中國人民每一天都創(chuàng)造出新的奇跡……每一天，天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，水變得更清。每一天，祖國都變得更加富強(qiáng)，更加祥和，更加輝煌！
祖國的每一天都是新的！
以新為話題作文 32
今天，我開始新的生活
今天，我開始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天，我重新來到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天，我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心中萌我選的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D，可以領(lǐng)我越過洶涌的大海，抵達(dá)夢中的彼岸。
失敗不再是我奮斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂的樂園，這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老，就可以學(xué)到一切，但是我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊�。造物主�?chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的`生活，我要成為萬樹之王--橄欖樹，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒有淵博的知識(shí)，又沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單：我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開口講的多是糊涂話。說實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們好多東西，只是這需要花費(fèi)太長的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對于成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有種解釋：失敗就是一個(gè)人沒能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候，我常會(huì)感情用事，長大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，如果我必須習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝懼粋�(gè)原則，可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
以新為話題作文 33
推開那厚重的木質(zhì)大門，我和弟弟走進(jìn)了這件令我們在熟悉不過的老房子里。他的確是相當(dāng)蒼老了，碎磚制成的墻體和已開裂的木質(zhì)大門讓我對它感到厭惡。闊別家鄉(xiāng)幾年的我在這個(gè)暑假中又回來了。幾年不見的弟弟只是著急的扯著我往原來的老房子趕，說是在拆除前再看一次。我不喜歡老房子，但也沒有拒絕，只是跟著去了。
置身于這老房子中，除了長時(shí)間無人打掃落上灰外，其他沒有什么變化。房頂?shù)耐咂袅撕脦讐K，陽光從不同的地方投射下來，落在積水上，找的人睜不開眼睛。這老房子什么時(shí)候變的這樣亮？以前瓦片未落時(shí)，屋子里很暗，也只有潮濕和腐臭的味道。
“哎！快過來！”弟弟大叫道。我抬頭卻不見他的身影，只聽得滿屋子的回響。摸著那根支撐房頂?shù)睦戎�，中黑色的他已布滿了青苔。我順著聲音踩上那一根根晃得厲害的木質(zhì)臺(tái)階，到了閣樓。眼前的一切是我驚訝，居然有爬山虎的藤攀了上來，由那個(gè)被拆掉的窗戶向房間內(nèi)延伸，房間里一半都是綠色，那一張張綠色的足跡仿佛見證了爬山虎的艱辛。
弟弟坐在靠近窗口的地上，專心致志的在看些什么，我走了過去，是一個(gè)鳥窩！還有兩三支雛鳥在窩里攢動(dòng)著腦袋。雖不知是什么時(shí)候遷過來的鳥窩，但這數(shù)根木條確實(shí)是落在了但這老房子上，養(yǎng)育了與他作伴的飛鄰。和煦的陽光從窗口照了進(jìn)來，像是被灑下的金紗，讓一切都變得讓人喜愛。我站起身來，想更靠近鳥窩，細(xì)細(xì)欣賞。沒走幾步卻被弟弟拉住了，他的手變得比幾年前有力多了�！皠e過去了，木板已經(jīng)開始松動(dòng)了，很危險(xiǎn)，再說那些雛鳥受到驚嚇后會(huì)離開鳥窩，我們還是在這里看吧�！钡艿茌p聲說，好像生怕驚動(dòng)了那些鳥，只是目光柔和的注視著一切。這讓我無法把曾經(jīng)那個(gè)一直貪玩，在學(xué)校里打架，扯女孩頭發(fā)劣跡斑斑的`形象與現(xiàn)在的他聯(lián)系在一起。
看著弟弟，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，往后退了兩步，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了別的房間里。就那樣信步地走著貪婪地看著，幾年后又重回老房子，重見弟弟，原本在熟悉不過的人和東西，卻讓我產(chǎn)生了許多新的感覺。老房子好像也沒有那么討厭，而是個(gè)存在可愛之處的地方，他依然在履行自己的責(zé)任，只不過是換了主人。原先的弟弟——那個(gè)頑皮鬼，也從我的視野中消失了，取而代之的是一個(gè)逐漸走向成熟的人。
中午時(shí)，我和弟弟離開了老房子。在關(guān)上那厚重的木質(zhì)大門時(shí)，我不禁有些惆悵，重游故地，重遇故人，老房子給我的新感覺讓我覺得不可思議，但我將再也見不到它，弟弟給我的新看法讓我有些恐慌，原來的那個(gè)野小子是不是就此消失了？
以新為話題作文 34
我們班來了一位新同學(xué)，他是從新疆遠(yuǎn)道而來的小帥哥。他的.家鄉(xiāng)很窮，上電腦課的時(shí)候，他一臉疑惑地問我們：“咦？這是什么東西？”“哈！這叫電腦，這是顯示器，這是鍵盤，這是主機(jī)�！�
同學(xué)們都爭搶著告訴他。我?guī)退蜷_電腦，教給他怎么用。他很好奇，一會(huì)兒敲敲鍵盤，一會(huì)兒玩玩鼠標(biāo)。他興致勃勃地上了網(wǎng)，我告訴他：“上網(wǎng)可以查我們學(xué)的課文�！彼选耳柊鱿酄帯泛汀掇朊缰L》輸了上去，果然找到了，他津津有味地看著，看得可投入了，一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒叫著：“太精彩了！修文學(xué)校真是太棒了！”
以新為話題作文 35
還記得我說過我們班要轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)嗎？星期一他來到了我們班。
吳朝忠來之前，段騰飛說吳朝忠比陳志豪高一毫米，陳志豪說高一厘米，吳朝忠來了以后，啊！這那是一厘米？分明是一頭嘛！太高了！吳朝忠不太愛說話，老師讓他做自我介紹，他的聲音非常小，還是老師給我們翻譯了一遍。
吳朝忠好像只認(rèn)識(shí)劉里全，因?yàn)閯⒗锶撬耐�，吳朝忠只跟劉里全說話，他好像不敢認(rèn)識(shí)我們，有點(diǎn)靦腆，但是我相信，不久，吳朝忠就會(huì)像呂則梁一樣。
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